同桌的你優秀作文

導語：同桌，有了你，我的世界變得豐富多彩。下面是小編整理的一些關於同桌的優秀作文，歡迎查閲，謝謝!

同桌的你作文一

“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話，一輩子，一生情，一杯酒。朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂……”周華健的這首歌不知唱出了多少人的心聲。在我心裏，你——我的同桌，就是我一生的朋友。

同桌，有了你，我的學習生活不再變得孤單乏味。

在學校裏，我們的任務只是學習，毫無樂趣。於是，上天派了你做我的同桌，帶給我歡樂。你常常對沮喪的我説：“張欣怡，幹嘛那麼悶悶不樂?人生短暫，快樂才是王道。笑一笑吧!”

每當這時，我聽着你那句充滿温情的話語，心中升起了對學習生活的熱愛。你那張陽光的臉、瘦小的身體、和藹的微笑、以及活潑開朗的性格，都成了我心中一面指路的旗幟。

同桌，有了你，我的世界變得豐富多彩。

從前，我的生活中只有“學習”和“休息”兩個字眼。但你卻改變了我千年難變的生活習慣。我們笑着，一起去興趣班補習奧數;一起努力，參加“希望杯”競賽;我考砸了，你會仔細教導我並安撫我……你對我説：“張欣怡，春夏秋冬是多麼美好，我們要多出去走走，別把自己悶在家裏，別讓沮喪佔據了你的大腦，別讓無聊增快你長大的速度。”

每當這時，我聽着你那句充滿温情的話語，心中升起了生活的豐富多彩。你那積極開朗的臉、削瘦的身體，都成了我心中揮之不去的記憶。

也許這個秋天我們就要分離，但我想讓你記住我——我這個可愛頑皮的女孩。我也想要記住你——你這個活潑開朗的男孩。

文章開篇引用周華健的歌曲，表達了“我”對朋友的珍惜、感謝之情。作者從“同桌使我的學習生活不再變得孤單乏味”和“同桌讓我的世界變得豐富多彩”這兩方面寫起，突出了同桌帶給我的影響。語言流暢自然，感情真摯，是一篇優秀的習作。

同桌的`你作文二

同桌的你，一張白白的臉上架着一副寬寬的塑質眼鏡;身材略顯矮小;一頭自稱很“酷”卻頗似“仙人球”的“秀髮”總是被汗水打濕’一雙鼠眼時不時的向上翻着，做着自己的“黃粱美夢”。

同桌的你，總是能解出許多難題，令我們佩服不已，但單元測試卷上卻畫滿了大大的叉，於是嘴上喃喃的説着“不公平”。

同桌的你，時常在老師收學費時驚呼“糟糕”而四處借錢，變成了“楊白勞”。

同桌的你，在代數課上大談電腦遊戲，雖被老師説的無地自容，心裏卻還惦記着中午吃什麼飯。同桌的你，在自習課上逗得大家笑的全體“卧倒”，而自己卻一本正經的瞅着天花板，彷彿什麼事也沒發生過——忍耐力賽過“冷麪殺手”。

同桌的你，天生有着一張娃娃臉，當大人們拉着你詢問“哪個小學”時，你的怒氣總是伴隨着，“我已上初中了”噴發而出，事後你總是忍不住問我：“我真的長的那麼幼稚麼?”

同桌的你，總是在公佈成績後望着別人的“耐克”唉聲歎氣，為什麼平時總是練着永遠也練不會的“家長閲”而不去發奮用功讀書呢?

同桌的你，總是一聽到下課鈴便頭也不回的奪門而去，大家猜想你要去“法國大餐”大嚼一通。下午上課時，才知道你把吃“大餐”的錢扔給了網吧的老闆，在“海陸空戰鬥”中填報了自己的慾望，換來了上課時滿腦子“飛機投彈”的幻想，而肚子裏早已唱起了“空城計”。

唉!什麼時候，同桌的你，真正可以成熟、沉穩、長大啊!

同桌的你作文三

一直渴望着暑假。可是，終於等到已是暑假的今天，我卻時常想起那寬敞的教室，那寫滿板書的黑板，那堆滿練習的抽屜，以及同桌的你。

充斥着測驗、緊張得如同初三的初二下學期，我慶幸，坐在我身旁的是你。你，一個標準的勤奮型金牛座女孩。想到你，我不由自主就想起你的用功，你的優秀，你的多愁善感……很多時候，做作業不得不熬到夜深，很自然就覺得枯燥、煩悶。可想到此時，在不同地點同樣熬着夜，正在複習的你，便重新為自己鼓勁。對，有你陪着我。

或許，在你的生活裏，我只是小小的一位路人;或許，在下一次調位之後，我就會慢慢從你的生活裏淡出;或許，若干年後，我們相遇，也只會形如陌路，擦肩而過……但是，這並不重要。重要的是，你在我覺得最最難過的日子裏，給過我陽光、希望以及關於勇氣的信念。這注定你在我的生命裏並不只是同桌的定義那麼簡單，應該説是朋友，知己，或是更多更多。

我想，大概我們都被某種相同的思緒纏繞着。關於時間、朋友、幸福……

你説：“堅信陽光會驅走陰霾。”總是會用甜言蜜語來安慰我的你，卻總是不懂得如何去安慰自己。一個人趴在陽台上，呆呆地望着操場上來來往往的孩子們，我知道你的心裏肯定又在感慨什麼。看着你在陽光下落寞的背影，突然間，好像被什麼東西刺痛了心房最柔軟的地方。走過去，拍拍你的肩膀，説：“又在想什麼啦?”你搖搖頭。“傻瓜!”我笑着敲你的頭。你卻嘻笑着道：“哈哈，本人的網名就是叫傻傻的。”然後，我們相覷一笑。好喜歡如此天真爛漫的你，拋開煩惱和枷鎖的你。在初夏的陽光底，被披上一層暖洋洋的陽光你，彷似天使，驅走了久久、久久鬱積在我心中的陰霾。好想對你説：我們都要做世界最最幸福的傻瓜!

還記得我們總喜歡用鉛筆在課桌面上畫塗鴉。小心翼翼地畫，然後又不忍心地擦掉。你喜歡寫自己的心情，但是每次都是鬱鬱寡歡的格調。其實，你笑起來真的好好看。從你寫給我的文字裏知道，是因為你的家庭、親人等等的緣故使你這樣。不過，在我的眼裏你始終是優秀的。我討厭老是自卑的你。你曾對我説：“你好自卑哦。”傻瓜，其實自卑的是你呢。不妨釋懷一下吧，優秀的你缺乏的就是那麼一點點的自信。

和你同桌的日子，笑過，鬧過……但願有那麼的一天，我們依舊坐在一起，一起看窗外的風向標，一起大嚎“人生於世上有幾個知己……”

感謝同桌的你，陪我在一路上撒下最耀眼的青春。

這篇敍事散文記敍了和曾經和同桌一起走過的歲月，回憶了兩個人的快樂和憂傷。作文運用語言、動作和神態描寫，刻畫了同桌刻苦、天真、多愁善感的性格。語言自然質樸，富有生活氣息。