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【實用】老師的外貌作文三篇

【實用】老師的外貌作文三篇

無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的老師的外貌作文3篇,希望對大家有所幫助。

【實用】老師的外貌作文三篇

老師的外貌作文 篇1

今年,媽媽給我報了一個作文班。其實媽媽曾經給我報過了兩次巨人的作文班,都因為沒有興趣,就都沒有結果了。但是這次我遇到了一位好老師,讓我喜歡上了作文,胡老師的魅力深深吸引了我。她不高不矮,不胖不瘦,長長的臉上長着一雙充滿活力的眼睛和一個精緻的小鼻子,還有一張善長説成語的嘴巴,長長的棕色捲髮,一直垂到肩膀,胡老師上課的樣子讓我們莫名其妙的愛上了作文課。

她風趣幽默,和藹可親,對同學們很尊重。上課時,每一個人回答問題時,胡老師總是説:“孩子,請。”讓我們覺得很親切,內心裏充滿了感激之情和必勝的信心!

記得曾經有一次,我們上描寫人物的作文課,大家爭先恐後地舉手,胡老師叫了我們其中的一位小同學當模特,讓我們來描寫他的外貌。我們爭先恐後地舉手,胡老師請了其中一位同學來説。他把這位小同學描寫得非常好,但是説到眼睛的時候,卻把人的眼睛比喻成銀光四射,這讓我們大吃一驚,這位同學尷尬地站在台上目瞪口呆。而胡老師卻幽默地解釋説:“那不就像好幾天沒有吃飯的餓狼了嗎?”我們一起鬨堂大笑,這位同學也不好意思地笑了。

我可真幸運,遇到了這麼好的老師,把我的作文水平提高了很多,我要真誠地感謝胡老師,為我指點了作文寫作的明燈!

老師的外貌作文 篇2

星期一,我們一走進教室,陳老師就微笑着對我們説:“今天我們來寫一位老師。”隨後陳老師就帶我們來到了鄒老師的教室門口,只見鄒老師正在上課,她高高的個子,瓜子臉,眼睛大大的,穿着一條紅色的裙子,看上去很漂亮。我們沒有打擾鄒老師上課,陳老師帶大家回到了教室。

陳老師向我們介紹有關鄒老師的故事。鄒老師很有愛心、很關心小朋友,有一次,一位二年級的小朋友把褲子搞髒了,褲子裏面全是大便。鄒老師看見了,心想:不得了,大便在褲子裏面,一定很難受的。就對小朋友説:“快把褲子脱下來,把這條褲子穿上吧。”鄒老師一點也顧不上褲子有臭味,把褲子洗得乾乾淨淨的'。

鄒老師真好。

老師的外貌作文 篇3

李老師的眉毛黑黑的,圓圓的臉上戴着一副金邊眼鏡,眼睛後面是一雙亮晶晶的眼睛,有時很嚴厲,有時又很温柔。

一笑起來就露出兩個深深的酒窩,還有一張能説會道的嘴巴,我最喜歡聽她説話了,什麼都知道,她説的每一句都讓我感到那麼神奇,讓我明白了許多書本上沒有的知識。頭上用藍色的花紮了一條“馬尾巴”,很漂亮!

總喜歡穿黑上衣白褲子,細細的高跟鞋,走在樓道里,發出“噹噹”的聲音,真好聽!她的手那麼細長,我總想什麼時候摸摸它。老師就是用它,在黑板上給我們寫了很多很多的知識。

老師,我真喜歡你!

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