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狂人日記600字

狂人日記600字

今天出大事了,一直鬧到了三年級。

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原來,在上午第一節課上完,操場上自由活動時,因一位三年級的小男生冒失,不小心撞到了我們班的周浩傑的肚子。周浩傑的性格我們全班都再熟悉不過了,報復心強、桀驁不馴的他,將那位男生打了一頓,還火冒三丈地拋下狠話:“再撞,見一次打一次!”

這句話估計已將那個年紀還尚小的男生嚇破了膽,臉色鐵青,很懦弱地説道:“我……我告訴老師去!”

周浩傑聽了之後,想必你們也猜到了:“那你就告好了!誰怕誰!我四(7)班的!”聽聽,還自報家門了,真讓我們大跌眼鏡,不然還不能那麼快找到這裏。

三(5)班的班主任對周浩傑講理,語氣雖然平靜,但卻讓人清晰地感受到那股威嚴與壓迫感,讓人心生畏懼。

一般的同學早被這陣容嚇得心驚膽跳了,再頑劣的同學也會乖乖地按照老師説的.做,百依百順,但周浩傑是什麼人,瞧他説的:“是他先撞我的!”真是氣壯山河,理直氣壯喲!不管老師説什麼,他説能胡攪蠻纏地頂一句。

他的臉漲紅了,嘴裏不停地説,眼淚卻一直流着。他為什麼會流眼淚!最後,三(5)班的老師面無表情地説:“最好把你的那句話收回去,來道歉!”就走了。

一直沉默不語的我們班的班頭袁老師用她那和藹可親的語氣説:“要麼你去道歉,要麼讓你媽來替你賠禮道歉?”

周浩傑臉暴青筋,用力捶打桌面,“%#%……”,不知説了什麼,讓我們和藹可親的袁老師瞬間憤怒了,把他推出教室,門“呯”地關上了,我彷彿聽見那慘烈地哀嚎!班頭袁老師發飆了啊!

班級裏鴉雀無聲,留下一片寂靜,袁老師站在她那熟悉不過的講台中央,用近乎虛脱的聲音開始講課——至少我能感受到那聲音中的變化。

大概是注意到了我們眼神中的意味,袁老師用平緩的聲音説:“我教了那麼多年的書,這樣的學生還是第一個啊!”

無奈、疲憊、頭痛……如此多的情感都無法形容此時此刻

我心中十分複雜,心裏攪成了一團麻,心中有許多疑惑,但卻怎麼也理解不了,想不清楚。

下課後,我做的第一件事就是去看門外的周浩傑。原以為他會去玩,不想,一出門就看到周浩傑。他雙眼紅腫,已不再哭了,只是木木地看着身邊重新迴歸活蹦亂跳的同學們。

後來的發展我就不清楚了,靜下心來想想,道歉是我們這些孩子都必須學會的一種相處技巧,它代表的不僅僅是認識錯誤,更是一種勇於承擔責任的方式。

標籤: 狂人日記
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