謝謝你，同學300字作文3篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的謝謝你，同學300字作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

謝謝你，同學300字作文3篇1

在我的記憶中，有着許許多多曾經幫助我的人，其中，我記憶最深刻的便是那次楊可帆幫助我。

三年級期中考試時，老師一再囑咐我們：一定要帶上尺子，橡皮、鉛筆。早晨走時，媽媽也問我：“尺子，橡皮、鉛筆都帶了嗎？”因為當時快到點了，我胡亂的説：“帶了，都帶了。”

等到了考場，我們班的老師進來檢查文具時，我才發現尺子沒帶。眼瞅着老師快檢查到我時，我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉，心急如焚，抓耳撓腮。我心想“：孟昭志啊，孟昭志，你就自認倒黴吧，現在這個時候，哪有人會好心借給你尺子啊”。正在這時，我的前桌楊可帆看見我抓耳撓腮的樣子，好奇地問：“咦，你怎麼啦，是不是什麼東西忘帶了。”我沮喪地説：“我來的太匆忙了，忘了帶尺子。我真是的，怎麼不檢查一下呢？”我不斷地錘着自己的`頭。楊可帆聽後便毫不猶豫地把尺子借給了我。“那你怎麼用呢？”我問道。他回答説：“我還有呢”。

收卷時，我偷偷朝他的試卷上瞟了一眼，他的畫圖題上竟然是一片空白！頓時我熱淚盈眶。

現在，每當想起這件事，我都會心裏熱乎乎的，多麼好的同學，現在我還要真情地對同學楊可帆説一句：“謝謝你，同學！”

謝謝你，同學300字作文3篇2

我的同學叫高鳳璐，今年九歲，在利津實驗二校上學，跟我是同班同學。

有一次，我正在做數學題，突然發現有一道題不會做，我急得愁眉苦臉。這時，我的同學高鳳璐看透了我的心思，她對我説：“你不用着急，可以先算出正方形的面積，再算出長方形的面積，然後把兩個圖形的面積加起來，不就算出了整個圖形的面積了嗎？”我聽懂了，我按着高鳳璐同學教給我的方法，終於把這道難題解決了。一會兒，下課了，我拉着高鳳璐的手説：“謝謝你，幫助我解決了一大難題。”她説：“不用謝，老師不是經常説同學之間要互相幫助嗎？以後做題，要認真讀題，反覆思考，不要着急。”

我聽了他的話，不好意思的笑了。

謝謝你，同學300字作文3篇3

謝謝你，肖蔚銘，是你在我受傷時，幫助我，是你在我失落時安慰我，是你在我學習上有困難時，幫我解開。

記得有一次，我和你在一個斜坡上玩，因為我一不小心就摔了一跤，我的腿流血了，你就彎下腰來問我：“疼嗎？”我點了點頭，你又問：“可以站起來嗎？”我又點了點頭，於是，你把我扶起來，扶着我一步一步地去校醫室，看完腿後，又把我扶進教室，當時，我好感激你啊！我真想對你説一聲：“謝謝你，肖蔚銘！”但是，我被疼得説不出話來了。

記得還有一次，老師在上課，又佈置了課後作業，下了課，我們誰也不説話，靜靜地做着，不一會兒，所有同學都做完出去玩了，我只有一題不會做，別的都做完了，我苦苦地思索着，肖蔚銘你來找我玩，見我有一題不會做，就來開導我，終於我會了，馬上寫完出去和你玩，快上課了，我悄悄地對肖蔚銘你説了一聲：“謝謝你，肖蔚名！”

謝謝你，肖蔚銘！是你給我帶來了無限的快樂！