為自己鼓掌_450字

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台上歌唱者雖然早已跑調千里，台下的觀眾也早已噓聲四起，但是她依然執著地唱着。坐在台下的我很是疑惑她的這股執著勁哪裏來的？換作我早不知該躲哪去了。

此時我的心情是複雜的，一方面我同大多數觀者一樣在心裏嘲笑着：唱的這麼差，還能進決賽？還是找個地方涼快去吧！可別在這裏丟人了。可另一方面，我又佩服她的勇氣與執著。我常常就是因為怕展示自己的短處而將自己嚴嚴實實地裹起來，自己走不出去，別人也走不進來。相反卻在抱怨命運的不公。

命運真的不公麼？恐怕最大的不公在於上天給每個人挑戰自我的勇氣不同吧。那又何妨？勇氣並不是註定的。只要願意就有改變的可能。關鍵在於能否突破自己織就的網。 套用一句話，世上本無網，只因逃避的人多了，各種事由交結在一起便成了網。

羨慕你，因為你擁有那一份我渴求可又害怕的勇於展示自己的體驗。超級女聲那麼火爆，我想其中的一個原因可能就如那首歌中所唱的那樣：“沒人為我鼓掌，至少還能自我欣賞……想唱就唱”。

是啊，沒有別人為自己鼓掌，但至少還有自己可以給自己鼓掌。每個人都有自我欣賞的權力，儘管那些可欣賞的東西並不是那麼完美。我們至少可以為自己留一位觀眾—我，這是一位最忠實的觀眾。不要再顧慮了，勇敢地亮出並不完美的你。只要你敢於衝破這層障礙，總會有美麗燦爛的一天，就像醜小鴨飛身成為白天鵝。

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你有沒有去數過你一分鐘內會鼓幾次掌？也許你會説一百二十下，一百五十下，一百下，但假如你去試一試，你將十分驚奇的發現，你所拍的次數會遠遠高於你之前所預料的，我一分鐘就拍了二百五十下呢！

難得的放鬆機會，我跟隨着作文補習班的同學來到天台體育場，我們打算做幾個活動，為什麼説是難得的機會？因為已經榮升初一，總是沒有時間去放鬆，而且，現在已經臨近期中考，原本很忙的我，就更加忙上加忙。

“第一個活動是乒乓板運水接力賽…”老師細細向同學講了規律，同學們要以較快的速度將放在乒乓板上的水杯從這運到對面再運回來！只見前面同學熟練地運回了水，我的心開始忐忑，擔心，甚至恐懼。但是心的另一頭卻一個勁兒地向我投來了鼓勵，一定能行，一定可以的！我的手伸向乒乓板，在天使與惡魔的戰鬥之中邁開了第一步，要穩定下來，速度要快，手不要斜！加油！加油！再跑快一點……成功了！我居然能夠幾乎一滴不漏的運回來！我終於成功的戰勝恐懼。

一步的成功似乎讓我更進認識自己，下面的兩次活動，我信心十足，也讓本身最大的我一下子佔據了優勢，我越玩越起勁，之前對自身的畏懼，對考試的壓力早已不復存在了，是啊！每一個人都應當忘卻自身煩惱，學會為自己鼓掌！

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不要因為沒有陽光，而放棄了自己的生命，不要因為沒有歌聲，而放棄了自己的追求，不要因為沒有掌聲，而丟掉自己的理想。其實，每一條通向陽光大道，都充滿了坎坷。每一條通向理想的途徑，都灑滿了艱辛的汗水。每一條希望的道路，都充滿了挫折，所以，儘管自己努力了很久，卻毫無收穫，儘管自己拼搏了很多次，仍然是一無所有，請不要心灰意冷，要鼓起雷鳴般的掌聲，鼓起生活的風帆，勇敢向前，這樣不斷的向前發展，總有一天自己會成為生活的強者，讓你感受着勝利成功的歡樂，猶如魚在水中感到水的暢快，猶如鳥在空中感到天空中的自由和快樂，猶如駿馬在騎手的跨越感到奔馳的威風。所以讓我們再一次為自己鼓掌吧，繼續保持歡樂的心境，再接再勵，再創輝煌。

當童年的柳綠隨風飄落，青春的苞蕾在不知不覺中，悄然定放的時候，有時候自己的事情沒有成功，也許我應該重新找回再來一次，更也許我應該為自己鼓起信心的掌聲吧！

讓我們用掌聲來使小小的沙子變成珍珠，使小樹苗茁壯成長，使心灰意冷的人變成燃燒希望的火，掌聲的本質在哪裏？不用説，掌聲就是無私的奉獻。

人生真的很漫長，要看自己怎樣去把握吧！一朵花，只要曾經開放過，就擁有了美麗，一個人，只要努力付出了，失又能算什麼呢？沒有人理解你封閉的內心，也沒有人欣賞你脆弱的自尊，何不摘下你孤傲的面具，擁抱快樂的每一天吧！

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還記得那時一個陽光燦爛的日子，我們學校又迎來一次演講比賽。我有幸地成為了其中之一的一個參賽者，為了這次比賽，我幾乎每天都對着鏡子一遍又一遍地練習，畢竟那是我人生中第一次上台演講，我為此激動得睡不着覺。

終於到了那一天，我早早的起了牀，我對着天空笑了笑，感覺一切都是那麼的美好。走在路上，路旁的青草裏綴滿昨夜露珠的清香，混雜着草香、花香，使人精神為之一振。我加快了腳步。到了學校後，我們都圍在一起談論着這次比賽誰贏的概率大。終於到了下午，我們的操場上搭好了舞台，放起了音樂，大家隨着人流到了操場，很快，演講比賽開始了。

我看着一個又一個的參賽選手發表演講，有的面無表情，僵僵硬硬，有的講到半路就卡殼了，臉上紅得好像樹上的小蘋果兒。

不一會兒就到我了，我深吸了一口氣後大步走向了舞台，當我踏上舞台的那一刻，我真的頓時放鬆了許多，我享受這種感覺。我開始流利地發表演講，我臉上掛着自然的笑容，我的感情完全地表現了出來。演講結束後，台下響起了經久不息的掌聲。

在那一刻，我想為我自己鼓掌，因為那天我抱了個第一名回家。

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人生是一艘行駛在茫茫大海中的輪船，在將要到達目的地的同時，也會遇到暴風雨。每一次撲向自己的浪頭，都是洶湧無比。我們要學會不懼風雨，在暴風暴雨中穩住航舵，給予自己鼓勵，給自己加油，為自己鼓掌。

記得那是五年級的一堂語文課，語文老師正津津有味地講課，但她途中被另一位老師叫去。臨走時，老師對我説：“張怡榕同學，你來當一回小老師，幫我領讀，好嗎？”當時，我聽了嚇了一跳，心裏既緊張又害怕，我還是勉強答應了。“好的。”我回答，嘴上説的輕鬆，但我心中卻有許多情緒縱橫交錯着，激動，興奮，膽怯頓時湧上了心頭。

我怎麼也沒想到，在這普普通通的領讀，可對我而言竟會如此的波瀾起伏。當我走上嚮往已久的講台時，沒有想象那麼瀟瀟灑灑，而是心中打着小鼓，砰砰直跳。雖然我表面上神情自若，但心裏一直懸着，一直在想接下來該什麼做，説什麼？

我的夢想是老師，終究有一天會登上講台，怎能如此？我努力靜下心來，大聲地讀起來……同學們聽了我行雲流水、深情並茂的領讀後，爆發了雷鳴一般的掌聲。我心裏甜滋滋的，比喝了蜜還要甜。

這片掌聲給了我自信和動力，我也為自己再次鼓起了掌。

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為自鼓掌鼓掌，小小的動作，偉大的作用；鼓掌，給他人信心，為自己加油。掌聲，是一種肯定，一種鼓勵。來，為自己鼓掌！為自己鼓掌，來慶賀你的成功。當你通過自己的努力，獲得了成功，無論功名是偉大，還是渺小，就都應該為自己鼓掌！肯定你的成功，為自己增添信心。為自己鼓掌，為自己的失敗鼓掌。你的失敗也許會讓你變得失落，認為你自己很沒用，這時，你就應該為自己鼓掌！

讓你從黑暗的泥潭中得到解放，思考失敗的原因，總結成功的方法，為自己鼓掌，下次再努力！為自己鼓掌，為自己的進步鼓掌。當你完成你從未完成過的事後，你就進步了，就應該為自己鼓掌！激勵你繼續努力進步，邁向你光明神聖的天堂！為自己鼓掌，為你的坎坷人生鼓掌！當你被它絆倒過無數次，你就應該鼓掌！

感謝它對你的磨鍊，讓你的人生又增添了一筆美麗的色彩。為自己鼓掌，為你的童年鼓掌。當你回想起你幼時在青色的田園裏奔跑的美麗時光，你就應該鼓掌！向它的美麗叫好，向它的童真微笑，向它揮手告別……為自己鼓掌，為自己的一切鼓掌。鼓掌是肯定，是鼓勵，是告別，向你無論是絢麗多彩還是艱苦坎坷的人生用力鼓掌！

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聚焦舞台，一個個“快男”、“超女”們在瘋狂地PK着，讓人眼花繚亂。於是，我們身邊出現了“追星族”，他們到處網羅自己喜愛的明星海報、寫真集，他們不知疲倦地追着“偶像”滿世界地跑。漸漸地，他們喪失了自我，目之所及都是他人的優點，心之所想都是他們的長處。於是一種從未有過的挫敗感湧上心頭，為什麼那個站在舞台上的不是我?為什麼我永遠成不了那隻“白天鵝”?

這時候，是應該為自己鼓掌了!

為自己鼓掌，欣賞自我，關注自我，又何嘗不是一件愜意的事呢?曾有一位印度哲學家説，玫瑰就是玫瑰，蓮花就是蓮花，只要去看，不要比較。是的，過度地欣賞他人，會使原本自信的人漸漸走向自悲，使我們悲憤於自己的弱點，卻永遠無法看到自己的長處。

也曾經聽過這樣一首詩：來往煙波，此生自古西湖長，輕風小槳，盪出蘆花港。得意高歌，夜靜聲偏朗。無人賞，自家拍掌，響徹千山響。不錯，真正地做一回自我吧!其實，只要一個轉身，看到的就將是一個全新的自我。

不得不説當代青春文學新秀韓寒。如果不是一股傲然的勇氣，我們又怎會看到像《三重門》、《杯中窺人》這樣富有新意的作品?如果沒有滿懷信心，我們怎會知道松江二中有個這樣的韓寒?

由此看來，自信是成功的基石。必要時候，為自己鼓掌吧!它能給我們以信心，它能給予我們力量，它就像一雙温暖的手推着你前進。

無人賞，自家拍掌，響徹千山!

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我和父母在休閒的時間裏時常會去生態公園散步，一次散步經過健身區時，我的目光被雙槓吸引了。

四年前的我才上二年級，個子也不高，望着這個高高的雙槓，我又好奇又害怕，緊緊拉着媽媽的衣角不肯離開。媽媽看了看我，和藹的説：“想玩雙槓嗎？”我猶豫了一會兒，點了點頭。爸爸為我做了示範，只見他將腳後跟擱在其中一根槓桿上，雙手向上一撐，便穩穩地坐在了上面。

我頓時覺得很容易，在媽媽的再三鼓勵下開始了“艱鉅”的挑戰。我搓了搓手掌，向上一躍，雙手牢牢地抓緊了槓桿，同時用力將雙腿向上一甩，我成功的將腳跟搭在了另一根槓桿上。或許是我用力不足，或許是手心滲了汗，我沒能翻上去，重重地摔在塑膠墊子上。我的身體與塑膠墊來了個零距離的“親密”接觸。我揉揉摔疼的屁股，心裏沮喪不已。原本白淨的褲子也染上了些許顏色。媽媽拍乾淨我身上的碎屑，憐愛的説：“失敗乃是成功之母，若不付出努力，你永遠也無法感受到坐在雙槓上的風景。”我聽後，覺得很有道理，又開始了一次又一次地嘗試。我越挫越勇，失敗彷彿勾起了我的鬥志，心裏暗暗較勁，我偏要翻上去！

我終於成功了，坐在槓桿上空氣如此清新，也看到了遠處的風景。如今翻雙槓已成為我最拿手的運動，每翻上去一次，自豪感便湧上心頭。我慶幸自己當時沒有因為失敗而放棄努力，我為自己而鼓掌！

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鼓掌，是對人的認可；鼓掌，是對人的尊重。學會鼓掌，就是學會欣賞；學會鼓掌，就是學會理解。而我，則要為自己鼓掌。

上個星期，在競選大隊幹部的舞台上，大家都展現了自己最優秀的一面。我很高興，但也帶着一些遺憾：雖然大家的表演都很精彩，但更顯得我不夠好。在等待通知的兩個星期裏，這個想法一直纏繞在我的心頭，讓我久久不能擺脱，陷入悲傷中。

兒童節遊園的那天早上，周老師把我們叫到了曾經競選的地方，要公佈這次的競選結果。在宣佈之前，周老師吩咐了我們很多很多。最後，到了我們最關注的環節，所有人的眼睛都盯着主席台上的周老師看。周老師不慌不忙地宣佈了我們這一屆的新任大隊長，接着就是副大隊長了。新任的副大隊長有兩名，分別是誰呢？老師對着我們笑了笑，從容不迫地宣佈：“新任的副大隊長，就是五（4）中隊的官心！大家掌聲祝賀。”在一片熱烈的掌聲中，我既興奮又激動地站起來了。我不敢相信，我竟當上了副大隊長。周老師走過來，給我戴上了“三條槓”，並告訴我，明年我們就是名正言順的大隊幹部了！

同樣是在一片熱烈的掌聲中，我坐下了。我心裏清楚的知道，這掌聲，不僅是老師對我的肯定，也是同學對我的信任，更是自己對自己的自信，我要為自己鼓掌！只要我的心裏還有這片掌聲，我就能把副大隊長這個崗位做得更加出色！

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在字典裏我知道鼓掌的意思是表示高興的肢體語言，是內心激動的表現，可我卻覺得姑丈説驕傲自豪的表現。這一個星期六的下午，我們的英語興趣班組織了一次大膽的活動到槐蔭公園裏去找陌生人講知道了這個消息以後我既激動又緊張，啟動的是自己竟然有給陌生人演講，緊張的是萬一，別人覺得自己説的不好怎麼辦，到公園，我就無心欣賞景色，四處張望，有沒有合適的人選，一個跑步的阿姨路過了，因為緊張過度，我一個人也不。我，你是我追了上去邯鄲的那位阿姨面前，阿姨介紹了起來，阿姨您好，我是勒夫音樂的學生，我參加了墨爾本國際口語競賽，我要在公園裏找六個陌生人跟他們演講，然後我能跟你先講一遍嗎？我脾胃膽卻的`説道可以哈，很苦，有所思地點了點頭。於是我開始緊張起來。

講完後阿姨既沒有鼓掌，也沒有認真聽我的演講，這事反正你不緊不慢的在點評論上寫下沒有感情，沒有動作，反應不對，結結巴巴，我慢還希望地看了看那位阿姨的，點評了，卻滿是失望，我差點哭了出來，後來我想了想也許那樣，她是英語老師呢，也許我的確説的不好呢，我得趕緊才能讓其他的叔叔阿姨對我刮目相看，於是我一遍又一遍的趕緊多發感情，終於我又鼓起勇氣向各位叔叔演講了一次，叔叔給了我熱烈的掌聲，更是一種自豪和驕傲湧上心頭，我感受到了鼓掌的力量，我們無時無刻不在給。給別人優秀的文章鼓掌給別人完美的演講鼓掌，給別人精彩的演出鼓掌鼓掌，是我們讓別人更加自信自豪，那有時候我們就忘了為自己的勇敢機智善良鼓掌，所以給自己鼓掌吧。

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犜誒史的長河中我們每個人大都會遇到小小的挫折，當我們遇到挫折時，我們便要用自己的雙手為自己鼓掌，給自己勇氣踏過難關。

每個人來到世上，都希望演繹出自己輝煌的成就，希望自己的知識深如大海看不見盡頭和創造有個性的自我，這一切都能得到別人的掌聲，但並不是每個人都能站在燈火閃爍的舞台上的，為了此事我們更應該努力不要總是企盼着別人給自己一些掌聲，因此要想創造出輝煌的成就，我們必須鼓勵自己，給自己熱烈的掌聲。

面對此情此景，有些人往往感歎自己的渺小，嫉妒別人的輝煌成就，其實又何必呢？一切只願我們自己沒有勇氣只能看到自己的短處看不見自己的長處，鮮花誠然美麗，掌聲固然醉人。我們何必不給自己留一點勇氣為自己歡呼喝彩、鼓掌呢？

在平凡的生活中，即使你是一朵殘缺的話，一張留過痕跡的紙，你也不要放棄一切，因為你畢竟是一個人。經歷過或看過的因為你為別人奉獻過了一切，所以你不要拋棄你的所有，你要永遠記住，你還擁有自己的一雙手，你還可以用自己的雙手為自己鼓掌。

其實，只有一片小小的掌聲也可以給自己鼓足勇氣，為自己鼓掌是在為自己的生命喝彩。

為自己鼓掌，不要在意別人的目光，要記住，你就是你生命中最好的欣賞者。

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為自己鼓掌，我相信你看到這個題目之後，你一定會有點疑惑，我為什麼要我自己鼓掌呢？請你靜聽我為你解開這個謎吧！

在我的生活中有一件令我非常難忘事情，就是為自己鼓掌。記得有一天，我在馬路上撿到了5元錢，我把它交給了老師，可是老師並沒有當着全班同學的面表揚我，但是在我的內心裏我還是要為我自己高興；因為我做對了一件事情，雖然老師沒有表揚我，同學們沒有給我掌聲，但是我要為我自己鼓掌。我們每個人都應該學會為自己鼓掌，特別是自己做對了一件事情後，更應該為自己鼓掌；給自己樹立做好事的信心。也許你只是一棵小草，經常不被人們忽視，甚至會被人們無意的踐踏，但是你也要為自己鼓掌，為自己認為自己對的地方鼓掌。

因為鼓掌是對自己所做的事情的一種肯定，是對自己拾金不昧行為的一種鼓勵；一種獎賞。是告訴自己今天做對了一件事情，也是向你絢麗多彩的人生鼓掌！鼓掌是對自己説：不要對自己失去信心，要為自己鼓掌，相信自己，超越自我，相信自己是最棒的，我們要學會為自己鼓掌，不然別人怎麼會相信你，你要對自己有信心，這樣別人才會相信你能行，為自己鼓掌就是為自己鼓勁；就是為自己喝彩！所以我們要學會為自己鼓掌，我們不僅要我自己鼓掌，我們還要正確地認識自己。我們要經常看到自己的優點、閃光點，只有這樣我們才能夠進步，你不要總是看到自己的缺點的，倘若我們整天看到自己的缺點，我們就會整天垂頭喪氣的；甚至停滯不前，為自己鼓掌，就是鼓勵自己繼續向前；勇敢向前。

同學們！請為自己鼓掌吧！因為我們的成長需要掌聲！特別是來自自己的掌聲！

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藍藍的天，白白的雲，偶爾會突顯一點陰暗的灰色，其餘的一切都在重複着昨天，重複着昨天的單調，重複着昨天的忙碌，重複着昨天平淡的生活。

夜幕降臨，潔白的燈光傾灑在課桌上，周圍縈繞着淡淡的書香，課本覆蓋了桌子上美麗的年輪，向時間。一顆嚮往玩耍、打鬧的心被亂糟糟的中考題征服了，忘記了抬頭東張西望，而是緊盯着手中的題目，腦筋飛快的旋轉。

曾幾何時，歡呼雀躍，只因為解出一道難題。

曾幾何時，公交車上的身體前傾馬上聯想起慣性。

曾幾何時，街道上的歡聲笑語，追逐打鬧，成為了渴望。

只是默默地接受了初四賦予我們的生活，只是默默的承受了成長帶給我們的責任，卻未曾想起過在平常的生活中為自己做點什麼。

鳥兒每天為自己歌唱，花兒每天為自己綻放，河流每天為自己奔騰，雄鷹每天為自己飛翔，而我呢，我為自己做過什麼？

難道，只生活在上天安排的平凡中嗎？不，我不要這樣，我不喜歡這樣的自己。我要拋開一切為自己鼓掌。

你可知，當你學會默默地欣賞自己時，天地變小了，蔚藍的天空有幸福的彩虹。

親愛的自己，我要伸出雙手，為你鼓掌，響亮的掌聲，會響徹你漫長的人生道路。

親愛的自己，我要伸出雙手，為你鼓掌，學會欣賞你的舉動，會是一個自信的你一生的追求。

學會為自己鼓掌，即使再艱難也會有成功的希望。但願今晚的風兒能帶着我的心聲，傳遍每一個角落，讓每一個生命都一起為自己鼓掌。

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記憶的湖泊中，許多往事如同那朵朵亭亭玉立、清香四溢的荷花，而有一件小事就像一條精美的小船漂浮在清澈的水面，給我留下了深深的印象。

每次週末放學，我都在小區裏看到別人像只快樂的小鳥一樣騎自行車，我就很羨慕。於是，我跟爸爸説：“爸爸，我也想學騎自行車。”爸爸二話不説，就把雜物房的單車推出來，讓我去練習。

走到樓下，我騎着單車，爸爸扶着我的身子説：“先要要保持平衡，然後再踩。唉，就是這樣，往前踩就可以了。”我一步一步試着慢慢踩着腳踏板，單車歪歪扭扭往前走着。爸爸鼓勵説：“可以騎一些距離了，很棒喲，如果再多多練習就會更穩當。”

在爸爸的支持鼓勵下，我繼續用力往前騎着，騎着騎着，突然，身子一歪，車子一晃，我就摔倒了。我哭着鼻子對爸爸抱怨着：“我不想學了，太難了。”爸爸摸摸我的頭説：“學什麼東西都要堅持，不要輕易放棄。”

就這樣，我聽了爸爸的話，於是又鼓足了勇氣，扶起自行車開始練習起來，中間雖然還是遇到了困難，但是我一刻也沒有放棄，不知不覺，我就學會了騎單車。

我不得不為自己的努力鼓掌，抬起頭，望着高處，感覺天更藍了，雲更白了！

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那是一個冰冷而又漆黑的夜晚，我剛從小夥伴家裏出來，便被眼前的漆黑“裹”住了。忽然，我的手機響了……

“小玉！你自己回家吧！我有事不能接你了！”電話裏傳來了媽媽的聲音。“什麼？你就再接我一次吧！”我懇求道。可電話那邊卻只是傳來了“嘀嘀”地響聲。我失落地裝起手機，忽然，一陣寒風吹來，我打了個冷戰，一溜煙跑到了樓道口。

我下意識地跺了跺腳，可燈就是不亮，我一聳肩，只好一人走進那“伸手不見五指”的樓道里。我把手放到冰冷的扶手上，一步步地摸索着前進。忽然，我的手碰到了一堆粘粘的東西，我心裏一驚：會不會是鬼呀！我把顫抖地頭湊了過去，原來是別人吃剩了的口香糖！我一下把手和頭都縮了回來，心想：總算是虛驚一場！

我有使勁甩了甩手，又上了幾層，忽然聽到了一串腳步聲，我頓時像是被人點了穴似的，一動不動。我使勁豎起耳朵，仔細一聽，好像是從樓上載來的！我心裏又一荒：會不會又是……可能是因為我太緊張的緣故吧！我一輛往後推了好幾步，突然，武裝到了一輛自行車，發出了很大的響聲。剎那間，樓道里的燈都亮了。我仗着燈亮了，便鼓起勇氣一步步地上了幾層。驀地，從拐角處冒出了一團影子，我又停住了腳步，腳不停地顫抖着，我心想：一定要戰勝恐懼，再説，世界上不可能有鬼！我邁着顫抖地步伐向前挪動着，心“怦怦”直跳，手都出汗了。

忽然，一個小男孩從牆角走了出來，我頓時鬆了一口氣。用疲倦的身軀撞了撞門，媽媽一開門，我便逃命似的躥了進去。

雖然我還是怕獨自上樓，可我還是要為我這次戰勝了心中的恐懼而鼓掌！