有關同桌作文400字8篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的同桌作文400字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

同桌作文400字 篇1

這一天我閒着沒事幹，就來寫寫自己的同桌吧，千萬不要被他發現哦，因為我在偷偷地寫作文，一旦被他發現我準沒好事，你們一定沒猜到吧？她就是李沛妮。

她的臉很像瓜子的，看起來非常好看。她的臉蛋紅紅的，好像紅紅的蘋果似的。她的頭髮黑黑的，比碳還黑。她非常喜歡扎丸子頭。

她的眉毛彎彎的像月牙似的。她的眼睛大大的，像老鷹的眼睛一樣，似乎什麼蛛絲馬跡都瞞不過她，又像一個黑黑的葡萄，不管有多遠她都能看得清楚。我好想有一雙這樣的眼睛，能看清楚世界。

她的鼻子微微向上翹起，櫻桃般的小嘴笑起來的時候，臉上露出兩個深深的小酒窩，非常好看。她的耳朵厚厚的，可以看出來，她長大一定發大財。

她穿着一件淺粉色的外套，她的衣服上畫着一個蝴蝶結，上面有一些白色的圓點，下面寫着黑色的字母。裏面穿着一件白色的秋衣，椅子上還放着一件薄紗衣服，上面有黑色的圓點和紅色的圓點的黑色褲子，粉色鞋子，她的打扮非常好看。

她比我高一點點，她比較瘦，颳大風的時候一定可以把她颳走，現在還是秋天，她穿得厚，如果是夏天她一定被風吹上天了。

她戴着一副粉色的眼鏡，上面有一條藍色的花紋。還戴着一塊紅色的表，我感覺她戴上這表更好看了。

今天李佩妮打扮得非常好看，我非常喜歡她今天的打扮，希望不要讓李沛妮知道我在寫她。

同桌作文400字 篇2

她個子高高的，沒有什麼引人注意的地方，但她卻有一顆金子般的心。她就是我的同桌--——李倩。

這學期的第二天，老師讓我和她做同桌，一開始我就想一個黃毛丫頭哪能比得上我堂堂男子漢呀!

第二天，倒黴的事發生了。我的新書怎麼丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻。早讀課，我只好呆呆的`坐着。這時同桌似乎發現了什麼，申出友誼之手，關切地問：“怎麼啦”?我心煩地看了她一眼：“沒什麼，語文書丟了”!什麼?她驚訝地問道。接着，她拿出自己的課本放下，反反覆覆。她將書遞給我：“書給你，以後可別毛手毛腳的。”什麼?給我?我不敢相信自己的耳朵，我一慣瞧不起黃毛丫頭，居然説這種話。“什麼，給我，你······你怎麼辦”我半天才擠出一個字來，不要緊，我有辦法”。“那就合看。”於是我們倆就認真早讀。

上完最後一節課，我將書塞回她的書包。回家後，我打開書包，那本語文書卻端端正正地躺在書包裏，我的眼睛濕潤了。

第二天早讀，我發現他拿着一本破舊的書在讀。我堅持要和她交換，她説什麼不同意。望着他認真讀書的側影，我的喉嚨被心中激起的感情堵住，我被這種同桌的熱愛之情感動，並出幸福又驕傲的淚花。

同桌作文400字 篇3

調座位以後我才知道什麼叫“只有失去才懂得珍惜”這句話的意思，曾經活潑可愛的同桌，幽默風趣的“後桌”，如金一般沉默卻閃閃發光的“前桌”……

閨蜜同桌，許久不見了，你還好嗎？我很想念你呢，已經兩年不見了，也漸漸的淡忘了你的樣子，但是我們許久的友誼終究不變吧？是嗎？仰望着湛藍的天空，回憶着我們的初次相遇，呵呵，是不是想起了一首歌，"棉花糖“你很喜歡這首歌呢。

我輕輕哼唱着同桌的你，又一邊回憶着我們那一羣夥伴的事，在那一羣人中，我的膽子很小是吧？

你還記得嗎？我們每一天放學都要去荷花池裏玩耍，後來在下面有了一個廣場，我們又跑到廣場了玩，我們把旁邊扶手的的地方擋住滑滑梯，我們站着在上面滑下去，我們隨着一個邊，發現了一直小船，竟然想坐在上面玩，還好後面沒坐在上面。

你還記得嗎？我們有着一個又一個的祕密通道，我們走了其中一條，居然被一條缺了腿的狗追逐，我們嚇的馬上就跑，直到小狗被他的主人叫了回去。

我們從前的事太多太多，三天三夜也説不完。

我等了許久，我也盼了許久，發現我們的友誼是沒人比得上的，我也試着交了許多的朋友，想找回曾經和你的友誼，卻發現無人能比。我們還能再見面嗎？

同桌作文400字 篇4

我的同桌，他給我的印象最深的不是他在話劇社的舞台上表演的有多精彩，不是他的成績有多優異，也不是他解題時皺得死死的眉頭，而是跑男生一千米時，你的堅持。

晌午的太陽火辣辣。偏偏有幾節體育課就在那時候。男女生都要測試，碰巧我和他分在一組。他在我前面。哨聲一響，我馬上衝了出去，路過他面前，我感覺到他腳步的沉重，看見他劉海前的一層薄汗。再繞一圈時，我甚至聽見他重重的呼吸聲。

他有貧血。日常本就不怎麼紅潤的嘴脣現在更顯蒼白。當我在終點瞻望時，我甚至能發現他發抖的雙腿。他的眼神撲朔迷離，雙手不聽使喚地前後助跑。最後一百米，我看見他的胸膛因為加速而上下不斷起伏，步子邁得更大，把速度提到了極限。快到終點時，他“啊”一聲低吼，幾乎是跌撞到終點線的。

最後一瞥是他趴在欄杆上喘着粗氣。因為太陽的愛撫而使他的身子染上一片金色的光。他緩了好一會兒才回了神，我才把目光收回。

我的同桌啊，我在他身上看見了許多，最讓我佩服的，就是他身上的那股勁兒，讓我對他刮目相看，有時竟然還有些崇拜。這個向着陽光的男孩就這樣被刻在我心間。

同桌作文400字 篇5

換了這麼多同桌，唯有一個令我感受最深，那便是我的上上任同桌趙學民了。對於趙學民這個人，雖然幽默，但是有點無厘頭。

就在上學期，他在上數學課時將本子、紅領巾與文具盒偷偷塞到李卓倫的帽子裏。誰想到那麼巧，老師讓李卓倫上去講題，於是李卓倫拎着那一對東西上去了……，當然，這場惡作劇以老師的批評而告終，這傢伙還不服，説了一堆理由，我無語。

不得不承認，這傢伙真積極。一道題還沒想就舉手上去講，在講台上逛一圈又回來；外交課上總是突然從凳子上彈起來舉手，站的老高；明明體育不咋樣卻當上文體委員，每回上需外出的課時總能聽到他的喊叫聲，當時覺得他有些神經質，事後想來，還挺佩服他的勇氣。

他作文寫得好，很真實，每回考試寫作文都很從容，彷彿腦子裏有使不盡的題材，我總在一翻抓耳撓腮後憑着我弱爆了的想象力在收卷前趕出一篇作文，我總是不信這傢伙生活有多豐富，現在再想，這不是豐富不豐富的問題，而是對生活細節的觀察與感悟。

説道這傢伙的缺點，還是有一點的（廢話），那就是“凌亂”，上數學課時，桌上不僅有數學課本，還有語文課本，到第四節課時，桌上的東西包羅萬象。不知道他在家的書桌上是否也這麼內容豐富，但願將來他不是這樣。喲！要到愚人節了，得防着他點兒，小心被忽悠！這就是趙學民。

同桌作文400字 篇6

要我的生活中有許多值得回憶的事，它們像一幅幅美麗動人的畫面，時時刻刻吸引着我。五年級，老師排桌時給我安了一個女同桌，她叫楊亞楠，數學學習委員。有了新同桌，同學們都是屁股剛一坐下來，就説説笑笑，十分親近。可是，我倆竟然像木偶一樣，誰也不理誰，沒有一句交流的語言。

於是，我一直盼着她能和我搭話，再看她，認真聽課，做作業，好像我在位置上坐上三年，她也不會和我主動説話似的，我很不高興。那天上午第二節是數學課。做作業時，我被一道題給難住了。我想請教她，嘴脣顫動了好幾下，吞吞吐吐地對她説：“喂，楊亞楠，給我指點指點吧！”我聲音小得像只蚊子叫，她把剛做完的作業給了我。我一打開就抄，沒想到她又給奪了回去，而且瞪大了雙眼看着我。於是，我忙笑着説：“大姐，那你給我講講吧！”她“噗”地一聲樂了。

開始講題了，她又是繪圖，又是演講。看我還沒有懂，就一連給我講了三遍，她可真有耐心啊！經過她耐心講解，我終於做出了那道數學題。説句實話，我還真喜歡老師給我選的這個同桌。

同桌作文400字 篇7

天，我讀了一本叫做《同桌冤家》的小説，這本書講述了這麼一個故事：

一個偶然的機會，馬小跳認識了麥冬娜姐姐和她的西施狗醜八怪。馬小跳軟磨硬纏，硬是説服麥冬娜姐姐送患眼病的西施狗去寵物醫院看病。在寵物醫院，他們遇到了嚇人的鬥牛狗拉登、受傷的博美狗、生小狗的小型狗吉娃娃……後來患肥胖症的德國牧羊犬海盜、法國鬈一毛狗雪兒也相繼來到麥冬娜姐姐家…。冬娜姐姐居然幫寵物狗們設計服裝，大家開心極了，沒想到意外的事情卻發生了……

這本書的作者叫做伍美珍。這本書裏充滿了幽默與快樂，是一部真實描寫小學校園的同學之間的快樂與憂愁。這本書的主人公是：兩個同桌和四個冤家，他們分別是：惜城、兔子、阿呆和咪咪。他們在書中的小學校園生活中的笑料層出不窮，好戲無時無刻不在醖釀，每天都在校園中上演着一部部精彩的畫面。

通過讀這本校園小説，我懂得了：學習不要自暴自棄，要樂觀面對學習上的問題，重要的是學得開心，學得有興趣，希望我們的學習生活也可以向他們一樣快樂，像他們開開心心的學習，開開心心的過好每一天！

同桌作文400字 篇8

“快點！快點！5元錢，拿來！”自從我和胡賢康同桌後，我的錢包天天減肥。

這是怎麼回事呢？別急，我慢慢給你講。胡賢康是我們班出了名的“小氣鬼”。記得有一天，我忘了帶語文書，我着急地對同桌説：“胡賢康，借一下你的語文書吧！”他聽了，便説：“你總是那麼丟三落四。借兩節課15元。”“什麼什麼？一本語文書都不止15元，你整我呀！”我生氣極了。他卻若無其事：“自己不帶，再叫就16元了。不想讓我借個你就算了。”可是，今天有兩節語文課，他如果不借給我就慘了……最後，經過我的“討價還價”，終於以5元成交。

還有一次，我和胡賢康因為一件小事吵架了。於是，我們的桌子間就多了條“三八線”。他規定：如果有東西超界了，就把東西沒收了；如果有人超界了，就要被挨10次“炸彈”。可是，我不小心把文具盒超出了“三八線”，胡賢康馬上把我的我的文具盒收起來了。我抗議道：“你怎麼這麼小氣呀！快把文具盒還給我！”終於，經過我5分鐘的“強詞奪理”，他不耐煩地還給了我。

唉，胡賢康什麼時候才能變大方呀！