我克服了困難作文（精選12篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的我克服了困難作文（精選12篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。

我克服了困難作文1

“當困難來臨的時侯……”這一首歌大家肯定很熟悉了吧！每當我聽到這首歌的時候，我就會想起我那個人生的轉折點，因為，那次，我戰勝了困難。

那是我四年級的事了，那次我不僅學會了騎自行車，還學會了無論做什麼事都不能猶猶豫豫，要大膽地去嘗試，並勇敢地跟困難作鬥爭，這樣才能取得最後的成功。

那時，我剛補習回來，一回家就迫不及待地推出自行車，猛地騎上去，但還沒有走一米遠，我就重重地摔在堅硬的地板上，腿上還開了一朵“紅花”。我咬了咬牙，心想：好痛啊！早知道我就不誇下海口説今晚要學會騎自行車了。照這樣下去，學會騎自行車我不得不千瘡百孔，現在打退堂鼓也來不及了！這樣一來，恐怕我又要被朋友們嘲笑了，他們會説我太膽小了，只不過是摔了一跤而已，就半途而廢！於是又小心翼翼地騎上去了，我現在內心很糾結，好像心裏有兩個小人在吵架，一個小人説：“還是大膽騎吧！不經風雨，難見彩虹，如果你不付出努力，怎麼會成功呢？”令一個小人馬上反駁道：“你知道個屁啊！騎自行車很危險的，你也不想想，他的腿都已經擦破皮了，如果再下去就是頭破血流啦！”第一個小人聽後馬上回擊道：“為什麼你現在這麼膽小，你的性格原來不是這樣的啊！這樣你永遠都騎不了自行車！”我覺得他説得有道理，便咬咬牙堅持下去。

後來我又摔倒了幾次，媽媽見我態度堅決，便傳授我一招：“騎自行車要穩住平衡，兩眼直視前方，兩腳均衡地使用力氣，控制自行車前進。”我想了想，似懂非懂地騎上了車，不一會兒又摔在了地上，另一條腿也破了一個大口子，疼痛難忍的我又有點想放棄了，可是轉念一想：不經一番徹骨寒，怎的梅花撲鼻香？這是先苦後甜的道理。於是我咬緊牙關，又翻身上車，繼續練了起來。就這樣，我經歷了無數次的摔倒，終於學會騎自行車了。

很快，我就能騎着自行車到處兜風了，我邊騎邊自豪地喊：“我終於戰勝了困難”。

我克服了困難作文2

我們的人生豐富多彩，有許多的難關，等待着我們去一個個開啟，它們就像一個個放肆的挑戰者，等着我們去戰勝它們，戰勝困難。

當我面對困難的時侯，我學會了堅強。記得是我8歲時的那個寒假，我初學滑冰，由於年齡小，沒有勁又沒有掌握要領，總是剛站起來就又摔倒了。一次、兩次……每天要摔倒八九次。三天下來，腳踝既紅腫又疼痛，大腿已經酸得幾乎失去知覺。我疼得嗷嗷直叫。我對滑冰失去了信心，心想：才三天就這樣了，以後我還怎麼過呀！學溜冰太困難了。乾脆不學了。我對媽媽説：“媽媽，學溜冰太困難了我不想學了。”“孩子，有句古話説得好‘只要功夫深鐵杵磨成針。’答應媽媽一定要學會溜冰。”我重重的點了點頭。一個星期後，我的膝蓋已經有饅頭那麼大了。雖然我想放棄，但是我答應媽媽一定要學會溜冰，所以只有忍着堅持着。經過一個月的練習，我終於學會了滑冰。

當我面對困難的時候，我擁有了智慧。那是3年級下學期，媽媽給我買了本奧數題集，我便一道一道地開始了“攻關”。這個方法不行，可以換另一種。我使出渾身解數來應付這些“燙手山芋”。經過幾次“交鋒”，我請教爸爸，終於找出了關鍵——方程。只要它們“化身”為字母，那麼再棘手的問題也都迎刃而解了。

當我面對困難的時候，我放手去拼搏。象棋8級考試就要到了，我甚是緊張，每天練習幾個小時，還覺得不夠。直到考級前一天，我放鬆了，一天都很緊張，但就是沒有練習。考級時，我面對對手，心情反而不緊張了：都到這一步了，放手一搏吧！我深吸了一口氣，穩住心神，動起了我全身的腦細胞，最後終於通過了。

當我面對困難的時候，我學會了堅強、擁有了智慧，還能放手去拼搏。有了這些，困難就這樣被我戰勝了。

我克服了困難作文3

困難不可怕，只要我們有信心和堅定的信念，就是再高的山，再硬的石頭，我也會努力的去克服。

上學期，我的語文成績非常的不理想，每次都是89、5分；讓我非常沮喪。後來，媽媽不斷鼓勵我，安慰我。在下半學期用功學習，我開始了新的挑戰，每天晚上覆習，做作業，看語文書，預習等，我漸漸地變得喜歡上了學習。

我的語文成績開始慢慢上升了，可是，有一次考試我沒有發揮好，成績又回到了原點。我非常難過，眼淚不由自主的流了下來。媽媽見了我，再一次鼓勵我要堅持到底。她給我一句話“要相信自己，我行，我行，我一定能行。”這句話讓我銘記在心。我日復一日地認真複習，終於到了期末考試，我滿懷着信心，開始了考試，每一道題目我都認真地檢查。後來，老師公佈分數説：“楊秉翀98、5分。”我興奮的一蹦三尺高，心裏高興地説：“太棒了！”

困難並不可怕，只要你有一顆積極向上的心態，不怕困難，不怕辛苦勇敢地去面對，去戰勝。

我克服了困難作文4

對於我們這種在知識的大海里徜徉的學生來説，最大的困難莫過於那一個個令人百思不得其解的難題了，我總是絞盡腦汁把它們攻克。

這天，窗外正下着傾盆大雨，遠處的景物一片朦朧，雨點敲擊着大地，蕩起一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前，思考着一道數學題，它給了我們一個長方形，把它分成四個大小不一的三角形，卻只告訴了其中一個三角形的面積！這下，智商一向不太差的我也犯了難，冥思苦想也沒得出個所以然來。雨仍然淅淅瀝瀝地下個不停，敲打着地面。我又查書又翻筆記，可也愣找不出一點提示來解題。

我揉着太陽穴，緊皺着眉頭，努力回憶着以前做過的題目，希望能有些線索。忽然，我靈機一動：“對了！我用算術不行，用方程總行吧！”可是，到底設哪一個未知數呢？我不禁又陷入了沉思。設長方形面積？不行。設三角形面積？也不行。設……想了半天，我突然眼睛一亮，對！設長為x！順着這條思路，我很快找出了等量關係，興奮不已地算了起來。不料，這道題難度太大，一列方程這才發現也解不出來。我一會兒咬着筆頭，一會兒撐着腦袋，一會兒含着手指，怎麼想也想不出來。

正當我百思不得其解時，我猛然想起了以前老師講過的方程。想起了這個解法，我不禁喜形於色，興奮地拍起了手，埋頭仔細算了起來。可是，當我運用各種規律即將成功的時候，卻又出現了一個新的問題——等號前後符號不同！我歎了一口氣，再度陷入了沉思。此時，窗外的大雨漸漸地小了，沒有了之前的狂暴。

我默默地思考着，可卻依然沒有一點頭緒。忽然，爸爸以前的話又縈繞在耳際——“方程左右兩邊可以同時擴大若干倍，加減可以抵消。”我霎時間茅塞頓開，一切問題迎刃而解，不一會兒，一個數字“4”呈現在我眼前。“別高興太早！”我提醒自己又驗算起來。哇1它全正確！我再也按捺不住內心的喜悦，開心地叫了起來：“耶！我想出來嘍！萬歲！”窗外，雨停了，太陽公公的笑臉重新露了出來。

我終於戰勝了困難，更明白了一個真理：只要儘自己所能，不懈地努力，就一定能克服困難，嚐到成功的喜悦！

我克服了困難作文5

“失敗屬於過去，勝利才屬於未來。”這句話一直記在我的腦海裏，只有經歷過一次次困難的挫折，才能讓自己變得更成熟、更堅強。

記得在一個烈日炎炎的中午，我們語文老師要讓我們考試，一聽到這消息，我們就更要提高警惕地學習了。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……終於已到了考試的時間了，於是我們做好準備拿到考卷後，就可以做了，只見我們個個時而緊皺眉頭，時而眨眼凝神，基本上都是一臉煩惱的表情。“哎，果真像老師説的那樣，都是兩回事，天壤之別啊。”想着想着，“呀，我遇到難題了，這可怎麼辦呢？眼看就要下課了，我再不寫，就會來不及的。”我緊皺眉頭，搔撓着頭皮，兩頰漲得通紅，轉過頭來，發現我的同桌好像沒有一點兒煩惱似的，正開心地寫着呢。“難道我的同桌懂得這道題該怎麼做？要不然，我就……。嘻嘻。”想完，我不管三七二十一了，連忙拿起筆來開始抄了，正在我快要變成“長頸鹿”的時候，突然我發現老師正用那可怕的眼神盯着我，我一看，頓時像縮頭烏龜一樣，縮得小小的，“哎，這可怎麼辦，我是想也想不到，抄也抄不成，喔……。”在我快要束手無策的時候，突然腦子裏彷彿看到了媽媽那甜蜜的笑容，她説：“孩子，別灰心，要知道世上無難事，只怕有心人。只要你不灰心，就一定能做到的。”一聽完，我鼓足勇氣，唰唰地寫着，寫了不久，真是“功夫不負有心人”啊，我終於寫完了，便擦去了額頭上的汗珠。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”響亮的鈴聲，令人震耳欲聾，在這漫長的一課裏，大家做的做，想的想，個個專心致志的，全寫完後，就鬆了一口氣，交卷後，便隨着這愉悦的歌聲盡情地玩去了……

我克服了困難作文6

今年寒假，我讀了一本書——《無盡的追問》。

《無盡的追問》是王淦昌爺爺寫的，它其中的一章令我難忘，那一章寫的是王爺爺在做地下爆炸實驗時，電路不通，導致實驗無法完成。王爺爺通過仔細的排查，找出原因，排除了故障，讓地下爆炸實驗取得了圓滿成功，為中國研製原子彈做出了偉大的貢獻。

讀完這本書，我想起了一件事。在我二年級暑假的時候，爸爸給我買了一套“starwars”的樂高，其中有一幢房子結構非常複雜，而樂高零件又都非常相似，很容易出錯。果然，到了倒數第十三步的時候，我發現拼錯了！

剎那間我腦子裏一片空白，心裏像長了雜草一樣，不知道該怎麼辦。定了定神，我想，只有兩個辦法：一是拆掉重新拼裝；二是將錯就錯，隨便拼像就行了。選擇第一個辦法，幾百個零件要拆掉打散，還要重新拼裝起來，又要大半天的時間，我打心眼兒裏不樂意。於是我就選擇了第二個辦法，草草地處理了一下，把它搭像了房子以後就不理它了。

讀完這本書，我就想起了那個樂高房子，覺得當時不應該那樣處理，如果我把它拆了重新拼裝，是一定可以拼成漂亮的大房子的！

我喜歡《無盡的追問》這本書，喜歡它的內容，更喜歡它告訴我的道理——不論做什麼事，都不能向困難低頭，困難只是暫時的，我們要迎難而上，一定可以克服它，達到目標！

我克服了困難作文7

一天，媽媽對我説，明天有人來教你二胡，我急得滿臉通紅，對媽媽説：“你知道我不識音樂中的1、2、3，我怎麼學得會呢？不是丟人臉面嗎？”媽媽連忙説：“不會的，你只要認識數學中的1、2、3、4、5、6、7就行了。”

第二天，老師來了，她跟我介紹了二胡的各部分名稱，教會了我“1”和“5”的指法。結果我把半拍拉成了一拍，把一拍要拉成三拍，拉出的聲音就像殺雞一樣難聽。媽媽鼓勵我説；千日的胡琴百日簫。二胡就是要慢慢來的，你一定會學好的。

每拉一首曲子前，我都要把這首曲子的指法記熟，而且用拍手的方式把節奏掌握好。拉的時候哪句拉得不好聽，我就一遍、兩遍、三遍……不斷地練，直到拉好為止。有一次，我在拉《月亮》的時候，第一句總是拉不好，我拉了一遍又一遍，拉得手都酸了，還是沒有拉好，聲音烏鴉叫一樣。“看來我沒有天分，是學不會的了，別浪費時間了。”於是我把琴放到琴盒裏，我轉念一想：有志者事竟成。又想起宋老師已經拉得那麼好了，但她還是每天都在練習，還要每隔兩個星期去南京拜師學藝，而自己才拉了一會兒就放棄了，我一定要向她學習，今天不拉好這一句我就不睡覺。於是我更加專心地練了起來，手痠了，我把甩幾下，瞌睡了，就運動一會，終於，我把這句拉好了。

困難像彈簧，你強它就弱，你弱他就強，你越怕它，它就越欺負你，你越不怕它，它就躲着你。苦練讓我戰勝了困難。

我克服了困難作文8

我的生活中，沒有什麼大風大浪，也沒有什麼大起大落，感覺很平常。但是再平常，總能遇到一些不願做，不好做的事情，這就是“困難”。遇到困難怎麼辦？這時候就得看你的勇氣和毅力了。媽媽誇我是一個能克服困難的人。

我的腿比較短，記得剛上學時，上課坐在椅子上，腳夠不着地，只好懸着兩隻腳；雖然腳很酸，但還是堅持着。有時下課了，兩隻腳都麻了，我就趕快到院子裏活動活動。二年級時，我的腳還夠不着地，不過已習慣了，也不覺得困難了。

上學要早起，每天早晨媽媽喊我時，我都不願意起牀；尤其是冬天，更不願意吃飯，一點兒胃口也沒有。可是我上學好幾年了，從來都是一喊就起來，雖説還挺困的，但是我很堅強；吃早飯時，因為知道早餐的重要性，儘量往嘴裏塞，就是不太好咽，有時候都噎住了。要説困難，還真是遇到過許多困難，説也説不完。就拿前幾天來説，我莫名其妙地發燒了，頭疼、噁心、直暈。週一那天我沒上學，在家呆了一天，可總惦記學校的事，好不容易熬到傍晚，我迫不及待地給好朋友吳依然打電話，他告訴了我作業。今天寫不寫作業呢？我很猶豫，記得好多同學有病了，第二天就不用交作業；再説，我燒還沒退，雖説好了點兒，還挺難受；今天又沒上課，有些知識沒學，尤其是外語作業也不怎麼會啊。想啊想，我終於戰勝了自己，克服困難，寫作業總是沒錯的！再説，我還是學習委員，應該給同學做個榜樣。就這樣，我向媽媽請教，用了一個多小時，累出了一身汗，才寫完了作業。這還不算，第二天牙病犯了，我又沒上學，還不得不去口腔醫院拔了一顆牙。打麻藥，流血，“喀叭”一聲拔

出來，多難受的事！可是咬咬牙堅持一下，壞事情總能熬過去。

我膽小，害怕獨自在家，可是有時大人回不了家，我能仗膽，帶着鑰匙自己進家門。另外我還做了一件特別自豪的事，就是頭一次參加電視比賽，表現非常好，進入了前五名。其實不管你願意不願意，困難隨時都會來，就看你怎麼辦。你行，它就不行；你不行，它就欺負你。我的經驗是，拿出勇氣戰勝它們，你就能快點長大。

我克服了困難作文9

在人的一生中，可能會遇到各種各樣的困難和挫折，也就是大家常説的逆境。逆境不是愉快的，但逆境並不能因為我們不喜歡就不到來。我們應該充分利用逆境，抓緊時間學習。等逆境過後，見到自己的進步和收穫，意義不同尋常。以前，爸爸給我報了個作文補習班，我和我的朋友——燦在裏面一起讀，我們都不怎麼熟悉路線，平常都是搭乘公交車回家。但今天燦的錢掉了，我是她的好朋友，一定要患難於共嘛，於是我陪着她一起走回去，可我們倆都是路痴！

我們本以為會一路風順，可剛一出門口就遇到了難題——遇到了分岔口！‘嘶~’我倆異口同聲的説到‘是走哪邊呢？’於是我倆決定用丟石子來確定。便走向了與正確的路相反的方向，離家越來越遠！走着走着竟走到了國大那兒，走着走着天竟越來越黑，慢慢的已經到了黃昏時刻了！怎麼辦？我們欲哭無淚……

“妍，”這時，燦突然説：“怎麼辦，天已經越來越黑了，我媽媽一定會擔心死的，我現在也越來越害怕了！”其實我不也是那樣，越來越害怕，沒辦法只能問路人了。平常一向膽小的`我，竟在剎那間變得膽大起來，我鼓起勇氣問：“叔叔，洞口怎麼走？”你別小看這些字眼，關鍵時候可是能救人的！

‘嗯~’叔叔用疑惑的眼光看着我説：“你先直走，然後左拐……”

我用無比激動的口語説：“謝謝、謝謝！”

回去時，我得到了一個重大結論——遇到困難時不要灰心，不要絕望，對一切都要樂觀……需要有決心——這是最要緊的，有了決心一切困難的事都會變得容易。

我克服了困難作文10

我的膽子特別小，別人戲稱我“膽小鬼”。當別人叫我膽小鬼時，我心裏特別難受，下定決心，一定要讓自己的膽子變大。

有一天，媽媽和爸爸都出差了，只剩下我一個人孤零零地待在家裏。

開始，我信心十足，答應了爸爸媽媽不哭。可是，一到晚上，我的心跳一下子加快了許多，像有心臟病的人似的。

我終於忍不住了，哇一聲的大哭起來。那哭聲彷彿雷聲，淚水猶如大雨，嘩嘩的下個不停。

突然，我想起了跟爸媽的約定。大概只停了一分鐘左右，我又開始“哇哇”的大哭，比上次還兇，真是“雷陣雨中的雷陣雨”。

我覺得很寂寞，便打開了電視，電視裏已在放映一個少先隊員小時候是如何頑強的克服困難的。我想起了我是一名少先隊員，而且，還聯想到那些戰爭中的孩子，他們是那麼的勇敢，那麼的堅強，哪像我，為一點小事而哇哇大哭。

於是，我停止了哭聲，擦乾了淚水，去洗澡了。

一打開水，我的腦子裏想：“會環會有大水怪？把我抓走？一口吃了？”我越想越害怕。我又一次的哭了起來。

突然，我想起了我是一名少先隊員，便停止了哭聲。

洗完了澡，便上牀睡覺。可一關燈，我就想：會不會有魔鬼呢？如果它來的話肯定會把我給抓走，一口一口的吃掉。我嚇得全身發抖，便又一次的輕輕地在哭。這時，我看見了牀頭上的紅領巾，便想起了自己是勇敢的少先隊員。

從此，我一見到紅領巾便變的非常勇敢，從那時起，沒有人戲稱我“膽小鬼”了。

因此，我要謝謝我的紅領巾，是它，幫助了我克服困難。

我克服了困難作文11

去年的五一，我跟着爺爺去西湖邊遊玩。那天西湖邊上的人很多，真可以稱的上人山人海了。開始我拉着爺爺的手緊緊握着生怕跟丟了，我和爺爺在人羣中穿梭。玩的十分開心。

當我們往前走時，突然爺爺的電話響了，爺爺説：小君，乖，別跑。爺爺接個電話啊！我的眼睛目不轉睛的看着商店裏的娃娃不知不覺的就走了上去。我走了進去，看了看價格，摸了摸口袋裏沒有錢，我走了出去，去找爺爺要錢，啊！爺爺不見了。我哭着大叫：爺爺你在哪裏啊？我一邊找一邊哭，在人羣中竄來竄去，總是找不到爺爺。

突然，我想到了在學校老師對我們説過碰到困難要學會自己克服，我想了想人這麼多哭有什麼用呢？難道哭就可以解決問題嗎？我急中生智，我沒有東西可以讓爺爺聯絡上我，何不讓我自己聯絡爺爺呢？可是我沒有機怎麼聯繫上爺爺呢？我靈機一動，我想可以向過路的叔叔阿姨借一下手機，剛好身邊走來一位阿姨，我上前禮貌的對阿姨説：我和爺爺走丟了，是否可以借你手機一用。阿姨親切地説；可以啊。她馬上把手機拿給我。我雙手接過手機，撥通了爺爺的電話，告訴爺爺我在什麼地方，爺爺急忙找過來了，我對阿姨説：謝謝你了，要不是你，我就很難找到爺爺了。

通過這次事情我明白了當遇到任何困難時我們都應該自己克服。

我克服了困難作文12

今年我和爸爸媽媽一塊去揚州鳳凰島遊玩。

進入大門，有着一座“吹簫引鳳”的大理石雕塑，或許這就是“鳳凰島”名子的由來吧。

我們經過刺蝟林，便來到了讓我記憶最深的地方——“勇敢者樂園。”

這時，一座由純木材和一道道鐵索製成的“波浪形山谷”映入了我的眼簾。呵，好像還不怎麼高嘛！我上去應該沒什麼問題！

我一手抓住鐵索，一手扒住木條之間的間隙。一步一步向上攀登。快要到達第一個波浪的頂峯時，我的眼睛不由得向下一看，我倒吸了一口涼氣，感覺太高了，心中有一種恐懼感，不得不退了下來，如果當時不看多好啊！

我到地後，喝了幾口水，吸取了上次的教訓，對它進行了第二次的挑戰。我從中間向上爬，眼睛盯着前方。隨着到達高峯的木板一塊塊的減少，我的心也緊張起來，到峯頂了！我一下子坐了一去，滑到了下面。還有一個“山”了！我輕鬆的爬上山頂。還有一個大理石滑滑梯，“噝——”風在耳邊呼嘯，一下子就到了地面。

克服困難的感覺真好！