做好事的日記十篇

篇一：小雷鋒做好事

我叫宇宇，今年8歲，在團城山小學讀二年級。我知道雷鋒叔叔有愛幫助別人的優點，我也想幫助別人做小雷鋒。開頭寫出了自己的想法，我也想幫助別人做小雷鋒。我做的第一件好事，是幫別人送傘；那一天，我們放學回家寫完作業去玩，下雨了，我和明明玩了一下，他把傘放在我這裏就回家了，忘了拿傘，我跑到他家，把傘送給了他。送傘——好事之一。

我的第二件好事是跟別人共傘；星期二中午，下起了濛濛細雨，然後變成大雨，我和琰琰走在上學的路上，他沒帶傘，我拿出傘和他一起用，我們高高興興的上學去了。共傘——好事之二。

還有一件事，我覺得是我應該做的，但是受到了老師的表揚，那就是把教室的抹布洗乾淨了；還有一些借東西的小事，我以後還要幫助更多的人做更多的好事，爭做小雷鋒。洗抹布——好事之三。

做一件好事不難，做一百件好事難，我一定要努力做到！

篇二：學雷鋒，做好事

今天，學校組織了一些學生去公園幫助別人，我起先以為是好玩，於是笑嘻嘻的和朋友舉起了手。在老師的帶領下，我們幾個女生一組，男生一組，比賽誰做的好事多。

天上下起了小雨，哎呀，幸好我帶了傘，不然就遭殃了。幾個女生也笑嘻嘻的拿起了傘，但都躲到樹林裏玩去了。我準備走時，聽見有一個聲音，就跑了過去，原來是個老婆婆沒帶傘，巴望着與能夠早點停。也許看雨還不是太大，老婆婆衝進了雨裏。我趕忙追上去，大喊“老婆婆，老婆婆。”我追上老婆婆，問他去哪，我可以送他去，老婆婆笑得合不攏嘴“我要趕回家給孫子煮飯，幸好有你，不然，感冒吃藥就浪費錢了。”我臉上一臉謙虛，但心底一股驕傲勁，送走了老婆婆，看到男生們忙得火熱，都找到了需要幫助的人，我心底不由的閃過一個決定，我要必贏他們。

當然結果不重要，但我每當想起那一張張得到我盡力幫助的人們，那一張張笑臉，就讓我心底久久不能平靜。

篇三：當好人，做好事

“走嘍！”隨着一聲歡呼，我們邁着步伐，推着小車，往傾斜的索橋“進攻”。推累了，就把推車停在那兒休息一會兒。突然，小車順着索橋劃了下去，“這可壞了！”老爺爺急了，“趕快去追！”連哥哥也跟着催促起來，嘿嘿，還是妹妹反應快，立馬追了過去。終於，我們追到了小推車，可那才是索橋頭呀！唉，我們真可愛，是可憐沒人愛呀！

哦，不好意思，我説了這麼多，都忘告訴你們事情的來源了。嘿嘿，讓我來告訴你們吧！

一天晚上，婆婆帶着我們去三江大壩跑步。跑着跑着，一個穿着都洗褪色的汗件，瘦骨嶙峋又駝着背，滿臉皺紋的老爺爺騎着一輛收廢品的小車擋在我們面前。只見他説：“小朋友，能幫我推一下車嗎？這索橋我一個老頭子騎不上去。”“好呀！”我們想也沒想就答應了老爺爺。推着小車，往索橋走去。

接下來就發生了我開始説的那件事。

後來，我們把小車推到了橋頂，這可把我們給累壞了。老爺爺見了，立馬説：“來，這是一點零錢，你們拿着用吧！”説便，他就拿出一些用碎布包起來零錢遞給我們》還沒等爺爺説完，哥哥就毫不猶豫地謝絕了爺爺。老爺爺摸摸我們的頭笑着説：“真是些好孩子！”説完，騎着小車又走了。

嘿嘿，這件事不僅讓我明白了樂於助人的滋味，受了表揚心裏也美滋滋的。

篇四：做好事的感覺真好

上午，風和日麗，陽光明媚。我決定去姑姑家找弟弟玩，我本來準備開着我的“老朋友”去姑姑家的。但是，我心愛的自行車“爆胎”了，家裏又沒有人，我只好坐着公交車去姑姑家了。我拿了5元錢上了車，幸運地坐在了一個僅有的位置上。不一會兒，公交車到了第二站，有一位老爺爺上了車。他滿頭銀髮，背還有點陀。檢票員阿姨都説；“哪位好心的同志給這位老大爺讓讓座啊？”但是，叔叔阿姨，哥哥姐姐們都沒有給老爺爺讓座。我想可能是車上的所有人都不想把位置給一個陌生人吧，所以説我也沒有立刻站起來給老爺爺讓座。可是，一個大問號在我的腦子裏徘徊：怎麼回事，難道陌生人就不該別幫助嗎？於是，我不由自主的站了起來舉起手説：“大爺，您坐我這裏吧！”老大爺一聽，興奮地説道：“小朋友，你真是比大人們還懂禮貌啊！”我一聽這話，心裏美滋滋的'，連忙對老大爺説：“不用謝，這是我應該做的。”雖然我到姑姑家站了幾站路，但是看到老爺爺安穩地坐在位置上，我還是很高興的。

經歷了這件事後，我明白了一個道理：無論是熟悉人還是陌生人需要幫助時，都應該儘自己最大的力量幫助對方。大家都能做到互相幫助，我們的生活才會更美好！

篇五：做好事

今天，我做了一件好事，幫助一位老奶奶過了馬路。

下午，我去新華書店看書。出了家門，我蹦蹦跳跳一路小跑着，不知不覺就到了我們學校西邊的十字路口。當我正要過馬路時，突然看見一位老奶奶搖搖晃晃地準備過馬路，我放慢了腳步，心裏想：要不要過去幫幫這位老奶奶呢？嗨！助人為樂嘛，而我又是一名少先隊員，應該過去幫幫她。

我連忙跑過去，對老奶奶説：“老奶奶，我扶您過去吧！”説着兩隻手扶着老奶奶的胳膊，趁着綠燈，一步一步慢慢地走過了斑馬線。過了馬路，老奶奶對我説了好幾聲謝謝！我搖搖頭説：“不用謝，老奶奶您一路走好。”説完我又急衝衝地趕向新華書店。

此時我心裏覺得很高興，因為我做了一件好事。

篇六：學雷鋒做好事

星期天下午，我在街上溜達着，手中拿着糖，我拆開包裝，將糖放入口中，我隨手扔下包裝。“小朋友，不要亂扔垃圾！”我聽見有人叫我，便轉過身去，哦，是位老爺爺啊。“小朋友，看你長的挺乖，可怎麼隨手扔垃圾啊！”説着，他彎下腰，拾起了我剛才扔下的糖紙，並扔進了垃圾箱裏。我看到這裏，羞紅了臉，像煮熟的蝦一樣紅。“小朋友，這隨手扔垃圾的習慣可得改改了！”“哦”我小聲説了聲。便以最快速度逃離了現場。直到到另一條街，我才休息。

我在街邊的椅子上坐了一會兒，便向家走去。走了幾步，我發現有人隨手扔下了香蕉皮，我想了下那一位白髮蒼蒼的老爺爺。這時老師的話在我的耳朵迴響“我們要靠實際行動去幫助別人………”老爺爺，便默默地走過去，像老爺爺一樣拾起了香蕉皮，扔到了垃圾箱。希望，我能像老爺爺一樣感染更多的人。

也許是因為我今天學雷鋒做了一件好事，所以心情特別高興。

篇七：做好事

今天，我做了一件特別特別大的好事，你想聽聽嗎？下面，我就講你聽一聽吧。

今天，我和爸爸媽媽一起去爬雪山。當媽媽向我“報告”要一起爬雪山時，我一碰，差一點蹦上了天！我滿心歡喜的上了車，我的心像小兔子一樣，砰砰地跳着，腦子裏淨想着電影裏的探險家和毒蛇、老虎、餓狼、鱷魚、狗熊之類的動物決鬥的場景。但，我到了那我想象的“險兇之地”，我有些後悔了，因為這根本沒有我想象的那麼險兇。我一邊喪氣一邊走，雙腳不喲自主的拖了起來，在白白的雪地上。。。留下了兩條“路”。我突然轉念一想，咦，我“開路”那豈不是做了一件特別特別大的好事嗎？我又想，“爸爸知道了我乾的這件事，還不誇獎死我？”我説幹就幹，不一會兒，我就開出了一條很長很長的路。我加快了工作速度，不一會兒，我就趕上媽媽、爸爸，爸爸媽媽異口同聲地説：“你開路幹嘛？我説：“明知故問。我不是在做好事嗎？爸爸媽媽説：“哦。”突然，爸爸一陣激動，説：“太感謝你啦！我正愁該怎麼回去呢！”在説，別人來了，也好上山啊！現在，你做了一件特別特別大的好事了。我獎勵你一件很好玩很好玩的玩具!

同學們，你們做好事了嗎？沒做的，趕緊做做好事吧

篇八：學雷鋒做好事

做完早操，各班的學生代表排着整齊的隊伍來到莊嚴的國旗台下集合後，就出發了。

一百多人組成的隊伍在街上浩浩蕩蕩的走着，時而唱着雄壯而有力的學雷鋒歌曲，時而有説有笑。大約半小時後，終於來到了孤獨老人的家——福利院。

同學們紛紛拿出美味可口、營養豐富的水果，送到了老人們一雙雙温暖的手中。緊接着，我們又幫老人們把門窗、桌椅上的塵土打掃得乾乾淨淨、一塵不染、煥然一新。老人們笑得合不攏嘴，誇我們是“活雷鋒”呢！

此時此刻，我才體會到了雷鋒助人為樂的高尚品質。

活動結束了，我們依依不捨的離開了福利院。通過這次活動，我知道了：獻給別人一片愛心，體會到美好的情感不是獲得，而是付出。

篇九：做好事

星期六下午，同學們商量着到王奶奶家幫忙。我想：“都到王奶奶家幫忙，老師該表揚誰呢？”於是我獨個提前去了王奶奶家。

我擠上公共汽車，搶了一個座位。到站了，售票員讓我買票，一掏口袋沒有錢，原來急着趕路忘記帶錢了，我紅着臉説：“我是學雷鋒做好事的。”説完就跑下車了。

到了王奶奶家，她先讓我吃西瓜。吃完瓜，我就把瓜皮扔在地上。接着提起水桶去打水，一位老大爺正在接水，我二話沒説就挪開了他的水桶，把自己的先接上。水滿了，我提起水桶往回走，這時聽見後面的人們都説我沒禮貌。我氣憤地走到王奶奶家，突然腳下一滑摔倒在地上，一看是我剛才扔的西瓜皮。水也灑了，衣服也濕了，王奶奶家被我搞得一團糟。奶奶心疼地説：“摔傷了嗎？要緊不？”我搖了搖頭，坐在地上發愁，瞧我今天做的好事！

從此，我下定決心要做個懂禮貌、講文明的好孩子。

篇十：做好事

媽媽叫我下去買東西，我下了樓，突然聞到一股臭臭的味道，原來是旁邊的垃圾桶倒了，我幫媽媽賣完東西后就跑回家，趕緊拿起掃把衝下樓，並穿上膠皮手套，而且帶上口罩匆匆下了樓，我先把垃圾桶放好，再用掃把把垃圾掃乾淨。等一切辦好後，我背上的衣服都濕透了，我頭上也已經滿頭大汗，可是看到地上乾乾淨淨的，我臉上充滿了笑容。但我想：就算我打掃乾淨了，以後還會出現這種現象的。咦！我突然想起我在作文網上那篇作文，寫小明和小紅打掃乾淨馬路上的垃圾後，他們就在樹上面掛起了“文明，只差一步”，我想，我也可以用這辦法啊！

於是，我在標題上還畫了幾朵花，想到這地方從此以後乾乾淨淨的了，我心裏就像吃了蜜一樣甜！這一件事，我希望人人都做！