我的同學嘔吐作文

一個班幾十個人，每天總會發生一些事。以下是我的同學嘔吐作文，歡迎閲讀。

我的同學嘔吐作文1

“叮鈴鈴——”預備鈴響了，同學們飛快地跑進教室，大家都很認真地做好了課前準備，端端正正地坐着，等待老師來給我們上課。

突然，高蔣華彎下腰“嘔”的一聲，接着“譁”地一聲，把早餐吃進去的東西吐得滿地都是。頓時教室裏飄散開了一股難聞的味道，周圍的幾個同學急忙捂住鼻子，嘴裏連説着：“真難聞，嗆死人了。”並急忙把桌子向後拉以離高蔣華同學遠一點，全班同學也現出了：“噎——真難聞”“好惡心，我也想吐”……的聲音。高蔣華臉色蒼白，臉上滲着汗珠，帶着一種從來沒有過的痛苦表情。

這時，謝老師邁着矯健的步伐走進教室。頓時，教室裏鴉雀無聲。老師驚奇地問道：“怎麼回事？”同學們異口同聲地回答：“高蔣華嘔吐了，好——臭!”謝老師聽了，馬上放下語文書走到高蔣華的旁邊，關心地問：“高蔣華你好一些了嗎？還想吐嗎？”一邊説，一邊輕輕地拍高蔣華的背。高蔣華無力地説：“我……我不想吐了，好多了。”謝老師聽後放心地點了點頭，接着問：“要不要請家長來接你回去休息？”高蔣華沉默了一會兒，搖搖頭。

謝老師轉身看了看高蔣華吐的髒東西，見書上、桌子上、地板上都是，用期待的目光掃視了大家一番，然後和藹地問：“高蔣華吐髒教室，我們該怎麼辦？”這時教室靜了下來，老師見狀什麼話也沒説，從同學借來餐巾紙把書上和桌子上的髒東西掃到地下去。這時，同學們有的仍低着頭，有的仍然捂住嘴。謝老師把王羅鑫用糞鬥裝來的沙子倒在高蔣華吐的污穢上，用掃把來回掃動了好幾回，才把沙子裝去扔了，然後用拖把將地板拖乾淨。王羅鑫立刻起身，去拿拖把拖地。老師走到高蔣華身邊，摸了摸他的頭，

老師走到講台説：“王羅鑫同學，真不錯，樂於助人應該受到表揚。如果哪位同學生病了，大家要及時給予幫助，而不是袖手旁觀，因為在日常生活中誰都會生病，這次你幫助了他(她)，下次如果你有什麼困難，別人也會及時向你伸出援助之手的……”謝老師的話如錘子般敲打着我們有些冷漠的心，同學們靜靜地坐着，一點聲音也沒有。

這場“吐”發事件，雖然這只是課間的一個小插曲，但是還是在同學們的心裏留下了很深的印象。

我的同學嘔吐作文2

上午第四節課剛上了一半,就聽見有人在説：“老師,葉鋭吐了!”這時,同學們紛紛朝葉鋭張望。有的遮着鼻子,有的議論,笑的笑,説的説,整個教室亂成一團。老師已經來到葉鋭身邊,忙着問：“誰帶了面巾紙?”同學們聽了,紛紛拿出面巾紙,你扔給我,我扔給你,鍾婷婷拿出一張紙,幫葉鋭擦嘴。老師一邊撫摸着葉鋭的額頭,一邊問：“誰去辦公室倒一杯熱水?”很多同學都高高舉起了手,老師指令了：“彭楷,去倒水,要注意安全。”

不一會兒,彭楷倒了一杯熱氣騰騰的水來了,然後把杯子放在葉鋭的桌子上,葉鋭喝了幾口,剛剛蒼白的臉色便有了一點好轉。

老師信步走向講台,神情變得嚴肅：“從剛才葉鋭嘔吐時同學們的不同表現,老師對同學們的瞭解深了一層。剛才有的同學看到葉鋭笑了,就開始笑話她,有的同學則好像教室裏什麼事都沒有發生一樣。同學們想一想,如果是你,你嘔吐了,當時你十分難受,你希望身邊的同學、老師怎樣對待你呢?”是啊,如果今天嘔吐的人就是自己呢?教室裏變得十分安靜。也許大家都在思考、都在設想。老師嚴肅的表情重現平日裏的温和,“不過,老師剛才也看到了很好現象,就是在我們的班級裏,還有很多充滿愛心的、關心同學的好同學,她們看到葉鋭病了,顯得很着急,有遞面巾紙的、幫葉鋭擦嘴的、有到辦公室端水的,都有,這些同學就是我們學習的好榜樣!”教室裏響起了熱烈的掌聲……

下課後,很多同學爭先恐後地到操場弄沙子,然後又爭着把葉鋭的嘔吐物清理乾淨。不知什麼時候,葉鋭的桌面又多了幾杯熱氣騰騰的水……

我的同學嘔吐作文3

上午，我們一直看見張安若同學面色發白，無精打采地趴在桌子上。

下午，數學老師正給我們講着課，同學們都聽得津津有味。老師走到張安若身旁講課，突然發現張安若臉色不好，擔心地問：“你沒事吧，休息一下好了。”張安若微微地點了點頭。

於是，老師又繼續給我們講課。講到一半，我們突然聽見“譁”的一聲，緊接着聽到王翔鵬大叫起來：“張安若嘔了!”老師十萬火急地衝過去了解情況。教室裏傳來一股酸臭味，這時段汝嵐他們急急忙忙拿紙巾捂住鼻子，皺起了眉頭；卓俊龍同學甚至把紙巾揉成兩團，塞進鼻孔。我見這個情形，也着急起來，心想：因為我和陸家輝都是勞動委員，所以我們兩個人應該去打掃。可是陸家輝不但無動於衷，甚至跳到桌子上，還説：“噁心死了!”

老師讓餘金煉去清理嘔吐物，他極不情願地走出去。我過去説：“我來弄!”他雙手緊握我的手，説：“謝了，你救了我‘一命’。”我弄濕拖把，擰乾了就去清理嘔吐物。起鬨的人看見了我，紛紛閉嘴了。突然，馬暉翔説：“張安若懷孕了!”他這話一出，教室裏像炸開了鍋，大家七嘴八舌地説開了，有的附和馬暉翔的話，繼續拿張安若開玩笑，有的聽到這句話後在悄悄地議論着，還有的不吭聲。這時，我想起了姨媽的話：雖然道德只是個簡單的是與非的'問題，但在行為上一言一語中，卻很難辦到!

雖然事情過去了，但同學們不同的行為卻久久縈繞在我心頭。

我的同學嘔吐作文4

最後一節課是體育課，我們有的打羽毛球，有的跳遠，有的跑步，歡樂極了。可是，不幸的事情發生了，新生吳浚鋒同學可能是因為做完劇烈運動後，馬上坐下，而導致了嘔吐。“好惡心啊!”“看見都想吐。”好險，是他自己清除掉，不然的話，我們可就倒黴死了。倒黴的事繼續發生，他居然又在教室嘔了一次。而且沒有清理就走掉了。這時候，我意識到我們做值日的“必死無疑”了。

我們一三四組的人比較幸運，因為嘔吐物留在第二組，他們慘定了。“不如你掃掉它吧。”大家對負責掃第二組的陳曉然説。“那裏有水，我怎麼掃呀!”陳曉然極不情願地回答。“要不就讓龍航拖了他。”大家只能投靠龍航清理掉，因為他是拖地的。“不拖!堅決不拖!”龍航“反抗”，“打死我也不拖!”

這下好了，誰也不肯清潔掉那堆嘔吐物。可是不清理的話，明天老師肯定會大發雷霆，罵得我們狗血淋頭的。這是，陳曉然好像變了個人似的，怒火爆發，一咬牙，拎起了拖把和垃圾鏟，一拖一倒就清除掉了那堆嘔吐物，一邊清潔還一邊説：“沒見過這麼膽小的人，一羣膽小鬼，都是一羣膽小鬼!”大家都驚呆了，似乎都感覺到了她心中的憤憤不平。

同學們要注意了，不要做完劇烈運動後立刻坐下，不然會引起嘔吐。如果嘔吐也要先憋住，到洗手間再吐，不然就會弄得我們值日生倒黴透底。同時，我們也要表揚陳曉然，因為她勇敢地拖掉了嘔吐物。