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初中生活作文彙總10篇

初中生活作文彙總10篇

無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的初中生活作文10篇,希望對大家有所幫助。

初中生活作文彙總10篇

初中生活作文 篇1

生活,可以讓人更強大。——題記

生活,就像一本書。從出生到老去,從過去到將來,從你到我,都會被一一記錄。翻着書,靜品書中真味……

幼時,記得有一位老鄰居。他總是一副老好人的樣子,像彌勒佛一般。夫妻和睦,孩子聰慧,無一不稱心,人人羨慕。

可是,飛來橫禍,讓這個原本美滿幸福的家變得滿目瘡痍。他的腿站不起來了。家庭的重擔,全壓在瘦弱的妻子一人肩上。一夜之間,毀於一旦。

之後,他的妻子每天忙進忙出。既要在外打拼,操持家務和孩子,還要照顧丈夫。這個本可以光鮮亮麗生活的女人,每天風塵僕僕,憔悴得不像話。

我隨家人去探望他時,記憶中那個總是樂呵呵,彌勒佛一般的人也消失不見了,取而代之的是陰鬱、沉悶、痛苦,雙眼佈滿血絲,眼中全無神采,只愣愣盯着房間某一處看,窗簾緊緊拉着,不透一絲光線。我那時想:也許是上天在嫉妒吧,才會讓這個家庭有這樣一場劫難。

春夏秋冬,凡來塵往。

兩年的時間,他依舊如此這般愁雲慘淡。而這時,在外地的老二回來了。他從回家這一刻起,就沒停過∶幫着嫂嫂照看孩子,照顧哥哥,打理家務。他時常在我們這些老鄰居面前説∶"我對我哥真是哀其不幸,怒其不爭!嫂子每天忙裏忙外照顧他,而他呢,卻總是一副怨天尤人的樣子,真是不爭氣!"……

老二臨走的那一天,他已經到門口了,卻又放下了行李箱,衝進哥哥的房間。鎖上房門,跟哥哥聊了一宿。房間的燈一直亮到早上。最後,老二坐上了最早的班車離開了。

當我再看到他時,他依然坐在輪椅上,彌勒佛般的笑容卻又浮現在了臉上,比以往多了些開朗、樂觀,以及磨難過後所特有的那份沉澱。他妻子的眉頭也不如往日那般緊鎖,稍稍舒展。

他開始嘗試站起來。哪怕跌倒,一次,又一次,摔得青紫也一直在堅持。他也願意走出家門,跟我們談笑……

老二和他哥哥那天到底説了什麼,我不大清楚。但我知道,是老二改變了哥哥,讓哥哥的內心變得強大。

生活,永遠都不是一帆風順的。但正因為有了這些挫折,我們才會變得強大。從温室裏嬌弱的花朵,變成勇敢堅強地在天空自由翱翔的雄鷹。內心的強大,才是真正的強大。

書還未寫完,生活還在繼續,靜品生活的真味……

初中生活作文 篇2

盛夏的午後,花香播散,進入了我的嗅覺,微風吹拂着我的側臉。我再一次踏進了我的初中校園,踏進了我的教室,看看照片牆上的一張張相片,記憶如洪水猛獸般頃湧而下……

初一的某個不一般的下午,我們迎來了校園義賣。我在田徑賽道旁搭好了太陽傘,擺了長桌長椅,貼出初一(一)班的標誌,放上各色小吃。操場上人聲鼎沸,第六屆愛心義賣開始了。

美術組的C君打着他《吃中吃》的招牌開始到處推捎,和《典中點》一樣,上面寫着:炸出方法,吃出高分。我一面吃着甜筒,另一邊吮着炸雞,還到處逛以滿足我的大胃。燥熱的下午就以熱熱鬧鬧的義賣會開始了……

我的視線挪到了另一幅照片上,那是初二的籃球賽。都説愛打籃球的男生一定是科比的鐵桿球迷,我們班也不例外,籃球賽的舉行約進行了一個周,我們班抽籤時運氣爆漲,與一個打籃球打得一般的班級撞上了。最後比分我們班以36分比18分的絕對優勢進入總決賽。

我站在天台上望向遠方的他們,青春與熱身是他們的資本。“加油”,“歡呼”,我哪一樣也沒落下。可惜最後我們班卻輸了,我一點兒也不為他們惋惜,因為他們已經足夠努力。就像考場上的我們。

我的思緒漫天飛舞,這樣的場景在我眼前展現:大家輪流上台表演──歌、舞、詩、詞……這是初三時的年會。我看見我的同學,我的摯友,克服了心理,站在舞台上放飛自我。迎接我們的,是滿堂的賀彩,這是屬於我們的舞台!

最後,年會在大家激昂的掌聲中落幕了,我的初中生活,也圓滿地走到了盡頭,畫上了一個完整的句號。

學校的鈴聲把我拉回現實,一切都在延續。風又來了,我又聞到了那熟悉的花香。是木蘭還是丁香?我一直弄不清楚……

初中生活作文 篇3

經過了嚴格艱苦的軍訓生活,我們迎來了正式的開學,這意味着我們將開始全新的生活,在這個充滿歡喜而又陌生的環境中學習、成長。

在正式開學的第二天,我們發了新的課本。我看着這些課本是既歡喜又憂愁。歡喜的是:我可以全心全意的投入學習中了。而憂愁的是:小學和初中並不一樣。我能適應這裏嗎?適應這裏的環境、適應這裏的生活、適應這裏的學習。這些問題一直困擾着我。後來是高三的姐姐幫助了我。她告訴我,“你終會適應的,在我曾上七年級時,也想過這些問題,只是我不管它,把它拋到腦後,用我自己的方法加上學校的作息時間,規定了我的學習、生活,在不知不覺中,我適應了新的生活。”姐姐的話使我豁然開朗,不再為這些問題耽誤時間,又重新振作努力學習。

在經歷過這正式開學的一週後,我深深地感到:初中科目多,時間緊,總是沒有時間完成全部作業。正式科目由四科變成七科,光是作業就不能全部做完。而我又是一個喜歡學習,不容的自己的學習有一點錯與的人,我買了許多能夠輔導我的課後作業和卷子,可是卻沒有時間做,這把我弄得措手不及,偏偏初中課堂上和小學不一樣,初中知識多,不認真聽就會跟不上,而小學則完全不同。在小學課堂上我可以一邊做作業一邊跟上老師的腳步,而在初中課堂,我只要稍稍不留神,就會跟不上,這又是一大難題。我漸漸感到灰心喪氣,好在我很快找到解決方法,我感到事物之多,很煩。是語文書上的《走一步,再走一步》這一刻給了我很大的啟示。“不管困難多大,把困難化大為小,化整為零,一步一步地、腳踏實地的,最終就會克服困難,取得成功。”初中生活也是如此,一步一步來,終有一天,我會克服最大的困難,取得驕人的學習成績!

初中生活作文 篇4

初中生活,一個多麼令人嚮往的生活。有很多的課餘時間,不用像高中那麼緊張。在初中生活中,有着很多有趣的事,難忘的事,令人回味無窮。

記得在一次語文課上,語文老師舉行了一場吹雞毛接力賽,令我大笑了一場。

比賽還沒開始,同學們都一個個摩拳擦掌,鬥志滿滿。比賽開始前,只見同學們腳下襬成弓步的姿勢,當老師一聲令下,小李像離弦的箭一樣,一下就躥了出去,只聽“叮呤咣啷”的。前方的桌子全被他撞翻在地,眼前一片狼藉,幸好人沒事。另一個同學小劉前進的.速度很快,忽然一口氣吹得太猛,找不着雞毛了,他剛想回頭問我們,只見我們一個個笑得前仰後合,有的人笑得都流出了眼淚,還有的人依扶着桌子大笑。原來雞毛落在了他的頭上。老師也笑個不停,老師一笑,眼角和臉上露出了皺紋,像皺了皮的蘋果。我們班還有一位平時非常愛吹牛的人,這次比賽,他們組獲得了第一,這回真是“英雄”有用“吹”之地了。

初中生活又有趣又令人難忘!

還記得有一次,800米賽跑馬上就要開始了!這是光明的時刻,所有人的目光焦點都集中在他身上,這是這次運動會上一場最激烈、最吸引人注意的角逐。此刻,場地四周被人羣圍的水泄不通,千百雙眼睛都在注視着他矯健的身姿。

初二(1)班的小張身材魁梧,喘着一身鮮豔的大紅色運動衣,站在最邊上跑道的起點上,看得出他心情十分平靜。它是本校長跑的著名選手,最有希望在這場比賽中奪冠。“砰”的一聲發令槍響了,他像離弦的箭一樣,飛在跑道上。他感到腳步輕鬆,渾身是勁,是啊,他決心創出最優異的成績,為班級爭光。

突然,一個天真活潑的小男孩不知怎地走向跑道,小張只要再向前跑幾步就會把他撞倒,踩傷。這時,全場發出了驚呼之聲。小張立刻收住腳步,但不慎一滑,自己摔了一跤。他看到前面的小男孩已經被人拉走,自己雖然手腳都擦破了,流出了鮮血,但仍然強忍着劇痛爬起來,咬緊牙關,堅持跑到終點。

小張沒有得到冠軍,大家為他惋惜,同班同學們也都表示不平。可是,小張卻感到很踏實,因為在人生的跑道上,他經受了一次考驗,他得到了另一種勝利的喜悦。

生活是一支不知曲調的歌,讓我填譜。我譜過憂傷、懊悔的歌;譜過快樂、向上的歌;還譜過經典、難忘的歌!

初中生活作文 篇5

世界上有一種不會凋謝的花朵,那就是微笑;它不分四季,不分南北,只要有人羣的地方就會開放。越是純潔的心靈,越是為其之美。

近期央視藝術人生和新聞調查欄目相繼向全國電視觀眾介紹了一個人,這個人叫叢飛。叢飛是誰?他是深圳一個普通的歌手,一個沒有固定工作沒有單位的30出頭的男人,但就是這個臉上始終帶笑的歌手,在11年的時間裏,他參加了400多場義演,捐出了自己辛辛苦苦掙來的300萬元,資助了178名貧困學生。如今他是一個病人------一個被診斷為胃癌晚期卻連醫療費也付不起的病人,但是他始終用微笑面對生活。當然,叢飛還有另外的一些很光榮的頭銜:愛心大使、五星級義工、中國百名優秀志願者。而叢飛在接受採訪時則笑着説:有人説我有3個頭銜:傻子、瘋子、神經病。

一個被診斷為胃癌晚期卻連醫療費也付不起的病人也能用微笑面對生活,為什麼我們不能呢?有人説:活着就是幸福,就是勝利,就是一切。可我卻不這麼認為。如果人在生活中,連起碼的微笑也沒有,那他會幸福嗎?如果我們用微笑面對生活,生活也會用微笑面對你。

微笑像陽光,給大地帶來温暖;微笑像雨露,滋潤着大地。微笑擁有和愛心一樣的魔力,可以使飢寒交迫的人感到人間的温暖;可以使走入絕境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。俗話説的好,笑一笑,十年少。永遠微笑的人是快樂的,永遠微笑的面孔是年輕的!微笑猶如陽光揮灑大地的盎然;清風撫摸樹林的温暖;夕陽燃燒天空的熾熱;浪花沖刷礁石的激情

幸福的詮釋是微笑;快樂的意義是微笑;温暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵是微笑;堅強的象徵仍然是微笑。陽光雨露,鳥語花香,對於每個人都公平給予;歡樂喜悦,煩惱憂傷,卻屬於每一個人私有。生命總是美麗的,不是苦惱太多,只是我們不懂生活;不是幸福太少,只是我們不懂把握。面對生活,不論是失意,還是挫折;不論是陰雲密佈,還是困難重重,我要選擇微笑。

初中生活作文 篇6

"第一課,一,二,三,齊.""第一課,憶讀書..."

我又想起了小時候讀課文的情景.

想起以前,我還不認識幾個字,看着桌上那本我念也不會念幾個字的<三國演義>發愣.經過小學六年的讀寫,不只是<三國演義>,<水滸傳>和<西遊記>我都看過了,有時甚至能在生活中糾錯呢.有時,我在書上也能找到些錯誤.比如,有的書會把"長年累月"寫成"常年累月","蜂擁"寫成"蜂湧".每次找到這些錯誤,我總要高興半天,並會把這些錯誤當作一種警惕,提醒自己不要犯這種錯誤.

認識字之後,自然也喜歡上了作文,和作文交上了朋友.每次執筆寫作,作文這個朋友總會不知不覺地"偷走"我的心裏話,無論什麼事,是開心也好,難過的也好,總是會向"作文"這個知己傾訴,它也很願意地默默地傾聽着.於是乎,作文便成了我生活中不可或缺的"大人物".

但"語文"這個詞的含義太深奧了,絕對不僅僅是漢字和作文,何況,語文的全部內涵是單單用幾個優美的文字能表達出來的嗎?

語文的含義其實也並不深奧,在生活中隨處可見.大街上,各色各樣的廣告語也都充分運用了語文知識."如果你的汽車會跳傘的話,請照直開,不必剎車",這則公益廣告讓人忍不住發笑,它話中有話,意在言外,用詼諧幽默的語言,給人帶來了審美的愉悦,又給人啟迪:一定要做到"必剎車";"世界沒有了聯想,將會怎樣",它運用了“一語雙關”的寫作技巧,既點明瞭人類思維的重要性,又起到了宣傳“聯想”牌產品的目的,而且語言琅琅上口、十分好記.語文在生活的處處都可以用到,可見,語文多麼好,多麼有用啊!

正是因為語文那麼可以讓人快樂,那麼實用,所以我迷上了語文.學習語文讓我快樂,了教語文讓我快樂,使用語文更讓我快樂.

總之,語文,讓我快樂.

初中生活作文 篇7

漢字是我們生活中的一個部分,我們的生活離不開漢字,廣告牌,公交站,宣傳語,店鋪名稱……其實,我們的生活中,還可以從漢字得到很多的樂趣。

有一次,弟弟拿着一道題來問我,“日”字加一筆是什麼字,我一找,竟然找出了很多個,比如:舊、目、電、白、旦、田、等等等等。

還有一次,我們班轉來了一個同學,老師讓他做自我介紹時,他沒有直接説出他的姓,而是讓我們猜了一個字謎:“左邊加一是千,右邊減一是千。”同學們想了很久都沒有想出來最後我猜了一個任務的“任”字,終於猜對了新同學的姓。

漢字的諧音也很有趣。瞧!孔夫子搬家——淨是書;外甥點燈籠——照舊;八月十五蒸年糕——趁早;牀底下點蚊香——沒下文;凍豆腐——難辦……

哈哈,漢字有趣吧?今天,我也給你猜一個字謎:天有它大,人沒它大(打一字)。猜對有獎哦!

漢字的樂趣多多啊,你是不是也覺得很奇妙,那就趕緊到漢字的海洋裏盡情遨遊吧!

初中生活作文 篇8

光陰似箭,歲月匆匆,很快我們就踏入了初中學校的殿堂,現在的我們不在是草地上玩耍的小朋友嗎,現在的我們也不再是大聲朗讀的小學生。

開學已經幾天了,對新的環境也有了一定的瞭解。面對初一生活也有許多感受。

第一感覺就是新鮮。三中的校園乾淨整潔;老師講課是那樣富有活力,講課的方法又是那麼的獨特。這一切與小學都有着很大的差異,使我感到新鮮、有趣。

不過老師也説過了∶“新的學期,新的起點,一切都是從零開始,只要你認真學。以前的成績不代表什麼,現在才是最主要的。”這此我要對自己説一聲∶“加油!你能行,你是最棒的。”

過去證明不了什麼,新的競爭才剛剛開始。過高或過低的自我評價都會困住前進的腳部步。新的起跑線上我們要重新打創自己。如今,我們都已告別了童年,一步一步地走向青春。

初中生活作文 篇9

第一節課

第一節課,認識新同學的興奮勁兒猶然縈繞心頭。仍然記得,那些為了使大家記住自己的名字的少年少女們,拋開羞澀大聲念着自己的名字,編着有趣的語句介紹着自己。那一張張青澀的臉龐,帶着好奇,牢牢地被記在腦海中。一次次地叫錯名字,鬧了許多笑話,然而我們渴求着友誼,最終還是將人名和那張對應的臉記住,那是着實不易的。因為緣分,我們被分在同一個班內,相遇,相知,相識,相交。如同行板,如歌一般的歲月裏,我們擁有了友誼。

運動會

運動場上的我們是不同於別日的。場上的我們意氣奮發,哪裏還有平日裏的書卷氣。短跑,拼爆發力;長跑,考驗意志;跳高如魚躍龍騰;跳遠輕如雨燕。球場上爭分奪秒,團隊精神盡顯無疑,那默契的眼神,拼搏的怒吼,場邊記錄得分的白色粉筆痕跡已不甚清晰,但取勝的歡呼雀躍仿若就在耳邊,那是屬於我們的記憶。也有失敗,誰能不失敗呢?但充分準備後的失敗,怎能説不是雖敗猶榮?如同快板,如歌的歲月裏,這是我們的精神。

私話寢室

寢室,對我來説是陌生的。高高架起的牀鋪,擺滿物品的櫃子,好像另一個家。五個陌生的女生,成為我亦親亦友的室友,吃住不離左右,常常有一室的歡聲笑語。夜裏打鈴後的悄悄話,偷笑私語,輕聲談論某個別班的學生長得像某個明星,哪首歌好聽,看到了一個好玩的笑話,碰巧看到了誰的糗事,誰被打碎了杯子嚷嚷着要人賠……直到被阿姨聽見,來敲了門才躲進被窩,偷笑着住了口。至今,大家已經熟的不能再熟了,比其他同學寫的更多的聖誕卡片,“奢侈”許多的禮物,形影不離地交往,這是女生間區分好友的例子,我們自然不例外。要是別人問起來,你們關係為何如此好,我們一定會自豪地回答:我們自豪,我們來自108!如同詼諧小調,如歌的歲月裏,這不僅是友誼,更類似於親情。

初中生活,如同興辦,令人回味無窮。

初中生活作文 篇10

開頭:翻看日曆,一天又一天,一年又一年,對於我來説,它們是那麼的相似。在我看來,我只記得路是兩點一線的距離,不再回繞圈與曲折;天也不是記憶中那麼明媚令人嚮往,黑沉一片……唉,這生活有什麼味道?可有兩件事卻真讓我感受到了生活的味道。

久別重逢的好友請我去她家做客。進入她家所在的小區,宛若進了一座精心雕琢的花園。兩旁的樹和小草互相融合映襯着美景,穿過一段林陰小道,出現在眼前的便是一個人工湖。天、雲、樹、草倒映在“鏡”水中,水裏的魚兒淘氣地設計出絲絲銀帶,並同湖裏的水草一起盪漾、交融、擴大,諸影諸物無不映襯於此,擴散着,如夏雲頭,美麗極了。到了她家,開門的是她的母親,一個地道的韓國婦女,她微笑地向我打了個招呼,然後將我擁入懷中,絲絲幽香以及温暖瞬間織成一片,遍佈我全身,我感覺到一股久違的家的温馨。朋友看見我吃驚的樣子笑了起來。她告訴我每天家人回來時,她們都互相給予擁抱,用親情洗滌一天的勞累和煩惱。走進她家,正面對的是那個人工湖,打開窗,陣陣清風夾雜着絲絲花香迎面吹來,頓時令我心曠神怡,原來生活可以是那樣的美好,生活的味道可以是那樣的甜蜜温馨。在我眼裏,朋友的一家是那麼和諧美滿,如同潔白的玉透出縷縷香氣。而他們將綻放絢麗的幸福之花喚醒我沉睡的記憶,品出生活味兒的幸福甜蜜。

下午,我和朋友一起外出購物,路過一家商場恰好在舉辦捐款捐物的活動。只見一位婦女帶着一個六七歲的小女孩來到捐款箱前,婦女拿出一張10元紙幣投了進去,彎下腰問小女孩有什麼也可以捐的。女孩被如此一問很是難為情,不知所措,突然哇的一聲哭了,婦女忙安慰她説可以捐自己所擁有的並非一定是錢,女孩停止哭泣,仔細地想了片刻説:“我可以捐一個微笑嗎?”一語驚人,我不禁為她感到自豪,錢僅僅只能代表物質,卻不能代替人的情感,而一個美麗的微笑卻將人間真情毫無保留地展現出來,給予對方精神力量的幫助,使他們對生活充滿信心,品讀生活的温馨。

生活的味道原來可以像咖啡一樣香甜,可以像花茶那樣沁人心脾。而愛,則使得生活的味道越發純正,回味無窮。

標籤: 初中 彙總
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