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實用的描寫同桌作文四篇

實用的描寫同桌作文四篇

無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的描寫同桌作文4篇,歡迎閲讀與收藏。

實用的描寫同桌作文四篇

描寫同桌作文 篇1

她有一頭烏黑光亮的頭髮,梳着兩個長長的馬尾辮,長者一雙烏黑明亮的眼睛,上面還架着一副大大的眼鏡,顯出一副很文靜的樣子。在眼鏡下面有一個小巧玲瓏的鼻子,和一個櫻桃小嘴,嘴脣也紅潤潤的,可愛極了。每當她笑的時候,潔白的牙齒非常招人喜愛。

她經常穿着一件淺粉色的開身毛衣,配着一條棕紅色帶橘色條文的褲子,腳上穿着的是一雙銀色的鞋子,這樣的搭配,更顯出她那苗條的身材,真讓人羨慕。

每次上課,她幾乎都舉手發言,而且發言後都會看看我,當然我也會看她一會兒,因為,我特別喜歡她那紅撲撲的小臉蛋兒。只要她微微笑一下,我也會情不自禁地笑起來,她實在是太可愛了。

她就是我的同桌--陸子凡。

描寫同桌作文 篇2

“寶貝同桌”是他自封的,我一直都沒有承認過。在我的眼中,他是個不折不扣的“活寶同桌”。

從他成為我同桌的第一天起,他就拉着我的手説:“老陸,我們兩個人要互幫互助,互敬互愛,彼此成為對方的寶貝!”聽到如此肉麻的話,我身上起了一層雞皮疙瘩。

他是我們班上有名的“睡羅漢”,一天六節課,除了語、數、外,他都要抽出些時間“會見”一下週公。有一次,他居然把我的胳膊當成了枕頭,口水流下來,把我的袖口弄得濕濕的……唉,那可是我第一次穿的新衣服呀!攤上這樣的同桌,你又有什麼辦法呢?他上課睡覺是家常便飯,因此經常被老師“人髒俱獲”。可江山易改,本性難移,他的“地下工作”還是“外甥打燈籠——照舊”。

如果你因為他的雅號是“睡羅漢”,而以為他整天萎靡不振,那可就大錯特錯了。要點小聰明、搞點小破壞,也是他的愛好之一。一天中午,老師因為有事遲來了一會兒,同學們都在認真做作業,他卻和另外幾個“恐怖的分子”一起眉飛色舞、手舞足蹈地攪起了“世界動亂”,説笑聲、打鬧聲弄得大家無所適從。沒想到樂極生悲,“維和部隊司令官”—一班主任從天而降,他們受到了“嚴厲制裁”——打掃教室一週。

他的好吃懶做,也是聞名遐邇。如果你在品嚐零食,那可得小心了,因為他會搶食。一天午休,趁着他正約會周公時,我拿出了中午剛從小賣部買的巧克力獨享美味。太好了,終於擺脱了那個陰魂不散的傢伙。好美呀!巧克力的味美,我的心情更美,終於可以完整地“解決”一塊巧克力了。突然,一隻手飛快地把僅剩的一小塊巧克力搶走了,等我回過神來,他也早已在回味巧克力的美味了,還振振有詞地説:“寶貝,我這可是為你好,這東西吃多了會得肥胖症的!我多有自我犧牲精神啊。為了寶貝你,我可是兩肋插刀了……”如果不是他老伸着長長的舌頭去舔脣邊殘留的巧克力,我肯定會被他的這番大道理所折服的。

這就是我的寶貝同桌,不,活寶同桌!

描寫同桌作文 篇3

他是個男生,我是個女生。他長得沒我高,但是比很胖,班上的同學都管他叫小胖。

我和小胖上課的時候都非常聽講,老師提問搶着回答。他長得胖,舉手的時候舉不高,每次我都把手舉得老高,讓老師叫我起來回答問題,但是班上不只我和小胖喜歡搶答,很多次老師都不是叫我起來回答。有一次語文課,老師出了一個很難的問題,班上沒同學舉手,我絞盡腦汁想了好一會兒,似乎想到了答案,舉起手來。

老師重複了一下問題“好,這位同學起來回答”

我對老師説了我的想法,老師説我回答錯誤,繼續説道:“誰願意起來幫這位女同學回答?”小胖低下頭看着課本,我以為他也不知道答案。不料他把頭抬了起來,白嫩嫩的手舉了起來……老師説他回答得很完全,答案很明確,可以看出他上課非常聽講,老師表揚了他,但是沒表揚我,是啊,他很棒,老師表揚了他,但是為什麼要表揚我呢?我自嘲的笑了笑。眼睛紅了幾圈,我抬頭不想讓眼淚流出來,但是一抬頭就看到了老師,最終還是趴在桌子上……昨晚我很用心的預習了課文,還認識了生字、詞語,昨晚我十二點多才睡的覺。我心中盤算着各種的想法,連不想再認真學習的想法都有了。下課鈴卻在這時響了起來,這是最後一節課,同學們都走光了,望着空蕩的教室,我感到越發的委屈,眼淚不爭氣的掉了下來。想到剛才同學們看我的眼神,還有老師看我的眼神……眼淚還是不爭氣的掉了下來。我只好趴在桌子上抽泣。

過了一會兒……講台上載來熟悉的聲音……

“教室裏的那位女同學,別趴在桌子上了,把頭抬起來!現在由小胖老師來為你講解剛才那道你答錯了的題……首先……然後……你懂了嗎?”小胖站在講台上,拿着課本,一副眼睛框遮住了半邊臉。

我抬起頭來,看着他這副打扮……停住了抽泣,哭笑不得……還是嚴肅了下來:“這道題你就是這樣理解的?”

“當然,你要這樣想……”小胖把手背在後面,用一副前輩的樣子説道。

我瞪大了眼,走上前去,拍拍他的頭:“果真是我的好同桌!我看好你!”掩飾住了一絲笑,走下去整理了書包,與他有説有笑的'走出了校園。

有一次,老師佈置我們課堂作業,我寫完了,檢查了幾遍,沒發現有什麼錯誤,感到無聊,一隻手撐着頭,仔細的打量起自己的同桌來。他的臉像嬰兒一樣白白嫩嫩的,身上滿是肥肉。我微微一笑,輕聲跟他開玩笑道:“你為什麼長得這麼胖啊,跟個豬似的,你在家吃飯的食量是不事跟豬一樣啊?”沒想到他反而沒有生氣,停住了手裏的動作,嬰兒般的臉笑着轉向我,輕聲地把這個玩笑繼續開了下去:“那是當然,我媽媽做的飯好吃,所以我吃得多,長得胖,你這是在嫉妒我過得比你好嗎?”我無話可説,好,就當我嫉妒你過得比我好吧。

這就是我的同桌,你喜歡他嗎?

描寫同桌作文 篇4

“啦啦啦啦……”天啊,我那同桌又在賣弄他那副破嗓子。真是的,也不看看唱得那叫什麼歌,都成古董了還唱。無語呀,哎哎哎哎。

我同桌,姓王名浩然小氣、霸道無聊、不正常。他這個人,總喜歡仗勢欺人,以前吧,總仗着他坐外面,我做裏面,每到上課時,要我千般哀求,對他説遍所有的讚美詞,才露出一副“算你識相”的表情,然後乖乖地翹起凳子讓我進去。為這個,我已和他吵了不止九九八十一次了,不過,我大人有大量,看在他平時沒人誇的份上――哎,就浪費點口水,誇誇他吧。

我同桌本是一善良學生,還被一些人誇為“眉清目秀”,但由於長期生活在我的陰暗統治下,變成了典型的君子―—“動口不動手”。他的座右銘是:“我打不過你我氣死你。”於是,在我每次對他實施“拳擊”時,他總是一邊閃躲,一邊數我的罪行。結果,我總是被他氣得目瞪口呆、臉紅脖子粗,卻愣是擠不出一句反駁的話。哼哼哼哼,雖説我説不過你,但我打得過你,正所謂“你不入地獄,誰入地獄”嗎!

我同桌寫的字,那叫相當地有特色,可謂是前無古人,後無來者,屬於亂七八糟的那一種,又一首歌來形容就是:“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭。”有一天我閒得無聊,便一把抓過他的作業本,拿出一張小紙片,來模仿他的字。天啊,我足足浪費了10張紙,寫了n多個字,居然沒有一點兒像!幸好他有先見之明,眼疾手快地奪過作業本,因為,我,有撕他作業本的衝動了……

有一次,別人告訴我,説同桌的髮型很像西瓜太郎。我聽後,立馬回座位,盯着他看了整整一分鐘。當他正自戀地摸着自己的小白臉不好意思得問:“是不是發現我長得很帥?”時,我突然拍手大喊:“哎呀,這太像了這!”他嚇了一跳,沒好氣地瞪我一眼:“像像像,像什麼像啊!”我一臉無辜地説:“像西瓜皮……”“什麼?”他一下子跳起來,驚訝無奈悲哀地説:“我怎麼會像西瓜皮?啊,人生太失敗了……”我“啪”地一拍桌子,“你急什麼啊,話還沒説完呢!我是説你的髮型像,又沒説你人長得像……笨哪!”“我的……髮型……像西瓜皮?”他小聲嘀咕了一會,又摸摸頭髮,終於,以一副“敗給你了”的表情,悲壯地説:“做人哪,觀察力就別那麼敏鋭。這事可不準説出去啊,大小姐,否則我就完了……”“好!一定不説!”“真的?君子一言,駟馬難追啊!”哼哼哼哼,我可不是君子,我是小人,這事我説定了,哎呀呀呀,誰叫你平時總跟我鬥!知道錯了吧!

關於我同桌的故事,還有很多很多……在這裏,獻一段話給他吧:

上帝説:“要有光。”於是世界有了光。上帝説:“做錯事要受到懲罰。”於是……我就和你做同桌了。這可不是我的錯啊!都是你的錯……

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