【精選】記一次主題班會作文4篇

漫長的學習生涯中，大家都參加過不少主題班會吧？主題班會會前需要充分的準備，儘可能發揮每個人的專長、愛好和創造性。那麼，主題班會需要如何準備呢？以下是小編為大家收集的記一次主題班會作文4篇，希望能夠幫助到大家。

記一次主題班會作文 篇1

上週星期二，是我們班的教學開放日，我們6.1班在教室裏，邀請各位家長參加了我們以“學會感恩”為主題的班會活動。

班會是在《感恩的心》這首歌悄然響起時正式開始的，當熟悉的旋律再次常回響在我們的耳畔時，我們不約而同地站了起來，和着優美的音韻，不禁做起了手語，以表達自己對父母、老師的深深謝意。

“學會感恩”這四個字，説起來容易，做起來可不簡單。為此我們特意舉辦了這次主題班會。班會第一個環節就是向自己的父母説出心裏話或致歉家長。同學們那真摯的話語，誠懇的語氣，以及最後的那聲感謝或者“對不起”，都飽含了他們對父母的愛與歉意。我想，他們的父母一定會原諒自己的孩子，原諒他們以前的不尊敬和不懂事。雖然自己的孩子太過於自私，但是父母還會一再地包容與原諒。想起我平時的所作所為，我真是後悔自己太不懂事。爸爸媽媽，真對不起！

第二個環節可就精彩了。是為了感謝自己的父母，用多種形勢，表達出自己的愛，同學們的節目應有盡有，使我目不暇接：有的送上自己的歌聲，有的朗誦出了自己對父母的愛與祝福。還有盧柏杉和張錚榮，她們一個拉小提琴，一個彈電子琴。優美悦耳的音樂在教室盪漾，我也不由得陶醉在其中。不過，我最喜歡的，還是唐志潼演唱的《父母我愛你》這首歌了，這首歌是他自己創作的，他的歌曲沒有經典曲目中華麗的詞語，沒有流行音樂明快的節奏。他的歌，是十分樸實的，雅俗共賞，朗朗上口，還有幾分押韻。雖然很短，但是非常動聽，他的這首歌，唱出了自己對父母發自肺腑的愛。他的父母一定會很高興，並且驚訝於自己的兒子終於懂事了吧！

而我的節目，是與平日裏的兩位好朋友安麗娟、康邇楊一起表演的詩歌。這首詩，雖然不是最華麗的篇章，但也是我們對父母發自內心的真誠祝福。我們不僅背誦了下來，還加上了自己設計的動作。一次又一次的排練，一遍又一遍的背誦，這傾注了我們許多心血的節目，最終贏得了家長和同學們雷鳴般的掌聲。

不過，好戲還在後頭，第三個環節才是我們的壓軸戲。知道是什麼嗎？告訴你吧，是我們特為自己的父母準備的神祕禮物。有美麗的鮮花，有深情的擁抱，還有真摯的祝福……這個禮物，我早在幾天前，就準備好了。是用我自己攢下的零花錢買的一個精緻的水晶球，還會發光呢！東躲西藏地瞞了爸爸好幾天，可現在，萬事俱備了，“東風”也來了，是時候送給爸爸了，我望了望貴賓席，向爸爸走去。爸爸高興極了，高舉着手臂，好讓我能看見他。我把禮物藏在背後，笑嘻嘻地來到他面前，坐在了他的腿上，問：“爸爸，你知道我給你準備了什麼禮物嗎？”爸爸興奮地臉都紅了：“哎呀，快給我吧！”我看他那迫不及待的樣子，拿出禮物，遞給了他，説：“好吧，那就給你！”爸爸打開一看，臉上充滿了説不出的喜歡與感動。他趁我不注意，狠狠地在我臉上親了一口，他樂滋滋地説：“哈哈，我家女兒終於懂事了！”我也很高興，心想，爸媽養了我這麼多年，這個小禮物何足掛齒！我長大之後，還送給你更多的禮物呢！

我們要感謝父母，還要感謝老師。要是沒有老師，我們怎麼會有今天這麼豐富的知識？於是，我們唱起了《每當我走過老師窗前》，心裏充滿了感激與敬意，用歌聲表達了自己心中的無數聲“謝謝”。老師，你們辛苦了！

班會結束了，當時，許多前來聽課的老師、家長眼眶都紅紅的，都流下了感動的淚水。是啊，自己的孩子終於懂事了！在這種時刻，他們怎能不高興？怎能不感動？

這次別開生面的班會課，不僅使我難忘，還讓我受益匪淺，也讓我懂得在成長的路上，父母、老師，許多幫助過我們的人都是我們的恩人。

記一次主題班會作文 篇2

俗話説：“人的嘴脣所能發出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是‘媽媽’。”今天，我們班將要開展以“感恩”為主題的班會，更特別的是，我們還邀請了家長來參加，同學們都想借這個機會向父母敞開心扉地聊聊。

一首膾灸人口的歌曲——《感恩的'心》直接帶我們進入了主題，在這歌中不知融入了我們多少心聲，從我們呱呱墜地的那一刻起，我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。“感恩的心，感謝有你，伴我一身，讓我有勇氣做自己……”字裏行間，流露出了我們對父母深切的感激之情，是啊，父母，雖然可能不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了我們一生中不可替代的東西，那就是生命。

“有請謝博小組給我們帶來歌曲《世上只有媽媽好》”主持人唸到，接着上去了一羣在我們班出了名的頑皮鬼，“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”聽着這發自內心的歌聲，看着他們那麼認真的表情，我似乎看到了他們頑皮的外表下，那顆純潔的心靈，或許是感恩洗去了他們內心的塵埃吧！此時，我們看到的是一片淨土。是啊！父母賜予我們生命，我們每時每刻都在沐浴着父母的愛。

“我們現場的同學都為自己的父母準備了禮物，那現在就讓我們送上吧！”這是個送禮物的環節，也是我最期待的一個環節，同學們微笑着走到了父母的面前，他們有的送了一封裝着自己心裏話的信，有的送了一個温暖的擁抱，有的送了自己親手做的禮物……我害羞的為媽媽送上了一個冰墊，媽媽笑了，笑的那麼開心，那麼欣慰，我清楚地看見，也清楚地記得，媽媽眼角滑過了一滴不易讓人發現的淚花。我望着媽媽，似乎感覺媽媽的每一根銀絲為我而白，媽媽的心為我而操碎。我靜靜的走回到了座位，當我坐下的那一剎那，我流淚了，因為在這時我的腦海裏浮現出了媽媽為我做的許許多多：春天，媽媽總是會很早起牀為我看天氣，搭配衣服，好讓我穿着舒服，更有精神學習；夏天，我總是要把衣服穿的很少，可媽媽怕我着涼，總不讓我脱衣服，生怕我在這最容易着涼的季節裏感冒；秋天，媽媽總會買很多水果讓我吃，讓我吸收更多的營養，長的更高；冬天，媽媽會半夜不怕寒冷的起牀給我蓋被子，不讓我凍壞身體……

時間一分一秒地過去了，這次主題班會在我們向父母鞠躬致謝時結束了。

望着媽媽深情的目光時，我真想對媽媽説：“謝謝您媽媽，總是包容我的任性。謝謝您媽媽，對我付出所有的母愛，卻不求回報。謝謝您媽媽……”

走出教學樓，望着那深藍的天空，我真想向天空大叫一聲：“媽媽，我愛您！”

記一次主題班會作文 篇3

每週一次的主題班會，是我們班裏中的一個流傳已久的傳統。這周主題班會的主題是學生該不該有零花錢，老師奇思妙想，別出心裁地採用辯論賽的形勢，把我們班分成了兩組，一組是正方，支持要給零花錢，另一組是反方，堅決反對給零花錢。

大家都很支持自己的觀點，因此你一言我一語地脣槍舌戰，最後掙得面紅耳赤，都喘不上氣。“肯定要給啊，否則如果沒有零花錢，學生如果肚子餓了，怎麼辦呢？沒有錢，去哪裏買吃的！”“不可以給啊！如果學生們有了零花錢，肯定不會像大人一樣那樣節約用錢，把錢花在刀口上，從而亂花錢！”“我們學生也知道這是父母的錢啊，只會買一些吃的，文具，學習用品啊，如果沒這零花錢，我們買學習用品的時候又該怎麼辦呢？找父母要，父母沒空給又怎麼辦呢？”到底該不該給零花錢，兩組同學都據理力爭。

最後老師一聲令下，今天的辯論大家都是勝者，辯論無所謂誰對誰錯，重要的是大家要養成正確的消費觀，不能鋪張浪費，要把錢花在刀口上。。。。。。我們也都恍然大悟，理解今天這場辯論的真正含義！

記一次主題班會作文 篇4

班會課我已經上過很多次了，但唯有這一次，不可能忘記。

這節課之所以令我難忘，是因為老師在這節課上宣佈了五位同學離開這個學校的消息。我一聽，就感到一絲酸楚，眼眶裏閃着晶瑩的淚花。這五位同學中有三位已經到別的學校去了，只剩下兩個人和我們一起上最後一節課。

老師請這兩位同學發言。杜金瑤先説，只見她，烏黑的頭髮，亮閃閃。紅撲撲的臉蛋上嵌着一雙烏溜溜的大眼睛。兩條彎彎的眉毛，像細鈎一樣。一隻高高的鼻子。她説完後，教室裏響起熱烈的掌聲。輪到孫啟卓了，因為太過傷心，他的話説到一半就被淚水堵住了。

這時，我的眼眶裏也蓄滿了淚水。這些淚水好像變成了電影膠片，一幕幕回放着我和他們一起上學的過程：六。一兒童節杜金瑤美麗動人的舞姿和孫啟卓平時憨厚可愛的笑臉。。。。。。這一切，從明天開始就不會再出現在我們眼前了。我不由自主地流下了淚水，但我很努力地控制着。我多麼希望時間老人走得慢一些，讓我們和這兩位同學一起多待會，那怕是一分鐘或一秒鐘，可時間飛快地跑。不一會兒，下課鈴響了，我的心裏有一種説不出的滋味。

現在一下子走了五位同學，我的心裏很複雜：我為他們勇敢地選擇更適合自己的環境而高興，為他們祝福，也為我們五年的友誼而不捨。

於是，我強忍淚水微笑着和他們道別。

我永遠忘不了這次班會，更忘不了這五年與我們在一起的夥伴，我希望友誼常存。