關於身邊的同學作文3篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的身邊的同學作文3篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

身邊的同學作文 篇1

霧濛濛的天空落下無數小小的雨滴，那雨珠兒像一個個調皮的小精靈，蹦蹦跳跳地落在窗上。我想，從來不會有人注意到這陰陰的小雨下，一位女孩的所作所為吧？

在這沒有一絲陽光的天空下，我們遊學小組“互相攙扶”着，像一潭死水，疲憊的趴在大巴車的椅子上，彷彿收到了天氣的感染，顯得沒有一絲活力，懶散的很。正當我們想“小憩一會”時，導遊卻毫不客氣的大喊一聲：“同學們，今天我們去蘭亭，有一首詞寫得就是那裏的場景。大家有誰會背嗎？”一聽這話，我們的瞌睡蟲便瞬間散去，就像剛被雨水濕潤的花草一樣，倦意一掃而光！我們左顧右盼，終於盼來了一位文弱嬌小的女生，只見她走到前面來，立刻調整呼吸，鬆開了一直卷着衣袖的手，理了理被汗水浸濕的頭髮，流利的文字就從她的嘴裏自然的吐了出來。明明平時那麼文靜，怎麼背詩時顯得那樣成熟呢？這可真是個迷！

這個女孩兒可不一般，我真是小看她了呢。那次遊學晚上回賓館後，我們小組本來想隨便把遊學手冊抹兩把刷子，不挨老師批就行了，可一直跟隨我們的“麻煩”先生又來搗亂了，真是越忙，它就越趕來湊熱鬧！那些題導遊根本就沒有講過，難道我們只能“瞎蒙”了嗎？蒙對幾個算幾個？我們大聲抱怨着，怨天怨地，可還是沒能把“答案大軍”給逼出來！就這樣，隨着我們激昂的語調，時間從我們的嘴中流走了，而我們的手冊還一筆沒動呢？

正當我們心急火燎的尋求“救兵”時，只見那能夠“出口成章”的女孩兒，不緊不慢的走進卧室，拿着筆刷刷的在手冊上寫起來，我們彷彿被她吸住了一般，圍在她身旁，看她手冊上那些密密麻麻的閨閣小字，一時竟不知説什麼好了。不一會兒，她的手冊上已經變成黑色的書了。在這麼短的時間裏，能用生動的語言寫出如此豐富的內容，真是令人欽佩。不僅我們佩服她，連查房的老師也對她大大稱讚。可奇怪的是，她卻把頭俯的低低的，不敢看人。

窗外的小雨淅淅瀝瀝的落下，使人總想回憶些什麼。那樣的優秀女孩兒，怎能不教人難忘？

身邊的同學作文 篇2

看到“好學生”、“好同學”這類字眼，眼前閃過的，並不是“學霸”、“學神”，而是他，一個並不起眼的“學渣”。

從第一眼看到他時，就是一幅傻樣：手不停地撓着頭，牙齒將下嘴脣咬得死死的，説話時言語不清，就像是生物書上的呆小症患者。哎，這究竟是個怎麼樣的人啊！就這樣，一個月過去了，我倆之間一句話都沒有説過。

直到那天調座位，老師竟將我倆調為同桌。哦，天哪！看到他傻笑着笨拙地把桌子搬過來，我是一萬個不情願。但難抗“聖旨”，我只能慢慢熬了。他吃副餐時才是最“噁心”的：第一個衝上去搶最大的，然後三下五除二，一併塞到嘴，嚼東西時還發出“吧唧，吧唧”的聲響，真像從抗戰時代出來的。

但，這樣的人卻令我刮目相看。他是個學渣，但卻是個奮鬥的'學渣。他做事，要麼不做，要麼就要做好。他學習時，好像就是“鑽”了進去，拔不出來，每一份作業他都儘自己的全力去做。遇到不會的難題，他總是先自己找錯誤原因，實在不會，才去虛心向別人請教。答疑時，他拋下一切顧慮，拋下一切面子，一心只想弄懂，不管老師、同學是否嘲笑他。一次，我在一道題上的“坎兒”卡住了，算了很長時間，就是算不出。他見我這副急樣，連忙給我講解，一遍又一遍，見我的眉頭漸漸舒展，他也鬆了口氣，我不好意思地説了句謝謝，而他愣了愣，説：“不客氣，因為，我們是同學！”我當即鎮住了。同學？同學！還有一次，我倆一人做作業得了最高分、一人得了最低分，而我，便是那得最低分的。我看着卷子，茫然了。他在這時挺身而出，花了很長時間給講解思路、知識點，終於給我把這一章的知識疏通了。

小草也許永遠長不成參天大樹，但只要努力，或許就會長成一棵高高的小草或開出樸素、淡雅的小花。他就是我同桌，一棵努力的小草！（公眾號：老仇工作室）

身邊的同學作文 篇3

你們班有好的同學嗎？反正我們班有許多的好同學！五（5）班是一個好土壤，一個好的土壤裏必有好肥料。因此班級裏有很多好同學，他們助人為樂，況且學習都很不錯，讓我們來瞧瞧吧！

AAA是我們班的一名好同學，我覺得有點對不起她，因為她幫助我這麼多次，我卻連她的A字都不知道怎麼寫。有一次我受傷了，她扶着我艱難的來到了醫務室，AAA難道不是一個助人為樂的好同學嗎？一個人不管外表怎麼樣，只要她有一顆善良的心，就能淨化他人，淨化班級，甚至淨化所有身邊的人

BBB是我們班的一名好同學，可我覺得也有些對不起他！一是我不知道他的義是哪個義；二是我不小心把他喜歡BBB的事情説出去了！他曾經借給我一支筆，雖然是一隻小小的水筆，但是那一份友誼卻深深地印在了我的腦海裏。

CCC也是我們班的一位好同學，上網課時，我有一個作業不會做，她幫助了我，使我度過了難關。我突然想起了一首歌中的歌詞：危難中給與彼此不過可沒有彼此。CCC可真是一個樂於助人的好同學！她使我優化大師沒扣5分。太感謝她了！

我們班的好同學數不勝數，各個都品學兼優，樂觀向上，幫助他人，團結有愛。難道你還不想趕快加入五（5）班這個大家庭嗎？相信你的選擇也會和我一樣！