【熱】同桌優秀作文

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的同桌優秀作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

同桌優秀作文1

我的同桌在不斷的變化，有可愛的劉憶林，有成績好的袁敬卜和謝添豪，但是給我印象最深的是袁敬卜。

他一頭烏黑髮亮的短髮，紅撲撲的臉蛋上掛滿了笑容，高高的鼻樑上架着一副眼鏡，顯得特別有學問。五官端正，搭配勻稱，看上去十分帥氣。他還是我們班的班長呢！

他是一個愛哭鬼。有一次我和他，還有張振宇一起去必來客玩，我們玩“打仗”，30秒逃亡時間，開始了，我拿起“子彈”瞄準目標射了出來，他左躲右閃，還是被我追得落荒而逃。誰知，他摔了一跤，就大哭起來。我逗了好久，才不哭了。他真是個“愛哭鬼”。

他喜歡腳穿運動鞋，身穿黑衣服。他説話時語速很快，聲音響響的，像放鞭炮一般。我們在一起他有説不完的話，喜歡蹦蹦跳跳的，喜歡暴走回教室。有一次，下課了，他衝出教室到操場上嬉鬧，一會兒跑步，一會兒拍皮球，一會踢足球。上課了，他不管三七二十一，什麼人都撞，衝入教室。

他還是個馬大哈。數學經常不是把數字寫錯，就是把算式寫錯。語文不是把字寫錯，就是標點符號加錯。經常受到老師的批評，你看他是不是太粗心了。

他喜歡讀書。上午拿着一本《爆笑校園》，中午又換成了《查理九世》，晚上他又在看《格林童話》了。有一次他媽媽不在家，他連續看書4小時（打破班吉尼斯紀錄），媽媽回來了，他才把書放下。

他是一個既愛哭，又愛看書的小男孩，你願意和他交朋友嗎？

同桌優秀作文2

‘‘這道題怎麼做呢？怎麼那麼難?'這是出自我同桌今天第n遍的話了。‘‘真是的，為什麼不問我呢?'我心裏正犯嘀咕，突然傳來了第(n+1)遍的自言自語了。我湊過去，她卻無視了我，繼續低頭鑽進了她的數學世界裏翱翔了。我很憤怒，帶着點生氣的語氣問她:‘‘我來看看，哪道題能難倒你這個天才？’’她卻不領情地説:“學習要靠自己的努力。沒聽過一句話嗎？天才是靠百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”我頓時無語了。

第二天，我一早來到教室，她異常興奮地向我奔來説：“我攻克了那個‘堡壘’。”我説：“是嗎？你不愧為天才，這麼短的時間你就解出來了，你是從古至今腦細胞長得最多的人呀。”她一聽我的誇獎，有點想要失聲大笑的感覺。

再説説她的性格吧，怎麼説呢？奇特，不是。神祕，又不是，説不清。反正有時嚴肅，有時滑稽，有時可愛，有時讓人哭笑不得，就是這樣一個人，卻是我要好的朋友。我和她的友誼已經快半年了，可是非常之深厚，在她的世界裏她的好朋友，不是很多但也不少。

等等，還有一點：當然是她的長相了，她的眼睛我很羨慕，大大的，像顆大葡萄，她的鼻子高高的挺在潔白的臉上，雖然她的鼻樑上壓着一副紅色的眼鏡。她的嘴巴配着這張微長的臉，看起來瘦瘦的。她的個子和我差不多，我們都稱她為“小豆芽”。別看她長相平平，卻也是個“熱心腸”，她會每次在我丟三落四時給予我幫助，現在主人公就要上場了。

她就是一個普普通通的女孩---邢兆藝。我真心地説一聲：“謝謝你，我們的友誼一定會長久的。”

同桌優秀作文3

我的同桌鈴鈴，身材矮小，卻非常暴力。她經常扎着長辮子，眼睛總是一瞪一瞪的，對什麼都不屑一顧，很看不起別人的樣子。

記得有一次，語文老師讓我們乖乖地做作業，老師要去開會。老師走後，我的同桌把一個字寫錯了。她用手指使勁戳我，腳也跟着踢了上來。我全然不知怎麼回事。只見她眼睛對着她的書瞪一下，再瞪我一下。我小聲地説：“你別吵，我還要做作業呢！”這時，我的同桌火冒三丈，大聲叫道：“你借還是不借？”“什麼？”“膠帶呀，不會看我本子嗎？”我雙手獻上膠帶，急忙對我的同桌説：“姑奶奶，我錯了！”可是，我的同桌不但沒有消氣，反而更加生氣了。她拉着自己的長辮子當鞭子使用，使勁抽我的臉。“哎喲”，我大叫一聲，又悄悄地説：“你就不能輕點嗎？”她揪着我的耳朵説：“你活該，叫你不借我膠帶，自討苦吃，我給你長長記性。”

還有一次，我們正在上體育課，老師給我們自由活動。我的同桌和她的暴力團伙在玩過家家的遊戲。她不小心摔了一跤，陽陽説：“你的同桌真笨！”天哪，她立馬叫上她的暴力同夥來追我，要收拾我。蒼天啊！這關我什麼事？來不及了，我只好快速地逃跑了，她們追着我圍操場跑了五圈，我已經沒有力氣了，氣喘吁吁倒在地上，結果被我的同桌追到了。我喘着大氣説：“這不公平，你有那麼多的人，而我沒有幫手，再説你是長跑冠軍，我是短跑冠軍。”我的同桌説：“怎麼，不公平就不公平，你就是欠收拾！”她拉着我的紅領巾，把我當寵物一樣去其他女生面前炫耀。

這種事情，每天都會發生，總有一天，我一定會成為一個肉包子！老師啊，求您趕緊把她換走吧！

同桌優秀作文4

在小學的生活中，有許多令人難忘的同學：有在困難的時候幫助我的；有在摔倒時給我一句真心的問候的；還有在不會的題中告訴我解題方法的……但最令我難忘的同學莫過於我的同桌——王喆。

“轟隆隆”，“轟隆隆”，天上的天神彷彿得到信號一般，將天幕撕開，把天河之水全部傾斜到人間。

放學後，我獨自坐車回家，剛出校門不遠，我的衣服就全部濕透了，我不由得打了個“冷顫”，接着就是幾個“震天響”的噴嚏。我站在車站上等車，平時擁擠的車站，今天也冷冷清清，就剩下我一個人，過路的幾個小孩，撐着幾把大傘飛快的跑着，嘻嘻哈哈地説着什麼，濺了我一身的髒水，“哎呀呀！……早知出門我就帶上一把傘就好了，這個破車站也真是的`，不安個遮雨的，正倒黴！唉……”我失望地説着。天越來越黑了，路上沒幾個人了，雨越下越大，我成了個落湯雞。這時，頭上的雨沒了，一個熟悉又詭異的笑聲傳進了我的耳中，“哈哈哈”我嚇了一跳，回頭一看，是王喆！我驚訝的一時説不出話來。王喆把傘遞給我説：“我剛值完日，剛剛恰巧看見你，我帶了兩把傘，先借給你一把，你明天再還給我吧！”“嗯”我點點頭，“謝謝你，王喆”。“沒關係”王喆咧開大嘴，衝我做了個鬼臉。望着王喆的身影，我身上的涼意全沒了，心裏一陣温暖。

看！這就是我在小學裏最難忘的同學——王喆，我這輩子也不會忘記我的同學。

同桌優秀作文5

月亮靜靜地掛上了枝條，天空乾淨得像一個少女的夢。幾顆多情的星星，在天邊眨着眼，縈縈細語。我不由自主地嘴角上揚。原先我想到了你——我的同桌。

綠袖盈香踏聲

風伸出婷婷的手，抓住我綠色的衣裙。寒意襲來，我抖了抖，好冷。隨即，一襲大衣落在我的身上，突然好暖。你的手輕撫我的背，那麼輕，那麼柔。彷彿手中抱着的是珍寶，重了就碎了。恍惚間，我彷彿聽到了一陣歌聲，沿一支菱藕的蕭孔，踏過高高低低的荷葉，一輪一輪，刻進了怦然心動的記憶。

斜暉默默夕陽情

晚風，輕輕拾起紛紛灑在路邊的楓葉。情緒，糟到了極點，考試考砸了。我一向等所有的人都走了才敢出來。抬頭，太陽在釋放完最後一路光與熱之後悄然離開。我想，就應沒人會懂我的悲傷。突然，一聲熟悉的呼喚從身邊傳來，原先是你，我的同桌。你拍拍我的背説：“人不就應只活在過去，這一次不好不代表永遠不好，要勇敢地站起來。”我抬起頭，月亮總算露出了枝頭，微弱的光密密地灑在地上，彷彿披上了一件銀裝。看着你，我笑了。

花香盈袖滿心房

隨着學業的繁重，情緒便沉重不已，整天趴在桌子上悶悶不樂。突然，看見你從外面拿了一束花進來，把它輕輕放在我的桌子上，然後説：“輕送點。”辛夷的花蕾在每株枝條的末梢露出含羞的表情。遠遠望去，又如一羣蓋着紅紗巾的少女在衝着我笑。情緒莫名地輕送起來。看着窗外，陽光明媚，太陽正掛在枝頭衝着我笑。

松樹張開所以的手指，網不住流過的時光。晶瑩的露水墜落，清脆的聲音驚醒我的回憶。這就是我的同桌。

海內存知己，天涯若比鄰。成長路上有你，於是不寂寞。

同桌優秀作文6

自從我上學以來，我有許許多多的同桌，他們猶如過眼煙雲一樣，在他們之中，最令我難忘的就是我現在的同桌——丁依一。

開學的時候，我們班來了一名新同學。她長着瓜子臉，又黃又瘦。身上穿着老土的棕黃色的毛衣和他的身體搭配起來是那樣的不協調，讓人不由得心生厭惡。

事情就是那麼巧，老師把她安排成了我的同桌，看着他那髒兮兮的樣子，我不想讓她挨着我。於是就在桌子的中間畫了一條線，不讓他過線。可是她就喜歡過線。我就把它記在了心上。我想：怎樣才能不讓它過線呢？怎樣才能治治她呢？就在這時，我的眼睛一亮。看到了桌子上擺放的圓規，於是我把圓規尖放在線的左邊，用右胳膊壓着圓規的另一端。到我們上自習課時大家都在寫作業，寫着寫着她的胳膊又過來了，只聽“啊”的一聲尖叫，他的胳膊被圓規扎出了血。老師聽見了，疾步如飛的走了過來。那時我的心裏猶如上萬只兔子又蹦又跳，心想要是老師知道了肯定會狠狠地批評我。當老師走過來的時候我就裝着什麼事都沒發生過。老師着急的問：“怎麼了？”我以為他要把事情的經過告訴老師。可沒想到 她説：“沒事兒，是我不小心碰到了圓規。”聽了他的回答我懸着的那顆心終於放了下來，心想這個貌不驚人的傢伙，心底還是挺善良的。

還有一次，我們上語文課時，我發現我的語文課本不見了，我急得頭上冒汗。這時她就把她自己的課本給我，老師走過來看到她沒課本就讓他站在教室的門外。第二天他拿了一本舊課本，前面還少了幾頁。她好像看出了我的心思説：“前面沒有的我自己抄。”聽了同桌的話，我的心不禁一顫，我的所作所為怎能和你相比？那一刻，我慚愧極了！

這就是我的好同桌，他雖然沒有美麗的外表，但是有一個美麗的靈魂！

同桌優秀作文7

朋友，是一支隨日月滋長的詩，是一曲跟隨時間行走的歌;是我們病苦時默默關注的眼眸，是我們快樂後臉上留存的笑意。朝夕相處，心心相知的是朋友;陌路相逢，偶爾伸出援手的也是朋友。也許多年以後的日子裏，還有老友相伴;也許一日為友，卻無緣再見，但朋友這首歌會常唱不衰，感動你我。

我有一個好朋友，他叫李欣，他是我在小學的時候的一個同學，他是我的同桌。他的個子很矮，大大的眼睛，卻有一張能言善辯的嘴。雖然他的個子不高，但是他卻很聰明，每次考試都能考前幾名，他最大的優點就是愛幫助人，所以他有很多的朋友。

記得那是在三年級的時候，早晨我去上學，發現我的語文書不見了，我不知道應該怎麼和老師説。李欣看我愁眉苦臉的樣子，他問我怎麼了。我把事情的原委全告訴他了，他説：“沒有什麼，我們倆用一本不就行了。”一直到第二天，我才把語文書找到，原來是被其他的同學給借走了，我非常感激李欣，因為他總是在幫助我，我在小學時數學很差，李欣給我要講了多做題，只要有題不會，我就去問他，他總是耐心的給我講解，所以我的數學提高的很快，我為我有這樣的朋友而高興。

我認為：人的一生應該結交很多朋友，但是，能夠結交像李欣這樣的朋友，應該算是我一輩子的福分，就讓我們用感恩的心來共同分享這種幸福吧!

同桌優秀作文8

我的同桌是一個集邪惡、可怕於一身的“邪惡女王”，她就是全班男生最害怕的女生張曦！

天啊！我為什麼有這樣一個同桌，難道像我這種“非洲人”命中註定有這樣一個同桌，她非要把我折磨成死後要移居到魔鬼島上的一位鬼魂不可？她的唯一樂趣便是折磨我，唉，天理難容啊！

她總是偷藏我的東西：鉛筆、鋼筆蓋、橡皮一類的文具，一到下課它們就開始“呻吟”，全都逃不過她的“魔爪”，課間我從衞生間出來，“咦？我的鋼筆蓋呢？”

“喂！快把東西還我！”

“我沒動！”她裝出一臉無辜的樣子。

“你你一定動了，每次都是你！“我大吼道：“快還我！”

“我才沒動，自己丟的，關我什麼事？”她強詞奪理道。

我無言以對，但我確定，這貨絕對動了。

果不其然，我從走廊回來，鋼筆蓋安然無恙的在我筆盒裏，我瞟了她一眼，她假裝沒看見，我無語

還有，她幾乎每天都從書桌上摳下綠色膠帶，偷偷粘在我背上，而我全然不知，結果被人笑話，以至於我每節課都提心吊膽，生怕衣服上又是一片碧綠地草地

其實仔細想想張也是有很多優點的，比如畫畫得非常好，還有那天我走進教室，老師正在滔滔不絕地講圖形，我趕忙坐下，卻發現沒帶尺子，我心急如焚。這時，張毫不猶豫地借給我一把尺子。望着她那熱心的臉龐，我不禁忘記了她乾的“壞事”，心中充滿了温暖

經歷這些事後，我明白了同桌之間友誼的真諦：不是互相嘲笑、譏諷，而應該是互相幫助、扶持，讓彼此更上一層樓。

同桌優秀作文9

唉，我有一個同桌，那真是讓人哭笑不得啊！想知道我和她之間發生的故事嗎？那請讓我為你們大家敍述一番吧！

我們小學做同桌就沒有分開過，直到升入初中的時候，我兩個還是相依相隨，被分到了一起，我兩個一起努力，互相幫助。呵呵……我和她之間發生的故事説都説不盡。我兩個在一起，有時候會為了一件小事情就吵了起來，罵了起來，但是，從不打架，這就是我兩個唯一的特點。但我兩個在別人面前從不説對方的壞話，甚至，有時候還會小小的誇獎一下我們兩個之間的關係，但是，在對方的面前，卻裝出一副若無其事的樣子。

我的同桌，她從來都不回答問題，而我作為她的同桌，應當多多幫助，我就催着她回答問題，如果她實在不會，我就給她説出提示，可她的脾氣那叫一個字“犟”！讓人無法忍受得了，不管是我為了她好，還是為了什麼，她都不聽我的話，老是吃虧！

有一次，我的語文成績比她考的高，她説：“哎呀，不就我比你少了幾分嘛，有那麼高興嗎？有本事，你給我考個高分讓我看啊！”我的自尊心特別的強，就為了這句話，我兩個吵了起來，差點打了起來，可還是，下不了手……我就滿教室的跑，被抓住的時候，她不小心把我最喜歡的衣服給我撕破了，我想大聲的哭出來，可當着那麼多同學的面前，我還真有點……她的脾氣壞，她的錯，都不給我道歉，什麼人嘛？我氣憤萬分！真想打她一頓。

這就是我兩個之間發生的故事，還有許許多多的故事，我沒有講出來，想聽嗎？那就請聽下回分解！

同桌優秀作文10

我的同桌是一個叫簡的女同學。長得有多醜？高，長胸部，小腦袋，小眼睛。他和我在一個班呆了11年，從小學到初中。他是我上學時唯一可能的同學。

我記得在一年級的時候，老師把我們分成兩張桌子。看到簡比我高一半，長一半，我感到不舒服，所以我取笑她。

那天在語文課上，老師在黑板上寫字。我讓簡把耳朵湊在一起，小聲説：“你真醜！”簡哭了，後來向老師報告。當老師把我叫到辦公室時，我很直截了當：現實有什麼不對嗎？辦公室的老師們都很開心。

後來，人們發現簡很聰明，而且她每門功課都很優秀。當然，她幾乎比我強。四年級下半學期，學校決定把兩個好學生從我們班調到另一個班。結果，我們倆被選中了。幸運的是，我有一張漂亮的臉做我的同桌。

小學畢業後，我和簡都進入了初中，一個班，一張桌子。在那個時候，我已經長大了，我有點喜歡她，所以我不會再提那個醜陋的東西了。我們上初中三年了，每個星期六（離家八英里）我們都在同一條路上回家。人們不可避免地會有一些幻想。有一次，奶奶告訴我有人要把簡介紹給我。我拒絕了。奶奶取笑我，醜八怪噁心別人？我違心地説，它很美。自從我們參加工作以來，我們就沒有見過面。

二十年後，我們在一次班級聚會上又見面了。我們第一次握手時，我突然想到一句話：簡，我不該説你醜。他笑着説你記憶力很好。

那時他是一所鄉村學校的校長。

同桌優秀作文11

我的同桌是個學習非常好的人。我好幾次捉弄她，可她卻豪不在意。

一次，她來我家找我。可我明明看見她了，卻躲在房間裏裝作沒看見。可她還是不放棄繼續找我。我有好幾次想出去，但她還在外面，我不敢出去。我生怕自己會被她誤會是個不守信用的朋友。最後我還是出去啦。本來她應該質問我的，可她不但不罵我，而是心平氣和地説；你剛才不在嗎，我叫了好幾聲。都沒聽見你迴應我。頓時，我的臉上紅辣辣的。低着頭，都不敢抬起頭來，面對她。

還有一次，我向她借一本漫畫看，可她就是不願意。她説；你這個人，要是別人借了你東西就不還。我才不願意借你呢很。聽了她這番話，我心裏不是滋味。心想；有什麼了不起的，等一下，看我怎麼捉弄你。我便低聲下氣地説；朋友，借你的語文書看一下。她拿出了她的語文書給我。我趕緊拿出了書包放的膠水，然後把她語文書後面的生字表一和表二都用膠水粘住了。最後把語文書還給她了。到了明天，她才發現了。她好像知道是我弄的。可她並沒有生氣。她輕聲細語地説；對不起，我不應該不借你漫畫看，是我太小氣了。

聽完了她的話，我慚愧地低下了頭。至今我還沒有勇氣向她認錯。同桌啊謝謝你，是你讓我懂得。了什麼是友宜，什麼是寬容。

福建省安溪縣劍鬥陣仙榮村仙榮小學五年級：黃淑銘

同桌優秀作文12

同桌的你

不知不覺我們分開已有一年了，不知道你還記不記得我，但是我卻怎麼也忘不了你。

還記得那天的星期四嗎？當同學們高高興興的收拾書包準備回家時，我遇到了困難，書包卡在抽屜裏了，看着同學們陸陸續續的走出教室，我的心也跟着焦急起來了，我向後面的人借了一把剪刀，把書包的帶子剪斷了，依舊拉不出來，教室裏的人走完之後我才發現，你還在我傍邊坐着，外面的夕陽透過窗户灑在你的臉上，像渡了一層金光，格外的迷人。我問你為什麼不走，是看笑話嗎？你卻説：“別急，等你弄出來的時候我再走，我會一直等到你弄出來”。我的內心極其震撼，你在我心中的地位又高了幾分。終於，我弄出來了，你和我一起走在回家的路上，當傍晚的餘光撒在你的身上，我覺得你是那樣的高大那樣的迷人。何時我開始把你當成了知音，何時我開始離開不了你了。

還記得有一次我在看書，你卻在旁邊打擾我，我忍，終於，我忍無可忍了，我朝你大吼道：“你閉住嘴吧，説了很長時間了你不累我聽的都累”。你不在説話了，而是把頭扭過去，看着你顫抖的雙肩，我忽然感覺我做錯了，可是我的尊嚴又不准我去道歉。就這樣我們誰都不再説話了。我以為你生氣了，誰知一次作文課上，你把我們的歷了寫成了作文，並且説我是機關槍嘴。更可恨得是老師竟然拿出來念，全班都知道了，我沒有生氣，只是笑笑，説“我無權管你，手長在你的身上你想怎樣寫就怎樣寫”。就這樣我們和好了，

曾幾何時我開始懷念你我在一起的日子，曾幾何時我開始想要看見你，曾幾何時我開始把你當成了一一輩子的朋友，曾幾何時我們分別了，但是我們的同桌情我是一輩子也不會忘掉的。

同桌優秀作文13

她矮矮的個子，一頭烏黑髮亮的長髮，圓潤的瓜子臉，淡淡的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛，再加上一個小巧玲瓏的鼻子和一張櫻桃小嘴，看起來是那麼的可愛迷人。你們猜她是誰，哈哈，沒錯她就是我的同桌——楚賢。

楚賢不僅人長得可愛，還是一個很熱心幫助體貼他人的好女孩，記得有一次，我們班有個女生因為生病，在教室裏嘔吐不止，同學們都捂着嘴離那個女生遠遠的，大家都不願去幫助那個女生，女生傷心地哭了起來。只有楚賢不怕髒，她主動上前給那個女生遞水、遞紙巾，還拿桶下樓去提了水來清洗女生的嘔吐物，我見楚賢這麼熱心幫助同學，一想到自己竟跟其他一樣都躲着需要幫助的同學，我很是羞愧也趕緊跑過去幫楚賢打掃教室，楚賢邊打掃教室，邊安慰那個女生説：“沒事，別哭了。你休息一下，如果還是感覺不舒服，我扶你回家吧。”那時的她看起來就像一個温柔細心的大姐姐。

楚賢成績優秀，在班裏楚賢很文靜，只要一頭扎進書裏就出不來，是個標準的書呆子。但只有我知道其實她也有搞笑幽默的一面。記得上個星期天，她來我家找我玩，見我正在幹活，她便走過來拍拍我的肩，清清嗓子，一本正經地説：“加油，好好幹，公司不會虧待你的！”我被她的話逗笑，放下手裏的碗，裝出一副討好的樣子，笑着對她説：“那老闆，您啥時候給我發薪水呢？”楚賢想了想，很為難地攤攤手説：“哎，你不知道，我最近也是一貧如洗呀，哪還有錢給你發薪呢？”説完她還把自己的口袋給翻了出來。“這樣吧，錢我是發不出來了，不過可以跟你同甘共苦，我們一起快來地勞動吧！”説着，她擼起袖子，幫我洗起碗來。看她那可愛調皮的樣子，我笑得直不起腰來。

很羨慕我吧，有這樣一個調皮可愛又貼心的同桌。

同桌優秀作文14

字謎同桌

同桌韓X玲，長長的頭髮，細細的眉毛，炯炯有神的大眼睛。她最大的愛好就是猜字謎，不光自己猜，還纏着讓別人猜——作為她的同桌，我深受其苦。瞧，她又來了——

“哎，過來，叫你呢，陳X！快點過來！”她大着嗓門喊，“我義找到了一個字謎，看你猜不猜得出？”“天啊，義是謎語。從早上到現在，我都已經聽了四十個謎語了。”我捂住耳朵大聲説。

“那也不在乎多一個了。‘兩個人在鋼絲上走’打一字。快點猜。”韓X玲催促着。“哎呀，我猜不出。”我趴在桌上呻吟着。“這麼簡單都猜不出？你再想想，就是兩個人在鋼絲上走。”韓X玲加重了語氣，抓着我的手使勁兒晃。

“好好好，是個‘叢’字。”我無奈地説。

“你好聰明喲！再來一個。”

還猜呀！我暈。

好不容易到了中午，才剛吃過飯，我的字謎同桌又喊我了：“哎，陳X——”準是又讓我猜迷，三十六計走為上，我趕緊站起來。

“哎，去哪兒呀，這麼急！”韓X玲攔住我。“我……剛才老師讓我吃完飯去辦公室一趟。”我急中生智，找了個藉口，一溜煙跑了。

雁玲一轉身，隨手抓住旁邊的同學，又開始了她的“事業”：“李X，我給你猜個字謎，來來來……”

唉，這個字謎同桌呀，十足愛謎成痴了！

同桌優秀作文15

我的同桌是一個普通的不能再普通的中學生。她留着一頭黑色的與下巴並齊的短髮，兩隻眼睛，一個嘴巴，只能算是比較端正的五官，皮膚還稍微有一點乾燥，整個人全身上下並沒有什麼比較顯著的，讓人一眼就記住的特點。

第一次見面的時候，她並沒有在我的腦海中留下一點痕跡，直到我們倆成為同桌之後，我才開始瞭解她 。她的學習成績並不是很理想，甚至可以説已經到了全班倒數的那種地步，去翻一下她的成績單，你會發現它基本上是在30分左右徘徊，甚至連續幾分的成績都有幾次。我曾經有一次教她做題，我費盡了口舌，她才説大概懂了，但接下來我把題目中的數據換了一下，她就不知從何寫起了。也許在老師的心目中，她就是朽木而不可雕也的那一類學生吧。

但只要長時間的相處之後，你會發現她是一個很努力，很認真的女孩子，只要是她所最愛的，她所喜愛的，她就會一絲不苟的去對待。她還很執着，就説那道題目吧，雖然她一開始並不是很懂，但她虛心的向人求教了，也許換了一下數據之後，她又無從下筆，但是她也通過不斷的練習來努力來熟練做題。也許學習上的缺陷是天生的吧，但是勤能補拙，相信她一定會做得更好的！

每當別人需要幫助時，只要是她力所能及的，她總會奮不顧身的挺身而出。作為她的同桌，我對這一點深有所感。她每天不厭其煩的幫同學記作業，別人需要什麼他也會二話不説的借出去……

她就是她，我的同桌——吳金瑞。