實用的幽默的同桌作文6篇

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的幽默的同桌作文6篇，希望對大家有所幫助。

幽默的同桌作文 篇1

我有一個幽默的同桌，他的頭圓圓的，像個足球。頭髮和眉毛短短的，眼睛、嘴巴、耳朵都是大大的，沒有劉海，長得非常奇怪，像個卡通人物。

他是一個非常搞笑的人，每天都要講一個笑話，不然，他的心裏就不太舒服。他每次説笑話都可以把旁邊的人笑翻，我們送給他一個封號——搞笑大王。

這傢伙喜歡對別人動手動腳，把人惹生氣了，他就跑，被人追的時候，他總是喜歡做一些奇怪的動作或説一些讓別人會笑的話，讓追他的人哭笑不得，都忘了為什麼要追他了。

有一次下課的時候，我和搞笑大王在一起玩，他突然對我説：“天蒼蒼野茫茫，脱光衣服耍流氓！”我笑得肚子都痛了。我把這句話告訴了另一個同學，那傢伙也笑得肚子痛，可他呢，卻像什麼事也沒發生過。上課了，我們都還在笑，老師過來了，我們只能拼命忍着，把臉都憋紅了。

還有一次，那已是最後一節自習課，我們全班人都在玩。我發現搞笑大王又在逗別人笑，我也走過去了。原來他想拉一個女生的辮子，又不想讓女生髮現，正在密謀呢！只見他假裝跳遠的樣子，往前一跳，動到了那個女生的頭髮，結果被絆了一下，滾了一個大圈。我們哈哈大笑，他卻舉起了表示勝利的兩個手指，對着大家做鬼臉，我們笑得更歡了，整個教室都是笑聲。

這就是我的同桌——搞笑大王。我喜歡跟他在一起，因為，他總是能帶給我非常多的歡樂。

幽默的同桌作文 篇2

今天，我要介紹的是我的前任同桌。我倆在一起坐了一年，也就是兩個學期，我對她再熟悉不過了。但很可惜，她這學期被調到了其他的座位。她就是——劉佳璐。

我的同桌有三大優點：幽默，樂於助人，喜歡古詩詞。

她很幽默。下課時她總喜歡跟我開一些小小的玩笑，那些玩笑太特別，總讓我出乎意料，她就像一個愛開玩笑的精靈。我也愛開玩笑，但那些玩笑十分乏味，看來我的幽默程度和我的同桌比起來差太遠了。

我的同桌是一個樂於助人的人。有一回，我遲到了，本以為我的作業本又交不到老師手裏。自己心裏想着，這回一定會挨老師的小木棍，老師的怒火我可擋不住呀，真是太糟了！這回完蛋了！但當我回到座位的時候得知同桌已經在我的書桌裏翻到作業幫我交了。真是謝天謝地，我可以躲過老師的懲罰了。謝謝你——我的同桌。

我的同桌還很喜歡讀古詩詞，這點跟我很相似呢！不過，她的古詩儲備量比我多多了。三年級時，她就能背三百多首古詩詞，可我現在才能背兩百多首。我好羨慕她呀！

我的同桌雖然優點多多，但在這裏我要指出她一個小小的缺點，希望她不要太見怪。她不太能寬容人。有一回，我不小心撕了她本子上的一小塊紙，她就大哭起來，回家還告訴了她媽媽。害得我被兩家父母批了一頓。我覺得這麼一點小小的事情用不着這麼大呼小叫。我希望她能把這個缺點改正過來，那樣的話，她就一定是我最好的那個同桌了。

我們坐同桌時還發生過小小的矛盾。那是在上個學期，我們剛剛做完廣播體操回來。外面很冷，我們的手臉都被凍得通紅，往往這時候同學們都喜歡玩折手指的遊戲，我倆也不例外。我是男生，當然手勁大得很，我把她的手指折痛了。她哭了，一直到放學也沒理我。我知道這件事的責任在我，我向她道歉。因為這件事，老師把我們兩個調開了。

我們已經被調開兩個月了，但我依舊很想讓她再做我的同桌，希望下個學期她還能回到她原來的這個位子上。到了最後，我還要祝她學習進步，早日超過我們班的第一名。

幽默的同桌作文 篇3

每個班級都有一片“江湖”，我們班也不例外，而我們的江湖是同桌之間的對抗。説起我那風風火火的“好”同桌，那我可要好好的“數落”一番他做的“好事”啦！

“矮油油~亦瞳你同桌又唱歌啦，快點管管他！哼！擾民啊喂~”同桌身旁的雨竹不滿的發着牢騷。而我聽了這話，二話不説，手架在他的腿上，一捏，哼哼~“哎呦喂！親耐滴同桌大人，惡女不跟才男鬥哦~”看着他油嘴滑舌的説着，我不禁笑了：“哼哼~你説誰是惡女呢？小賤男？？”我手上不禁加大了力度，哼哼，給你點顏料瞧瞧~~

“啦啦啦啊啦啦啦啦啦……”現在已經是午休的時間了，小賤男的歌唱會還沒結束，矮油~表唱了，我的`神經系統變神經啦！哼哼，暴力女上身……“嘩嘩嘩嘩”KO！哈哈哈哈哈，矮油，不好，老師在窗外看着呢！乖乖女立即上我身！“亦瞳——”老班的聲音驚天動地，氣壯山河，嚇得人魂飛魄散……“老師，我們開玩笑呢！沒什麼！”沒想到小賤男居然“賤男救美”！我吐……

“我的演唱會結束，謝謝，謝謝，謝謝，謝謝，謝謝，謝謝！”只見他鞠着躬，好像還真有點演唱者的風味，我笑了，鼓起掌來，可是……我的耳朵被他那“絕倫”的聲音給“誘惑”了，矮油油……

幽默的同桌作文 篇4

長長的瓜子臉，烏黑的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛，生氣的時候兩條眉毛皺在一起，高聳着鼻子，還有一雙小小的耳朵，喜歡穿一套運動服，整天嬉皮笑臉，你猜到他是誰了嗎？哈哈，他就是我的幽默同桌——小劉。

小劉是我一年級的同桌，他可是全班的“開心果”，無論你再怎麼傷心，你準能被他逗笑。一天中午，老師正在講台上講課，小劉卻在下面發呆，老師便拿起“粉筆炮彈”向小劉打去。“哎喲，誰打我，給我站起來？”原來安靜的課堂變得熱鬧起來，大家笑聲不斷，小劉左看看，右看看，當看到講台上的時候，只見老師臉都氣紅了，小劉連忙擺出一個很酷的樣子唱起來：“都怪酒精太重，神經在起作用……”他那滑稽的樣子把我們逗得眼淚都笑出來了，老師突然拍着手説：“咱們班同學的幽默水平越來越高了，現在我宣佈，小劉榮獲‘幽默獎’，下課到我的辦公室領獎！”他異常高興，可我卻為他擔心，去領的不是獎品，而是批評。不出所料，他被罵了個狗血淋頭。

有一次下課了，大家都跑出去玩耍，只有他一個人坐在位子上，若有所思的樣子。過了一會兒，他狂歡大喜，突然奮筆疾書，寫了一條字條來讓我讀，我想：讀就讀怕什麼呢？我便大聲讀着：暗石竹，暗石竹，暗是一隻大本豬（俺是豬，俺是豬，俺是一隻大笨豬）讀完以後，同學們已經捧腹大笑，等我回過神來，小劉已經消失得無影無蹤了，我氣得眼睛快噴火，算了，這筆賬我先記在本子上，以後再跟他一起算。

上課了，老師在講台上講得眉飛色舞，我的幽默同桌又開始在下面編笑話了……

幽默的同桌作文 篇5

我的朋友有很多，但在我的眾多朋友當中，有着這麼一個人他和我從幼兒園開始，就是好朋友。上了上學，我們又十分巧合地分到了一個班，從此我們的關係越來越好，甚至趕上親兄弟之間的關係。直到小學畢業他考上了歷城二中，我們就很少見面了，但我們一直保持着密切的聯繫，他就是張天朔。

一説張天朔，談論最多的就要屬他那顆碩大的頭顱，他的那顆頭大約是正常人頭的1。2倍。在他那又方又大的臉上還鑲嵌着兩顆又黑又大的大眼睛，看起來炯炯有神。他不僅頭特別大，還特別的高，有點瘦。因此，當他從遠處走來時給一種搖搖欲墜的感覺，好像他的那副細長的身軀承擔不住大頭的重量。

當你跟他在一起交談後，你就發現他是一個長着文靜、內向的外表，卻十分幽默的人。正是他的幽默，我們才大膽地給起一些另類的外號如：大頭dog、天天老天爺等等一系列外號，可他聽了之後不但不生氣，還十分的樂意接受這些外號。我們見他這麼開朗，漸漸的在打鬧時加上了一些由他外號創造的招數如：“天天大頭衝撞術”等，每當我們説完這個名字後，張天塑就做一個用頭頂人的用來頂你，並加上一句：“不要盜版我的招數，我已申請專利了！”

他就是這麼一個人，這樣一個幽默的人―常肖。他的朋友很多，這麼一個易相處p又幽默的人，誰不想讓他當自己的朋友呢？

幽默的同桌作文 篇6

新學年，新學期，我走進了初中校園，走進了自己的班級，也有了新的同桌。他是一個幽默風趣的人，他就是——翁瑞澤。

他有着胖乎乎的身材，臉有點偏方，戴着一副橙色的眼鏡。課間經常惹得我們哈哈大笑，在課堂上又變成了一個好學的男孩。

那是剛開學不久，午間時，我和翁瑞澤正在寫作業，突然，老師走了進來，翁瑞澤見了，忍不住笑出聲來。前面的虞雯靜就轉過頭來看向他，當時我正在自言自語，科學老師説重要的要圈圈畫畫，我就拿出筆，因為太多，所以我就隨口説了一句：“你們看，這樣子多簡單，哈哈！”那時，科學老師剛好走到我的身邊，説了聲恩，然後就走了。我心跳加快了，對翁瑞澤説了聲：老師來了提醒我一下。沒想到翁瑞澤卻是這樣提醒我的：老師走到我身邊時，翁瑞澤“滴——滴——”的發出聲音，抖得我忍不住笑出聲來。老師走過之後，翁瑞澤就立馬停住了“喊”聲；當老師接近翁瑞澤時，翁瑞澤就説了一句最近很火的一部遊戲裏的台詞“敵軍還有五秒進入戰場！”當老師再一次走到我旁邊時，馬上就接下去説“全軍出擊！”於是我在一旁笑出聲來。

低下頭，捂住嘴巴，痛快地笑着。老師轉過頭來看了我一眼，我害羞地低下了頭，真想找個地方鑽呀！這時，翁瑞澤也笑了，對着我説“敵軍已走，安全！”逗得我真想堵住他的嘴！

接下來還發生了許多幽默的是，數也數不清……

這就是我的新同桌！