我的同桌優秀作文3篇

篇一：我的同桌

我的同桌是個聞名於班的書呆子——鄒世成。一年365天，沒有幾天不看書的，什麼《三國志》、《王子復仇記》等等書都愛看，怪不得長着一對大眼睛，可能是為他看書“服務”的吧。可是他這些書好象對他學習沒什麼幫助，每次考試都比不上名列前茅的我，因此我瞧不起他，常常因為把我的學習用具碰掉或是把我的本子弄髒這樣的小事而遭到我的痛罵乃至報復。

剛剛開學不久的一次寫字課，我的鋼筆出了故障，無論用多大的勁，怎麼也寫不出字來，我氣極了，把鋼筆狠狠一甩，不好，幾滴墨水甩到了他那雪白的襯衫上，頓時襯衫上綻開了朵朵小藍花。慘了，這下他一定會因為前幾天的事而報復我，想到這，我不由得緊張了起來。

幾天前的一次寫字課上，他不小心把墨水甩到了我的本子上，立即向我賠了禮，道了歉，可我還是不依不饒，不但讓他給我擦乾淨了本子，而且還和我的“同黨”串通一氣，讓他冤枉受了老師的一頓批評。

哎，事到如今，也只能等着他來報復我吧。我只好硬着頭皮對他説“對不起，我不是故意的”，可他的'態度出乎我的意料，他只微微一笑説“沒關係，做個紀念吧。”

此時此刻，我感慨萬千，相比之下，我是多麼的自慚不如啊！

篇二：我的同桌

我的同桌是一個矮個子男孩，長得白白淨淨的，一雙小小的眼睛裏充滿了對世界的好奇，一個大大的腦袋裏裝了許許多多的知識，他叫張翰林。

他非常喜歡寫作，是老師和同學眼中的好學生。他寫作文時，每寫一句話都要經過深思熟慮之後才肯下筆，因此他寫作文的速度比較慢，每次都是別人已經急急忙忙寫完交卷了，他還在一絲不苟地思考和斟酌，雖然慢一些，但每篇作文都寫得有聲有色。老師對他的作文更是大加讚賞，每次作文講評總是重點講評他的作文，讓大家很羨慕。尤其讓人羨慕的是，他已經在《中國未來文學家》雜誌上連續發表好幾篇作文了。老師説，他是未來的作家。

他還很喜歡看書，一看就是好幾個小時。他經常去書店看書，直到書店關門才走。你説他是不是一隻“書蟲”呢？他腦袋裏裝的全是知識，怪不得他的作文那麼精彩呢！

他不是什麼都好，也有缺點：第一，個子矮，因此他站隊總是第一排，座位也是第一排，我真為他擔心，擔心他長不高，不過我還是要鼓勵他一定要加強鍛鍊；第二，膽子小，平常他很少説話，也不搶着發言，總是文文靜靜的像個小女孩，下了課也很少像別的男孩子一樣瘋玩。

這就是我的同桌——張翰林，一個文靜的小男孩。我要向他學習，學習他熱愛閲讀、認真作文的好習慣。

篇三：我的同桌

我的同桌王凱，在我班可是大名鼎鼎，平時大錯誤不犯，小毛病卻不少。但就是學習好，就連老師也拿他沒辦法。

記得在期中考試前，老師要把頭一天做的數學卷子講一講，可是全班唯獨王凱一人沒有帶卷子，氣得老師大喊：“王凱，我看你期中考試得多少分。”沒辦法，王凱只好和我看我的卷子。老師邊講邊讓我們把錯題改過來。令我吃驚的是，王凱雖然沒有帶卷子，但是每道題的做題思路卻很清晰，還時不時地給我講一講怎麼計算啦，怎麼列式啦。我心裏想，老天爺為什麼不把聰明的腦袋給我呢？

期中考試時，我和他正巧在同一個考場考試。交完卷後我問王凱：“王凱，你都答上了嗎？估計能的多少分？”他胸有成竹地説：“答上了，一百分沒問題。”聽了他的話，我心説：“你可真能吹牛。”

然而期中考試成績出來後，王凱數學居然真的得了一百分。我只得了82分。改卷子時他對我説：“王可心，你有不會的數學題儘管問我。”話語雖然不多，但聽起來讓我感到心裏暖暖的，我改正錯題的勁頭更足了。

我為有這樣一個同桌而感到慶幸，因為在他的影響下，我也漸漸的喜歡上了數學，成績也大有提高。