【熱門】姥姥作文合集8篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的姥姥作文8篇，歡迎閲讀與收藏。

姥姥作文 篇1

提到《紅樓夢》，我們眼前就會浮現出一串串熟悉的畫面，金陵十二釵更是個風姿綽約、個性鮮明，而我今天要説的是一個鄉下老太太—劉姥姥。

劉姥姥是一個引人非議而又不可或缺的人物，開始劉姥姥因家境貧寒而去投奔賈府，而被王熙鳳招待一番，鳳姐知道了劉姥姥此次的來意給了她二十兩銀子就把她打發走了。劉姥姥非常感激，於是用這二十兩銀子開墾土地，到了收穫的季節，她便把辛辛苦苦種的糧食用袋子裝上送給賈府來報答他們。

而賈府則是留她相聚在大觀園，劉姥姥因為是莊稼人被眾人笑話一番，眾人在瀟湘館時，劉姥姥因為不敢走石頭路，便獨自走在長滿青苔的土路。只聽“咕咚”一聲劉姥姥摔了一跤，又引得眾人哈哈大笑。

這時，很多人會認為劉姥姥就是一個沒見過世面的農村老太太，沒有什麼稀奇的。我開始也是這麼認為，可後來我對劉姥姥的看法變了。

話説賈府因吃了官司，寶玉，鳳姐等都被關在牢裏。劉姥姥知道後跋山涉水來到這裏，又用自己全部家當把巧姐贖回來，這才是我佩服劉姥姥的地方，賈府衰敗後所有人都避之不及，只有她不計前嫌把巧姐救出來。而當初賈府上上下下都只是拿她當作一個笑柄而已，根本不放在心上。

這些都能充分證明劉姥姥是一個知恩圖報，見義勇為的人。

姥姥作文 篇2

“快看看錶幾點啦?”唉！姥姥是個文盲，不認得數字，自然也就不認表啦！“九一點一鍾--了!”我不耐煩地扯着嗓子喊道。每次，姥姥總是問別人，問過之後又總忘，一遍又一遍，煩死了！

嗯？我靈機一動，何不教她認字？這也是愛老助老啊！於是我湊到姥姥身邊説姥姥，不認字的都叫文盲，您屬於‘盲流’！”“盲流？就是那個宋丹丹説的離‘流氓’不遠了？”姥姥傻呵呵地問。我聽了，笑得差點岔了氣兒，忙趁機説:“對呀！我教教你認數字怎麼樣？”姥姥連忙説:“好！好！我學！”

於是我找來一個小本子，用鋼筆在上面工工整整地寫下了“1，2,3……12”十二個數字，然後用手指着上面，不厭其煩地重複念着。姥姥學得很認真，一個一個跟着我念。一個上午過去了，我講得口乾舌燥。嘿！工夫總算沒白費，姥姥念下來了，而且能從1認到12了。我高興地跳起來，比三伏天吃根冰棍都高興。接着，我又告訴姥姥時針、分針及它們的功用。

午飯時，我鄭重地向爸爸、媽媽宣佈:“姥姥同學經過我的指導會認表了！”媽媽、爸爸聽了感到很驚訝：“真的嗎?”姥姥認真地點了點頭。爸爸半信半疑地對我説:“我來考考你的學生!”他指着鐘錶問姥姥現在幾點了？”姥姥睜大眼睛看着錶盤，“嗯，嗯……”她“嗯”了半天，也説不出來。這可把我急死了，我大聲喊道:“十二點半。”“哈哈……”爸爸媽媽笑起來，“我説你沒那麼大本事吧！”爸爸嘲笑地説。“哼！你們愛信不信，反正我剛才教會了，可為什麼……”噢！我明白了，原來姥姥認得小本子上的數字，沒有牢牢記住數字長什麼模樣，一挪地方又給忘了。唉！一上午的勁算是白費了。下午，我一覺醒來，想起午飯時的一幕,下決心一定要把姥姥教會。我拿出一枝筆來，先教握筆，然後讓姥姥在小本子上寫。可姥姥的手不聽話，寫出的字七扭八歪。不一會兒，姥姥就學得不耐煩了，把筆往本子上一扔，説什麼‘文盲“盲流’的，我都盲流了一輩子了，也沒怎麼樣？”

這可怎麼辦呢？哦，老師平時不是採用愉快教學法嗎？有了!我笑眯眯地對姥姥説:“姥姥同學，我教您一首兒歌好嗎?”姥姥奇怪地説:“教什麼兒歌，幹什麼？”“我看看您是不是笨得啥也學不了。”我將她一軍，於是我背起來.〃‘1像鉛筆細又長，2像鴨子水上漂，3像耳朵左右掛……”姥姥一聽，頓時來興趣了：“哎！這麼簡單，不就是1像鉛筆細又長，2像鴨子水上漂嗎？”嘿，姥姥上鈎了!接着，她跟着我一遍又一遍地讀起來。過了一會兒，姥姥説:“不用教了，我會背了。”她熟練地背了一遍，我高興極了，一把摟住姥姥的脖子:“姥姥你會認數字了！”“會認了？”姥姥疑惑地問。“對呀!您想想看，數字1多像鉛筆，2就像一隻小鴨子……”我邊寫邊畫，姥姥趕快拿出本子,看了一下上面的數字，回味一下剛才的兒歌，自信地説:“我記住了。”我指着鐘錶:“姥姥同學，現在幾點了？”姥姥睜大眼睛看了一下表,笑着説:“六點五分。”“完全正確！”我高興地歡呼了起來。

晚上，媽媽、爸爸剛進門，姥姥喊道:“七點半了，該吃飯了!”爸爸、媽媽驚喜地説:“您會認表了?”“會認了！還是琳琳這個老師教得好，我再也不是‘盲流’了！還是認識字好，我可以按時蒸米飯了。”聽了姥姥這句話，我們全家都笑起來，我笑得好開心,好開心……尊敬老人，孝敬老人，當然是每一個人都應做的，但更應該幫助老人，讓他們自己的生活也可以自己增添一些快樂！

姥姥作文 篇3

我的姥姥已經年過六旬，可樣子還是很漂亮。

姥姥小小的臉蛋，濃濃的眉毛，高高的鼻樑，薄薄的嘴脣能説會道，大大的耳朵彷彿能聽到一切，中間嵌着兩顆珍珠般的大眼睛，裏面那雙黑黝黝的“小子彈”時時刻刻流露出種種神情，額頭上“刻”着無數條奇形怪狀的皺紋。

姥姥胖胖的身子，中等身材，走起來一搖一擺的，看起來就像個又肥又壯的“大企鵝”。真有趣。

姥姥最愛管閒事。一天晚上，我和爸爸在一起玩撲克，本來我是能贏爸爸的，可姥姥準備讓我先走“王”，便説了出來，爸爸聽了，才想起我有個“王”，就輕而易舉地贏了我。唉，真沒辦法。

姥姥很小氣。一次，我見姥姥衣服裏的海綿都磨破了，就讓她買一件。可姥姥卻説：“沒時間，明天再説吧！”但説起我的日常用品，不論是五角錢的冰糕，還是五元錢的鋼筆，姥姥總是絲毫也不含糊地為我消費。可真大方！

姥姥最大的愛好就是看戲。有一次，不僅頭暈而且腿疼的姥姥聽到外面有唱戲聲，好象腿也不疼了，頭也清醒了很多。急忙飛快地向戲台奔去，可真是個大戲迷，誰也攔不住她。

哦，我這個漂亮的姥姥可真有趣。

姥姥作文 篇4

我的姥姥非常疼愛我。

她的個子矮矮的，細細的眉毛上有一條條皺紋，像衣服裏的條紋一樣坑坑窪窪。但這也不會顯得她老，因為姥姥是我心中的守護神，一直陪伴着我長大。

一年冬天非常冷，寒風呼呼的吹着，我住姥姥家裏。姥姥家裏只有一張單薄的棉被，我冷得直打哆嗦。姥姥麻利地找出一牀棉被，用手使勁地拍了拍上面的灰。輕輕的鋪在我的身體上。“姥姥，您不冷嗎？”我抬起頭驚奇地問。姥姥温柔的回答：“我不冷，只要不要把我寶貝文曦凍着了就好”説完她用手輕輕地拍了拍我的背，真是温柔啊！

説完還給我唱起了搖籃曲，雖然不是那麼地動聽，但我覺得姥姥有着全世界最動聽的歌聲。我抬起頭看着姥姥，那雙紅紅的眼睛不知什麼時候鋪滿了一道道血紅血紅的血絲。白花花的頭髮遍佈了整個頭，白得發亮，我難過地想：什麼時候姥姥變得這麼老了呀？

姥姥像冬天裏温暖的陽光，指引了我的方向，温暖了我的整個冬天！

這就是我的姥姥。那個在冬天裏為我蓋被子的姥姥。

姥姥作文 篇5

昨天我去姥姥家了，我的爸爸媽媽領我去的，是爸爸開的車。

我爸爸跟着前面的一個車走，到了新娘子的家我才下車，進了屋裏我就看見新娘子了，新娘子很好看，她的缺點就是有點胖，出了屋我就和我的弟弟玩去了。

姥姥作文 篇6

姥姥家住在細沙村的一個偏僻小村莊。從小到大，我最喜歡去的地方是姥姥家，最怕去的地方也是姥姥家，這是為什麼呢？

姥姥家空氣清新，鄰里鄉親都非常和睦。一望無際的田野是我和夥伴們的樂園，但那裏的路實在太難走了，讓我不由得望而卻步。

記得小時候到姥姥家玩。剛吃過午飯，我就迫不及待去找夥伴們玩耍。姥姥家住村西頭，夥伴們住村東頭，去他們家的路又遠又泥濘，全是土路。等我深一腳淺一腳走到夥伴們的家時，腳上、身上都沾滿了泥土，弄得我狼狽不堪。我和夥伴們玩了半天，就準備回家。在回家路上，天下起了滂沱大雨，我不小心滑了一下，摔了一個“嘴啃泥”，爬起來，跌跌撞撞地回到姥姥家。一進門我就大哭起來：“老爺！這路什麼時候才能修好啊！”

姥姥作文 篇7

每天每天，姥姥瘦小的身影和小母雞細小的爪印，都準時地留在通往姥姥花生地的曲折小路上。

我常常藉着去花生地逮螞蚱的名義，跟着姥姥走到花生地去。暑假的太陽火辣辣得照耀着，從路旁的草地中不時竄出來懶懶散散的黃鼠狼。

播種的季節中，姥姥專心地做着一件農活——育苗，她要把一粒粒小小的花生米，變成一株株碧綠的花生苗。一粒粒小小的花生米，舒服地躺在泥土中，等待着姥姥給它們水喝。姥姥把水灑到每一處土壤，讓每一粒花生米受到一樣的待遇。

等到花生成熟的季節，成羣的鳥兒從無人知曉的地方飛來，似乎農民們每一個動作都被它們瞧見，知道要豐收了，趕忙過來祝賀，來分享農民們一年辛苦勞作的美好勞動成果。

姥姥停下手中活的時候，會給我講述她們小時候發生的趣事和小時候的美好回憶。姥姥的美好故事是我最喜歡，且百聽不厭的故事。我和姥姥並排坐着，蟋蟀在旁邊輕輕地彈着琴，彷彿一伸手，就能把這美妙的琴聲牢牢抓住。

太陽看着農民們努力勞作一天，滿意地落了下去。

晚風拂過蘆葦，又拂過無數根細長的.柳枝，吹向農民回家的方向，又吹過農民家中的煙囱冒出的輕煙。

我跟着姥姥往家走，走過貓頭鷹的叫聲，走過蟋蟀的琴聲……

姥姥作文 篇8

爸爸媽媽對我很關心，很愛護，把我從小養大，花費了很多的心血，但最疼愛我的，就是我的姥姥。

我的姥姥身材比較胖，可她的手又細又瘦。手背上能看到青筋，有幾塊老人斑，摸起來有些粗糙，不過總是暖烘烘的。姥姥每天都不停地幹活，忙這忙那，媽媽常用乾涸的土地來形容她的手，還給她買了高級的護手霜，可她也不經常用。

姥姥的手是一雙勤勞、温暖的手。記得我上幼兒園時，得過一次肺炎。那時，我媽媽爸爸在美國留學，姥爺出差了，只有姥姥和一個保姆在家照顧我。每天早上，姥姥很早就起牀了，她要做兩種飯，一種是她和保姆的，另一種是我的“病號飯”。接着，她又拉我起牀洗漱，給我吃藥，量體温、喝水、吃飯，再陪我玩兒，還要哄我休息。每天晚上都是姥姥陪我睡，由於我老咳嗽，睡不着，她就給我不停地拍背，儘可能讓我感到舒服一些。夜裏，為了及時給我量體温、吃藥、喝水，她醒了又睡，睡了又醒，沒有休息好。

姥姥的手不但是一雙勤勞、温暖的手，還是一雙多才多藝的手。她的字寫得很漂亮，也許我的字寫得漂亮還是她遺傳的。她的畫也畫得很棒，生動有趣。

一年級下學期時，光聽老師在課上講看圖作文是不夠的，為了讓我寫好看圖作文，她每次先教我説，讓我在廢紙上寫，再給我批改，最後讓我抄到本上。每回我看廢紙的空白處都有很多整齊的小紅字，可見她多認真呀!我的作文就是在她這一次次批改中進步的。

我的姥姥已經七十歲了，可她的手還在不停地忙碌着。她的手幹過多少家務，為我批改過多少篇作文，真是數不勝數。看着姥姥的手，我看到了她為我和我媽媽小時候付出的愛。