印象深刻的同學作文

1印象深刻的同學

印象深刻的同學在我的印象中，印象最深刻的同學是許連，我和他是從小到大非常要好的朋友，因為從小學到中學我們都是同班同學，他長的很高，長長的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，

他非常喜歡看文學經典著作，又熱愛團體，樂於助人，他有很多的書。有一次，我向他借了幾本書看，看的時候我才知道，他把書中的好詞好句都圈了出來。他有時又很貪玩，在他的玩具中有許多的機器人。記得一年級，他放了學，就開始玩起了機器人，第 二天，他才想起來，作業沒有寫，結果讓老師批評了，從那之後，他寫完作業才玩機人 。

他不僅愛看書，又熱愛團體，樂於助人。那次，我們一起來到操場上玩，他看到一個小同學，一下子跌倒了，他連忙跑了過去把那個小同學扶了起來，把他送到他的班級才回來與我們玩，他的這種表現讓我非常的感動，後來他對我説：“見到有困難的人，我們應該去幫助，而不是坐視不管。”從那次經歷後我知道了我們應該樂於助人。

這就是我印象中最深刻的同學——許連，因為他讓我懂得了我們應該樂於助人。謝謝大家。

2印象深刻的同學

每一個人都有同學，我也是。這些同學中，有聰明的，有機靈的，有可愛的，有活潑的，他們都性格和習慣都不一樣，不過，在這些同學中，給我留下印象最深的還是這個同學。

她今年12週歲了，是一個有着一頭烏黑的短髮、眼睛大大、眉毛彎彎的小女生，在我們班，她是學習委員，她的學習成績更是名列前茅，不僅如此，幾乎每次比賽的獲獎名單上，我們都能夠找到她的名字。她還是老師的一個好幫手呢!記得有一次，我們正在上美術課，她特別的喜歡美術，每次上美術課，她都要興奮得不得了，每次做出的作品都比我們好一千倍、一萬倍。

正在這時，班級的前門被敲響了，原來是班主任呂老師啊，“學習委員同學，到老師辦公室來一下，幫老師乾點兒活!”可是，正在專心致志做作品的她，彷彿並沒有聽到，我對她説道：“喂，呂老師叫你!”她這時才聽到，於是，她放棄了她最喜歡的美術課，去幫老師幹活了。

其實，她還是一個非常有愛心的同學。有一次，我們為貧困山區的孩子們捐款，別的同學都拿着1角2角，最多就只捐個5元10元的，不過，她竟然為貧困山區的孩子捐款了100元錢!我們都問她：“你怎麼捐那麼多？意思意思不就行了？他們又不是你的親人？”沒想到，她竟然眼含熱淚的對我們説：“對，沒錯，他們不是我的親人，他們雖然與我沒有任何血緣關係，但是他們和我們一樣都是孩子!他們也需要讀書，他們也需要學習，他們也需要向我們一樣有一個能夠遮風擋雨的家呀!”我們聽了，都低下了頭，臉都悄悄的紅了。

不過，她也有自己的缺點，比如説：馬虎。説到馬虎，那次她可是吃了大虧。

這節課我們進行語文的綜合測驗，考卷上有一道題目：“請你在文中找到擬人句與比喻句，擬人句用‘~~~~~’畫出來，比喻句用‘———’畫出來。”題目上已經説的很清楚了，不過她還是用曲線畫出了比喻句，直線畫出了擬人句。

大家一定很想知道這個同學是誰，其實，她就是小辛莊小學六年級三班的於彤!

3我印象深刻的同學

記得，我剛轉到通途小學的時候，我就和同學們的關係非常好，時間一長，就成了每天粘在一起的好朋友，不過，有一個好朋友我印象最深刻。

一説起她，同學們就會翹起大拇指。她不管是學習方面還是外貌，那可是樣樣俱全哦！先來談談餘夢娜的相貌把！她啊，那雙炯炯有神的眼睛想珍珠似的一閃一閃，有時候像按送秋波似的。明亮的眼睛上有着一對又細又長的眉毛。不管負擔有多重，那對眉毛總是像月牙兒一樣樂觀地彎着。白嫩而紅潤的小臉上鑲着一個挺直、秀美的小鼻子，再加上一隻櫻桃小嘴，構成了一個美麗漂亮的她。

她不但長得漂亮，而且還很樂於助人。記得那次美術課，我因為太匆忙趕到學校，而忘記了那天有美術課，我見他們都興高采烈地聊着天，臉上絲毫沒有憂鬱的神情。這時候，我卻顯得急躁不安，真像一隻熱鍋上的螞蟻，最好找個地方鑽進去。餘夢娜看見了我的神情，就走過來問我：“戚餘益，你怎麼了，是不是沒帶水彩筆？這樣把！我和你一起用把！”“好朋友就是好朋友。”

她不但樂於助人，還幫我解圍……我永遠都不會忘記這個知心朋友，願我們的友誼楓葉用不褪色！這就是我印象深刻的一個好朋友。

4我印象深刻的同學

我印象最深的同學是一位臉胖胖的，經常笑，而且笑得很奇怪，臉上只有一個酒窩。他的皮膚白白的，他有一雙雙黑黑的大眼睛，他的頭髮前部非常有個性、有層次。他的臉圓圓的，身材長得跟我一樣肉嘟嘟的一個同學。

他經常弄出一些讓我非常想笑的一些事。他發狂的時候像一隻老虎，而且臉上還有一個酒窩，這時候我就會覺得很奇怪：咦？他發狂的時候為什麼還有一個酒窩呢？

他還算我的半個死黨，經常有什麼事想委託我的時候就老是叫我何兄何兄的。他跟我玩的`比較好，但是有時候也會鬧一些小矛盾，但我們很快就和好了。還有的時候他的成績分數比我高一點點，不過大部分時間都是比我分數低的哦！你猜猜他是誰？

5一個印象深刻的同學

我是一個五年級的學生，和同伴同學相處了五年了，每一個同學都給我留下了很深的印象，但是我印象最深刻的要數我最好的朋友素素。素素是一個好學生，不僅學習很好，而且很喜歡幫助別人。她長的並不漂亮，但是卻很可愛，尤其是她的眼睛，好像可以説話一樣。

記得四年級下學期的一天，天空中突然烏雲密佈，下起了一場傾盆大雨，我沒有帶傘，只好在那兒等着媽媽來接我。可是，媽媽要上班，爸爸又去温州出差了，這可怎麼辦呀？正在這焦急萬分的時刻，忽然間看到了一個熟悉的身影朝我走近，是素素。她停下來對我説：“芳芳，你沒有帶雨具吧，我送你回家好嗎？”我聽了高興極了，連聲向她道謝。説完，我們兩便打着傘走進了雨簾中，雨水好象跟我們作對似的，越下越大。雨水打在雨傘上，像一個個頑皮的孩子似的，鑽進了我的袖子，蹦進了我的衣領，穿進了我的褲腳。我發現她把一大半遮向了我這邊，她的衣服被豆大般的雨點給打濕了，我説：“素素，你也遮些傘吧，要不會感冒的。”她卻笑着説：“沒關係，回去換一件衣服就行了。反正已經淋濕一個人了，就不要再淋濕倆個了，對大家都不好。”

到家了之後，我身上只是稍微打濕了一點點，但是素素的衣服卻濕了一半，我讓她到我家裏擦一下，喝杯熱茶，但是她擔心家裏着急，所以坐都沒坐就走了……

這就是讓我印象最深刻的同學，我的好朋友——素素。怎麼樣，素素是不是一個很好的人呢？我一定會向素素學習，做一個愛學習，愛幫助別人的好學生!

6令我印象深刻的同學

在我眾多的同學之中，最令我印象深刻的同學就是武芸冰了。她長着一雙清靈的眼睛，瓜子臉，皮膚又嫩又白，樣子很可愛。還因為是她學習特好，説話幽默，課外愛好非常廣泛。

她語文，數學，英語每科考試成績幾乎都是滿分。這讓我很是羨慕，這主要歸功於她平時勤學苦練，學習認真踏實。並且她也不是“書呆子”型的好學生，她呀！下課也玩的很歡實，但可不是那種“瘋”玩兒，那是既能放鬆，又不會太過火的玩。一般學習好的學生都很文靜，不怎麼愛説話，但她卻不一樣，話匣子一旦打開，話可就不是一點嘍！並且她很開朗，笑得很燦爛。説話時，總是帶着一串串歡樂的笑聲，聽她説話的人也總會被她的情緒所感染。

她的業餘愛好也很豐富，比如會吹奏笛子、葫蘆絲等樂器。她也會在我們班會上給同學們露上一小手。有一次她吹奏的《牧童》樂曲很動聽，彷彿一下子把人帶進了田間小路，讓人看到了牧童揚鞭趕牛的田園景象，令人心曠神怡。

不僅如此，武芸冰同學還十分謙虛，別人誇她時，她總會面帶微笑説：“不敢當！”“您過獎了！”“沒有，沒有！”這樣會讓同學、老師覺得她不清高，很討師生的喜歡。

武芸冰這個很有才氣的同學是我學習的榜樣，我要多學習她的優點。

7一位令我印象深刻的同學

現在，我的初中生活已經過去三個月了，第一個學期即將結束，在這段時間裏，我逐漸適應了初中的生活，跟上了學習的節奏。我還認識了許多新同學和好朋友，其中，令我印象最深刻的同學還是我們班的田臻同學。

田臻同學頭上頂着一頭如同黑森林一樣的頭髮，一雙黑寶石似的眼睛炯炯有神，給人一種陽光向上的感覺。田臻同學在學習上非常勤奮刻苦。記得在我們每天第二節課的大課間的時候，我們班的許多同學不是在教師裏玩耍打鬧，就是跑去食堂吃課間餐。而田臻，則是坐在自己的座位上，安安靜靜地在那裏學習。我叫他跟我一起去吃課間餐，他堅決不答應，又埋頭苦幹起來了。而且，田臻在課堂上也非常活躍，總是積極地舉手回答老師的問題。

記得在一節學術英語課上，老師讓我們先朗讀有一篇文章，許多同學都有許多單詞不會讀，讀起來斷斷續續。這時，田臻自告奮勇地舉起了手，然後流利地、有感情地把這篇文章郎讀了一遍，讀完以後，教室裏爆發出了雷鳴般的掌聲，老師對田臻讚不絕口。正是因為田臻這種勤奮刻苦、勤學好問的精神，才致使他在11月份的期中考試中考出了個好成績。

田臻不僅學習成績很好，而且他的為人也很好。在期中考試過後的學習經驗交流會上，田臻積極地向我們分享他學習英語的一些經驗，他神情激動，似乎是為能上台來給同學們分享經驗而感到高興。田臻眉飛色舞地演講着。聽完他的講述後，我恍然大悟，原來，要想學好英語，就必須多讀、多背、多聽、多寫。正是因為田臻向我們分享了他學習英語的經驗，才使我在後面改變了對英語的學習方法，使得我的英語水平逐步上升。而我有時候在英語上有些不懂的單詞，我也會去請教他。

田臻——我們班上的學習之星，他的勤學好問、樂於助人的精神值得我們學習！