有關我的同桌作文四篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我的同桌作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的同桌作文 篇1

初三調座位是按照分數段來的。當然是數學老師了，按理確實不關他多大事，可還是遇上了。

我天生就一數學白痴，所以同桌是個男生，瘦高個，屬於那種上課打瞌睡考試拿滿分的那種，我稱為天才型學渣。我們關係不怎麼好，他對我的數學也沒什麼幫助，進而才偷換了新同桌，外號猥瑣男。

怎麼説呢，此男比我高，有些塊兒，成績沒俺好，臉大脖子粗，不過也算不上充話費送的那種。

為什麼都叫它猥瑣男呢？且聽下文分解：

都説一個人啊！臉是很重要的。它那大盆臉平時沒啥表情或是不笑還好些，這要是整個笑容滿面的，那就立刻原形畢露，真的，我那同桌就這樣，一旦笑起來，給人的感覺就是特猥瑣的那種，兩眼放光。所以前排一女生很喜歡看他笑，只要我同桌一笑，她也隨着笑不停，可能是同桌那笑容實在有“魅力”吧！那女生笑得那麼粗獷豪放，有失形象啊！

這是他猥瑣男稱號的根本原因。呵呵，兄弟，別怪我們，誰叫你長了一張絕世紅顏呢！當然啦，他的行為舉止也不優雅哦，言談舉止間透着一股濃濃的“猥瑣男”味兒！

據説以前，我們還不是同桌時候。班上就傳言他有多麼多麼猥瑣，我還一直不信，後來我信了。他的同桌換過很多人了。但我發現，每個跟他同桌的人，處的時間都不長，我就很納悶了，有怎麼誇張麼？

後來呢，他主動和我同桌，剛開始不覺得什麼，慢慢的混熟了，他就開始“殘害‘’我了。上課從來不聽課，這樣也就罷了，他還時不時的湊到我耳邊，帶着那可怕的笑容，給我講笑話，故事。當然了，講的笑話和故事都是少兒不宜的那種！還帶上動作類的……講完了一個人在那笑，笑得那叫一個燦爛啊！原本他講的東西不好笑，我很怕扭頭看到他那笑容，否則我也會爆笑的。

還有就是，他的東西一般沒人胖，特別是女同學，因為他的課本啊什麼的，上面都畫得很亂，女同學看了容易臉紅。總之一句話，他註定是我遇到的最奇葩，最猥瑣的同桌了。

不過，往往那些奇葩的人，他才有着別人不足的優點。

猥瑣同桌是個很仗義的人，大方不計較，敢做敢當那種。但是這些優點，如果你沒有跟他相處得久了，是不可能發現的，你往往看到的都是浮在他身上的那種大眾不喜的東西。

就快畢業了，我很高興能遇見這麼一個同桌，如今，我們已經是很好的兄弟，在我心裏，我的兄弟，我這位同桌永遠都好，要知道，人生如此匆匆……

我的同桌作文 篇2

在我眼中，張恩澤是一個活潑開朗的女孩，但有時她也會很嚴厲，這種嚴厲在我看來就是不講道理的“女漢子”，可是最近發生的幾件事改變了我對她的看法。

有一次，我們幾個同學在操場上踢足球，正玩得高興，忽然聽到一個同學地慘叫聲，順聲望去，原來他的腳踢到了一塊石頭，大腳指受傷了，鮮血直往下流。大傢伙都嚇壞了，這個同學看到自己的腳血流不止，害怕地大哭了起來。我們幾個也在那裏呆呆地望着他，不知所措。就在這時，張恩澤路過，看到了這種情況連忙説：“孫鈺涵，你敢快扶着他去校醫室找王老師，讓她幫忙處理傷口。我去通知謝老師，其他同學解散就好了。”我一邊扶着同學向校醫室走去，一邊望着張恩澤跑遠的背影，忽然在心底裏對她刮目相看。我眼中的這個女同學遇到這麼大的事臨危不懼，還處理的這麼妥當，還真了不起。

還有一次，上數學課，楊老師讓大家帶量角器，粗心的我忘帶了，當張恩澤發現時，對我悄悄地説：“別急，我馬上用完，然後借你喲。”此時，我一顆無助的.心裏升騰起一股暖流，很是感激，這個樂於助人的女孩讓我看到了她友愛的一面。

通過這些事，我想：看一個人不能光看表面，要從眾多發生的事中去真正認識她、瞭解她。這就是我眼中的同桌張恩澤。

我的同桌作文 篇3

他，打了油一樣的平頭，襯着一張白裏透紅的蘋果臉；兩顆“黑寶石”鑲嵌在臉上，放射着智慧的光芒；不過，“天才”也有美中不足——他小小的鼻子上早早地就架起了一副大大的眼鏡，可累壞了“鼻子君”，若不是有“耳朵君”慷慨出“耳”相助，他的“鼻子君”還真受不了如此重壓；五官之中最讓他驕傲的，是能説會道的櫻桃小嘴——誰要是和他鬥嘴，那可是倒了八輩子的大黴。哈哈，他就是我的“天才”同桌——自稱是“天才”的“四眼弟”——伍孟楊。

手機“天才”

“四眼弟”對手機的研究可不一般，不僅對功能爛熟於心，操作速度更是飛快。他最愛研究手機軟件，這不，最近他下載了“美拍”，又在班上手舞足跳地比劃了：他一邊把衣服披在頭上，一邊撫摸着念道：“頭髮乾枯、分杈……五大受損，一個對策”，他説着，張開五個手指在空中比劃了一下，然後忽然伸出兩根，做成剪刀狀，：“直接剪了，貓媽牌剪刀，中國馳名商標！”説完，他故作鎮定把衣服扯下來，那滑稽的樣子，逗得周圍的同學哈哈大笑。

小説“天才”

一聊起小説，“四眼弟”可謂是同齡人中的“戰鬥機”，他不但看過海量的小説，講起來也是滔滔不絕，什麼《哈利波特》《鬼吹燈》之類，都是他的最愛。不僅如此，一時技癢的他還會動手創作，他經常會把他寫的小説給我看，讓我給他提意見。看着他這認真的樣子，還真有點作家的風範。當然，這對他的學習有時也是有幫助的，他寫的《童年趣事》在國內的作文比賽中還獲得了一等獎呢！

漫畫“天才”

他的漫畫功力也十分深厚。素描課的作業是人物肖像畫。交作業時，他像變魔術般地拿出一幅畫着卡通人物——喬巴的肖像畫。那逼真的形象，簡直比漫畫書上還要生動幾分呢。他滔滔不絕地講着昨晚畫畫的過程，還不忘模仿着畫裏喬巴的樣子，惹得同學們也大笑起來。

這就是又會玩，又會寫，又會畫的“四眼弟”，哎呀呀，他又要拉我去看他的“精彩”表演了。

我的同桌作文 篇4

我有一個眉清目秀的同桌，如果你走進教室看見一個女孩正在一絲不苟地擦着玻璃，她有可能是我的好同桌——李茜。

李茜，一個惹人喜愛的女孩，她的小臉蛋紅撲撲，肉嘟嘟的像個大蘋果。一雙清澈的眼眸中閃爍着別樣的光芒，是那麼的富有靈氣，一條又細又長的馬尾辮一甩，美麗極了!她的二胡技藝簡直無人能比，人稱“二胡小天后”。

李倩不僅長得討人喜歡，而且她也是一個“關愛小天使”哦!那是一天下午，老師佈置作業有點多，我們正馬不停地趕作業。我的書包中有一把閃着銀光，鋒利的小刀，突然，我的橡皮不見了，我翻箱倒櫃，一不小心，我的手指劃過了小刀，只感覺一陣疼痛，當我回過頭一看時，不由地嚇了一跳，看着鮮紅的血流過了我的手，正一滴一滴掉在我身上，我嚇壞了，心想：“天哪，太不小心了，又流血了，煩死人了，怎麼辦?”連忙拿出餐巾紙，手顫顫抖抖，一點點蓋在傷口上，膽戰心驚地包紮好，寫作業了。可每當我一用力，鮮血便會流出來，我不得不停下來，呆呆地坐在椅子上。沒過一會兒，李茜見我手上的餐巾紙已被血染成了紅色，驚訝極了，瞪大眼睛，捂住嘴巴，露出擔憂的神情，眼睛變得憂鬱，直盯着我，説不出話來。教室裏亂哄哄的，依然有人在喧鬧，在説話，絲毫沒有注意我的手指，我看着他們那開心的笑臉，心灰意冷，眼淚像突泉的泉水接二連三地湧出來，低下頭，心中很不是滋味，心想：“他們沒有注意我，把我冷落在一旁，怎麼能這樣?”頓時，我的心好冷，好冷……我瞧着李茜心想：“李茜注意到我了，唯獨只有她，她真是我的好同桌”頓時，一股暖流湧上心田。

她沒過一會，便緩過神來，放下那作業，湊過來，皺着眉頭，拍着我的肩説：“哎呀，你怎麼這麼不小心，流了這麼多血，傷口一定很大，疼嗎?”我聽了心中湧起一股暖流，眼淚便“譁……”一生如雨般落下，一顆顆晶瑩的淚珠流過了我的臉頰，把衣服的領子弄濕了。李茜見了，低着聲音説：“怎麼了，你很痛麼?沒事，熬熬就過去了，我相信你!”説完，便用那雙令我温暖的目光注視我，眼中充滿了喜悦，我見了，回了一個微笑點了點頭。

我的手還在流血，她見了焦急地説：“怎麼還在流血，再這樣下去可不行。”便趕忙從書包中抽出一個創可貼，撕開包裝帶，再小心地拎走餐巾紙，看了傷口，説：“你太不小心了，好大的傷口，你千萬別動，我幫你貼上去。”她皺着眉頭，對準傷口，向下一貼，再用手指把兩邊摁在手上，還低下頭，檢查一番，看着她那認真的樣子，我心中有種説不出的感謝，彷彿她那張紅撲撲的小臉蛋變得更粉嫩，可愛!教室裏，還是這樣地吵鬧，但是李茜卻用她的愛心為我包紮傷口。包好了，她長長地舒了一口氣，滿臉喜悦地説：“好了，你可以寫了。”我聽了露出了笑容，試了一下，真的不出血。便由衷地説：“真謝謝你，李茜。”她謙虛地説：“沒關係，朋友應該互相幫助，我聽了點了點頭。

她就是一個“關愛小天使”我真為我有這個同桌而感到幸運。