人教版高中第四冊四單元作文：認識自己 800字

人教版高中第四冊四單元作文：認識自己_800字

無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的人教版高中第四冊四單元作文：認識自己_800字，僅供參考，歡迎大家閲讀。

人教版高中第四冊四單元作文：認識自己_800字1

你外表看上去文質彬彬，一個典型的白面書生，長得白裏透紅，一副秀郎鏡架在高高的鼻粱上，去年還是個小不點，今年卻像一棵小樹猛地拔了起來，但仍一臉幼稚。可是個英俊的小少年啊！

悟性較高，性格即不內向也不外向。屬穩重型。你屬羊，是摩羯座人，話不多也不少，有時讓你幹些家務你會口中唸唸有詞，鍋碗瓢盆也讓你奏出一曲不悦耳的交響樂。當別人談及一些傳聞之事時你卻嗤之以鼻，你可不是個好胡弄的人，總提醒人家：“眼見為實，耳聽為虛”哦。你的朋友不多且擇而處之，朋友們皆屬內涵型。有時你在家上上網，打打遊戲，有時還在電腦上寫文章發表呢，做做奧林匹克題且可給專家指出一兩點疏漏，可你卻不沉迷於虛擬網絡世界中，常和親戚、朋友騎單去郊遊，爬山、打乒乓球，游泳。在電腦應用上你是個自制力極強且用得精彩的人，這讓眾人都不得不佩服。

性情急燥，氣量較小。讓人頭痛的是你常在睛空燦爛的日子裏來一場暴風驟雨，激動時對老師或同學一聲怒吼，不文明的話語像機關槍一樣拼發出來，迎來的便是拳頭；緊跟的是你不顧後果的將東西摔出，旁邊的人也跟着遭殃，心裏也生怨氣。為此，搞得自己鼻青臉腫，痛哭流涕。和老師、同學的關係因此弄得很僵，讓心存恨意的人，往往背地裏玩一些小動作，在別人面前進饞言，可年僅14歲的你卻一點不知道。對你性格的固有印象讓人們常會用有色眼鏡看你，加之自己不善溝通解釋，因此你只好自已收拾殘局，摸摸臉上，看看摔了胳膊的眼鏡，唉!父母讓你在自己身上找原因，你有時還會來場急風暴雨。衝動還是衝動呀！親戚朋友長歎:"初生的牛犢不怕虎呀！還要將性格進行到底?"

看完以上介紹，你們猜猜這個人是誰呀？這可是個個性特鮮明的人，我想你一定不會猜錯的。但你們可別笑話我這個可憐的人哦！我相信世界上沒有相同的兩片樹葉，我不可能成為完美的人，但我只希望和快活寬容的人一樣共同擁有一份好心情，我知道改掉這臭脾氣很難，這需要長期的修練，我想我好比一塊未經打磨的玉，讓時間的長河來鍛造自己吧!我相信終有一天我會成為一塊令人驚慕的美玉。

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既然已註定了是小鳥，就不要去羨慕雄鷹的翱翔；是小草就不要去仰慕大樹的偉岸；是石子，就不要去嫉妒水晶的晶瑩。要正確的認識到自己，對待自己，找準自己的位置，尋找到專屬於自己的人生航道。

世界廣闊，萬事萬物千奇百怪，就如一棵大樹上永遠找不到兩片相同的葉子一樣。沒有任何事物有着完全的統一，每個人都有着自己的特點，優勢和劣處。而我們要做的，也就是看清這一點，正確認識自己，把握自己。

有一次，A參加一個十道題的答題競賽，前五題是初級水平，後五題是高級水平，當A答對前五題，主持人問其是否繼續時，A毫不猶豫地選擇了“是”，雖然他挑戰困難的勇氣可嘉，但是因為他只擁有初級水平，所以結果只能鎩羽而歸。

其實許多人都是這樣的，在成功的時候，往往會過高估計自己，將一切有利因素都誤認為是自己的身價，彷彿一切所求都觸手可及似的，喜難自勝；然而在不得意的時候，又對自己估計過低，把困難和阻礙當成是自己的無能，以至於把安分守己、與世無爭當成是有自知之明，但實際上卻又被自己的逃避妥協深埋，迷失了自己，不能自拔。

認識自己是一個瓶頸，也是一道坎。只有越過了這道坎，才能與真正的成功結緣。有許多的人之所以能夠成功，就是因為他們在除了努力之外還正確認識到了自己。有一個著名的指揮家，他在剛出名時，認為自己很了不起，非常自負。一次，他去樂隊排練時，發現自己忘了帶指揮棒，正要派人去拿，祕書卻告訴他“不要緊，向樂隊其他人借一支就行了。”指揮家愣了一下，以為祕書糊塗了。明明只有自己才是指揮家，其他人怎麼會有指揮棒呢？但他還是問了一句，出乎意料的，大提琴手、小提琴手、鋼琴手居然同時拿着一根指揮棒遞了過來，這時他才知道了，原來自己並不是什麼必不可少的人物。於是，在以後的事業生涯中，他常用這件事來提醒自己，終於成了一代大師。

我們也是一樣的，留一隻眼看看吧，不要去學夸父盲目逐日；也不要去學精衞費力填海。要做一個真實的自己，不要妄自菲薄，也不要夜郎自大。就是小草，也會在包含生命的綠色之中展現出屬於自己的清新；是石子，也會具有堅硬的實質。好好看看吧，看到自己的優點，正視自己的不足，正確地認識自己。揚長避短，找到正確的位置並對自己準確定位，在青春這道明媚的陽光下，駕起生命剛勁的風帆，向着前方無悔地駛去。

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我知道我的思想改變了好多，漸漸的自己開始不認識自己了我開始煩躁，開始不懂得剋制住自己的情緒我開始矛盾，不懂現在的我到底在做什麼我不知道爸説的對不對，這個暑假我就像變了一個人，他開始覺得不懂我了我不知道爸説的關於朋友觀對不對，難道我一直都做錯了嗎？好像是吧我開始變得隨心所欲不管他人的感受，突然覺得自己真的好自私，可是自己做的又好象是多餘的，我只不過在掩蓋自己內心的矛盾我搞不懂自己，搞不懂自己到底是怎樣的一個人，想做個孩子吧，其實只有在屬於自我空間裏才能夠真正感受心靈的那份單純，想做個和朋友友愛相處的人吧，卻又覺得一切真的挺虛幻的，我漸漸的找不回自己了--好累啊，有時候不想讓自己靜下來，有畏懼靜不下來的自己，每次總會給自己藉口現在的我根本就不認識自己，我到底在幹嘛？哥哥姐姐的話是真的嗎？我真的會遠離這些嗎？

我不知道生命裏我該做的不應該是自我嗎？為什麼我會變成這樣？好像一個可憐的孩子讓人覺得唾棄難道我真的要再次看淡這些嗎？或許吧，該回頭了是啊！看淡有時候何嘗不是歡樂呢？只是斷線的風箏還會再高飛嗎？我不知道我不想深沉，可是有時候真的太過吵鬧我想靜靜的躺在草地上睡覺，我想晚上一個人數着空中的星星，什麼都不想一片綠色的世界讓人欣喜讓道的暗淡做錯了什麼？也許吧，它從頭到尾都是錯什麼可以改變真摯誠實善良的本性，醜陋的讓人鄙視，我好想從未走進那個傷心的地方，可是那竟然是我長大的故鄉，愛與恨交織着，也許真的不想在踏上我看重的一切到頭來會是什麼呢？路徑坦蕩，生命憂患也許該捨棄的東西太多了自己都難以數清，數清--這樣的自我好可怕，好可怕——這是我嗎？那些又是誰呢？人説時間可以用來檢驗一切，可是為什麼我在猶豫着為什麼難道真的該學會忘記嗎？

那我該忘記的有多少呢？拾起的又到底是什麼？心與心的交織，或許我真的不再認識自己了——真的以為這一切就屬於自己嗎？好像該看淡了吧——我到底在幹嘛呢？矛盾着，困惑着，離開着，沉默着——

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一個身穿藍色格子裙，頭戴大紅蝴蝶結的小女孩在照鏡子。她是誰呢？其實，她就是我，一個愛臭美的小姑娘！

在一個温暖的早晨，媽媽正在做飯，本該睡懶覺的我卻已早早地起牀。你一定會疑惑地問：你為什麼這麼早就起牀呢？讓我來告訴你吧——下午，我叔叔要來我家做客，而我，正在好好地裝扮自己。一想起叔叔看到自己，對自己的誇讚，就禁不住笑了起來！

好了！開始選衣服了，我打開衣櫃，只見裏面，短裙，公主裙，連衣裙各式各樣，紅的，白的，藍的五彩繽紛。可我該選哪件呢？這件粉色連衣裙，不行，太簡單了；這件藍色公主裙，上面還有着一個蝴蝶結呢！不過，也不行，太簡單了；這件白色連衣裙，上面還嵌着一顆顆珍珠，還不行，太樸素了唉，找了好久，卻沒有一件裙子合我的心意。忽然，一件黃色連衣裙，上面帶着一朵大黃花，上面繡着各種各樣的花紋，美極了！好，就選它！我將這件裙子拿出，小心翼翼的穿上，生怕裙子髒了壞了。穿好了衣服，我照了照鏡子，我多美呀！可是，總覺得少了點什麼。我摸摸腦袋，呀，原來是少了一個頭飾呀！我把頭飾都拿出來，一個一個拿出來，擺放在桌子上，掃視起來，最終，我的目標定在了一個頭箍上，粉色的，上面有一個蝴蝶，十分美麗。我伸出手，拿起頭箍，戴在頭上。透視選好了，我穿上我心愛的黑皮鞋，來到鏡子前，又照了照鏡子，我是多麼的美呀，可，還是少了一點，少什麼呢，我在四周走動，仔細的觀察每個地方，嘻嘻嘻，媽媽的化粧盒，這時的我動起了壞腦筋，心想：用一點點應該沒事吧！

我打開化粧盒，亂翻起來，嘴巴乾乾的，口紅，對！我可以塗口紅呀！我挑了一支淡紅色的口紅，輕輕地一塗。又來到鏡子前，眼前的我就像天上的仙女一樣。啦啦啦啦，我盼望着叔叔快點來！這時，媽媽來了，看見了我，瞪大了雙眼：呀，娜娜，你怎麼能亂塗媽媽的`口紅呢！嘻嘻嘻，我像只小蜜蜂似的跑向媽媽，笑嘻嘻地説，叔叔不是要來嗎，我都漂亮點才行！媽媽望着我，無奈地搖了搖頭，轉身離開了。沒過一會兒，叔叔來了，我連忙迎上前去，扶叔叔坐下，站在他面前，笑容滿面地説：叔叔，我漂亮嗎？叔叔望着我，捂着嘴巴笑了起來。我不明白叔叔為什麼要笑，再次提問：叔叔，我美嗎？叔叔仍然在笑，終於説了句：美，真美！我才開心的跑去玩了。媽媽別提有多尷尬了！

這，就是我，真實的我，不一樣的我，簡單而特別。你是怎樣的你呢，調皮的，可愛的，或者是幽默的，請寫下來吧！

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玫瑰花總是那樣嬌豔欲滴惹人喜歡，但它又總是帶着鋭利的尖刺，毒蛇總讓人想到那醜陋的外表，鋭利的毒牙，火紅的芯，還有那至命的毒液，但蛇毒也是一種昂貴的可救人性命的藥物。由此看來世上萬物都是有好和壞的兩面，那麼我們人類也同樣如此，我們應該認識自己，充分發揮自己的長處彌補自己的短處？

秦始皇勇猛強大，憑藉着自己無窮的力量統領七國並使社會向前跨進一大步。可是他卻不知道自己的心堅硬如石，推行的政策殘暴勝於虎，民怨久積，終於在秦二世秦王朝就被推翻了。在街亭一戰中，馬謖自持懂得兵法，驕傲自大，盲目輕敵，笑孔明"多心"，笑王平"真女子之見"，笑司馬懿"彼若有命，不來圍山"，不能知己知彼，最後失街亭，斷頭顱。倘若這些人能夠知道他們的這些缺點，對他們能造成終生的嚴重後果，那麼即使這些缺點已經到了根深蒂固的程度，也還是可以矯正的。怕就怕有些人不能發現自己的短處，還在那裏沾沾自喜，自我感覺良好。？

齊威王原本受奸臣小人矇蔽，不是一位明君，但當鄒忌虛言自己勸諫齊威王要納諫除弊時，齊威王如受當頭棒喝，猝然猛醒，進而懸賞求諫，終於獲得"雖欲言，無可進者"的良好結果，齊威王能夠及時發現自己的缺點並改正，終於成為一代明君。苗寨鄉醫李春燕在正準備棄村民遠赴城市了，那麼村民就有病不得醫治了。如果她認為自己只是對醫術略懂皮毛，過分貶低自己，真的一走了之，那麼就會有很多村民會備受病魔的煎熬。所以，我們不僅要能發現自己的短處並改正，還要認識自己的長處並利用。？

只看到玫瑰的漂亮，你的手將會被扎;只看到玫瑰的滿身刺，你會錯過視覺的享受，只看到毒蛇恐怖的外表與至命的毒液，你會浪費毒液這一珍貴藥財;只看到毒蛇毒液的藥用價值，你也可能會失去性命。事物是多樣性的，我們要充分認識自己，認識世界。知己知彼，方能百戰百勝。

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人生重要的是經歷。認識自己，才能找到屬於自己的位置，有的人始終只盯着別人的地方，最終連自己都沒有了位置。你可以奮鬥，可以追求，但不可以死盯着某一個位置，認定非己莫屬。

就像那隻在佛塔頂上安了家的老鼠，佛塔安逸的生活讓它失去自我，忘記自己是過街老鼠的身份，在塔上自由走動，享受不屬於它的供品，甚至是妄圖享有別人所無法想象的特權，那些不為人知的祕笈，藉着佛像狐假虎威，最終是自欺欺人，自取死路。我們不應該貪圖眼前的利益，忘記隱藏其身後的危險，所以，最重要的一點是，我們必須認識自己，找準位置。世界萬物都有自己的位置，我們人類也應該找準自己的位置，不盲目崇拜別人的優點，找準自己的優點為建設我們美好的未來做好奠基。

虎嘯深山，魚翔淺底，駝走大漠，雁排長空，萬類霜天都有自己的位置，有自己的長處，我們應該找準自己的位置，找出自己的優點，發揮自己的長處，發揚自我。愛因斯坦一直夢想成為小提琴家，但是他確實在小提琴方面天賦不足，一直沒有多少造詣。最終他把自己的人生定位在了科學研究，並且做出了舉世矚目的成就。魯迅先生從仙台學醫回國後發現，國人的病不在身上，而是在精神上。由此可知，每個人都有自己的位置，那些大多數一事無成的人並不是因為自己的能力達不到，而是他們沒能夠認清出自己的能力，沒有發揮在適當的地方，不能夠找準自己的位置。所以，我們應該學會慢慢認識自己，找準位置。

實現人生價值，需要認識自己，找準位置。因為只有找準位置，才能登上屬於自己的舞台，才能夠讓自己光芒四射。大詩人李白先是作為御用詩人，在皇宮享盡榮華富貴，但這不是他要追求的；他一句“我輩豈是蓬蒿人”豪爽地走向了大河山川。也就是這樣，李白的形象長久地留給了後人。中國人如此，外國人也不例外。捷克小説家米蘭·昆德拉先是作為詩人登上文壇；但詩歌創作顯然不是他的長遠追求，當他在30歲左右寫出第一個短篇小説後，他確信找到了自己的位置，從此走上了小説創作之路，寫出了鉅著《不能承受生命之輕》。

找準自己的位置，不要再浪費自己的青春，不要再抱怨自己的一無是處 ，相信自己是最棒的，在自己的位置上，那才是通向成功的起點。

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認識你自己，方能成就一生。——題記

生活在五彩繽紛的世間裏，躋身於千船競發的競爭時代裏，有的人當一天和尚撞一天鐘，渾渾噩噩地過一生，祿祿無為；而有的人明確自己的人生價值，拼搏奮鬥一生，一鳴驚人。從這許許多多的事蹟中，我得出一結論：成功需要認識自己。

認識自己就是要客觀的評價自己，既要看清自己的優點，也要看到自己的不足，只有這樣，方能發揮優點或長處，成就自己的一生。古代著名的“三蘇”之一——蘇洵，年輕時無所事事，整日放蕩不羈，直到有一次與朋友交談，看到朋友談吐風雅，才認識到自己的不足，從此下定決心要讀書，於是他把自己困在書房裏，專心攻書，寫出了著名的《六國論》，並且把自己的知識與經歷傳授給兒子們，致使“三蘇”成為歷史上亮麗的風景線。

認識自己固然很重要，但是要成就人生，認識自己所處的環境也非常重要，因為一個人成功與周圍的環境有着密不可分的關係的。只有認清了周圍的環境，做事方不會失去了燈塔。中國現代一代文豪——魯訊可謂婦孺皆。魯訊成年以後，曾先後到江南水師學堂和湖北煤礦局裏做過學員，後來又遠到東京去學醫，“為救治那些像我父親一樣被誤診的人們”。可是到東濂的一次看電影，看到槍殺中國人而竟有中國民羣眾當看客時，他的思想受到極大的震憾。他説：“即使再強壯的體格，也只會做些無意義的看客”。於是，他做出了一個非常重大的決策——棄醫從文，先後用筆桿作武器，對黑暗的社會和愚味的國民做了深深的吶喊。出版了《吶喊》《彷徨》《野草》等著作。

莎士比亞説：“認識自己，就是為了更好的完善自己”。生活中，有很多人都忙忙碌碌，似乎非常努力，但是，結果卻並不理想，往往會摔倒得非常疼，這時，我們不妨靜靜的仔細的思考：是不是方法不適合自己，還是自己追求的東西太高了，全面正確的給自己定一個位，這樣會更有助於自己的成功的。

認識自己，迷茫的前途陽光燦爛；認識自己，艱辛的努力換來成功；認識自己，選定的道路就不怕路遠！

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人生是不斷行走的圈，最後兜兜轉轉還是會回到原點。生就意味着接下來我們走的每一步都在接近死亡，死亡也同樣意味着新生。而最重要的是這行走的過程，是這行走的過程中體現的熠熠發光的價值。

耳邊常常會響起汪峯唱的《存在》：“誰知道我們該去向何處，誰明白生命已變成何物，是否找個藉口繼續苟活，或是展翅高飛保持憤怒，我該如何存在？”你是否想過這個問題？想想自己該如何存在？你是會找個理由隨波逐流，還是會勇敢前行掙脱牢籠？你有沒有想過：“我要做什麼，我能做什麼，我適合做什麼？”還是説你從來都認為你父母要的就是你要的，你自己的想法無關緊要，你只需要順從即可？

秦玥飛雖是耶魯大學畢業，但是他只是在一個偏遠山村擔任村主任助理的職務，盡心盡力為人民謀福利。很多人認為他屈居於此可能另有目的，但是他其實只是知道自己要什麼，自己適合什麼。而不是説高校畢業生就應該坐在辦公室裏面享受舒適的生活，如果説青春無一例外都指向了仕途經濟的終點，那麼這無疑是令人悲哀的。無論你手持哪所高校的畢業證書，無論你處在社會的哪一個階層，無論你擔任的工作是待遇好或是待遇一般，只有瞭解自己，選擇適合自己的才會是最好的。

喬布斯如今是聞名全球的創新天才，他創辦的蘋果公司無疑給這個時代的科技增添了不少光彩，蘋果手機如今正風靡全球，這與喬布斯的個人努力是密切相關的。喬布斯從小九歲電子學計算機充滿興趣。大學一年級他便輟學成為雅達利電視遊戲機公司的一名職員。後來憑藉自己的天賦與堅持與沃茲在一起合作開發軟件，最終費盡千辛萬苦創立了屬於自己的公司，獲得瞭如此巨大的成就。喬布斯沒有大學文憑，但是他知道自己想要什麼，明確自己的定位，便勇敢地為之奮鬥。讓“一個缺了口的蘋果”改變了這個世界。一個人的價值創造需要清楚的瞭解自己，只有找到適合自己的工作才能發揮自己最大的價值。

面對社會上掀起的考公務員風潮，我無法理解那麼多人追逐一個小小公務員職位時的心情。不可否認公務員的待遇確實很好，但是難道我們活了一世就為了這一世的安逸？這是你想要的麼？這真的適合你麼？我想這證實呈現出我們社會的一種病態，浮華喧囂的背後隱藏着的處處是追名逐利的心。我們應該還原本真，讓我們浮躁虛華的心安靜下來，認識自己想要什麼，適合什麼。

當你穿着一雙高端上檔次的20釐米高跟鞋的時候，別人只能看到它美觀不美觀，但是舒服不舒服只有你自己知道。

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如果只靠自己感覺自己是什麼樣的人是不可能認識自己的，只有從別人的嘴裏才能真正瞭解自己。在初中這三年裏我對自己有了新的認識。

三年前，我來到了我的初中學校。簽完到我就跑到教室隨便找了個座位便坐下了“同學你叫什麼名字”我看他不説話“別羞澀嘛從今天開始我們就是同學了……”正説着老師瞟了我一眼“同學們你們好我是你們的班主任，在昨天我們還只是陌生人但今天你們都分到我這個班了，那麼我們就是親人了。希望大家和睦相處學習同學的優點糾正缺點，大家先互相認識一下我先去看一下你們的資料。老師走後那個同學在一張紙上寫上了自己的名字—鄭秀晶"這是你的名字啊，不過看着像個女生的名字哈哈~~。不笑了跟你開玩笑的，現在我們是朋友了，你可以叫我小達子"看他不説話“既然你叫鄭秀晶那我就叫你秀兒吧”他噗嗤一下笑了

一轉眼我上初二了，現在我早已和秀兒成了最好的朋友。

在一天晚上我輾轉難眠恰好我又和秀兒是同鋪，我試探的碰了他一下“小達子有事説事都是兄弟別墨跡”“秀兒你變了啊你我記得在初一的時候你可是個青澀的少年啊”“説的也是跟你上一塊我都被你帶壞了”“噓~小聲點別讓執勤的逮着我們。秀兒身為我最好的朋友你覺得我是一個什麼樣的人，正反面都説哦”“你嘛是一個爽快的人，比如説我給你要個東西如果你有你會直接給我如果沒有你會告訴我不像別人敷衍我。在説嘛你還是我的良師益友在我不會題的時候你會跑過來教我”“我就沒點缺點嗎？”缺點的話你比較驕傲吧，看你成績一上一下的我都替你擔心……"

在畢業典禮上，學校裏的老師代表説：“老師是比家長更瞭解我們的人”都快畢業了我可不想稀裏糊塗的離開。典禮開完後我找到班主任“老師你覺得我這幾年怎麼樣，是一個什麼樣的人”“你是一個負責人的人這三年你不僅是班長還是學習委員幫助我和各科老師解決了很多問題，但是你有時候又不守紀律在宿舍我經常聽見你和別人説悄悄話。另外我從開學就看出你是一個活潑但是還能和同學搞好關係的人，所以我才讓你當班長啊。快放假了趕緊去和同學玩會不然以後就見不到了”“嗯嗯謝謝老師”

這三年在老師和同學的幫助下發揮了我的長處改正了缺點。重新認識了自己。

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豐子愷把人生看做三層追求境界。其一：物質生活的追求。其二：精神生活的追求。其三：靈魂昇華的追求。倘若我把它看做上學過程，那麼高中三年便是我精神生活的追求。

昨夜西風凋碧樹，獨上高樓望盡天涯路——迷茫。

轉眼間我已經脱離物質生活了。去見證着一個真正的精神生活吧。開學初幾乎所有我們班的任課老師都給我留下了很深的印象。一位不高而冷的化學老師，一位風度翩翩的女君子，一位活潑的英語老師，一位高大威猛的數學老師……高中生活畢竟是忙碌的真的是四點一線。雖然沒有去真正的見識外界到底會有什麼？可有他們便已足夠了。因為他們永遠在履行着一種責任。就像數學老師親口對我們説：“師者，所以傳道授業解惑也。”每次聽到我們便會笑，但笑中卻帶着一種敬佩。

我喜歡高中的生活，是真正的會喜歡上它。但這一前提是我能夠每次在老師講題前都把題做完。並且是認真做完。高中每天在努力可是成績卻不盡如人意。為什麼呢？可能還不太適應吧！我心中滿是迷茫。而不久卻又聽到了一條消息：張同學她不上了。為什麼呢？她學習那麼好，那麼認真。不由哭了起來……

衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。——理想。

儘管每天努力，成績還是一退再退。但是生活仍要繼續，換而言之高中部就應該這樣麼？失敗與成功本就互相關聯。倘若現在認輸那你就沒有資格説你努力。正如拍《戰狼Ⅱ》的吳京曾説過；“他成功，是因為他曾在耳邊聽過子彈呼嘯而過的聲音。”那麼你又有什麼呢？還不收斂浮躁的心態，去好好學習。

馬雲曾説過：“理想很豐滿，現實卻很骨感。”這就對了，因為這本身就是一種事實。既然無處可逃而不如去努力追求呢，説不定一不小心就成功了呢。再次想到她，我沉思了一下，她不會因為不好好學而放棄學習，我相信她，在寒假裏一定要等着我，我不會讓你的理想成為泡影的。

眾裏尋他千百度，驀然回首那人卻在燈火珊欄處。——成就感。

學習有時便是一種收穫成就感的過程。雖然僅一年半的時間卻如同勝過初中三年。高中老師並不是傳説中的不負責任。是他們教會我們成長，心靈上的成長。初中教做包子而考包子，再到高中教做餃子而考包子的過程是一種創新思維，這才是一種真正的創新型人才。

很多人抱怨應試教育這是對的。那麼我們就要從自身做起使自己的思維得到進一步拓展，不僅關係個人，更關係國家，那麼讓你的高中生活真正上升到一定的精神層次。

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認識自己，對自己負責，深於大海，重於泰山。

為了迎接中學生新概念作文大賽，我央求父母請一位作文老師來家裏輔導，誰知父母竟都不同意，令我十分失望。

我懷着忐忑的心情走進了學校的作文輔導課堂。上課的老師來了：四五十歲的年紀，小小的鼻樑上架着副大黑框眼鏡，一雙眼睛卻炯炯有神，説起話來眉飛色舞的，真滑稽!他自稱是某某編輯部的資深編輯，曾在報紙雜誌上發表過大大小小的文章一百多篇!我心中竊喜：跟着這樣的老師學作文一定有成績!

經過一個月的寫作訓練，老師所教的什麼社會責任啊，人生理想啊，我都背得滾瓜爛熟了。尤其是那句“鳳頭·豬肚·豹尾”令我至今難忘。我想：鳳凰的頭，豬的肚子，豹子的尾巴，簡直一個怪物!

出乎意料，這次作文比賽的地點竟是在一個偏遠的山莊!頭天晚上，我與爸爸媽媽商量着該如何去那裏。我們爭論了許久，最終決定父母陪我去。

第二天，原定於早上七點鐘到的出租車居然七點半才到。這可把我急壞了，我們一上車，車子就如箭一般衝了出去，我們都提心吊膽的。結果，車子轉彎時就颳倒了一個三輪車，車上的菜撒了一地，車主攔下司機要賠錢。為了趕時間，我們只好給了那車主50元，把事情搪塞過去。當我趕到考場時，比賽已開始五分鐘了，我的心裏緊張得像打鼓一樣。

作文題是《身在青山綠水間》。我一看頓時傻眼了，我想這個與老師講的那些好像沒有多大的聯繫，再加上我又緊張，我大腦裏一片空白。從提筆到停筆，我幾乎不知自己在寫什麼。

在焦急的盼望中，日子一天一天地過去了。

結果終於出來了，我的心頓時跌到了谷底，失望的痛苦猶如毒蛇一樣折磨着我的心靈。我開始不停地抱怨起來，為什麼爸爸媽媽不願給我請老師，為什麼那位所謂的資深編輯所講的內容與比賽的對不上號，為什麼那個該死的司機車技這麼差，為什麼要出這樣作文題------我滿腹抱怨，竟連續三天食不下咽，寢不安席。我所能做的就是打開電腦，將我的痛苦全部向我的一個網友傾訴。那位網友默默地“聽”着我的傾訴，最後才緩緩地説，為什麼他聽到的都是埋怨別人的錯呢?自己難道一點責任也沒有嗎?不應都把責任推到別人身上，要對自己負責，正確看待自己的不足。

“聽”了網友的話，我茅塞頓開，其實我也有責任，而且我應該要對自己負責!想到這裏，我馬上在QQ簽名上打上這樣的一行字：認識自己，對自己負責。

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人是一種奇怪的動物，為什麼有時會莫名其妙地高興，有時會莫名其妙的憂愁？按常理來説，自己每天和自己在一起，那自己就該足夠了解自己了吧！可是我們有時還是困惑：自己到底是誰？為什麼我可以感覺到我是我自己呢？為什麼我覺得這好像不是我自己，但也絕對不是別人？這也許應該歸結於我們應該好好認識一下自己這個問題。

認識你自己對解決莫名其妙的憂愁，有一定的幫助，但問題是怎樣認識自己呢？憑感覺憑經驗當然可以起一定的作用。有時自己明明很高興，但突然一下子就變得很煩了，自己也不知道原因在哪裏。“樂極生悲”也許可對這現象進行解釋。哦，記得上次心情不好去池塘邊使勁地扔石頭，對着山峯大喊，拼命地跑步，自己的心情變好了。這次我又效仿上次的方法，又收到了同樣的效果。這關鍵在於你對自己的行為是否總結過。如果你經常地想、深入地瞭解自己，你會發現有時你的心理會出現週期性的現象。一般心情不好的時候我會寫日記，滔滔不絕，有時會寫上十頁。我再自己翻一下日期，太多是星期日，後來發現星期日下午我呆在教室裏會非常地悶，有一種窒息的感覺，只要走出教室，這種感覺全沒了。還有我的精神也處於一種週期性，一段時間精力特別旺盛，一段時間特別萎靡，昏昏入睡。大多第一節課想睡，如果讓我開口我睡意就沒了，處於半睡眠轉枱，我的心情就開始煩。這能説明什麼呢？研究一段時間後，發現自己的心理非常重要，同時你還必須分析出現了不正常現象，你怎樣才能緩解這一現象使自己恢復正常。

認識你自己對學習也有一定的幫助，“知己知彼，百戰百勝”。在你瞭解對方的情況下，你要做的是充分了解自己。就拿考試來説吧，內容大體上你知道了，下一步該分析的是自己，自己哪裏不懂，自己不懂的是知識性問題還是技巧性的問題。這類題我是怎樣思考的，思考在哪裏，我就卡殼了，卡殼是由於什麼原因造成的。別人是怎樣解答的，下次我該不該也這樣思考……充分了解自己後，你就有了明確的目標了，這就為成功打下了基礎。

認識自己有可能出現兩種情況，一是正確地認識自己，一是錯誤地認識自己。正確認識自己可以使自己更快更好地走向成功。反之，錯誤認識自己會使自己走向相反的路。因此，自己應該辯證地看待自己，認識自己，找出自己的優點和缺點，發揚自己的優點，克服自己的缺點，取人之長補己之短。

努力認識你自己吧，你會驚奇地發現成功之門離我如此之近。

人教版高中第四冊四單元作文：認識自己_800字13

夜，靜悄悄的，天空中最後一點星辰被烏雲吞噬；雨下了起來，壓抑被釋放出來……

她又做夢了。夢的內容還是不變：那個身着黑斗篷的女生，慢慢地脱去斗篷，露出一張與她一模一樣的面龐，可她臉上的那驕傲卻不復存在，只有憂鬱和卑微。夢中，女生慢慢靠近她：“我是你封鎖住的情感負面，是你的缺點，是卑微、弱小，是惶恐、悲傷。”“不，不，我那樣優秀，而你——”她的額上滲出一層冷汗。“哈哈哈，虛偽！你真是虛偽：只展現優點，而把我關在你心中的黑屋裏。我才是真正的你，讓我站出來吧！”

“不，不！”她喃喃道。

“叮鈴鈴，”鬧鐘響了。她暗暗慶幸：我還是那個完美的女生，那麼優秀。她像往常一樣穿衣，洗漱，下樓。她看到母親暖暖的微笑，沉默着。吃完早餐，母親送她上學，她坐在車上想着那個反覆做的夢，不斷提醒自己：那只是夢，我很優秀，我一點也不糟糕。與母親告別後，她像以前一樣盛氣凌人地走進學校，聽着老師的讚許，同學的不屑。發數學試卷，她面對着試卷上鮮紅的一百，十分鎮定。下課了，她又獨自坐在座位上，幾個不是很討厭她的女生過來問她成績，她還是那般鎮定：“沒什麼，只是一百罷了。”一個女生忍不住了：“什麼叫只是一百罷了，我知道這對於你來説很簡單，可你為什麼不想一下這對於我們很難。你知道為什麼大家都討厭你嗎，就是因為你的驕傲讓你看不到自己身上可笑的毛病。”女同學甩開同伴的手衝出教室。恍惚間，她好像看到那個女生的身影與自己夢境中的人的身影重合。是的，她怕了，她害怕別人揭示她的缺點，她害怕心中那個住在黑屋的她。

面對吧！她想，缺點就是缺點，為什麼要掩蓋呢。

晚上，她又做夢了，夢的內容不變，但面對着那個她，她笑了：“你帶走我的優點吧，其實我不必那麼在意。你不會再來了吧，我放你出來。”“我不會來了，你認識到了我的存在，我就不會再來打擾你了。”“謝謝你，是你讓我認識了自己。”

新的一天早晨，她穿上那件被她封藏在衣櫃底的黑裙子去上學，她的臉上，掛着一絲謙遜的微笑……

人教版高中第四冊四單元作文：認識自己_800字14

我從小就怕蟲子。蟲子那蠕動的身體使人看見就發麻，噁心得要命。

總有那麼幾條蟲子會在水果裏安家。吃桃子時，粘乎乎的蟲子會鑽出來，這讓我對桃子徹底沒了胃口，三年沒有再碰桃子。

小學時，頑皮的男同學總喜歡拿蟲子來逗女生，聽見她們那直衝雲霄的高分貝叫聲，總會捧腹大笑，從而把嚇人當成一種樂趣，甚至養成了習慣。而我每次總能讓他們如願以償，嚇得心驚肉跳，淚如雨下，好幾天都不得安寧。

漸漸地，我在厭惡蟲子中度過了幾年，今年要上初中了。

初中上科學課時，老師在講有關昆蟲的知識，大屏幕上放映着各形各色的蟲子，顏色鮮明，十分耀眼。不知從什麼時候起，我好像沒有像以前這麼排斥昆蟲了。課後，老師佈置了抓蝸牛並觀察的作業。

我就想隨便試試，拿着小樹枝就在土裏刨，找蝸牛。在草叢旁蹲了許久，終於掏到了一個蝸牛殼，蝸牛的頭慢慢從裏面探了出來。我手一伸，又縮了回來，反反覆覆好幾次，也不知突然哪裏來的勇氣，一伸手就抓了過來。蝸牛個頭小小的，慢悠悠的，似乎天塌下來了也從容不迫，很是可愛。

這是我第一次敢近距離觀察昆蟲，更是第一次敢抓昆蟲。從此以後，我就再也不怕蟲子了，且從害怕演變成了喜歡。

若看到蚯蚓在路上爬，這不是自殺嗎？我就會毫不猶豫地把蚯蚓一條一條的放回土裏，把他們的生命放在第一位。這要是在以前，還指不定把我嚇成什麼樣了，連躲都來不及，還怕它會纏在我的身上，纏得滿身都是……

我喜歡抓毛毛蟲去嚇男生，討回以前他們嚇我的債。而現在很“man”的男生們也會被這些小蟲嚇得“魂飛天外”。我終於理解男生喜歡嚇人的原因了，我也從中找到了快感。

慢慢的，這種喜歡變成了一種對蟲子們的痴迷，感覺他們身上有着不可抵擋的魅力，有一種親切感。課間，我大部分時間會蹲在草叢旁觀察小蟲，有什麼新奇的、不知名的小蟲，就會把它裝在瓶子裏帶回家觀察幾天。關於昆蟲的百科全書翻了一遍又一遍，查閲了不少關於昆蟲的資料。週末，我也經常與父母去野外親近大自然，看蚯蚓鬆土，螞蟻搬家……

以後我上大學一定要選關於昆蟲的專業，更進一步瞭解昆蟲。現在的我夢想當一位生物學家，就像《昆蟲記》的作者法布爾一樣，獻身於昆蟲研究事業。或許我不會把蟲子含在嘴巴里，但我對昆蟲的痴迷也不亞於法布爾。我還想找出至今人類還從未發現過的昆蟲，或許有特異功能，或許……當然，這只是我的夢想。

人教版高中第四冊四單元作文：認識自己_800字15

餘瑩以故事填補旅行，以旅行挖掘人生，朱之文以滿身塵土，華麗綻放，他們都一個朝聖者的姿態，一步步踏上認識自己的過程，人貴在認識自己，不管是在風光絕美之地還是荊棘密佈之處。

認識自己是對智慧的追求。甚至是對神性的渴望，蘇格拉底説：認識你自己，德爾菲神諭昭示蘇格拉底是全雅典最有智慧的人，也許就是因為他能認識自己，他清楚自己與浩渺和無垠的距離，這正是他難以企及的智慧的高度，認識自己，是人最可貴之處。

認識自己是對生命的叩問，是對生活的詮釋。穆旦説：＂如今，突然面對着墳墓，我冷眼向過去稍稍回顧，只見他曲折灌溉的悲喜，都消失在一片亙古的荒漠，這才知道我的全部努力，不過完成了普通的生活。＂一個人的一輩子，擱置在茫茫宇宙中連一粒塵埃都算不上，當我們面對死亡，若連我們自己都對自己感到陌生，那麼當無謂的追逐都已如雲煙逝去，我們還能留存下什麼？認識自己便是對意義的留守，也是我們每個人的普通生活，認識自己，我們的靈魂就有了一塊自留地，當一切隨風而逝，我們對於自己生活生命的認識，就如雕像被永遠鍥刻下來，認識自己，是人最可貴之處。

認識自己是對精神歸宿的追尋，是對精神故鄉的憧憬，流浪的靈魂認識自己的本質，發覺自己的屬性，便想不再飄乎，尋找一個氣場相合的地方安家落户。蘇軾以天柱山為精神故鄉，因為他豁達超脱，從此天南海北，心卻不再漂流。

張大千以青城山為家園，即使三十年山海相隔，夢中的景色也從未變過。

但丁以佛羅倫薩為故園，驅逐流放迫害都未使他心灰意冷，即使身邊血肉橫飛，仍是魂可守舍。

他們都認識自己，從而找到靈魂的歸屬，譜寫人生最美麗温柔的樂章，認識自己，是人最高貴的實現與追求。

人貴在認識自己，普通人認識自己，完成夢想與追求，大師認識自己，走向科學與藝術巔峯，山路崎嶇時認識自己給我們前進方向，大路寬廣時認識自己，讓我們登堂入奧，再創輝煌。

而如今，做人做事流行浮誇，外殼膨脹而內容不足，容易塌陷崩潰，在這種形勢下，我們更要認識自己，揭開自己的面紗，接近生命的本原，悦納自身，唯有如此，才不枉此生，不虛此行。