【推薦】心情日記5篇

心情日記 篇1

有時候，離開是永久的消失，像死亡一樣，一經沾染就無法回頭。有時候，離開也是短暫的冷戰，或許退一步就回到了熱戀。

這一生經歷了多少的離開，就曾經和留下有多少個擦肩。戀舊的人是放不下錯過的，即使對了，回想來也總覺得不妥。像是喜歡了一項運動，揮灑多少汗水也是快樂的，但卻因為交際和麪子選擇了永久離開，這時你忘卻了曾經快樂的時光，醜陋的私慾佔滿了你的心堂。又像是喜歡了一個人，愛的死去活來信誓值得，但在不斷的爭吵後走向了陌路，一個向了南，一個向了北。

經年，你對那項運動還是念念不忘，也發現當時並沒有人覺得你不妥，不過是自己的敏感而已，你對那個人更是難以忘記，但仍是面子問題，你選擇不聯繫，不抉擇，就那麼繼續糾結的活着，也是，並不會無法生活。但對於自己來來説卻是不公平的，你把太多都給了面子，缺了自己。

其實有時候抉擇是一門難以理解的學問，有時候會帶來你想要的，但有時候會給你最大的失望，但最無法缺失的也是抉擇。

不如當你選擇困難的時候，先退一步，看一下四周，是否真的是你想要的別等白了頭才去埋怨當初選錯了路。

心情日記 篇2

我不得不感歎時間的力量。

時間，能讓人改變很多。你不再是當時的你，我亦不復曾經的我。時光荏苒，它帶走了太多太多的東西。物是人非，都付與韶華逝去，空留我一人乾巴巴地追憶。回憶這種東西，你一定要忘掉，我一個人記住就好了。我從不後悔遇見你，在最美的年華與你邂逅，是我今生最大的幸福，不管以後如何，至少我現在一直這樣認為。

今生無緣，來生再見。我是不相信這樣的話的，所謂“前世因今世果”在我看來是行不通的。錯過了便是錯過了，一眼萬年，錯過一瞬可能就是一輩子。

時光靜好，與傾語；似水流年，與傾同；繁華落盡，與傾老。

葉芝的詩裏這樣寫道：“當你年老，歲月將近白髮蒼蒼，睏倦的坐在爐邊取下這本書，沉思漫想，陷入往事的回憶，你一度當年的柔情與美彩繽紛，多少人愛你曇花一現的身影，愛你的容貌於虛情假意之中，只有一人愛你如朝拜的神聖，愛你不因歲月無情至始所終。”人生，因愛而不老。

我這樣想過，以後的以後，如果我有了給你幸福的能力，如果我還心繫於你，如果你若未嫁，我若未娶，我們是否還能在一起？只是，人生，沒有如果。

我這樣想過，多少年以後，我會把我們的故事講給我的兒孫聽，讓他們知道，他們的父輩，如我，也曾經那樣不顧一切的愛過這樣一個女孩。

我這樣想過，在我彌留之際，能否還能再見你一面呢？

我這樣想過，我要在我的骨灰盒上，刻上這樣幾個字：

“人生如夢，如今方醒。”

夢醒後有着什麼呢？會不會有另一個平行時空等着我？遠方是否有另一個你陪我完成那個誓言？

風雪中，我們一直走，能不能走到白頭？

心情日記 篇3

大學的時候學的是師範專業。

我的同學畢業後，多半被分到學校做了老師。他們告訴我，最為難的事是逮到學生上課時偷看我的書。沒收吧，好像不給老同學面子;不沒收吧，又擔心他們以後會更放肆。

有一次去蘇州出差，被一個同學知道了，説是班上的女生都喜歡看我的書，非要拖我去參加他們的班會課。盛情之下，只好遵命。

那堂班會課的主題是：和名作家零距離。我在台上，高一（4）班55個學生在台下。

第一個舉手的是個女生，問我説：“饒老師，我想知道你在寫作的時候有沒有遇到過什麼困難？你又是怎麼堅持下去的呢？”

我示意她坐下，並沒回答她，而是對大家説：“繼續問。”

第二個舉手的依然是個女生，她説：“我最想知道，你最喜歡你寫的哪一部作品中的哪一個人物？”

第三個問題，我請一個男生站起來，他很大方地承認：“我沒看過你的書。我想問你，這麼多人喜歡你寫的書，你是什麼感受？”

“這三個問題，我可以下課後回答你們。”我對大家説，“不如這堂課，我們來問點有意思的問題。比如你們可以問我，有沒有偷過錢？”

教室裏先安靜了一兩秒，緊接着一片譁然，反應快的已經帶頭嚷起來：“好吧，那你有沒有偷過錢呢？”

“偷過的。”我説，“7歲的時候，偷了我媽放在衣櫥裏的錢，去買泡泡糖。”

“結果呢？”“被打了啊。”

“那有沒有撒過謊？”“有。”我説，“而且不止一次。”

“舉個例吧。”

“好吧，有一次想買一本三毛的書，沒錢，然後跟我媽説我要去參加英語比賽，需要報名費。還有一次，是帶我妹妹去鄉下一個男生家玩，但是我告訴我媽的是去城裏閨密家，結果被我爸跟蹤了，好一通罵。”

“哈哈，有沒有逃過課呢？”“逃過，還逃了期末考試，為的是去看齊秦的演唱會。”

大家笑起來，都不相信。我補充説：“事實就是這樣，時間過去以後，你就會發現，有很多你當時覺得根本過不去的坎，到後來你會連‘坎’是什麼都不記得了。”

“這樣啊，那你有沒有做過令自己非常後悔的事？”“有。”

“有沒有傷過朋友的心？”“有。”

“有沒有被朋友傷過心？”“有。”

“有沒有還沒有實現的夢想？”“有。”

“有沒有事令你感到恐慌和不安？”“有。”

“有沒有對自己不滿過？”“有。”

…………

“有沒有最想對我們説的話？”

我轉過身，將黑板上班會課原來的主題擦掉，重新寫上這麼一行字：“沒關係，我們都是這樣長大的。”

當我寫完最後一筆，台下響起了雷鳴般的掌聲。而我的同學，他們的班主任，竟然站在講台的一角不爭氣地抹起了眼淚。

不過50分鐘，他們均已和我熟絡，開始嘻嘻哈哈，説各自的趣事，下課時還與我勾肩搭背，沒大沒小地叫我老饒。沒完沒了的知了聲中，那場告別顯得親密、盛大而又愉快。我相信這堂課，在他們心中一定留下了深刻的印象。無論過去多久，相信總有一個人會提起：當年饒雪漫説過呢，這些沒什麼。原來，真是這樣呵。

是的，當你感覺人生沒那麼如意，當你對自己的表現沒那麼滿意，當你對你愛的人或自己感到失望，當你覺得自己再也堅持不下去的時候，請記得對自己説，沒關係，我們都是這樣長大的。

因為，這就是人生。

心情日記 篇4

吃完飯，沿着街邊走了一下，晚來風總有些涼意，吹得心，好靜，甚至，靜得有些可怕了。抬起頭，見到前邊和我一樣在散步的一家子，有兩個小孩，一個姐姐，一個弟弟，或許是玩鬧，姐姐奮力的背起弟弟，一步一個腳印的艱難地往前走，雙手卻不曾有任何一絲的鬆懈，小時候的記憶一點一滴在腦海鋪展。。。

“怎麼了？弟弟，怎麼停下來了。”夜幕開始降臨了，她回過頭看到弟弟突然停下來不走路了，弟弟聽到姐姐詢問，望向姐姐，突然眼淚像脱了線的珍珠，“哇！”的一聲哭了起來，眼淚吧嗒吧嗒地往下掉，一遍吸鼻子，一遍抽泣地説“同學説，山上有老虎………我怕……怕……怕老虎來……來抓我。”哭聲委屈極了，聽到弟弟的話，她明顯一愣，，然後蹲下身子，與弟弟平齊，一邊為弟弟抹去眼淚，一邊安慰弟弟説

“乖啊，不哭，同學是跟你開玩笑的啦，老虎怎麼可能會出來呢，我們這裏啊，是沒有老虎的，”

“真的嗎？姐姐。”弟弟半信半疑地望着姐姐

“嗯，當然是真的咯！姐姐什麼時候騙過你呀？”

“可……可是，我還是怕~”

“不怕的，我們走快一點，就可以在天黑之前趕到家了，而且，媽媽煮了你最愛吃的玉米棒喔，你不是最愛吃玉米棒嗎？要是回去晚了，就被小貓小狗吃完了，”聽姐姐提到玉米棒可能會被狗狗吃，弟弟一臉着急地拉姐姐的手

“不，姐姐，不可以，不要給它們吃，我要吃啊”姐姐噗嗤一笑，而後失笑地搖了搖頭，寵溺地摸了摸弟弟的頭髮，可愛的弟弟喲

“嗯，那我們走快點吧，去吃玉米棒咯，好不好？”

“好！”她牽起弟弟的小手，剛準備起步，弟弟又停了下來，

她停下腳步，問弟弟説“嗯？怎麼了！”弟弟悶着聲不説話，過了一會，才弱弱地説“姐姐，我走不動了。”

“喔，原來是走累了呀，沒關係，那，姐姐揹你走吧！”她蹲下身子，把弟弟背在背上，開始一步一步往前走，山好高，一路蜿蜒，家，好遠，望不到邊。可是，她的腳，不能停下，心，更不能害怕，因為，還有一個比她還要小的弟弟，夜幕漸漸深了，簇擁着她們向前，一大一小的影漸漸地遠了，直至消失在山的那頭。

十年過去了，弟弟，歲月在我們每個人身上都刻下了烙痕，你長大了，姐也長大了，其實，你知道嗎，那時候，你剛六歲，姐剛九歲，姐的心裏跟你一樣害怕，姐，不知道山裏有沒有老虎，姐也不知道，家裏有沒有你愛吃的玉米棒等着，，姐只知道，你不哭了，不害怕了，就好了。

姐，希望你，以後不論身處何時何地，都可以勇敢堅強，不可以再哭鼻子了，要真真正正做一個有責任有擔當的男子漢，願你一切都好！

心情日記 篇5

———獻給我們最親愛的車媽

佛説，前生五百次的凝眸才換來今生的擦肩；我説，能在生命中最重要的時刻遇見您，是我一生最大的幸福——題記

還記得您那沾滿粉筆灰的雙手；還記得您那親切的諄諄教導；還記得您那新增的幾根銀髮！因為有您，一班像温暖的大家庭；因為有您，我們在師愛的陽光中快樂成長！愛崗敬業，是您的品質；課堂效率，是您的追求；廉潔從教，是您的執著；志趣高雅，是您的性格；恪盡職守，是您的精神……敬愛的車老師，您就是我們最親的“班媽媽”，您就是我們身邊最可敬可親可愛的好老師！

像彩蝶，盡傾鮮花

記得兩年前，我剛踏進榮昌初中，有幸分到了13級1班。從此，我們便和車媽一起學習，一起生活，一起運動，一起快樂……剛開學那幾天，總能看到您忙碌的身影。一會兒修桌凳，一會兒換門鎖；一會兒釘木板，一會兒掛掃帚……這些小事，您都不厭其煩，親自做好！您還去了住校同學的寢室，幫他們擺放物品，打掃清潔，整理牀被，還與他們一起談心溝通。您經常和我們交流，同我們一起早讀，不管是多小的事情，您都會幫助我們完成……這兩年來，您每天都很早來到學校，下午放學後和我們一起打掃衞生，很晚才回家。我們班能夠每週都獲得“環衞先進集體”的流動紅旗，都是您的功勞！還有學校組織的兩次“體育節”活動，您更是嘔心瀝血，精心準備：為同學們報名，在操場上親自選拔100米、400米、800米、1500米、4×400米的參賽運動員，告訴我們跳繩、投實心球、跳遠、跳高的動作要領，每天下午放學後都陪着我們一起訓練……體育節開始後，操場上隨時都能看見您忙碌的身影。檢錄時，您端着開水和葡萄糖為運動員打氣加油，為他們拿學生證、包衣服、拿鑰匙……有時，運動員不在運動場，您便四處跑着找人……田賽時，您會站在旁邊為運動員鼓勁，為他們加油；徑賽時，您會在寬闊的操場上跑來跑去，跟在運動員身邊為他們吶喊鼓勁，最後在終點給予他們衝刺的力量；籃球比賽時，您會組織好上場的'同學，告訴他們注意事項和打球要領，然後在比賽時不停地吶喊助威……因為有了您，我們班才能連續兩年獲得“團體總分第一名”、“體操比賽第一名”、“跳繩比賽第一名”的好成績……教室裏，那一張張閃光的獎狀，都是您辛勞付出的結果啊！還記得上一屆的藝術節中，為了準備舞蹈比賽，您親自選人，親自編動作，每天下午都和同學們一起練了很久才回家。為了比賽，您滿大街找磁帶。可是找來的磁帶一點也不行，您便啞着嗓子為我們喊着節拍“一二三四、二二三四……”而我們都知道，您的嗓子因聲帶息肉已做過手術，不能用嗓子過度，而您卻一直堅持着，堅持着……到了比賽那天，您更加忙碌了——為我們借服裝、穿服裝、拿道具、化粧、梳頭髮……那次藝術節，我們的舞蹈比賽能夠獲得第一名，都是因為有了您！這一切榮譽都凝聚着老師您的汗水和心血啊！您和我們一起學習，一起活動，一起收穫，一起歡樂……老師，您就像一隻美麗的蝴蝶，為鮮花傾盡所有熱血，時刻陪伴在鮮花身旁……

如春風，温暖心房

每次寫好了一篇作文，您都會一絲不苟地幫助我批改，然後一字一句地為我講解。從錯字到標點，從語法到病句，每一個字、每一句話您都會細細斟酌，改了一次又一次……在您的精心指導下，我才能在每一次的徵文比賽中獲得令人滿意的名次，這都是老師您的功勞啊！記得在一次月考後，我語文考得較差，連一些很基礎的題都被扣了分。因此，我一直都鬱鬱寡歡。您很快看出了我的心思，便對我説：“其實，月考的目的並不是為了分數，而是對自己所學知識的一次檢測。語文這門學科，你應該注意平時積累，培養閲讀理解能力，多看課外書。考試結束後，學會自我分析，從而吸取經驗教訓，避免以後不再錯了，這樣不就做到了‘前事不忘，後事之師’了嗎？”説着，您摸了摸我的頭，眼睛閃亮亮的，彷彿訴説着對我的期望。聽着您的話，我的心漸漸明朗了。是啊，這麼一點小小的失敗，摔倒了，便勇敢地爬起來，拍拍塵土，繼續前進，不就好了嗎……每當我們有困難時，您都會熱情幫助；每當我們迷茫困惑時，您都會像慈母一般為我們解開疑惑。您關愛我們的生活，關心我們的學習，關懷我們的成長。您對我們問寒問暖，輔導幫助，細心呵護……老師，您就如一縷和煦的春風，温暖了我們心房的每一個角落……

似紅蓮，質樸芬芳

您生活節儉樸素，喜歡在自家小院中栽種花草或蔬菜。您衣着簡單樸素，整潔大方，全身上下無一樣名牌，卻盡顯您的端莊和高雅；您生活清貧節儉，您沒有名車豪宅，您每天粗茶淡飯，可對班上的單親孩子或留守兒童，您卻異常大方，總是慷慨解囊，傾盡所有……您就是我們最親密的“愛心媽媽”。在班上，您還專門放了一個大竹筐，用來裝同學們不要的塑料瓶子或易拉罐，到一定數量時便把它們賣給回收站，賣了的錢用來補貼班費。您家裏不用的舊東西，您總會想辦法舊物利用，將其做成新的東西。您不會隨意丟棄任何一張紙或一隻筆，您總能從中發現它們的可利用之處。您還會帶着我們去“體驗生活”，去學校食堂“收集”同學或老師們未吃完的剩菜剩飯，然後用來喂街上的流浪狗或流浪貓……還記得上次春節，我們一起去吃飯糰年，您從百忙中抽出空來，如期而至。飯桌上，您如親母一般，不停地為我們夾菜，還詢問着我們是否合胃口；您如朋友一樣，與我們説着家中和學校裏的趣事，和我們談論着人生，無話不説。公園裏，我們一起合影一起划船；我們一起爬山一起賞景；我們一邊挖野菜一邊唱山歌……玩了整整一個下午，不亦樂乎。至今想起，仍回味無窮。老師，您猶如一朵美麗的紅蓮，質樸而馨香，芬芳着我們的心田，豐富着我們的生活……

親愛的車老師，您像彩蝶，為如花般的我們付出心血；您如春風，每一句話、每一個動作都温暖着我們的心房；您似紅蓮，生活節儉樸素，一點一滴感染着我們的成長……因為有您，我們的生活更加豐富多彩；因為有您，我們感受到了陽光般的師愛；因為有您，我們在求學路上堅定地前行……您用自己的行動詮釋了什麼是“我身邊的好老師”的真正內涵！您愛崗敬業，無私奉獻；您廉潔從教，執著追求；您志趣高雅，清貧樸實；您平易慈祥，愛生如子……您的一言一行已經演繹了您人生最華美的篇章！遇見您，我們飽嘗了幸福的味道；遇見您，我們一班，就有了勝利的希望；遇見您，從此，我們的人生開始輕舞飛揚！

我想，也許是前生與您五百次的擦肩，才換來今生與您的相遇。能做您的學生，是我一生的幸福，是我們全班同學一生最大的幸福！感謝您——最親愛最敬佩最美麗的車媽！