同桌印象作文(9篇)

同桌作文
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在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的同桌印象作文，希望能夠幫助到大家。

同桌印象作文1

我同桌他一笑啊，眼睛就會咪起來。不過他的笑屬於得意的笑，和別人玩遊戲贏了，看着對方傷心的樣子，他就笑得越來越狂，我看他應該是幸災樂禍。

他上課給我的印象只有一個字：差。他和同學玩吸鐵石可厲害了，把上課當成課間，每次上課，老師都會拿走他很多吸鐵石（至少10個），不管老師拿走多少，他總是一個勁地買來新的。就這樣，老師辦公室不得不騰出一個櫃子放他的吸鐵石。我真想不通，他是不是吸鐵石玩上癮了？

我同桌最喜歡撒謊了。比如上次他和老師有個約定，他要寫一張檢討書，我同桌連聲説：“哦，保證完成任務！”可第二天我發現，他的檢討書上還是一片空白。我想：他明明答應老師的，到底是我聽錯了？還是他偷懶呢？

他剛調來跟我坐，我卻不喜歡他已經很久了，真希望老師早點給我換位置。

同桌印象作文2

在我四年的學習生涯中，有過很多個同桌，最讓我印象深刻的是我現在的同桌。他高高的個，瘦瘦的身材，有一雙明亮的大眼睛，明亮的像夜晚最亮的星星；張嘴一笑露出兩排潔白的牙齒，真像閃爍着光彩的珍珠。

記得那天上數學課時，我帶的四支鋼筆有三支都沒墨水了，我拿着最後一支鋼筆邊聽老師講課邊記筆記，突然手一滑，這最後一支筆掉在了地上，不幸的是鋼筆頭摔壞了，這時老師讓我們抄題，我特別的緊張，別的同學都開始抄了，“這可怎麼辦？”我又把鋼筆都看了一遍，沒一個能用的，我變得越來越緊張，好像熱鍋上的螞蟻，這時我的同桌見我半天不動筆，就問我“怎麼了？”我説“我沒鋼筆用了，”我剛説完，他就把他的鋼筆給我説“你先用我的吧！”我感激的對他説“謝謝你！”他説“沒事，我們都是朋友，以後你有什麼困難給我説，我會盡全力幫你的，”我非常感謝他，拿筆抄起來，放學後將筆還給他“非常感謝你！你以後有什麼困難，我也會盡全力幫助你的，”然後我們都開開心心的回家了。

這就是同桌的你，善良、助人為樂的一個帥男孩，我希望五年級的時候我們還是一個班，還是同桌。

同桌印象作文3

今天你是否還記得，昨天你寫的日記....”這首歌大家不陌生吧！就是《同桌的你》這首歌曲，寫出了這位歌手和同桌的友情，我來説説我的同桌吧。

王溋是我5年級下學期的同桌，雖然我倆只待了半個學期，但是，我感覺我跟她坐同桌感覺像坐了一個世紀！

因為每一天來上學，每一次上課，我都會受傷，因為，她太“暴力”了!有時候上課就會動不動就打我一下，動不動就掐我一下，雖然我有時候動不動開幾句玩笑，但是她信以為真啊！比方説有一次上課，我好好地在聽課，王溋她拿我的鋼筆，我正準備拿回來的時候，被我們的班主任金老師看見了，把我給吵一頓，我下課給金老師解釋，也解釋不通，心裏想：唉，完了，把金老師給惹生氣了，我也別想好到哪裏去。想着想着她竟然給我道歉了！我覺得很驚訝，心裏犯嘀咕，我的媽呀，她竟然給我主動道歉了，不可思議！

這就是我印象最深的一個同桌了。

同桌印象作文4

如果你問我對同桌的印象，那麼我會答：翻臉的速度比翻書還快！

他呀，和我一樣，小小年紀就當上了“四眼”。濃濃的劍眉，烏黑的短髮，活蹦亂跳的，特別愛玩。平時大大咧咧從不計較。可有時候又因為一點小事，和六月的天一樣，臉説變就變。

記得那一次……

“啊——”隨着一聲慘叫，只見地上都是玻璃渣子，我的同桌就是這麼不小心，收拾書桌也能打碎杯子，你説這好好的杯子，怎麼説碎就碎呢？還好班裏的同學個個眼疾手快，不出兩分鐘，就收拾完了。回過頭來看看那位失去“愛杯”的同學，剛剛明明還在捧腹大笑呢。可誰又想的到現在他正呆呆的坐在教室的一角，一個人默默地望着窗外。正傷心的流淚呢！在大家的不斷安慰下，他才一臉憂傷的回了座位。

剛坐下呢，前桌轉過來手舞足蹈的講了個笑話，瞬間他又笑的跟個瘋子似得。沒過一會又和我們班的“林妹妹”聊得熱火朝天，看不到剛剛的一點傷心了。

他，六月的天——我的同桌，一個有趣又“火爆”的'男生。

同桌印象作文5

我馬上就要上四年級了，跟很多同學都同桌過。其中我印象最深刻的同桌便是趙雙鳴。

二年級時，我們倆不僅是同桌，而且還上了同一個午託。

他的個子高高瘦瘦的，看上去有些單薄。他的眼睛最有特點，看上去總是那麼炯炯有神，要人一望就想給他説話，只是他平時又不太愛説話，每次説話前他都會先露出淺淺的笑容。

他對人非常友好，總是默默地幫助別的同學。每天放學他都會很安靜的走在隊伍裏，認認真真地跟着放學的隊伍去午託。他對自己喜歡的東西非常有耐心，記得有一次為了等到看一本漫畫書，他居然在午託整整等了兩個小時。

在課堂上，我們倆都很安靜，也不招惹別的同學，我們倆最開心的事就是每天早上告訴對方昨天放學後發生的趣事。

我們倆總喜歡一起看書，一起玩耍，一起比成績，當然更多的時候是相互幫助。如果能夠一直這樣下去就好了，可是，後來他轉校了。

在轉校後的一年多時間裏他是不是還記得我？

可是我一直記得他。

有時我就想，如果上完了小學，我們會不會在初中再見呢？又不知那時的我們都會變成什麼樣子？

同桌印象作文6

讓我印象深刻的同桌，他的名字叫韓藝博，他臉圓圓的像一個大皮球，中等的身材約1米45左右，他自己還覺得自己像一個小大人，他寫字是非常非常的漂亮，背課文也是很快，是個很好的同桌和優秀的學生。唯一不好的就是老愛和你借東西。

如果你和他坐同桌就知道了。自己不會的題他會“耐心的給你”解答。有時候我上課不專心，他也會“小聲的提醒”我。不會的作業下課會主動問老師。

假如你和他坐同桌，千萬不要笑他，他給你借東西的時候，你一定要借給他，否則的話他就不給你解答作業，他愛幫助別人，有一次下課了我們在一起玩，別的班的同學欺負我，他會站出來告訴他們説:不可以打人，打人是不對的。他知道什麼時候該出手，什麼時候不該出手。

我以我的同桌為驕傲，我要像他學習，學習他的幫助別人，學習他的認真聽講，同學們，你們想有這樣的同桌嗎？

同桌印象作文7

大家好，我是徐怡然。在你們班裏，一定有一位讓你印象最深刻的同桌吧？今天，我就來給大家介紹一位讓我印象最深刻的同桌。

她的名字叫李若熙。對了，李若熙不僅是我的同學，她還是我最好的朋友。她的小名叫熙熙，我平時都是叫她熙熙的。我們做同桌都是用積分換的，只能坐一天的同桌，但是我們也是很珍惜這寶貴的一天時間的。

哦，你們還不知道她長什麼樣子吧？她長着一頭可愛的短髮，留着齊劉海，有彎彎的眉毛，一雙烏黑髮亮的小眼睛，尖尖的小鼻子和一雙能説會道的嘴巴，她説話的時候就會看到她那一對雪白雪白的大門牙。我和她一樣，瘦瘦的，矮矮的。李若熙學習也很好，她在班裏是語文課代表。她平時不愛穿裙子，喜歡穿運動裝。她的興趣愛好很多，有畫畫、看書、寫字……她認識的字非常多，讓我特別羨慕。她家還養了一隻非常可愛的小狗，叫球球。

她是一個勇敢、善良的小女生。我下定了決心要向她學習養成愛讀書、多讀書的的良好習慣。

你們聽了我對李若熙的介紹，是不是也想和她交朋友呢？是不是也想和她做同桌！

同桌印象作文8

從一年級到現在，我和許多人同桌過。可是我印象最深的一位同桌就是──尤依晨。

尤依晨她有一雙葡萄那樣水靈靈的大眼睛，長着一張櫻桃小嘴。有可能你們會説我説得太誇張，可是在我看來她長得的確是這樣。

我的同桌有個優點就是愛幫助別人。記得有一次，正是午間閲讀，我忘帶課外書看了，便像一隻無頭蒼蠅似的在抽屜裏亂翻。同桌看到了，便把手中的“幽默大師”遞到我手中，説“幽默大師要不要看？”我連聲説“謝謝，謝謝。而她自己卻從抽屜拿出一本小紅帽看了起來。

我的同桌有樂於助人的一面，但也不乏恐怖的一面。儘管在平時，她安靜得像只“小貓”，可一惹火她，就會由安靜的“小貓”轉變為一隻“母老虎”。一次，我翻抽屜不小心，把她的鉛筆袋弄到了地上，同桌頓時成了一隻母老虎，兇巴巴的對我吼道：“快撿起來！”我都沒反應過來只得乖乖地把她的鉛筆袋從地上撿了起來，她才恢復原來的的那隻“小貓”。

通過以上簡單的描述，我的同桌──尤依晨，你對她有初步的印象了吧。