畢業作文600字初中 初三作文

畢業作文600字初中_初三作文

在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的畢業作文600字初中_初三作文，希望能夠幫助到大家。

畢業作文600字初中_初三作文1

馬上就要畢業了，小學時光也接近尾聲了。時光悄悄的溜走，一轉眼，我已從懵懂的小女孩變成一個懂事的大姐姐了，在這學校中與我的同班同學攜手度過了六個春夏秋冬。馬上我迎來的將是嶄新的生活——初中。

回憶這六年的時光，才發現時間過的是那麼的快。這六年，我們一起在操場上拼搏；在學習上幫助；在失敗時互相安慰；在開心時互相分享……酸、甜、苦、辣……這校園裏記錄過我許許多多的心情，雖然我現在表面上毫無表情，但心中充滿了對母校的依依不捨。畢竟，我與我們的同學共同生活了六年啊！畢業後有的還會分開。一想到這個，我就越來越失落。

母校，我永遠不會忘記你，我在你的懷抱裏，漸漸的從無知變的懂事，從幼稚變為成熟，從膽小變得勇敢……母校，我永遠不會忘記那個曾經有過朗朗讀書聲的六（5）班，那個經常回蕩着我們歡快的笑聲的六（5）班，那個經常出現稚嫩的笑臉的六（5）班……那個場景，我一生都不會忘！那是我最美的時光！母校，我會永遠記住你！

老師，我永遠不會忘記你們，我在你們的辛勤教導下，漸漸懂事起來，是你們讓我懂得了許多知識。

周老師，您雖然嚴厲，但您很負責，任何一個差勁的學生您都不放棄。我知道，您不管做什麼事，都是為我們好。

李老師，您是那麼和藹可親，雖然有時會抱怨我們班沒有三班好，但您還是會嘔心瀝血的教導我們，是您使我們感到温暖。

我們的班主任——錢老師，我最想感謝的就是您了，您使我們最差勁的班級一下子振奮了起來，讓我們由自卑變得自信，由絕望變得充滿信心！錢老師，您就是我們六（5）班的春天！

師恩如山啊！老師，你們不僅給予我們許許多多的知識、做人的道理，還讓我們感受到了愛，我將永遠銘記！請允許我説一句：“老師，謝謝你們！”

感謝母校，感謝教導我們的老師！校園裏的每一條路都記下了我們的足跡與汗水，校園裏的每一處景物，都是我們最美好的回憶！

畢業作文600字初中_初三作文2

轉眼間走過，轉眼間流失，一切過的真的好快，我的初中生活就這樣走完。

離別不曾有些傷感與不捨，就讓我們去回味，回味吧，我們別靦腆什麼，刻意地去記住什麼，我們留下了不曾磨滅的友誼，我們傷感的話就不説了，讓我們勇敢地去面對生活吧！

過去的事就讓它化作一深深的祝福語，祝願每一個人開心，幸福!

我的老師們，朋友們，同學們與你們在一起的時光我受寵若驚，感受到了親情和友誼的昂貴，以後的日子裏，我會因為有你們的存在而更加開心。

我們在一起哭，一起笑，我們在一起的時光是多麼的美好，值得每一個人去回味的。

時光流失了。

我們要暫時的分別了——我的老師，同學們。今後我們的心還會交織的一起的，記得我們曾經努力過，競爭過。

想問問今後的路怎麼走？只要有你們，我的路都會因你們而改變的。

一切來臨的好快。

“戰場”在迎接我們，勝利的喜悦在等待我們，讓我們放鬆放鬆心，向前衝吧，我的同學們。

畢業典禮的召開是在提醒我們要注視時間，珍惜友誼，去挑戰生活。

哭吧，哭掉一切不高興的事。[男兒有淚不輕彈喲]

我像大海中的汪洋小舟，風是我方向，指引我來到“3”班，這就是我彼岸。在這我結識了我的兄弟姐妹們，可惜這小舟只在這彼岸停留“幾”天了，“幾”天后，我又要在去尋找我的另一個彼岸了，希望在那還能遇見你——我的同學們。

老師，你在初中生崖中給我的動力與教育是不可能用千言萬語就能表達的清楚的，我想這輩子，我是不可能用我的文才來描繪出我們“師生”的畫卷了。

seeyou我的老師們，同學們，我的母校。

我們要暫時分別了。

今後的日子我會因為你們而更加自豪，生活更加美好。

祝願：同學們考出好成績，老師們工作順利，天天開心!

畢業作文600字初中_初三作文3

“原來，我們的回憶那麼多，曾經那麼美。”我翻開相冊，一張張你們的笑臉在我腦海裏浮現。

窗外，陽光刺眼。一道道刺眼而美麗的陽光，透過樹縫從窗裏射進來。我用手遮住眼睛,可以隱隱看見太陽中間桔色的核。猛地想起，那天的太陽也是如此。

陽光很刺眼，整片蔚藍的天，連雲絲都沒有。我們從未發覺，畢業照是倒計時，是我們分開的序幕······

“我們要畢業啦！開始拍照啦······”

“站好了，快站好。”

對面的三角架早已立好。班主任以嚴厲如常的表情站在攝影師旁，費勁指揮着。語調卻滿含仁慈與温柔。

“把面部放輕鬆，眼角彎彎，露出皓月一般潔白的牙齒，嘴角上揚到完美温柔的弧度。”

“茄子！”

“咔嚓！”

“再來一張，放輕鬆，擺個姿勢。”對面的攝影師發話。

“田七！”

“咔嚓！”

我們習慣性地伸出食指和中指比劃出“V”，齊刷刷的“v”字母連出美妙的弧線，畫出了最甜的微笑。

我們幻想着出一本書，封面就是我們的畢業照，銷量一定很好。可能還會有續集······

我們被定格在一張小小的照片裏，臉上掛着燦爛的笑容，笑得很甜。我們手拉手，唱着告別歌，我們畢業了。每個人臉上都掛着笑容，但笑容的背後，卻是一張張不捨的臉龐······

是該畫上一個圓滿的句號了。

我把相片擦乾淨，撣去封面那層淺淺的灰。在那個夏天，我們揮手説再見。多久沒見面了？快一年了吧。他們還好嗎？她呢？他呢？照片裏那個笑得最燦爛的，穿着黑白條紋短袖的是我，現在，還可以笑得和以往那麼燦爛嗎？

我們現在已經分道揚鑣，各自都有各自的路。我能做什麼？只是一個人偶爾想起，心裏淺淺的疼着。

時間向流水一樣,洗刷着我的記憶，於是一些憂傷也被悄悄的沖淡了。

畢業作文600字初中_初三作文4

留戀是什麼？是快樂，是失落，是回憶？留戀非常特別散發着陣陣清香。

對於生命的每一個變遷，在我看來，都是由於一個難以拒絕的召喚，幕然回首的靈感，照亮了寫給未來的信筏，每一封，沒一回，心緒綿綿千里萬里。曾經，我們為相遇把手言歡，都不知過去的生活，其實就是為這次的邂逅做的準備，坐在椅子上，靜靜地望着眼前的一切，馬上就要和朝夕相處的同學分別了，就要跟他們説：“GoodBye了！”眼淚就溢出了眼眶。

拉開抽屜，拿出那張畢業照，一張張熟悉的笑臉。可曾記得我們一起哭過，一起笑過，一起為我們班的同學唱生日歌……班級是一個整體，它猶如一個大家庭，每個同學都是這個“家庭”的一員，都在其中扮演着不同的角色，發揮着不同的作用。每一個同學都在努力地扮演真一個個正直向上的角色，這是一部由我們自己導演的一部戲，無論在別人的眼裏是好是壞，我依然愛它。

我在母校已經生活了6年，6年來母校對我無比呵護，無比關心，教給我本領，帶我飛翔在生活的天空，帶我遨遊愛知識的海洋，讓我領悟到人生的快樂和自在，讓我懂得生命的意義和價值。

母校啊，春雨是您，小草是我，您用知識的甘露哺育着我的心田；大海是您，小舟是我，您用航標引導我，在知識的海洋了，塵風破浪；大樹是您，我是枝頭搖曳的碩果……

但是，僅管一切如此美好，但是天下無不散的宴席，即使再親密的人也要分開，小學6年，該走的時候還是終究會畫上休止符。我也該告別母校這一片温暖的懷抱，去冷酷中磨練自己，去尋找一片屬於自己的天空。

留戀或許是美好，留戀或許流下的傷感，留戀或許是……

留戀可能只是特別，可能散發出淡淡的清香，化成淡淡的回憶。

畢業作文600字初中_初三作文5

歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。

我離開母校的時候我哭了。母校的一花一草都是那麼清晰、刺眼。在金色的陽光照耀下，顯得耀眼奪目，看着母校的一切一切我陷入了沉思：母校使我體會到了友誼的寶貴。記得有一次，我在上體育課時，在跑步中不小心摔倒了，鮮血直往外湧，同學們見後，跑過來扶我，問我疼不疼，又扶我到醫務室去，讓校醫幫我消毒、擦藥。過了一些天，我又回到教室上課，同學們見了我，都噓寒問暖，使我感動不已。友誼使我在人生的道路上增添了絢麗的色彩，我煩惱的時候，同學們來安慰我，我不開心的時候，同學們又來逗我開心，我遇到難題時，同學們又伸出這雙友誼的手………是啊！已六年了，友誼使我沒有孤獨，沒有悲傷。

母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應該奮鬥終生；一個人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。在母校的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一隻粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業，告別可愛的母校，只能把依依不捨的眷戀化作志向，竭力回報母校：在剩下的一個月裏，努力學習，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報母校對我的培育之恩。忘不了，敬愛的老師；忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了…

畢業作文600字初中_初三作文6

在所有六年級學生的期盼下，畢業旅行的日子終於來臨了!

出發前，我的心情既興奮又緊張，深怕一不小心就忘了帶到東西。希望這次的旅行不會出差錯。

時間過得很快，轉眼間我就到了學校了。我聽見六年級學生興奮的討論着這次的旅行會去哪裏、會玩什麼。我抱着開心的心情往班上的同學走過去，並耐心的等待着人數到齊。終於，大家都來了。我們上了遊覽車，一路上都興奮的交談着。經過了漫長的等待之後，我們終於到了目的地。

首先，我覺得玩的是遊樂世界。那裏不但有令人驚恐萬分的鬼屋、緊張刺激的雲霄飛車，還有驚心動魄的海盜船……等。我覺得義大玩的遊樂設施是鬼屋。因為當我和同學進去時，裏面的氣氛讓我們嚇破了膽，直往入口方向衝。還好最後終於順利的走完了鬼屋。

其次，是海洋館。裏面不但展示着五彩繽紛的魚，還有企鵝餵食秀，讓我大開眼界。雖然這次只有去一下子，但是卻讓我流連忘返。

最後，是動物園。我們在那裏看見了許多動物，像是:牛、猩猩、*……還有獼猴!一大羣的獼猴!當我在自由時間休息時，我竟然看到有四隻獼猴成羣結隊的跑去垃圾桶找東西吃，真是太有趣了!這次的動物園之旅真是太好玩了!

在一整天的旅程後，大家都累了。我覺得自己的腳好像鉛塊一樣，走不動了。所以大家趕緊上了遊覽車，走到自己的位子就坐了下來。眨眼間，我們就到了飯店。辦完住房手續後，大家就都睡覺了。

轉眼間，我們就要回去了。在車上，大家一起唱歌來消磨時間。我望向窗外，看着窗外的景色，心想:或許這是生為六年級的我們重要的里程碑吧!

畢業作文600字初中_初三作文7

又收到一個同學送給我的禮物，這是畢業禮物。

班主任熱火朝天地幫我們辦畢業典禮，於是我就跟着幫忙，掛拉花，吹氣球，佈置食品，桌子，我對這些一貫保持無所謂的態度，大概是我不喜歡哭。

等到所有老師和同學坐定後，校長就開始滔滔不絕地講起類似於老師費盡心力等等這些，接下去的幾個老師也差不多。到了自由時間，老師發給同學們每人一張賀卡，讓我們寫上祝福語送給其他同學，寫完後，有一些女生小聲地抽噎起來，把氣氛渲染起來，後來直接發展成幾個抱成一團大聲哭，連男生後來都開始哭起來，我們班著名的調皮鬼，“厚臉皮”，“堅強哥”也支撐不住了，班主任放起了《朋友》，我的眼圈也漸漸紅起來，但我強迫自己不能哭，於是到眼邊的淚又慢慢溜回去，我一向是以大大咧咧，堅強的形象示人的啊。於是後來越發不想哭了，我去拿了一個筆記本，讓所有同學把名字簽上去，我怕以後即使見到了他們，支吾片刻也叫不出他們的名字了啊。

畢業典禮結束了，同學們又恢復到原來的模樣了，只是話少了很多，但這隻針對女生，男生則是在掃蕩餘下的吃的，這讓我忍不住開玩笑，説他們是饞鬼世。

同學錄上，幾乎所有同學寫的都是“祝你天天快樂”等等的話，我卻不同，我寫上了我的名字，卻沒有寫上祝福語，我不知為何會這樣，在大家哭的時候我堅強住，在大家看不到的時候我卻無比脆弱，淚水滴落在同學錄上。我像忙着完成任務一樣，把桌子上的同學錄全部填好後發給那些同學，我不能讓她們看見這樣的我，因為如果我哭了，她們肯定會跟我一起哭，我不會安慰人，看見她們哭，我只會束手無措。

我知道我有多麼容易掉眼淚，但是她們卻不知道。

可笑啊，桌子上的筆記還殘留着我稚嫩的筆跡。

畢業作文600字初中_初三作文8

同學們，我們都即將畢業了，不久就要一同離開母校，結束小學階段的生活，步入初中生活了……尚未離別，已依依難捨了。我的手在微微顫動，終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那，我一定會為母校如痴如醉。激動，惶惑；暢笑，沮喪；變調的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲都容入了心田。

難道真的要離別了嗎？美好的校園已經容入了我感情的深宮，那麼長又那麼清晰，我又怎麼能忘記？在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍天，白雲，陽光都幻成溢光流金的圖案；校園裏的風兒，似變幻魔術，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便彷彿黃金鋪就。在夜晚的時間，如一卷佳畫，皓月當空，月光，星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢幻般誘人的色彩……

六年的時光如流水般瞬間即逝，小學生活即將結束，我們即將揚起中學的風帆，在中學更深的知識海洋裏翱翔，在生命更神祕的境界去探索。回首漫漫的學習路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悦，有憤怒。但最終，我們都走過了這一段學習之路。

舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打着旋；陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師；告別了，可愛的同學。一點一滴，一分一秒。啊，我心中湧起了一股對老師的感恩之情。曾幾時，我帶着在胸前如火焰般跳動的紅領巾，朗讀着書本。老師走來，扶過我的肩頭，語重心長，指着獵獵飛揚的紅旗，諄諄叮囑我。説不盡的話語裏裹着無盡的關愛，攪起了我心中萬頃情潮。

真的要離別了嗎？美麗的校園給予了我們無盡的歡樂，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學生了，我們要為之而努力。

畢業作文600字初中_初三作文9

光陰似箭，日月如梭，六年光陰，轉瞬即逝。日出日落，花開花謝。畢業，不是一個輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的留戀。敬愛的老師，窗透初曉，映照我心，我想起當年您那深刻的教誨；親愛的同學，池魚躍動，漣漪歲月，我懷念往昔你那綻放的笑容。漫長而又令人回味的小學生活將要結束，鐘錶“嘀嗒嘀嗒”地進行倒計時。聚也匆匆，散也匆匆，花開花落總無情。聚不是開始，散也不是結束。老師同學的音容笑貌將銘刻在心中。

忘不了，老師的那聲鼓勵。上課的第一天，面對陌生的環境，面對陌生的同學，我很害怕與恐慌，不願獻出自己的內心，只會顫顫巍巍地説幾個字。而一上課，老師便讓我們依次介紹自己。前面的同學一個比一個説得順暢，就該輪到我了。我緊張地走上台去，經過老師面前時，老師好像看出了我的靦腆，做了一個鼓勵的手勢，輕聲説：“加油！”我點點頭，終於邁出了第一步。儘管説得有些斷斷續續，但是自我感覺良好。老師的目光欣慰，彷彿在讚道：“你真棒！”而那句“加油”，我至今未曾忘卻。

忘不了，同學的那聲眷注。我出了車禍，左腿內側磨爛，無法正常行走。但是我並不氣餒，因為我還有同學。一到教室，一批同學立刻圍上來爭着扶我，還有人有“抬我”之説。我渴了，有同學會端來水；我想走，有同學會揹我。我簡直就過着公主般的生活。我不認為這是理所當然，同學們那聲“痛嗎”令我的情感在一瞬爆發。

謝謝您，敬愛的老師；謝謝你們，親愛的同學。

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”分別，才知道逝去的時光太過匆匆。回眸，才能夠更好地體悟曾經的美好。即將畢業，這裏一切的一切都值得我記住，值得我留戀。今天，我在風中凝望：葉子天真地搖曳，披上鮮綠的新裝，迎着風，沙沙作響。小學的最後一個夏天，我們即將別離，今年的絢麗金秋，我們將在美麗的中學相會。

畢業作文600字初中_初三作文10

轉眼，我已經進入中學四周了，可每回想起小學畢業和六年中朝夕相處的老師同學，忍不住感歎，我長大了！可疑問的是：誰將我們分開，又賜予我們成熟的心？

——題記

太陽懶懶地照耀着教室，教室裏，同學們開心的，也或者是難過的進行着最後的告別。我不喜歡同學錄，卻難以拒絕，不是同學逼我，而是我實在不願意拒絕同學最後的請求。

老師周圍，聚了許多同學，聊着理想與未來。下面則是同學們熱鬧地填着同學錄，大聲議論中學的生活會怎樣。我趴在課桌上，想着六年來一幕幕歡笑。我想着才藝表演時，同學們的積極報名與踴躍參與；我想着運動場上同學拼搏的身影與台下起勁的鼓勵；我想着演講台下，同學們讚賞與鼓勵的掌聲；我想着校長宣讀我們是優秀班級時，同學們的歡聲笑語和熱烈的歡呼！

太多了，多的我腦袋都要想破了。六年來，我們班一直非常團結地，我習慣呆在這樣團結奮進的集體中。而此刻卻突然要分開。

我想，我也不知道，我今後還會不會永遠記住這六年的點滴？

奮鬥，我曾經被老師批評後，想得最多的就是這個詞。我那時認為，只要努力奮鬥，進入中學，就再也不用在小學“受苦”。

我錯了，小學時光才最美好。我想念小學，包括曾經批評過我的老師們，可天下的宴席終會散盡。

畢業了，我也長大了，成熟了。也開始稱低年級的學弟學妹是“小孩兒”了。想當年，我竟也是從那麼小長到現在，成為一名中學生了。我也常想，上天很不公平，為何要讓我們長大？我不喜歡離開，卻無法阻止命運的安排。

畢業作文600字初中_初三作文11

因為有過，我笑過；因為失去，我哭過。深夜茫茫，閃動的星星，看不穿我內心的痛苦，盈盈的月光，照不出我心底的失落。想到沒有大家的日子，真的就是這樣的以為，自己成了世界上最孤獨的人了。這世上沒有誰會永遠是誰的誰，以後只能這樣了。

原來布格拉的誓言不存在。如果六年裏不曾有你們該多好。也許我的生活就不會像現在這樣如此狼狽禹佳慧，我想對你説：你説我天真，其實我心裏都懂得。只是假裝沉默，不想揭開那些謊言，那只是我用來保護自己的藉口而裝傻罷了，對不起。也許以後都不能在一起聊八卦了。周婧，我想對你説：總是覺得你很好玩。愛耍大小姐脾氣，脾氣也有時比我大，很幼稚的小孩一樣。也許我們也不能當死黨了吧吳思齊，我想對你説：你説我萌，其實你也很可愛~你們要永永遠遠的在意哦。你們開心了我也會開心的~~其實，我也想不起我還要對誰説，那些女生誰誰誰，男生誰誰誰，以後就這樣吧，額。初中大家是不是就各奔東西了呢？這初夏，這離殤。一切，都在今年的夏天會結束。那天，大家都揮手説再見吧。就這樣吧，大家都是熟悉的陌生人，都形同陌路了吧。哈，也許多年之後可能會想起童年的這些點點滴滴，有哭有笑，真的活得快樂過。゛夏末、離別季節、繁華了誰的孤獨啊，已逝去的童真、盡是自嘲。還記得，那時，我們在一起看着漫客。説也説不盡的回憶就在夏末完結。畢業那天，我真的哭了。那些年，交織在偷星九月天的故事裏，定格了我們多年後鬥抹不掉的回憶。漸漸地，一切一切，歡笑悲殤，都被我們淡忘了。十月的苦澀，九月的勇敢，三月的痛苦，四月的遺失，我們的童年，我們的歡笑，我們的悲殤......

像存盤的電影一幕幕而過。需要隨時翻出，不會模糊不會淡忘。再見了，我的童年。再見了，我的朋友。再見了，我的老師們。再見了，我的母校。再見了，我的一切的一切。放心吧，以後我有時間一定會來學校看老師的。

畢業作文600字初中_初三作文12

今天，我們在考場中為自己的未來奮筆疾書，明天，我們即將畢業。每一分每一秒的消逝，都讓我們戀戀不捨。對母校除了深深的留戀，還有對母校滿滿的感激。

明天，我們即將畢業。我要感謝你--親愛的母校。三年了，母校的一草一木，一磚一瓦，都已在我心中，是那麼的熟悉。永記着，那株高高的木棉；永記着，那間一樓角落的教室；永記着，那個三樓末角的陽台；永記着，母校的一切一切......

所以，我要感謝母校，感謝它給予我的美好回憶。

明天，我們即將畢業。我要感謝你--敬愛的老師們。三年了，老師們的音容笑貌，都已在我的心中，是那麼的親切。忘不了，語文老師嚴格的指導；忘不了，數學老師衷心的表揚；忘不了；英語老師生氣的批評；忘不了，老師們的一怒一笑......

所以，我要感謝老師們，感謝他們對我的.淳淳教導，就像小苗感激雨露的滋潤和陽光的照耀。 明天，我們即將畢業。我要感謝你們--可愛的同學們。三年了，同學們的微笑，同學們的摯語，都已在我的心中，是那麼温暖。想念着，操場上的瘋跑；想念着，成功時的歡笑；想念着，失敗時的扶持；想念着，同學們的所有所有......

所以，我要感謝同學們，感謝他們給我的歡樂，就像一朵花感謝另一朵花的鼓勵和關照 明天，我們即將畢業。在這兒，我要感謝這三年中構成這段回憶的一切。在這兒，我要向他們獻上我一個明日的畢業生的滿滿的祝福：願母校，願老師，願同學們，各位的明天都會更加美好！

明天，我們即將畢業。

畢業作文600字初中_初三作文13

我是一名中學生了！來到新的學校，同學大部分都不認識，老師也換了，不過我還是很高興，因為初中學習開始啦！

走進新學校大門，給我一種感覺：太大了。以後我在這個學校一定好好學習！

在中學，學習科目增多了。除了小學的主課語文數學外，有增加了英語。地理。歷史。政治。生物等課程。真有點應接不暇。學習科目增多了，學習負擔更是重了。每門課都有邀請記住的內容，作業也由寫1個小時增加到寫2。3個小時。

在中學，老師對同學管的少，都是靠自己的自覺性，説明在中學對自己自主管理要求高了。

在班裏，有許多張陌生的面孔，不過同學都很友好，都主動自我介紹。老是也不錯。很認真的教我們學知識，就是每天1門課做多隻上二節，學習的內容很多。

初中的學習氣氛是很緊張的，因為初中學習是人生的一個新起點。認真的在初中學習3年，考入重點高中縣一中，這是每一個初中生初中三年的心願。

我發現同學的自覺性很高。下了課同學們有的還在認真學習。是啊！老師教給我們學習方法不練是不行的，事業只有認真刻苦學習才可以考出一個好成績。

我還要儘快與同學打好關係，敞開自己的閉鎖心理認識更多的好朋友。如果你有了困難同學都會幫助你。在學習上有了問題，向同學請教同學就會幫助你，而且我要保持一顆寬容的心，朋友之間鬧矛盾，主動和好。

在初中學的知識比小學的難了。大部分都靠自己獨立思考才可以做出來。背的知識內容比以前多了一倍多呢！而且要多看書，從書中探索祕密，獲得知識，提高能力，悟出做人的道理，還能提高修養。

總之，初中是人生的一個新起點，我一定要好好學習！

畢業作文600字初中_初三作文14

光陰飛逝，轉眼三年的初中生涯即將結束。回顧自己走過的路，暢想憧憬的未來，心中那個 綠色 的理想，真正能實現嗎？心中油然而是。

記的剛上初三時，覺的初三的生活既是緊張又是繁忙，從早到晚，忙個不停。初三是灰色的一年，初三沒有陽光，只有硝煙瀰漫，我們只能在這樣的戰場中好好地發揮一番。

早上，才5點多，鬧鐘就開始拼命地叫喚 懶蟲，起牀，懶蟲，起牀 一遍又一遍在耳邊鳴起！ 無奈啊，初三了 ！到了學校後，一天緊張的學習又開始了，語文、物理、數學 簡直是五花八門。 鈴 晚上的第二節自習已經上完了，我眼巴巴地看着初一、初二的學生走向校門，他們可以回家了，而我們 無奈啊，初三了！ 又是一句慨歎。

好不容易過完了一天，今天才剛上第一節課，就被化學老師領到實驗室去了： 今天由你們自己來做關於氫氧化鈉和硫酸銅 化學老師一慣的聲音響起，看，話音剛落，同學們就開始了實驗。待到下課鈴打響後，我們又紛紛進入了教室，準備着下一節數學課 不過，偶爾也會放鬆放鬆，這不，在那邊寬闊的操場上，一些男同學正激烈地進行着籃球比賽呢！所以我不得不説初三是富有情趣的！

為了迎接即將到來的中考，每個同學都忙的像熱鍋上的螞蟻，正是由於這樣，同學們之間競爭也越來越激烈，越來越殘酷了，這就是所謂的挑戰，生活的路處處佈滿荊棘，面對着短暫的時間，面對着父母的那堵高牆，面對着一張張試卷，面對着一個個鋒利刺骨的分數，自己的擔子不覺地重了起來，初中已三年了，關鍵就在此一搏，三年的勞累，三年的成果，三年的心血全都是為了兩個字 中考。

回眸過去，一個個寒冷的冬天，凜烈的寒風吹打着弱不禁風的臉，一個個炎熱的夏天，在酷日下趕來上學，任憑着風雨的擺弄，還是熬過去了，難道只剩下這短短的幾十來天就不能再努力嗎？理想之夢，橄欖之夢，是我所希望的，是我所期待的。

人生能有幾回搏，此時不搏何時搏？ 初中生活已隨煙而逝，但充滿希望的明天會更加絢麗多彩，努力奮鬥吧！明天會更好！

畢業作文600字初中_初三作文15

時光飛逝，不知不覺，我已經在初中度過了三年的時光了，在這即將告別初中生活的最後時刻，我的心中有太多太多的感觸了。

三年的點點滴滴，便濃縮成幾片薄薄的記憶。

溶溶月，淡淡風，我們多少次在樹下看書、看鳥、看陽光；多少次在路邊看花、看樹、看噴泉；多少次讀“水滴石穿”，讀“實踐創新”，讀“五月漸行漸遠，六月將行將至。月考烽火四起，中考迫在眉睫。誰終笑傲江湖，六月下旬分曉。天道酬勤，不負我辛”

校園中的每一個熟悉的角落都曾留下我們的歡笑，校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。

運動場上奏響我們的青春之歌，考場上激起我們無聲的烽火。

晚會上有我們最真、最美的回憶；教室裏有我們最歡、最純的笑聲；走道中有我們最深、最親的情意。

葉兒綠了又黃，黃了又落，落了又綠，綠了又黃一千多次日升月落後的今天，我們已經畢業了。

畢業了，我忘不了綠的樹、黃的葉、豔的花、青的草、大的石、碧的水、靈的魚，還有香的味、美的文、妙的聲，以及鳥啼蟬鳴蝶飛舞，伴着清風，和着陽光製成的記憶影像，很美，很美，很真，很真。

畢業了，我忘不了各個良師益友給我的精神財富。語文的主動與執着；數學的態度與細節；英語的追求與努力；物理的思路與方法；化學的認真與仔細；政史的奮鬥與爭取；生地的興趣與進取；體育的頑強與拼搏成功時的讚美；失敗時的安慰；開心時的玩笑；悲傷時的意外記憶的碎片，很細，很細，很妙，很妙。

初中畢業了，有一種不可思議的感覺湧上心頭。三年的點點滴滴，便濃縮成幾片薄薄的記憶。

初中畢業了，我們就要去各自的地方上高中了，我捨不得這些可愛的大初中同學，不過，我知道，這些都是沒辦法避免的，不過，這些都將成為我美好的回憶的。