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認識自己小學作文(3篇)

認識自己小學作文(3篇)

在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的認識自己小學作文,希望能夠幫助到大家。

認識自己小學作文(3篇)

認識自己小學作文1

人是一種奇怪的動物,為什麼有時會莫名其妙地高興,有時會莫名其妙的憂愁?按常理來説,自己每天和自己在一起,那自己就該足夠了解自己了吧!可是我們有時還是困惑:自己到底是誰?為什麼我可以感覺到我是我自己呢?為什麼我覺得這好像不是我自己,但也絕對不是別人?這也許應該歸結於我們應該好好認識一下自己這個問題。

認識你自己對解決莫名其妙的憂愁,有一定的幫助,但問題是怎樣認識自己呢?憑感覺憑經驗當然可以起一定的作用。有時自己明明很高興,但突然一下子就變得很煩了,自己也不知道原因在哪裏。“樂極生悲”也許可對這現象進行解釋。哦,記得上次心情不好去池塘邊使勁地扔石頭,對着山峯大喊,拼命地跑步,自己的心情變好了。這次我又效仿上次的方法,又收到了同樣的效果。這關鍵在於你對自己的行為是否總結過。如果你經常地想、深入地瞭解自己,你會發現有時你的心理會出現週期性的現象。一般心情不好的時候我會寫日記,滔滔不絕,有時會寫上十頁。我再自己翻一下日期,太多是星期日,後來發現星期日下午我呆在教室裏會非常地悶,有一種窒息的感覺,只要走出教室,這種感覺全沒了。還有我的精神也處於一種週期性,一段時間精力特別旺盛,一段時間特別萎靡,昏昏入睡。大多第一節課想睡,如果讓我開口我睡意就沒了,處於半睡眠轉枱,我的心情就開始煩。這能説明什麼呢?研究一段時間後,發現自己的心理非常重要,同時你還必須分析出現了不正常現象,你怎樣才能緩解這一現象使自己恢復正常。

認識你自己對學習也有一定的幫助,“知己知彼,百戰百勝”。在你瞭解對方的情況下,你要做的是充分了解自己。就拿考試來説吧,內容大體上你知道了,下一步該分析的是自己,自己哪裏不懂,自己不懂的是知識性問題還是技巧性的問題。這類題我是怎樣思考的,思考在哪裏,我就卡殼了,卡殼是由於什麼原因造成的。別人是怎樣解答的,下次我該不該也這樣思考……充分了解自己後,你就有了明確的目標了,這就為成功打下了基礎。

認識自己有可能出現兩種情況,一是正確地認識自己,一是錯誤地認識自己。正確認識自己可以使自己更快更好地走向成功。反之,錯誤認識自己會使自己走向相反的路。因此,自己應該辯證地看待自己,認識自己,找出自己的優點和缺點,發揚自己的優點,克服自己的缺點,取人之長補己之短。

努力認識你自己吧,你會驚奇地發現成功之門離我如此之近。

認識自己小學作文2

四年前,我們一跨入天長小學,班主任馬老師便帶着我們誦讀古詩文。老師把詩句抄寫在黑板上,每天清晨領着我們一字一句地讀着,就這樣一字字,一句句,一首首,一篇篇,四年下來,我們已讀完了《三字經》、《弟子規》、《韻語篇》、《古詩80首》、《老子》、《大學》等,古詩文的誦讀一直伴隨我們成長。班裏還成立誦讀社團,開展一年一度的“和春天手拉手”詩歌朗誦和個人才藝表演,參加誦讀社團我與老子結下了不解之緣,個人才藝表演牽引我走進繪畫的殿堂。

初聽老子,感覺它十分深奧、難懂。讀着揹着,慢慢地我發現老子的思想其實很貼近我們的`生活。走近老子,我看到了一個十分偉大又可愛的老人。他老人家的一個大智慧就是“大丈夫處其厚,不居其薄;處其實,不居其華”。這句話告訴我們君子立身要敦厚、厚重,不要膚淺、刻薄;要誠實、坦蕩,不要浮華和虛偽。老子認為繽紛的色彩使人眼花,山珍海味讓人味覺麻木,繁華的樂章令人失聰。他提倡心靈的寧靜、淳樸,崇尚人的自然、和諧之美。

我生長在一個有着濃郁書畫氛圍的家庭,從小耳濡目染了書畫獨特的魅力。每當提筆作畫時,心情就特別愉快,好像有一股神奇的力量在引領着我,進入另外一個美妙無比的世界。如果説入學以前塗塗畫畫是愛好激勵着我,讀了老子,我明白了另外一個道理:畫如其人,它是你內心世界的表達。當你能排除紛擾,立足於本分,心境醇和、寧靜、美好時,也就到了最佳階段,那時畫出來的畫意是由內而外散發的,來自你清澈眼睛和富饒心田的作品,帶着天然的美感。

現在我仍然每天堅持30分鐘的古詩文誦讀,在班級的讀書活動中,我的讀書得分卡總分總是名列班級前茅。我的繪畫水平也有了長足的提高,我畫的《蝦》、《梅花》等經常裝點我們的教室,學校的走廊。每年的教師節、元旦我都會不辭辛苦地揮毫作畫,為老師、同學準備好特殊禮物,用我的畫給大家帶去感激和祝福。每年學校與韓國釜山大學附屬小學的友好交流訪問活動,我的國畫總會作為禮品送給韓國的老師、同學!每每這時我都會感到無上的光榮和自豪!我真切地感受到了讀千年詩文帶給我的快樂和幸福!

我要感謝外婆,早早地帶領我進入了國畫天地,讓我接觸並努力傳承我們中華國粹--國畫。我也要感謝學校老師,引領我們走進千年古詩文,引領我感受了先賢們的思想精華,帶給我們深厚的文化沉澱,培養了我們平和的性情,領略了心靈淳樸的好處,也讓我領悟了“寧靜致遠”的道理。

走進這位親切的老人,我越來越知道自己應該如何畫畫、如何學習、如何做人。讀千年古詩,做一位如清風般明朗,如大海般深廣,如太陽般燦爛的新時代的少年。

認識自己小學作文3

每個人都有自己的人生準則,我也不例外。我的人生準則是:“靜、淨、敬、警、竟、精、勁。”它們雖然諧音,卻各自意義非常。對於漂浮急躁的自己,這七點若是真的能做到、做好,我想我一定會成功。

靜,愛出風頭的自己總是靜不下來,可是靜不下來,又怎麼能認認真真、仔仔細細地做事呢?例如,端個杯子,不靜之人就會毛手毛腳,把杯子打碎;靜的人卻能做得嫻熟得體。當困難來臨時,靜的人能從容應對;不靜之人則會手忙腳亂、不知所措,甚至是一敗塗地。由此看來,“靜”是最貼近我們的,它最靠近我們的生活。心靜自然涼!

若能靜,所有苦難一定會迎刃而解的。

淨,一向是古代仁人志士所追求的,潔身自好對於一個成功人來説是極為關鍵的。做人嘛!

就應該單純而不單調、複合而不復雜。把自己塑立成一個脱離了低級趣味的人,一個高尚的人,這應該是我一生的追求。

敬,是禮節中較為重要的一面。一個人在社會中,避免不了必要的禮數。作為一個男士,還有紳士風度需要我去保持。當然,對每個人都要敬之,無論是否喜歡,都應帶着敬意地待之。若要人敬我,我需先敬人。我想這是我應儘量做到的。

警,就是要感覺敏鋭。江湖險惡,如果不事事警覺,就很容易犯一些不必要的錯誤。當然,不能像曹操那樣大放疑心病,使自己周圍無人可親。敏鋭地感覺是針對自己的,不是對別人的,如果自己有什麼不妥的舉動,就應該馬上提醒自己,不要等到錯都犯下了,才來後悔。

竟,敏鋭感覺後,就一定要為自己找一個實際的、長遠的目標,只有這樣,才能使自己的奮鬥有方向。同時,我還應該注意同他人竟比,在不斷的比較中,發現自己的不足,盡力改之。讓自己在“竟”之中,更快、更高地提高能力。而不應用一些淡泊、不求名利的詞句來敷衍自己,因為那是古代的美好傳説,更是那些在自己的時代非常有成就的人用來表現自己高尚的“戲”,這不適合我。在這樣的時代,只能沒有最好,只得做得更好。

精,有了竟的力量,就要開始努力了。把自己先前所學會的,全都用上,讓自己從“百雜”之中,取其精華、去其糟粕,把精華的東西全都學會,把有用的知識全都掌握,使自己成為一個精華的人、一個屬於精品的人。

勁,是恆的演繹,它更富有朝氣,更適於青年。所有成功的人缺少了它,就不能成功。只有把自己的意志變得剛勁,使自己的行為隨時隨地都體現着這種力量,它才能幫助我征服迎面而來的困難,幫助我到達成功的彼岸。

我的人生七準則是我認真觀察、仔細揣摩,最後得出的。雖然要做好是非常難的,但我卻無悔走這條崎嶇艱難的路。正如魯迅先生説的:“其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”我一定會用“靜淨敬警竟精勁”的標準,嚴於律己,走好自己的人生路。

標籤: 小學
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