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我們畢業了作文(彙編10篇)

我們畢業了作文(彙編10篇)

在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的我們畢業了作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我們畢業了作文(彙編10篇)

我們畢業了作文1

時間過的真快,一轉眼六年的時光就擦肩而過,我幼稚的心靈還沒有從小學的歡樂中解脱出來,就已經不知不覺的踏入了中學的大門。和藹可親的老師,朝夕相處的同學,無憂無慮的歡聲笑語,已成為童年的回憶。轉身一看,急速流逝的歲月裏留着還遺留我多少回憶。遙想剛上小學時,我們懷着對學校的憧憬,踏入小學的校門。那時嶄新的書本,整齊的課桌,和藹的老師,可親的同學,讓我們多麼的嚮往。回想,老師曾為我們做過多少,課堂上,老師眉飛色舞,繪聲繪色的講課把我們領入一個又一個奇境,老師一句又一句的問候讓我們多麼的温暖。同學之間深厚的友誼又怎能是説忘記就忘記。六年,六年的時光又豈是幾句話可以道出的。

記得五年級時,我們的班主任“樑老師”對我們的要求非常嚴格。作業如果寫錯就要罰抄,幾乎每次稍不疏忽就會抄到天昏地暗、日月無光。每次因為寫錯作業抄到頭昏眼花是,我們就會在心中暗暗叫苦,為什麼我們要分到這個班,為什麼會遇到這樣的老師。現在回想才知道,只有那樣我們才能正真的一絲不苟的完成作業呀。那是愛的一種表現!老師的愛有的雖不表現在表面上,但可以説,每一個老師都是愛我們的,愛的很深很深……六年,六年的學習,六年的相處,學校的每一草每一木早已滲透在我的記憶裏。現在,讓我離開母校,這叫我怎麼捨得。

六年的生活最終還是成為了署名為童年的回憶,我要將它,永遠埋在我記憶的深處。

我們畢業了作文2

我做了這樣一個夢,在小學時光裏。

夢裏的我們很快樂,女生們為了引起某些男生的注意每天打扮的很美,男生們為了贏得更多女孩子們的目光也扮的很酷。在課堂上,女生們認真學習,男生們卻等待着下課,下課了,男生們在一起聊天,女生們在一起談心,老師用羨慕的眼光看着她的學生們,她是否也在懷念,懷念她的童年?

六年三班,親愛的同學們,還記得我們的大課間嗎?(小白船)我們青澀的拉着手,抿嘴笑,不敢看對方的眼。在運動會上,我們付出的汗水,奔跑的姿態,加油的吶喊……為的就是第一名。

在科學課上,我們的課堂態度讓老師發瘋,男孩們擾亂課堂,女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧,多快樂啊!考試時,我們緊鎖眉頭,不知從何下手。

最後一個聯歡會,我們精心打扮,為的就是在同學們面前留下深刻印象,而那天我們表演的人很少,是不是膽怯,還是不捨得離開十三小呢?我想你們選擇的是後者。

畢業了,我們要各自離開了,有的女生在廁所裏和好朋友們哭,有的在樹下看着校園的一切,一切的一切。男孩們沒有哭,但他們更捨不得離開,離開好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別,分手再見。

跨出校園,意味着我們要走向初中,意味着這六年的生活將成為回憶。我們回頭看着老師,才發現老師的白髮、皺紋和蒼老的背影……

我的夢化成了一縷炊煙,隨着風飄到了屬於它的年代。

我們畢業了作文3

小學畢業考試即將到來,生活變得那麼緊張。猶如一台轟隆隆的機器,驅着我這個小小的齒輪飛快地旋轉起來。老師一上課就囑咐我們説上課一定要認真,因為這是你們六年級升初一的考試,還説小學六年的辛苦學習只為那在最後一場考試。

每天的作業都要寫到星明人靜,書桌上的作業摞得比一旁的枱燈摞得還高。真是累死人啊!

我面對着這些書本覺得自己那麼渺小,好像一隻可憐的小老鼠,再如何苦想也要面對逃避不了的現實,我只能伏案奮筆疾書,偶爾停下揉揉朦朧的眼睛,便不禁撩開窗簾,望望窗外的一角的天空,學習一天比一天緊張。

傾聽着窗外蛐蛐靜靜地鳴叫着,我是多麼羨慕它們的自由啊!但想想我?我也夠幸福了。

皎潔的月光灑在了我的臉上,我坐在涼風習習的窗前,只覺生活是那樣的茫然,日子是那樣的煎熬,不禁亂搓頭髮,期盼這種生活結束的那一天。

再過不久,我將懷着依依不捨的心情轉入初中,逐步朝自己的目標奔去,去實現自己的理想,但是在這六年的小學生活裏,我們師生之間的那些令人難忘的往事,將深深烙在我的腦海裏。在以後的成長道路中,這將是我寶貴的精神財富,不論我身在何處,都不會忘記和同學們之間的友誼,更不會忘記老師對我的恩情!他將激勵着我腳踏實際,努力進取,一步步走向自己人生的目標!

希望我的小學能夠成功畢業。

我們畢業了作文4

在六年的小學生活中,像一片蔚藍的大海,捲起了無數晶瑩透亮的浪花,有笑有哭、有喜有悲,捲起了我們許多美麗的回憶。

記得開學第一天,我對新校園一片陌生,害羞的我不敢與老師、同學們進行交流。在第一堂語文課上,老師要求我們大聲閲讀,可我卻怎麼也張不開嘴巴。廖老師注意到我了,她走到我身邊,輕輕地撫摸着我的腦袋,對我説:“慧茵,別緊張,你看別的同學這麼積極投入學習,你可不能輸啊,勇敢點,大聲讀書吧!”在廖老師的鼓勵下,緊張的情緒一會兒得到了解放,我開始捧起書本,大聲地讀書。漸漸地,讓我感覺到了身邊的老師、同學是那麼的熱情、和藹。

一朵朵美麗的浪花被風吹起,在海面上自由翻動,美得令人難忘。

再見了,我尊敬的母校。在您温暖的懷抱中,讓我從懵懵懂懂小女孩變成了一個懂事的大姐姐。一次次美麗的蜕變,少不了您背後的支撐與鼓勵。

再見了,我敬愛的老師。您就像一位辛勤的園丁、默默無聞的路燈、無私的蠟燭……是您的教誨使我更上一層樓;是您的體貼使我感到更温暖;是您的批評使我改掉了壞習慣。忘不了,是您温柔的眼神,也忘不了你批改作業時專注的表情。

再見了,我親愛的同學。我們曾經有福同享、有難同當,使我們的友誼駕成了一座堅固的橋樑。海內存知己,天涯若比鄰,無論我們到了哪裏,這座橋樑依然可以把我們的心緊緊的牽在一起,不管風雨侵蝕、炮火攻擊,它依然安然無恙。

我們畢業了作文5

夜深人靜,人們都早已躺在了牀上,而我的思緒,卻跟隨着手中的照片,飄到了舊時——兒童時代。

小時候的我們,天真,爛漫,我們不懂利益是什麼,只記得身邊有幾個好朋友。

友誼大於天,那時的我們,可以在操場上石頭剪子布,可以大聲地在校園嘻嘻哈哈,可以幾十個人一起在籃球場上追逐,可以沒心沒肺地帶着幾個好朋友在小樹林裏一直玩捉迷藏玩到天黑……

友誼大於天,天真的我們,不懂得什麼是贏,什麼是輸;捉迷藏時,抓的總是兩個,三個,而不是一個;打籃球時,總有兩三個人不知道站在那一邊,因為兩邊都是自己的好朋友,我們眼中沒有強弱。

友誼大於天,六年級,我們每天都是騎車上學,當我出門時,總有一些同學在門口蹬着車,還時不時向手心中噓着氣。那一刻,我深深地感動了,是啊,還有什麼能比這樣更感動人心的呢?幾個人開開心心地在路上一起騎車,就滿足了。

友誼大於天,兒童時代的友誼是最真誠的,最美好的。那時的我們,都很純真,很快樂,無憂無慮地過着自由自在的生活。對老師的話無理由得信服,對家長的話無理由的'信服,但朋友不是,因為那時的我們都為他人着想,我們衝動過,努力過,玩耍過,但我們還是我們,我們的心,不曾也不曾變過。

思緒,緩緩地扯了回來,望着小學畢業照上傻笑着的我們,我也開心地笑了,有朋友陪伴,很幸福,很滿足,很快樂……

是啊,友誼大於天!

我們畢業了作文6

今天,我們畢業了,我既開心又悲傷!

今天,我拿着畢業書,獨自走在空無一人的街道,我慢慢地走,默默的想,一轉身,一串串歡聲笑語在我的耳邊迴盪;一張張笑臉在我的眼前浮現;一聲聲呼喚勾起我的回憶……

畢業前,老師對我們説:“我的孩子們,你們已經長大了,也是時候離開了,去尋找你們新的目標。”老師的一席話,又讓我想起剛入學的時候。

那天,我興高采烈地牽着奶奶的手來到學校,一看,呀,這麼多人,我一下害羞地藏到奶奶的身後,一個和藹可親的女老師,她對我説:“小朋友,不怕,來,快來認識新的朋友吧!”我羞滴滴跟着她,到了教室,一大羣小朋友坐在教室裏,我慢慢地走上講台,向大家介紹自己,我説:“我……我叫唐……唐冰蓮。”女老師對我説:“小朋友,別緊張。”我慢慢得學會和同學們相處,很快我就熟悉了新環境,我感謝老師,感謝她讓我和同學們之間沒有距離,我現在很開心!

今天,我畢業了,我有千言萬語祥對老師説,可話到嘴邊又咽下,不管怎麼樣,我在這裏對老師説:“老師我愛你,感謝你,您辛苦了。”

我們畢業了作文7

風兒吹散了蒲公英,飛向那藍藍的天空,那一天,是我們分別得日子。同樣,六年前,那是我們相遇的日子。不得不感歎,時間真的過得太快了。一切就像煙一樣,瞬間,消失的無影無蹤。

還記得那天,是我們最後一次踏進小學校門。看着低年級剛進校的同學,不禁想到自己。拉着爸爸媽媽的手,揹着自己喜愛的新書包,踏着歡快的步子,像一隻小鳥一樣,嘰嘰喳喳説個不停。可是時間將我們拉回現實,我們的步子沒有那麼歡快,那步子卻帶着點沉重和憂傷。

和死黨像往常一樣走進校園,心裏卻想:時間,你能不能走得慢一點,這是我們最後一次一起走。雖然這條路已經走了不止一次,可是這次卻希望這條路沒有盡頭。還記得以前和死黨走在同一片天空下,一起追逐,一起大笑,一起成長。度過無數個絢爛而又單純的時刻在熟悉的校園裏,慢慢卻變成了永遠的回憶,埋藏在心底,那個最柔軟的地方。

走進教室,和平常一樣,大家吵吵鬧鬧,只是誰也不願提起畢業這件事。也有一些感性的女生,眼淚在眼眶裏打,可是硬沒讓它流下來。或許我們在那一天,我們都長大了。懂得掩埋自己的情緒,可是誰又都明白,對彼此的不捨。

“留些記憶吧,在腦海裏;説些話語吧,在內心裏;唱首老歌吧,在空氣裏;寫些文字吧,在歲月裏。”這是在一本書上看見的一句話,很簡單的一句話,卻又是我們最不願聽或者看見的一句話,因為這句話代表着分離的到來。那一天我們畢業……

我們畢業了作文8

我們畢業了,沒有隆重的儀式;我們畢業了,卻沒有笑臉相迎;我們畢業了,我們真的畢業了。

二十六號下午考完最後兩科,我們可以離校了, 我們終於要離校了。回到宿舍,每個人都着急忙慌的收拾東西。沒有人想我道別,我也沒想任何人道別。

剛下過雨的校道還是濕漉漉的,模模糊糊的能看出一雙雙腳步都是往外走的。走到校門口時,班主任在那裏送我們。眼淚忽然嘩的一下就落了下來。那一刻才突然明白,我們真的要走了。

我還記得班主任拉着我的手説以後常聯繫,讓我別哭。校領導的一句繼續加油讓我更加不捨,我們就要離開了嗎?這個我夢曾經百般嫌棄過的學校,我們就要離開了,怎麼辦。

路口等車,和同桌一起。她的車先到,上車前用力向我揮手道別。我還記得她喊我名字時聲線裏明顯的顫抖,上車後急忙搖下車窗在看我一眼的模樣讓我心裏難受至極。

啊!我們就要離開了。才一天不到,我開始懷念班主任生氣時的模樣,物理老師上課的幽默時光,語文老師讓我回答問題的時刻,與他們調皮鬥嘴的時段。

可就在我踏出校門口的那一刻,你們都成了回憶,是藏在張片文字裏的物品了。

我三年的初中光陰啊,我還來不及回首。你都已經不聲不息的離去。

我們畢業了作文9

六年好長卻又好短,六年讓我們真正的開始相信瞭解對方,卻偏偏分離的時候又到了。有人説幼兒園是胡鬧,初中是交道,高中是學習,大學是社會,而小學便是人生中最純粹最無邪的時光。小學的友誼也許你會忘記,但小學的海誓山盟你卻永遠銘記。也許5年,10年, 20年之後我也想不起你的名字,想不起你的面孔,但永遠都會想起你那純粹,無暇的笑容,那時的笑容最美也是最真!

還記得前幾個星期,老師召集同學們在一起拍畢業照。大家也知道或者説早已預料到會有今天這一天。在照相的過程中,有些同學笑的陽光燦爛,有些同學暗暗低下頭。笑是為了給大家鼓勵和對明天的嚮往,哀愁是對六年的友誼即將要分開的難捨和傷心。

老師感謝你,賜予我們知識與人活下去的意義,讓我們勇敢前行,在人生的道路上勇敢前行!

校園的樹木還是和當年入校那年一樣粗壯,卻少了幾分茂盛。校園的跑道還是和當年一樣平坦,卻少了某些人的足跡。校園的六年級教室依然還是那麼整整齊齊,但人卻不同了。

母校你不大,卻收養了我們。母校今天你是我的自豪,明天我是你的驕傲!

同學們,沒有你們,也許我還是一個人,走在那孤單的路上,一個人走着沒有盡頭沒有方向的道路!你們的友誼便是一盞明燈!

我們説好不分離 要一直一直在一起

就算與時間為敵 就算與全世界背離

風吹亮雪花 吹白我們的頭髮

當初説一起闖天下 你們還記得嗎?我坐在草地上,又慢慢回想了那段喧鬧又唯美的時光。

我們畢業了作文10

同學們,我們都要即將畢業了,不久就要離開母校了,要結束小學階段的生活,走進初中了……在沒離別的時候,我已經依依難捨了。我的手在微微顫動,我不想離開美麗的母校,不想離開敬愛的老師,不想離開可愛的同學們。我難忘那些美好的時光,那些沮喪,悲傷,激動,歡樂的時光已經銘刻在我的心田。

難道真的要離別了嗎?美好的校園已經容入了我內心的深處,那麼長又那麼清晰,我又怎麼能忘記?在求知園那兒,春天來臨時鳥語花香,在那兒仰望藍天,白雲,陽光都匯成了美麗的圖案;校園裏的風兒,似變幻魔術,吹落了秋葉,一片,兩片,三片……落在校園的甬路上便彷彿地上灑了一片金子。

六年的小學生涯如流水一去不復還,小學生活即將結束,我們即將要步入中學,在中學更深的知識海洋裏遨遊。回想小學的時光,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悦,有憤怒。但最終,我們都度過了這個美好令人難忘的小學生涯。

告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學。在小學的點點滴滴我都銘刻在心,我要珍惜這最後的一點時光,要讓它過得充實而又有意義。我們即將離開母校、離開朋友,擔心到了中學找不到朋友而有一些悲傷,但其不要悲傷,正如高適所説的“莫愁前路無知己,天下誰人不識君。”

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