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有關心理健康描寫的作文

有關心理健康描寫的作文

導語:我下車後,心跳不由自主地加速。不是害怕,而是興奮。下面是小編整理的一些心理的作文,歡迎查閲,謝謝!

有關心理健康描寫的作文

篇一:理髮

頭乃“人之元”,頭髮便是“元之元”。可見,處理好頭髮是何等重要。幾個月以來,我的頭髮瘋長,顯得雜亂無章。愛美之心,人皆有之,尤其是女孩,於是我不得不到理髮店去了一趟。

理髮是一門精深的學問。以本人經驗,首先得選個好地方。但裝修豪華的地方萬不可去,除非你真把錢當做身外之物;而裝修簡陋的地方也不能去,除非你不在乎自己的腦袋。

進了理髮店,坐上那硬邦邦的轉椅,一塊白布往身上一罩,卻不見得多白,還有各種斑點的渲染,宛如虎皮條紋。轉椅正前方有一面大鏡,其妙處就是讓我知道理髮師怎樣“收拾”我的腦袋,合乎了顧客對理髮過程關注的心理。接着,理髮師將起袖子,那氣勢着實嚇人,酷似打架前的準備姿態。隨後,她就勢往我頭上猛抓一把,這動作與拔野草十分相像。到底血肉緊連神經,它積極地傳導着一種感覺——痛。當理髮剪刀觸到頭髮時,我竟有這樣的擔憂:“萬一理髮師忽然瘋了呢?”據説,先前理髮師學徒的時候,是用一條帶茸毛的冬瓜做試驗,有事離開時便把剃頭刀往瓜上一剁,後來學成出師,便常常發生錯把人頭當冬瓜的駭人聽聞的事件。想及此難免有些心悸,於是,為了做出適當的提醒,我對着那鏡子擰眉皺眼毗牙咧嘴,希望她能看見。不過令我失望的是,她似乎不大注意到我的這些努力,不時拿我的頭像方向盤一樣,左轉右轉,前俯後仰,以迎合她的刀剪……刀剪揮舞,而我卻嚇得呆若木瓜,不敢動彈,只任她擺佈便是了。

終於,一場驚心動魄的理髮在20分鐘零4秒後功德圓滿。尤其令人難忘的是,經20分鐘零4秒的精雕細琢,有兒絡頭髮特別出眾,似乎不願合羣,常常異軍突起,以示身份特殊。

最後,為表謝意,還得掏包給錢。

後記:

那一次理髮後,我無論走在何處,回頭率100%。

篇二:心理活動

人與人之間本來就有一種隔閡,但是有些人互相關愛,讓他們更加親近、和諧、還記得那一天發生的事……

那天,要數學考試。離考試還有五分鐘的時候,我再一次檢查我的文具盒,看看文具準備好了沒。中性筆,好好地躺在文具盒中;鉛筆,乖乖地趴在文具盒裏內;橡皮,安靜地坐在文具盒裏;尺子,咦?尺子跑哪去了?我再一次檢查,嘴裏還喃喃自語“中性筆,鉛筆,橡皮……”還是不見尺子。我看了看錶,糟了,快上課了,怎麼辦?怎麼辦呢?我着急地看了看旁邊的同學,心裏想“要是有人可以幫幫我就好了”----可是沒有,周圍的同學都在認真地準備着東西,只有我,在焦急地東張西望,六神無主的我心裏想有一隻調皮的小兔子在嘭嘭直跳,我心想“昨天晚上還在呀,現在怎麼沒了呢?難道它長翅膀飛了?那我考試怎麼辦?這次百分之八十的'題目都要用上尺子,我該怎麼辦?向同學借?可是每個同學也都只帶了一把呀!

我越想越着急。”就在這時,楊詩祺看見我的樣子,便跑過來關心地問:“韋禕然,你怎麼了?”我着急地説:“我的尺子不見了,怎麼辦,要是現在去買肯定來不及,更何況我又沒帶錢,更不要説回家拿了。怎麼辦呀……”她聽完以後説:“原來是這麼回事呀,這好辦,交給我吧。”她説完回到自己座位上,把一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩半,我當時就愣了,傻傻地望着她,她看我傻愣在那,“撲哧”一聲笑了,説:“還愣在那幹什麼?快拿着呀!”説着,便把手中的一截斷尺子伸向了我,她看我還傻傻地看着她,便把我的手攤開,把尺子放在我的手心,我終於醒了過來,半晌,才説出一句話:“你這是幹什麼?”她笑着説:“‘斷尺救人’唄”……就在這時,上課鈴聲響了起來……

事後,我一直珍藏着這把斷尺,直到永遠……

篇三:關愛

人與人之間的關愛有很多種。例如:“母愛和父愛,這是父母給予的關愛;有親朋好友之間的關愛;還有一種人與人之間特殊的關愛,那就是陌生人給予的關愛。那種愛讓人感到温暖,讓人感到親切。在我的回憶中,那件事像打印機一樣把這件事深深地刻在我的腦子裏,讓我久久不能忘懷:有一次,我坐公共汽車時,我“搶”到了一個位子,在司機的旁邊,上車下車都非常方便。車開出一站後,就上來一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一樣的光澤;皺皺的臉,讓人看起來十分和藹可親;高高的鼻樑又讓人覺得很嚴肅。“有沒有人給這位老奶奶讓座呀?有沒有人給這位老奶奶讓座呀?”我的耳朵差一點點兒就被震聾了。可是車上還是一片沉默,似乎每一個人都是木頭人。老奶奶充滿光澤的眼睛突然黯淡下來。那時,我正在猶豫:“到底要不要給這位老人讓座?”我猛然站起來;“奶奶您坐吧!”我的聲音太響亮了,所有人的眼睛都看着我,臉上不由得發紅。

哪位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般純潔,又像向日葵一樣美。司機也用讚許的眼光看着我。老奶奶用不是很標準的普通話對我説:“來,孩子,來,和我一起坐下。”還不時的摸摸我的腦袋,自言自語。

這位老人的讓我羞愧不已,讓我羞愧不已剛剛的羞愧。我下車後,心跳不由自主地加速。不是害怕,而是興奮,幫助一個陌生人的感覺真好!

我要將心比心,讓世界變得更美好!

標籤: 描寫 心理健康
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