一堂體育課日記

忙碌而充實的一天結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，不如趁現在好好寫一篇日記。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的一堂體育課日記，僅供參考，歡迎大家閲讀。

一堂體育課日記1

期待已久的下課鈴又響了，我們像往常一樣擁出教室，到操場上體育課。

沒一會兒，體育老師來了，領着我們跑了兩圈，做了一遍操，就開始進行體育課上的精品重點了。所謂精品重點也就是每節課上的一個遊戲，每節課的遊戲都不一樣，今天是什麼遊戲呢？我們耐心地聽老師介紹遊戲規則：每一個小隊有三個球，第一個人先把三個球分別放在指定的圓圈兒裏，然後迅速地跑回來，由第二個人把三個球再撿起來傳給第三個人，以此類推，哪一小隊先傳送完，哪一個隊獲勝。

一聲哨響，比賽開始了，我們這一隊的第一個人王亞靜開師得利，順利地傳送完了球，我們一片喝彩，就這樣，一會兒就該我了。我前一個人宋萌剛把球給我，我就抱着球飛奔了出去，我看見了第一個圈，立刻把球放了過去，沒想到第二個圈兒離第一個圈有這麼遠“加油！史博慧！”不知誰喊了一聲，這一聲就像一隻催速劑，讓我加快了速度，我放完了三個球后立刻一轉身，抬起腿，埋着頭，手臂彎着，擺動着，我一下子跑了回去，説是遲、那是快，不過幾秒鐘，我就又跑回了起點。我們隊最後一個人馬上就要回來了，可另一對還沒玩呢。

“我宣佈，第四小隊贏！”

“歐耶，太好了！”我們喊到。老師宣佈了比賽結果，第四小隊贏，也就是我們隊勝利了，我心裏像參加奧運會，我們中國贏了似的，每個隊員無不歡呼，而另一隊卻有些愁眉苦臉了。

可男生就不一樣了，比賽還沒進行一半，就出問題了：當第一小隊要去撿球時，第二小隊的人把他們的球一腳踢出去了，雙方爭吵了起來。老師見了，十分惱火，就讓我們回教室了，每個人心裏都有怨氣，都埋怨王建，因小利而失大利，不應該意氣用事。

哎呀，我們班同學這是怎麼了？怎麼會這樣呢？體育課本來是活動身心，鍛鍊身體的課，現在卻變成了生產不高興，埋怨的課堂了。

本來玩就是玩嘛，以後千萬不能再這樣了，這節課真是一節掃興的體育課呀！

一堂體育課日記2

最後一節課是體育課，我們拿着繩子，排着來到後面小操場上。

我們到那裏的時候老師還沒來，我們便聽體育委員———覃瑤的指揮。

第一步：先查一下誰沒有帶跳繩。覃瑤一發話，全班同學鬧哄哄的，特別是後面的男同學都在説誰誰誰沒有帶繩，聽也聽不清在説什麼。最後有四位同學自己站了出來。

查出來了誰沒帶跳繩就要開始跑步了。我們調整好隊形，跟在覃瑤後面繞操場跑了三圈。這時，時間已一分一秒地過去了，可老師還沒來呀？是不是忘了？三圈不一會兒就跑完了，可是老師還是沒有出現，大家都等的很焦急，便讓覃瑤去叫老師。

正當覃瑤剛走沒多久，同學們便私底下開始竊竊私語起來，正當同學們聊的忘乎所以之時。覃瑤和體育老師悄悄地來了，體育老師一看到當時的情況，馬上一張臉就拉了下來。

老師説：“你們班的班風怎麼如此惡劣！你們站着不要動！覃瑤你負責看着他們。”

老師説完這句話就氣憤地離開了，我們不敢違背老師的意思只能站在原地不敢動，好比軍訓時站軍姿那樣整齊。

不知過了過久我站在原地開始麻木了，漸漸的沒了知覺，腦子裏一片空白。忘記了時間，忘記了周圍的環境，忘記了一切。

突然，一句女聲闖入了我的耳朵喚回了我的思維，原來不知不覺我們站着快一節課了。湯燦便叫覃瑤去喊老師了。

原來剛剛那女聲便是湯燦的聲音，乘着覃瑤去喊體育老師的空隙，我活動了下我那站着麻木的身體，過了沒多久覃瑤小步跑了回來，對我們説：“老師説可以回教室了。”

我們當時的心境猶如戰敗的俘虜得到了釋放。

於是這節體育課便這樣無謂的度過了。

唉，怪只能怪我們當時太過於話多，擾亂了課堂紀律使得老師生氣了。

通過這次教訓我知道了以後不能擾亂課堂紀律，遵守老師所説的規矩。

一堂體育課日記3

“悠悠十一月，歡樂體育節。“體育節開幕式一結束，就開始了激烈的比賽。這不，跳繩比賽開始了！

首先是三、四年級比賽，他們一個接一個連貫地跳着。哎呀！有個小弟弟摔倒了，沒跳過去！看見別人已經跳了很多了，他急忙走開了，不想耽誤時間……終於到我年級了，我們進入了賽場，譚老師飛快地搖着，想得第一，看見其他班搖得這麼慢，我漸漸放心了。比賽結束，一看成績，我們得了第四名！原來我們要得太快，失誤太多，而其他班雖然搖得慢，卻沒失誤。哎，都怪老師太心急了，心急吃不了熱豆腐嘛！

休息了一會兒，我們又開始了長跑，一路屢戰屢敗，終於，在女子400米長跑中，大劉昱含和付先婷在小組賽中連連獲得第一，為我們扭轉了局面。

經過一個小時的努力，我們接力賽獲得了第一，榮獲一等獎。可最精彩的，還是數男子籃球，下面就讓我給你一一道來：論雙方實力，我們5（5）班對5（2）班，説實話，5（2）班打架很厲害，當然，打籃球也很厲害。上半場裏，我方隊員不敢投籃，讓（2）班搶得先機。“打架”在這裏也發揮得淋漓盡致，他們一路猛打猛撞，撞傷了幾位隊員，可裁判只是判了犯規，把發球權轉到我們手裏就行了，真讓人憤憤不平！上半場我們以一比三告知敗落。

下半場我們改變了打法，果然生效了。一次，主力隊員劉鴻搶到球后，迅速跑回我方“戰場”。呵！這小子跑得真快，把對手甩在後面。啦啦隊興奮地喊着：“劉鴻加油！”現在籃框下只有他一個人，他抓住時機，投籃！進球了！比賽結束，我們以五比四戰勝（2）班，譚老師高興得跳了起來！

今天真是個快樂又激烈的體育節，它不僅鍛鍊了我，還使我得到了快樂！

一堂體育課日記4

體育課，不僅僅是強身健體，更是對我約束已久的心一次小小的放縱。

臨近期末，各科老師都在“搶課”這場戰爭中奮勇殺敵，浴血搏殺。數學老師屢屢得勝，“俘獲”了五、六節體育課。每次面對數學老師“口若懸河”的“數字大浪”，我感覺，約束我心靈的“枷鎖”越累越緊，越收越緊，勒出了一道道的“深溝”。

這回，可能是老天爺可憐可憐我們，難得開了次太陽。瞧，窗外陽光明媚萬里無雲。幾隻麻雀在陽光下俏皮地打鬧着。風輕悄悄的，吹過綠葉，綠葉頻頻擺動，像向我們招手的手掌，誘惑我們前往。可我們卻在教室裏考試！

上課了，我們無奈地靜候數學老師“大駕光臨”。不曾想到，沒有老師搶這節課，這節課仍是體育課！我們個個像充滿能量的渦輪加速器，啟動後，火箭似的衝到了操場上。我們瞬間從沒氣的氣球變成了“飄飄欲仙”的熱氣球！

好久沒這麼自由了！在草地上打個滾兒，踢幾腳球，賽幾趟跑。摔倒了，也不疼，灰塵草屑都不彈，“騰”的一下站起來，繼續玩；累了，可以用手枕着頭躺下，或者坐下，欣賞天上雲兒悠悠地飄動，聆聽植物們對第一次陽光的激動；瞧同學們樂在其中的神情。

足球，在枯草上滾動，身後撒下一片草屑；籃球，在橡膠上跳動，發出聲聲鏗鏘有力的呼喊；毽子，在空中起起落落，留下道道七彩繽紛的色條；跳繩，在光輝下閃閃發亮；賽跑，同學們模糊的身影閃過，快得幾乎難以辨認，只瞧見飛揚的紅領巾飄過，像極了超人身後的披風。

我時而加入足球營，帶球左衝右閃，一個吊門，進球！播的一片喝彩；時而鑽入籃球營，可一般五步還沒邁出兩步，手中的球早已落入敵對，引來一陣哀歎；時而又進毽子營，可通常因用力過猛，把毽子踢沒了影兒，大夥只看見了一道迅速的彩影兒；時而又加入賽跑組，拼盡全身解數拔得頭籌……

快樂的時光總是十分短暫，一眨眼，40分鐘過去了。我深吸一口氣，開始平靜並約束那顆仍放縱的心。適當的放縱，不僅不會使人更加放縱，反而會使人更滿足，更平靜呢！

一堂體育課日記5

人生有四怕：怕老師，怕家長，怕作業，怕上體育課。

隨着一聲聲的“殺豬叫”，我無奈又恐懼地走出去，今天有節體育課。窗外小雨淅淅瀝瀝，凜冽的寒風敲打在我的心頭，淒涼之感油然而生，唉，舊傷還沒好，就又要添新傷。

瞬間，隊伍整齊劃一，我彷彿感到面前的是一支“趕死隊”，大家表情肅穆，等待着嚴峻的任務和艱難的考驗。當聽見“繞着樓梯跑十圈”的命令，並且還是上下五樓時，“趕死隊”立即原形畢露，一個個抱頭鼠竄，驚慌失措，儼然一幅“雨天驚慌圖”。而我則表面鎮定自若，內心卻早已崩潰。

“往前衝！”，我不停地高速撞擊，邁開腿，一步三個台階，拼命追趕前面的人。可是——這又有什麼用呢？再努力，耐力上不去，也沒用啊。漸漸地，腿就軟綿綿的，腳也是軟綿綿的，有勁兒也時不出來的感覺。台階也晃動了起來，下樓只好一步一個，怕因為幻象而踩空，那就得不償失了。頭暈眼花也伴隨而來，像有隻既柔軟又有力的大手抓住了我，身體也彷彿不聽使喚了，再也跑不動了。無奈，只好氣喘吁吁，艱難的快走着，兩個肺都快憋炸了，空氣也根本不夠呼吸，每根頭髮上都艱難的挑着豆大的汗珠，晃破了，就順着額頭滾下來，拖動着身體，如一頭病牛，緩慢移動，一圈，兩圈，三圈——到第十圈時，我頭皮發麻，衣服粘着汗水在抽動，神情恍惚，但仍舊硬生生的走完了第十圈。

回到教室，洗了洗臉，喝了幾大口水，坐着，回想起剛才所經歷的，真的不敢想象自己是如何堅持下來的。於是，對自己的敬佩之情如江水般滔滔不絕。體育課，原來並沒有那麼讓人害怕，只需要努力和耐力，終會獲得成功。

一堂體育課日記6

今天因為語文老師帶領四年級的學生們去掃墓，上午的兩節課都是數學老師鎮壓“寶殿”，這兩節課同學們個個都是神采奕奕，精力充沛。由於最後一節課是體育課，數學老師才去休息了一會兒。

體育課上，同學們完成了體育老師的任務之後便開始自由活動。同學們充分的利用體育課來看看書，收穫些更多的知識;有的坐在地上玩起卡牌遊戲，鍛鍊智力;還有的圍着操場跑步或者是運動運動，似乎在鍛鍊身體。我們幾個，既不是學習也不是鍛鍊，純屬是調皮搗蛋。

因為平時與我們合不來的“小洪帽”，所以我們展開了一系列的報復行動。當他在訓練結束之後以迅雷不及掩耳之勢跑去了籃球場，結果，我們都是百米衝刺，不到一分鐘輕而易舉拿下他。不過很快又轉移陣地，轉移到了綠油油的草地上。我們先將“小洪帽”的鞋子脱下來，個個都捂着鼻子，好像是什麼毒氣。有一些不怕“毒氣”的同學居然站出來，把“小洪帽”的襪子脱了下來。我們驚呆了，小洪帽居然穿着粉紅色的襪子!我們捂着肚子大笑着，還一邊口齒不清的説着：“這是誰的襪子!”“真有一顆少女心!”周圍只有小紅帽一個人感到尷尬，所有人都是把這種尷尬視而不見。

“還我鞋!”小洪帽在被逼無奈下只好投降的説。“不給!你自己拿。”我奸笑着，一臉鄙視的看着正在地上坐着的小洪帽。小洪帽把頭深深地埋在膝蓋之間，肩膀一抖一抖的，還有輕輕的哭泣聲。一看就知道是假的，其他同學使勁的拍了他一下：“裝的還挺像的!”我們終於忍不住可憐的心情，只好把鞋子還他。還沒開始，很快，就結束了。

這一節課，讓我明白了什麼叫做軟弱無能，什麼叫做有趣。

一堂體育課日記7

當日歷上標明是星期二時，我們四年6班的同學們在教室裏一片歡騰，個個臉上都像是一個熟透的蘋果。為什麼呢？因為下午有節珍貴的體育課。

第二節下課的解放鈴終於響起了，我們大家都像一匹匹脱韁的野馬，衝出了教室，在外面“張牙舞爪”起來：同學們有的拿着跳繩在外面拼命地跳，還不停的數數：“57，58，59······”；有的已經開始做起了熱身運動，準備和xxx一絕高下；還有的急性子早已忍不住衝下樓去。我也找了黃偉他們一起計劃等下的遊戲。

可是，不一會兒，形勢急轉而下，教室門口來了一個不速之客——數學老師。只見她左手抱了一大堆數學導學，右手朝我們揮了一下，示意我們馬上回到教室裏去。這時，上課鈴聲響了起來，我們一個個面呈菜色，完全沒有剛才的興奮樣。我們注視着數學老師。希望他不要把體育課佔為己有。可是，該發生的，總髮生了：只見數學老師在黑板上寫下幾個大字；體育老師有事請，所以由我來上這堂課！“*”頭目林承佐按耐不住，站起來*，可惜沒想到換來的是一陣臭罵。

緊接着，數學老師在黑板上寫下了一道道“乏味”的數學題。在我看來，他們就像一隻只懂得道理的小螞蟻，排成了一行醒目的大字：期望越高，失望越大！看看窗外，連老天爺都反對我們，下起了大雨，真是大大的悲傷天公的不作美。我們全班同學心裏都有一種説不出的滋味。

在這節課上，我們全班同學的感覺就是：度時如年。在這個“風雨陪伴”的課堂上，我們當時的心願就是：玩！我在課堂上，在老師的強效催眠曲中，不禁昏昏欲睡。我心中憤憤不平，我真想對校長説：“我們的身體需要鍛鍊。重要的體育課不能這樣忽視。如果體育老師有事請，還是可以讓別的老師代課的。所以，請還我們體育課，請還我們自由。

一堂體育課日記8

三月二十三日 星期三晴

今天下午我們上了一節體育課。

“稍息，立--正”我們隨着體育委員天樂的口號做動作，火辣辣的太陽想衞兵一樣在天空中站崗，放射着熱光，此時的我們又熱又無趣，又乏味又無聊，於是老師就説“同學們我們來玩一個遊戲，名字叫貼人。”“貼人？”我們一副不解的樣子，“貼人呀就是……”我們聽得津津有味，很想嘗試嘗試。

遊戲開始了，我們圍成了一個大圈，每個人之間的距離大約有一米，老師又説：“誰來抓同學呢？”勇士立偉舉手了，“誰來跑呢？”老師又問。“我！”又一個勇士《松濤》舉手了。老師説：“遊戲正式開始！”老師一聲令下，兩位同學一個跑似兔子，一個跑似豹子，一個猛追，一個猛跑，後來勇士松濤用他的老鼠眼掃描了一下，全班同學都在聚精會神地看着，只有雲童在那小聲哼着歌，閉着眼睛自己發愣，於是，獵物找到了，松濤站到了雲童後面，雲童呢？還沒來得及反應過來，立偉就追了過來，幸好雲童的魂又在千鈞一髮之際飛回來了，運通把吃奶的力氣都使出來了，立偉窮追不捨，雲童頭上冒汗了，不過他不慌不張對我們説：“hello,baby!”我們笑得早已趴在了地下。眼看立偉快追上來了，運通臉上出現了慌張的表情，“我的媽呀”從他的嘴裏蹦了出來，隨便站了一下，竟然站到了我的後面，我又趕緊跑，心想：“這個雲童，我一定要偷偷摸摸地站到他後面，然後讓立偉快點跑抓住他，讓他丟臉面。果然不出我所料，他，哈哈，被立偉給抓住了，立偉又站到了紫妍後面，紫妍撒開她那飛毛腿跑了起來，雲童抓紫妍的時候我還衝雲童做鬼臉，氣得他臉都綠了……

多麼有趣的遊戲呀，你們也來玩啊。

一堂體育課日記9

就在這個星期二，我們迎來了“百年一遇”的體育課。我們非常高興，因為我們已經有三個星期沒有上體育課了。

同學們一邊歡呼一邊跑到了操場上，誰知體育老師來了一句：“先跑一千六百米”，我和同學們都嚇得不輕，直接出了一身汗。

我們開始跑了，一開始，我們跑得很快，可是王勝林和王慶粼卻吃不消了，我們跑到第二圈時，他們才跑了一半，他們倆在體型上可都是巨無霸呀！能跑這麼遠已經很不錯了。總算跑完了一千六百米，我轉頭看了看他們“兄弟倆”，那兩位的臉紅彤彤的，好似熟透的西紅柿。他倆癱坐在草地上呼哧呼哧地喘氣，渾身的肉也跟着一抖一抖的，真是讓人不忍直視。誰知剛跑完一千六百米，又要跑其他的，這下王勝林和王慶粼直接嚇蒙了，好一會兒才緩過神來，並且體育老師要求一分三十秒以上的再跑一次，這下可有好戲看了。

王勝林和王慶粼，他們一個是五分十一秒，另一個是五分零九秒，他們的身影一次又一次的出現在操場上，在大家焦急的等待中，老師終於忍無可忍，只好丟下他們，帶着我們去做仰卧起坐。

同學們做仰卧起坐的方式還真不少，最有特點的是呂浩冉，他起一次換一個動作，鯉魚打挺式、神龍擺尾式、張牙舞爪式，他臉上的表情有點嚇人，皺着眉，瞪着眼，咬着牙，旁邊圍觀的女同學都被他嚇跑了，這時，他來了一個張牙舞爪式，一下子就把給他壓腿的'李鳳晨的褲子撕了一個洞，真是讓人哭笑不得，李鳳晨伸出手來準備反擊，沒想到呂浩冉來了一個鯉魚打挺式，自己毫髮無損，李鳳晨的臉上卻多了一個明顯的鞋印，李鳳晨無可奈何，只好走了。

這次體育課雖然很累，但很有趣，真希望下節體育課快點到來！

一堂體育課日記10

今天，我們全班同學，盼啊盼，盼到了我們心中的體育課！

‘叮零，叮零’上課了，同學們全體在操場上集合，大家都很高興的同時卻把我們班的整體性向往的一乾二淨，同學們東一個西一個都沒有站好亂亂的，這時和老師正經過我們的隊伍，幫助了忙得團團轉的體育老師，同時也幫助同學們排了一排從低到高的隊伍，這下好了，我們班的整體形象又回來了.

下面，我們要開始跑步了，111211234567大家都跑了起來，可隊伍卻一點也不整齊，亂糟糟的，而且有一位同學故意東撞西歪的，導致的別人無法正常跑步，隊伍也亂了，而且男女兩隊都散開了，十分的亂，有的女同學邊跑邊笑，男生是邊跑邊玩邊鬧，弄的我們隊伍糟糟的，大家盼着體育課，不就是鍛鍊我們的身體,更健康嗎？為什麼要邊跑邊玩，為什麼故意的來回撞？好好的一節體育課就這樣，讓同學們白白的浪費了，同學們，時間就是生命的源泉呀！這樣浪費時間，真讓我們心痛呀！

一堂體育課日記11

這周沒有什麼特別的事情，只有一件事令我難忘。

星期四上體育課，老師沒有讓我們拿跳繩，本以為老師良心發現，會給我們多一點時間打球，心中充滿了對老師的感激，結果還是我們太年輕了，老師多加了幾個新的動作讓我們做。讓本來就不富裕的打球時間雪上加霜。我的心中很是着急，一直盯着球網裏的籃球，回頭看看平時一起打球的幾個同學，他們也和我一樣，不停地望着籃球，恨不得衝過去打球。想着自己和同學平時打球帥氣的身影，想着籃球在自己手中靈活運轉，一次次的衝過防守得分。現在只能乾着急。老師讓我們跑完操場，做完準備活動。

接着就開始讓我們分組做幾個新的動作：行進間高抬腿、行進間後踢腿、行進間開合跳以及加速跑。在做前兩個動作時，還沒有什麼問題，到了行進間開合跳時，所有同學彷彿都失去了控制。平時的開合跳都是原地的，雙腿只有開合的動作，而現在要加上向後等等動作，而且老師只是紙上談兵，沒有給我們演示，導致怎麼跳的都有，更有直接跑過來的同學，像一羣叫花子，向籃球場對面蹦躂。

到了最後環節——加速跑（其實也就是快速跑到籃球場的對面去），我看見時間剩的不多了，就在最後一組時跑得飛快，導致到了終點也停不下來，我只能順勢來一個滑鏟，滑出了兩三米遠，當我再站起來時，發現膝蓋那個部位的褲子被磨了一個四五釐米寬的洞，被hrq嘲諷一番，還把膝蓋擦傷了，中午只能一瘸一拐的走回家，媽媽才用碘伏給我消毒，直到現在還隱隱作痛。沒想到一做完這些動作，就下課了，我只能戀戀不捨地看着空蕩蕩的球場和那一網籃球。不能打籃球，只能回去看地球了。

一堂體育課日記12

今天是上學的日子，不過心情卻不怎麼好。平時多動的我今天變得無精打采，大家都很納悶，連我自己都不知道這是怎麼了。

我是一個活潑好動的女孩，自然很喜歡上體育課，還有一點是這個老師很幽默，而且在我們為這操場跑幾圈他就會讓我解散。今天的體育課也是如此，很快就解散了。我們的體育老師很寵女生，他經常和我們一起玩遊戲。今天，他又提議玩扔沙包，參賽的所有女生打老師一個人。聽了這個建議，我立刻説：“Ｔｈｉｓ ｉｓ ｇｏｏｄ ｉｄｅａ！”原來不好的心情化為烏有，又像平常一樣活力四射，大家都説這才像我嘛！“老師想一個人打我們這麼多人，真是不自量力！”正當我“哈哈”大笑時，一個沙包向我飛來，打得我“滿地找牙”，我火冒三丈，真是老虎不發威，你當我是病貓啊！我毫不節約子彈，更不會手下留情，一個個沙包向老師扔去，可誰知他一隻手抓住了兩個，並有向我扔來，我也不是吃素的，一個閃躲，靈活的躲過了飛馳過來的沙包，但是我沒有想到後面竟然還有一個人，我一閃，後面的人就只能捱打了，而且還弄得“鼻青眼腫”。

看見我們這邊這麼熱鬧，那邊打籃球的男生也來觀戰了，可看着看着就要和我們一起玩，老師見有這麼多人就退出了。我們女生和男生向來都是勢不兩立的，所以這一仗一定要好好打！我們商量着計策，男生們也毫不示弱，進入了激烈的討論。雙方子彈都很少，我們都向對方挑畔，想引得她們把沙包扔出來，這樣我們就可以撿起來扔他們。“你們有本事就扔呀！”“我們偏不扔！”最後還是男生忍不住了，隨後，他們的子彈就用完了，女生則是子彈充足，一股火藥味瀰漫開來，我們動了，在這“彈雨紛飛”的戰場上，男生們接二連三的“倒下了”。看着他們那副狼狽樣，我們都不由自主的笑了。

這真是一節有趣的體育課！

一堂體育課日記13

一天下午，老師集合同學們站了隊，帶到場院裏上體育課,這是上學後的第一次體育課。場院坐落在村子外,距離村子大約有一里路，是生產隊打糧食的地方，非常平整，面積有足球場那麼大，只有麥收和秋收時節用到，現在空閒着。這裏是上體育課最理想的場地。

農村的小學是沒有什麼體育設施和體育器材的。記憶中好象有一根跳繩和拔河用的粗繩子，由於缺少器材，所以很少上體育課，體育課也多是做一些遊戲。

今天，進行的是丟手絹。現在的幼兒園裏也常玩這種遊戲。體育課進行了很長時間，沒有課間休息，因為上體育課是很自由的，我不知道，憋了一泡尿，非常着急。同學們玩得興致正濃，老師和同學們一樣，有説有笑的。我知道上課時間是不能上廁所的，再説場院的周圍也沒的廁所，也總找不到與老師説的機會，對於解手之類的話羞於説出口，感覺當着那麼多人的面説出來就是流氓。就這麼堅持着，總想下課後看看同學們到哪裏解手我就到那解手。

怎麼還不下課。我雙腿夾緊，不停地打着冷戰。

實在堅持不住了，尿到了褲子裏，開始只想尿一點緩解一下的，可不曾想一發不可收了，想停也停不下，只好完成。礙於面子，還裝做若無其事的樣子，但地上已經濕了一片，而且褲子上往下滴水。心想千萬別被人發現了。

過了一會，老師看到了，笑着説：“王寶峯，你的褲子怎麼滴水呀，是不是尿褲了”

同學們都跟着笑了起來，羞得我不敢抬頭，只覺得臉上火辣辣的，一句話也説不出，哭了起來。

老師説：“你先回家吧”

同學們還在笑，我在同學們的笑聲中，回家去了。

在以後的很長時間裏，這件事成為了同學們的笑料。

一堂體育課日記14

今天下午第二節課是體育課，我們早早地排好隊下去上課。

到了操場，我看到高老師手裏拿着一疊飛盤，心想：高老師的葫蘆裏到底賣的是什麼藥呢？我帶着疑問，排好隊，等待着謎底揭開！

隨着一陣“呆呤呤”的響聲，開始上課了。我時刻關注着高老師的一舉一動，生怕沒聽到答案，但高老師並沒有直接説出答案，而是讓我們做熱身運動，然後讓我們做了一些準備運動，做好後讓我們排好四列隊行，開始正式上課！好興奮啊，心想：“答案終於要公佈了！”

高老師咳咳兩聲説：“今天我們玩一個小遊戲，叫‘百變飛盤’。遊戲規則是：把飛盤換個面，便必需換的是每組指定的面，換錯了不能修改，只能回去。現在先女生對男生，也就是1對4，2 對3。請各隊準備，1分鐘後比賽開始。”

1分鐘後，每隊的隊員精神抖擻的排着隊，好像已經拿了冠軍一樣。哨聲響，隊員們好似脱韁的野馬，快地像一陣風，一眨眼就不見了。隊員們都認真對待，都想贏過對方。時間一分分地流逝，很快比賽結束。每隊的隊員神情緊張，等着高老師報出成績。“1隊，4隊平；2隊勝，3隊輸。”高老師大聲報道。話音剛落，2隊女生高興地跳了起來，在歡呼中還能聽見3隊男生滿臉怒氣地喊叫着：“我們不服，要重新比賽！”在男生強烈的反抗下，高老師同意了他們的意見，重新比一次。最後3隊男生勝利了，他們盡情地歡呼聲傳遍了整個操場，並得意地喊道：“我們勝利了，我們勝利了！”幾乎忘記了他們剛剛輸了！

男生們在回教室的路上，他們一邊擁抱慶祝他們的勝利，一邊説我們女生差勁，有些女生都被説哭了！贏會使人驕傲，同時也會使人忘記以前的失敗，所以我在學習和生活中都應該保持清醒的頭腦和平靜的心，也要正確對待輸贏。

一堂體育課日記15

今天陽光明媚，晴空萬里。當然有好的天氣怎麼能少得了好課程和好天氣呢！其實，好的課程就是體育課，好了，廢話不多説了，來説説我們的重點吧——這節連環笑點的體育課。

笑點1：陳家意的體委之旅

由於體委去開會了，我們就自動的站好隊，老師迎着春風，邁着輕快的腳步，向我們走來。問了一句：“誰來代替一下體委？”同學們都爭先恐後的舉起了手，可誰有我們威武霸氣的學習委員陳家意快，一個箭步衝上去，便又急忙退回。老師便説：“來來來，就你當吧。”恭敬不如從命，她如願以償地當體委了。於是，她站了出來，對着我們説，向右看齊。我們便小碎步的向右移動。本以為看齊的她讓我們報數，老師冷冷的來了一句：“看齊了沒有？”陳佳意便有些生氣地説：“趕緊趕緊，都對齊。”由於她的方言把我們都逗笑了。

笑點2：我們隊的“奇葩”

經過一些熱身運動，老師讓我們進行了遊戲，先把同學們分成了兩隊。這個遊戲叫做三人四足，進行了第一次我們這隊輸了。我們做了二十個蹲跳起，我們便不服氣地對老師説：“老師，再來一次，這次不算，我們這邊有突發情況。”我們又進行了一次，本以為會安然無恙的度過，笑點來了，只見張壵鋭抱着曹慶洲，張翰業在後面扶着，那畫面別提多搞笑了。結果，我們這隊又輸了，又做了二十個蹲跳起，做完之後，不知道誰説了一個：“我們這隊全是奇葩。”

同學們，美好的時光總是那麼的短暫。希望以後上課能認真聽講，不要讓今天瞌睡留的口水成為明天的淚水，讓我們一起加油吧！