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校園是我的樂園作文(通用11篇)

校園是我的樂園作文(通用11篇)

在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的校園是我的樂園作文(通用11篇),希望能夠幫助到大家。

校園是我的樂園作文(通用11篇)

校園是我的樂園作文 篇1

育才,這個養育我的大家庭,從我第一天進入校園的大門,我就愛上了它。

這裏,是一個讀書的樂園。清晨,朗朗書聲總會縈繞耳邊,給人以一種清新的感覺,而每一節課堂,更是我們大展身手的舞台,老師們在講台上激情的講課,而我們在座位上一個個都舉高了手,躍躍欲試。

這裏,是一個交流的樂園。每一節下課,我們都會走到走廊上,聊聊最近的學習心得,説説心裏話,傾訴一下煩惱,公佈一下最新校園活動資訊,增進彼此的友誼,每個人都在交流,交流這片樂土上發生的事。

這裏,是一個展示的樂園。元旦文藝匯演,育才杯籃球賽……乃是兵家必爭之地。每個班,每個同學都會以自己最大的能力去挑戰自我,去爭取表現,去秀出自己。

這裏是我們大家的樂園,它絕不會拒絕每一位同學,它敞開懷抱保護我們成長,培養我們成才,它是大家的樂園,在它的保護下,我們每一個人都散發着青春的力量!

校園是我的樂園作文 篇2

我們的學校就像一個大樂園。

一進正門就是我們學校的大操場。每天早上,我們都會到大操場上做早操,鍛鍊身體。下課了,我們就會到教室對面的“兒童樂園”去滑滑梯。滑梯就像一個長長的大水管,我們在那裏玩得可開心了。每當到活動課的時候,老師就會帶領我們去體育館裏做遊戲,體育館又高大又寬敞,籃球、乒乓球、跳繩好玩的體育器材應有盡有。

除此之外,我最喜歡的地方就是食堂和午休室。因為食堂裏每天都有營養豐富而又可口的飯菜,滋補的湯水和新鮮的水果。午休室環境整潔,空氣清新只要在那裏甜甜地睡上一覺,下午上課就有精神拉!

真希望自己永遠長不大,一輩子呆在這個大樂園裏!

校園是我的樂園作文 篇3

在校園裏,我度過了童年最美好的時光,那是我童年的樂園。校園裏生機勃勃,書香濃郁,在這樣的校園裏學習,我感到很快樂。

不必説桂花含苞待放,像個害羞的小姑娘;也不必説石榴樹的樹葉蒼翠欲滴,深邃中透着生機;單説那普普通通的花兒,就美麗無比。花兒們爭奇鬥豔,紅、黃、藍、白、紫……五彩繽紛,互相媲美。那不知名的、素雅的小白花星星點點地綴滿學校的小花園。它們像天邊的彩霞那麼耀眼,像高空的長虹那麼絢爛。我們的校園到處都充滿了生機、快樂。

學校的自然風光美,人文景觀也不賴。愛因斯坦的雕像屹立在學校的花草之中,雕像上面寫着愛因斯坦的名言:“科學是永無止境的,它是一個永恆之謎。”往裏走,就可以看見張衡、陶行知的雕像。沿着台階拾級而上,我感覺到學校對我們的期望——步步高昇。隨着台階的步步高昇,可以看見熱鬧的操場。高大的教學樓。看着教學樓,我想起了張衡的一句話:“人生在勤,不索何獲。”我想:學習也應該勤奮,才會有收穫。操場上,同學們活蹦亂跳,籃球隊員個個生龍活虎、競爭激烈。同學們有的跳繩,有的打乒乓球,有的跑步,臉上洋溢着快樂。隨即,我看見了在操場角落的垃圾桶,它藏污納垢,卻不求索取,我們的老師們不也是這樣的嗎?我情不自禁地想起了這樣一句詩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”

在生機勃勃的校園裏學習,我很快樂,我愛美麗的校園,那是我的樂園。

校園是我的樂園作文 篇4

我們的學校是綠色的家園,是知識的天地,學生的天堂。

校園四處都有花草樹木!大門前的兩邊各有一棵威武的樹在保衞着我的“母親”,走進大門看到的是旗杆基座,那有黃色的小花包圍着顯得格外壯麗。操場圍滿了綠色的小草,早上上來呼吸一下新鮮空氣對身體有益。哎呀!那裏有個調皮的孩子在那摘嫩綠的樹葉,忽然那棵小冬青向我打招呼,我走了過去。小冬青對我説:“你看看調皮的孩子傷害了我,你要幫我在老師面前告他一狀。”我説:“好啊!”説着我就做了。

我們的學校有四棟樓,我在新教學樓上課。你看我班的前面有個小操場,操場上有乒乓球桌,現在就有同學在打球,“嘣、嘣、嘣”你看他們打的太精彩了!新教學樓旁邊有一棟樓那就是辦公室,一排排多整齊。對面是舊教學樓,破破爛爛的,可是已經在改建了。另一旁是行政樓,裏面有校長室,有教導處,還有圖書室。圖書室裏面有許多書,有科技書,作文書,小學生天地和故事書等等。我們常去借書,可以增長知識,開闊視野,成為高素質的建設人才。

校園真是我們的學習樂園!

校園是我的樂園作文 篇5

記憶中的校園是一個美麗的地方,她充滿生機,是一個十足的聞名墾區,5年當中,母校在我心中的地位一直沒有變過,在我心裏,校園就是樂園。樹的樂園,一排排樹在風中搖拽,柳樹,松樹……矗立兩邊,為我們遮風擋光,秋天要數桂花樹了,芳香撲鼻而來,陣陣沁人心脾,花的樂園中,花更讓我們看到了四季,也更芳香迷人,飄逸多姿,這些花圍繞着長青樹競相開放,爭奇鬥豔。

學的樂園:關於學,學校很注重一進入校門,有一座雕像,名為燃燒的蠟燭,它象徵着辛勤的園丁燃燒自己,照亮別人的無私奉獻精神,順着丁字形,我們還可以看到一座雕像,兩隻長頸天鵝,一隻低頭欲語,一隻引吭高歌,它象徵學校發展似天鵝,鵬程萬里,前途光輝,花園內升旗前印着拼搏二字,證明丁只有拼搏才能向前!早上,鳥兒在枝頭唱歌,我們則在教室裏讀書寫字,上課時安安靜靜,朗讀時整整齊齊,同學們個個尊敬師長,舉止文明學習努力!玩的樂園,花園有三個大小不一的磨菇亭,玩着遊戲,女孩就是女孩,可女孩瘋起來杆也是一流的哦!瞧我,都忘了介紹中心操場,它是一個人工草坪,有綠紅組成,是一個長方形,四邊圍繞着教學樓,層次分明。

我喜歡這個校園,在這裏,我們盡情歡暢,快樂學習,開心玩耍,好像有數不盡的快樂。在這裏,我們沒有憂傷,因為這是一個樂園,一個充滿生機與活力的樂園。啊!校園,你如同一位慈母,給了我們無限的信心與關懷!在我心中校園就是樂園。

校園是我的樂園作文 篇6

我一生中,具有快樂的地方是那,春天具有柔媚多姿,夏天具有碩果累累,秋天具有景色怡人,冬天具有冰清玉潔景色的校園。

現在是深秋時節,樹木落葉了,一片片葉子飄落下來,如仙女散花一般。花園裏的花兒好像跟來往的人打招呼,有説不完的情趣。那四季常青的萬年青,也顯得有些蒼老了……

記得那是一個星期三的早上,我們在教室裏上課,外面下着鵝毛大雪,同學們都迫不及待的,等着下課得到來。“叮鈴鈴”下課鈴響了,同學門一窩蜂似的擁出教室。再後院裏打起了雪仗,有的還堆雪人:“他們先將雪人的形狀堆了出來,然後找兩個石子當眼睛,接着分別用粉筆和橡皮擦當鼻子和嘴巴……”此時,校園裏變的無比熱鬧。正在這時,上課鈴響了,同學們依依不捨的走進了教室,認認真真的聽起了老師所講的課文內容。

這就是一生中給了我幸福與快樂的樂園,我將會每時每刻都惦記着它。

校園是我的樂園作文 篇7

我們的校園裏有很多的樹、很多的花,這就是我的樂園!

當你走進我們的校園,穿過長廊,靠右邊有一顆很大梧的梧桐樹。春天,梧桐樹上冒出了一個個嫩綠的小嫩芽兒,就像是枝頭上長出了一個個小春筍。過了一段時間,小春筍一點一點的變大、變肥。最後最後轉成一片片小手掌一樣的小葉子了!它們就像一個個小嬰兒,鮮嫩、可愛。無論是春夏秋冬,梧桐樹都挺立在校園之中,它就像是一位保鏢,忠實地守衞着我們的校園。

在梧桐樹的右邊種着一排紅楓,這些紅楓葉子鮮紅鮮紅的,就像剛用紅顏料染過一樣。它們就像一個個矮小的同學,梧桐樹就是和藹可親的老師,正在無私地教導着學生。

梧桐樹左邊種着一顆海棠樹,滿樹都長着含苞待放粉紅色的海棠花。海棠花就像一個個的小鈴鐺。一陣春風吹來,它們似乎發出了“叮叮噹噹”的聲音。

海棠花身旁的花壇中種着不少杜鵑花,杜鵑花從熱鬧了一陣的海棠花謝了之後,杜鵑花就閃亮登場了。五角星形的杜鵑花有紅色的、有白色,又嬌嫩又秀麗。一陣陣微風吹來,杜鵑花隨風搖擺着,就像是一個個小喇叭在奏響春天的樂曲。

這就是我們的校園一角,是我們校園最美的地方,一個同學們都很愛到那裏玩耍的地方。

校園是我的樂園作文 篇8

對於每個人來説,樂園都是他們心中最最獨特的地方。這個樂園可以是有趣的遊樂場,也可以是充滿歡笑的校園。我的樂園就是我生活,學習了四年的地方—南山外國語學校。

清晨,我從牀上清醒過來,校園也從濛濛的睡意中甦醒。新的一天開始了,大家吃過早餐,陸陸續續地上學來了。

書聲琅琅,我們的早讀課開始了,之間同學們捧着書本,大聲地朗讀起來。每個人都那麼投入,那麼用心,在知識的海洋裏遨遊。直到下課鈴響起,我們都意猶未盡。

課間十分鐘,也是我們的歡樂時光。同學們在一起聊天,玩遊戲,在操場上奔跑着快樂的笑聲在操場上,走廊上飄蕩着……

我最喜歡的是體育課了。在體育課上,我和小夥伴們在操場上盡情地奔跑着。有時我們會在單槓上玩“世界大戰”。玩完之後,我們都汗流浹背。有時我們一羣人圍着觀看別的班上的同學打羽毛球,精彩的比賽讓我們時而聚精會神,大氣也不敢出,時而為勝利的一方歡呼雀躍!

校園裏有趣又漂亮的地方有很多。不過我最喜歡的還是乒乓球室。乒乓球室裏有七個乒乓球桌,它可以同時容納七組人在裏面打球。在這裏打球既鍛鍊身體,又不用擔心日曬雨淋。雖然現在乒乓球室還在修建中,但我已經把它想好了。

這就是我的樂園。我在這裏學習,成長,有歡笑,也灑下辛勤的汗水。留下了好多美好的回憶。

校園是我的樂園作文 篇9

我就讀的學校是我學習和生活的園地,也是我成長的樂園。

一進校門,首先映入眼簾的是一棟古色古香的教學樓。教學樓的磚瓦呈棕色,兩邊還有兩條威風凜凜的飛龍,寄託着學校“望生成龍”的美好願望。教學樓的前面是國旗台,一根高高矗立的旗杆上飄揚着鮮豔的五星紅旗。每當星期一升國旗的時候,國歌奏響在耳邊,國旗飄揚在天空,紅色的國旗閃着耀眼的光芒,大家的愛國之情油然而生!

教學樓左邊是我們的娛樂園。我經常在課餘之時飛奔來到這裏,享受那廣闊的操場之美。看看操場兩邊那翠綠的冬青,聞聞那雪白的白玉蘭的芳香,聽聽那小池裏叮叮咚咚的流水聲,愜意至極!我最喜歡的是那清澈見底、波光粼粼的小池。我和我的小夥伴們經常去看池裏的小魚,有時它們中會有一條調皮的小魚躍出水面,就像魚躍龍門一樣,頓時讓我心情豁然開朗。我每次都想用那清澈的池水痛快地洗一下臉,可每次我都沒有洗,因為我害怕破壞了這幅美麗的畫卷。

教學樓右邊與其説是我們的後院,還不如説是我們的健身遊戲園。這裏有兩棟教學樓,出入口走廊分別有兩個,還有許多健身器材,我們經常在這裏上體育課。每當體育老師讓我們休息時,這裏就變成了我們玩捉迷藏遊戲的樂園。教學樓的出入口很多,是藏身的好去處,並且不容易被找到。

我喜歡我的樂園,喜歡它春天芳香四溢,夏天生機勃勃,秋天落葉飛舞,冬天白雪皚皚!

校園是我的樂園作文 篇10

有些人的樂園是花園或是鄉村,但我卻不一樣,我的樂園是學校。

每當到了開學的時候,學校總是熱熱鬧鬧的,就連門外也是人山人海。

“叮叮噹!”下課啦!學生們一窩蜂的往門口跑,就連平時體育課不及格的也加快了步伐,而我們這些“書呆子”呢?當然是“琴棋書畫”啦。

再看看後花園,更是奪人眼眶,桂花樹上滿是花苞,像是一個個沉睡的小嬰兒,可愛極了。草地上,也別有一番風景。許多小嫩芽紛紛鑽出土地,想看看這個新世界長什麼樣。最熱鬧的還是“木屋書店”,裏面的書雖然很少,但人還是挺多,來的早的,就有位兒,來的`晚的,就只好坐在地上,靠在牆上,甚至還有些跟早來的“掙位”。

當然,操場上的人也是無邊無際,有打球賽的、跑步的、跳繩的,還有玩抓人遊戲的,各種各樣的體育項目都匯聚在這裏,不時的還有老師來參加呢!

這時的走廊,很靜很靜。除了下樓觀賽的同學的腳步聲,還有老師去辦公室的“雲步”聲,就再也沒有其它的聲音了。

如果你是一名老師,或者你正好趕上我們出操的話,你將會看到一場“大戲”,穿着統一的校服的學生們整齊劃一的做着操,就像一片大海在湧動,壯觀無比。

在學校裏,我最喜歡做的事情就是散步,清風吹拂着大地,也吹拂着我,給人一種放鬆的心態,頓時,可以把上課時所有的煩惱通通都給忘掉。

我愛我的學校,是它給了我們自由,是它給了我們知識!

校園是我的樂園作文 篇11

清晨,走進校園,只聽見教室裏傳來一陣陣優美的讀書聲,我快步向自己的教室走去,我也想成為這優美讀書聲中的一員。我喜歡早讀課,它為一天的學習開了個頭,讓我加倍認真去完成它們。每一篇課文,我都極其富有感情的去朗讀它,體會作者在寫這篇文章時的情緒。琅琅的讀書聲在走廊中迴盪,給這個寂靜的校園早晨增添了一絲色彩。

下課鈴響了,同學們如潮水一般湧出教室,奔向教室旁的小操場,無拘無束地玩起了各種各樣的小遊戲。其中最有趣的要數剪刀石頭布“豎叉”版了,兩名同學一起玩,開始雙方兩隻腳腳尖抵着腳尖站,贏的一方腳後退一步,輸了的一方要把腳尖向前伸抵在對方的另一腳尖上,直到其中一個人下不了豎叉,或是碰不到對方的腳尖了,遊戲就宣告結束。要是一位沒學舞蹈的和一位學了舞蹈的同學一起玩,沒學舞蹈的,才下幾步就會叫:“太疼了,我認輸。”真有意思。

上體育課了,來到操場,我早已確定目標,匆匆忙忙地跑向單雙槓。我最喜歡把兩條腿勾在一根高槓上,一條腿接一條腿的快速翻了下來,這叫“蝴蝶翻”。還有些同學兩條腿勾在靠後的杆上,兩隻手自然的放在肚子上,這就是“倒掛金鐘”了。再向球場望去,一個個運動健將矯健的在球場上奔跑,就像一匹匹駿馬在綠茵茵的草原上飛馳一樣,真是英姿颯爽。

放學後,媽媽還沒來接我的時候,我走向了自己最喜歡去的地方——大堂的書吧。它可真是一位頗有知識的博士了,上知天文下知地理,你要問它任何問題,它都能幫你找到想要的答案。我一走進書吧,就彷彿走進了書的海洋,每本書猶如一朵小浪花,捧起一朵自己喜愛的浪花,一看竟是五顏六色的海水——充滿智慧的書頁。一看書我就沉醉其中,津津有味地讀起來。媽媽來了,我依依不捨得和它道別,這是一天之中最最美好、快樂的時光。

這就是我的校園,它陪伴我度過了許多美妙時光,校園就是我的樂園。

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