老師啟發了我作文精選

　　老師和爸爸啟發了我

“走自己的路，讓別人去説吧”。這是我最喜歡的一句話，因為它曾使我受挫而不敗。

記得那還是上三年級的時候。一天，我看到《中國少兒攝影》上有一則徵影啟事，心想，何不就此檢驗一下自己的作攝影水平?於是我當機立斷，就挑揀了我認為最好的郵寄到《中國少兒攝影》編輯部。從那天起，我天天盼，盼《中國少兒攝影》早日發到手，盼看到上面有自己的作品。

一天下午，老師把一封《中國少兒攝影》編輯部寄來的信送到我手上。我當時興奮不已，迫不及待的拆開信封。結果擺在我面前的不是賀信，而是退稿。頓時我覺得彷彿有千萬雙眼睛在盯着我，恨不得找個地縫鑽下去。不知誰搞得“小廣播”，第二節課，全班都知道了這件事，紛紛議論起來。

“沒這水平就別逞能!”

“要想人不知，除非己莫為”!

真不知道那天是怎麼過來的。放學鈴一響，我像被釋放了一樣第一個衝出教室，剛進家門，我就大哭起來，覺得從此再也抬不起來頭，甚至不想上學了。當晚，爸爸就給我講了許多道理，老師也給我打來電話，他們講那麼多，其中一句我非常感動：“走自己的路，讓別人去説吧”!

這一夜，我難以入睡。是啊，一個人怎麼能讓小小的挫折壓倒呢?別人説什麼並不重要，關鍵是要有自己的目標，鼓起勇氣，走自己的路。老師和爸爸的這句話，啟示我在挫折面前承受住壓力，敢於向目標奮進。

我利用空餘時間，走上街頭，走進風景點，利用我平時學到的攝影技術和要領，完成了一些作品，我精心挑選，選了一張《悠悠古城金陵》投遞出去。

兩週後，喜訊傳來了，我寄出的作品獲了獎。當我雙手接過證書時，眼淚禁不住流下來。這淚水包含着喜訊、激動、還有太多太多。

我要感謝老師爸爸，是他們給了我信心，讓我在今後的人生道路會一直記住這句話：走自己的路，讓別人去説吧!

　　老師的批評啟發了我

在這十年的輝煌人生中,童年往事如一幅流光溢彩的美麗畫卷,處處事情都深深地刻在我的心中. 記那一天正下大雨,天灰濛濛的,不時飄來絲絲細雨,地上濕潤潤的,這天氣真讓人神精氣爽. 在做室內操的時候,在一節要蹲下去又站起來的動作前,站在我旁邊那個不高的.眉清目秀的孩子正瞧我擠擠眼呢! “蹲的時候別站起來。”微笑着説。 “哦，好的。”我爽快答道。 在做那一節動作的時候，我們沒站起來，在一旁快樂地説悄悄話呢。 可恰好老師一眼見了我們，大聲叫道：“XXX和XX，在搞什麼?” “我們······在聊······遊戲。”我結結巴巴地説，帶有恐懼之感。 “做完操你們倆來教室門口找我!”聲音如雷，我同桌嚇出了冷汗。 做完操後，我們慢吞吞地走向教室門口。 “好好做操在講話，我們班又丟了一分。你們去抄篇課文，這篇!”老師用手用力地指了指那篇課文。 我十分氣憤，氣沖沖地回到座位上，胡亂打開本子，拿出筆，馬虎地抄了起來。 對了，他呢?我斜眼一看，此時他已經面紅耳赤，眼睛都哭腫了，失去了原日的光彩。 在同桌的努力勸説下，他終於輕拿起本子和筆，細心地抄了起來。 我們抄完後，把抄的課文一起交給了老師，老師和藹地説：“這次我給了你們一個教訓，也給了你們一個受益終身的啟示，好好想想吧。”老師原來的嚴肅沒有了，呈現出的是那慈祥的笑容。 放學後，我努力地思考着這個問題，突然，我想道：“老師給我們的啟示,,不是做什麼事都一絲不苟嗎? 果然,在今後的日子裏,這個啟示給了我巨大的幸福和永遠的快樂. 那難忘的一年,許多事都使我受益扉淺.