愛笑的同學作文（精選14篇）

導語：有那麼一個男孩，他不管是遇到風還是雨，不管是暴雨傾盤還是小雨淋漓，不管是颱風還是陣風。他總是以嘻皮笑臉的表情來應對，總能帶給同學們一份自信的微笑。下面是由小編為你整理的愛笑的同學作文，歡迎大家閲讀。

愛笑的同學作文 篇1

他是誰，他就是我校大名鼎鼎地組織委員——何笑韜。他呀，長得挺一般，唯獨不一樣的就是他愛笑，而且笑得“千姿百態”，嘿！但他“千姿百態”的笑，迷倒了不少美女，迷住了不少帥哥呢！因此，他的人緣特好，是我們的班的“人氣王子”（台下一片嘔聲）好！現在我們一起來分享他那“千姿百態的笑吧！

場景一：恐怖“微笑”

那天下午，放學了，我與何笑韜並肩走在校園大道上。突然，一個小朋友將一個紙團扔到了我的頭上，我怒氣衝衝地走到他面前，正準備訴斥，“別別！”史見何笑韜衝上來，氣喘吁吁地説，“要對小……小朋友，温柔，温……柔，像我這……這樣。”説完，他轉過身，清了清嗓子“微笑”着對小朋友説：“小朋友，你不能這樣，不能將紙團丟在別人頭上，要丟在垃圾桶裏，知道嗎？”小朋友見何笑韜“笑”得那麼“燦爛”，嚇得直髮抖，還冒冷汗，小心翼翼地將紙團丟進垃圾桶裏，立刻跑開了。這時，他轉過身，用同樣的笑容對着我，説“走吧！”

場景二：深情一笑

那天，他過生日，邀請我們班的很我同學去德克士吃飯，當然，也少不了他的“女友”——寧攸楠。可當天下午，除了寧攸楠，是他人都到齊了，他急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，催爸爸開車去新華收店接她。到書店才知道，寧攸楠又要去買衣服了，只送了個禮物給他，何笑韜很沮喪，往窗外眺望，奇蹟發生了，寧攸楠又出現在書店門口，他立刻轉陰為睛，對寧攸楠深情的笑着，過了好久，他還在往窗外遙望……

場景三：永遠的笑容

今年的六一兒童節，我們班要舉行一次文藝匯演，班上同學奮勇報名表演節目，尤其是何笑韜，報了三個節目，還要為班上資助一台照相機。其實這台照相機也是來之不易，在期中考試前發奮複習，考了前三名，才得到的相機，而且這三個節目，也是很難排的。他課間練習相聲，下午練童話劇，回家練唱歌。在台下灑下了不少汗水，最後，在匯演時的精彩表演贏得了大家的掌聲！匯演過後，要照集體相，他站在最中間，撇嘴一笑，“咔嚓！“留下了永遠的笑容……

何笑韜的笑就是那麼精彩！

愛笑的同學作文 篇2

有那麼一個男孩，他不管是遇到風還是雨，不管是暴雨傾盤還是小雨淋漓，不管是颱風還是陣風。他總是以嘻皮笑臉的表情來應對，總能帶給同學們一份自信的微笑。

有那麼一次經歷，不知道是什麼原因，那時候的“風變得猛無比”，我們一般對班主任的七十二變比作是“風雨”。嚇得班上的同學個個心都涼了，而那個愛笑的他卻笑嘻嘻的面對，他的笑像一團温和的火，融化我們的心寒最讓我記憶最深刻的是：

在一個狂風大作，雷雨交加的天氣裏面，同學們每一節課都提心吊膽的，回答問題十分的謹慎，因為一不小心回答錯的話，就…就…完…完蛋了！懲罰的

運就要到來了，大家都面無表情的上課，死氣沉沉得要喘息，一絲快樂的學習氣息也沒有，班上有幾個平時習慣説小話的怎麼能受得了，不久之後有幾個活寶實在坐不住了，説起了笑話，説完後什麼笑聲也沒有，因為我們看到的只有老師的大眼瞪我們的小眼的神態，嘻嘻！誰笑出了聲呢？我們都很疑惑，原來是“燦爛豬”正在瘋狂的傻傻發笑，笑中帶有那麼一點點的奸，我霎時有一種冷汗流在背上的感覺，這種感覺竟是像水龍頭被擰到極限的樣子，我只知道“燦爛豬”死定了！“你們不覺得很好笑嗎？嘻嘻！笑一笑嘛！人活着就要快樂！”那讓人摸不透的老師居然説出讓我們然的話。我禁不住回想起快樂的回憶，尋找嚇之後應該有的快樂反應。哈哈哈！我還沒有反應過來，就已經聽見其他同學們正在快樂的笑，我何不笑呢！哈哈哈！他打破了安靜！

那個愛笑的男孩是我們班上出了名給點陽光就燦爛的朱興幫同學！

愛笑的同學作文 篇3

上次跟你們説了一位不愛笑的女生，這次，我來介紹一位我們班最愛笑的男生名叫戚浩洋。

有一次，上體育課，孫麗婷老師叫我們比賽跑1200米跑步，我們説：“想累死人啊。”“噓！”隨着口哨聲，比賽開始了，一開始，我跟戚浩洋都在最後幾位，準備最後衝刺。還剩300米左右的時候，我跟戚浩洋衝刺了。我們衝到了前三位，但名額只有三位，我想：平時，戚浩洋跑步本來就比我快，所以這次我輸定了。就在這時，戚浩洋不知怎麼了，哈哈大笑起來，落在了最後幾名。我贏得了第三個名額，但我不明白戚浩洋怎麼就笑了。

還有一次，那一次是他作業忘寫了，被罰站到了黑板前。剛好也有一個同學也沒有寫，而且也性戚。老師説：“你們都成了齊天大聖了，作業都不寫，想氣死老師啊。”中間都有qi這個讀音。戚浩洋忍不住的笑了，我們班沒人敢對老師笑過一次（戚浩洋除外）。他不是微笑，而是肚皮都要笑破得笑。

還有一次上美術課，老是放了一個視屏，裏面有幾頭豬，在睡覺，他們睡覺發出來的聲音，弄得戚浩洋笑的不得了，都把桌子給踢翻了，老師把他罰站到門外，他還是在笑，我想：有那麼好笑嗎？

他就是我們班最愛笑的大王：戚浩洋。

愛笑的同學作文 篇4

今天，我走在上學的路上，看見林義翔便問：“你看見吳熙蕾到班上了嗎？”“不知道，我剛來學校，沒有看見。”剛説完，“呼”的一下，他人就不見了，原來他衝到了教室去了。到了教室後，林義翔看到吳熙蕾已經坐在位置上了，開心地笑了笑，也坐回了自己的座位上。在班上，他們倆個人可是最要好的朋友，彼此關心着對方。

上課鈴響了，同學們紛紛回到了自己的座位，開始討論上什麼課。不知是數學課還是英語課呢？只見英語老師走了進來，喜歡上英語課的同學顯得特別得開心。老師一邊做遊戲一邊給我們上課，大家有説有笑地討論了老師的問題，突然，林義翔跟吳熙蕾悄悄地説：“我們下了課，去玩鴨扯蛋的遊戲吧！”吳熙蕾回了一句説“好啊！我們英語的討論也差不多結束了，馬上就下課。”

不一會兒，下課了，林義翔和吳熙蕾手牽着手走到操場上去玩。我們一大堆同學也跟在後面看熱鬧。大家都笑他們倆走的那麼近，還經常在班上手牽手。只見吳熙蕾抱了下義翔的腰，引得同學們哈哈大笑起來。林義翔見了直説：“其實這也見怪不怪了，兩個同學玩的好，是非常正常的事情，手牽手錶示友好。”只見同學們都停住了笑聲。大家開始一起玩“鴨扯蛋”的遊戲，玩的不亦樂乎。

記得有一次，我們班上的一位同學得了白血病，老師拍了他的視頻並給大家播放。我們看到他在視頻裏面臉又瘦又憔悴。個個都眼淚都嘩嘩直流。看到他原本帥氣的頭髮因為化療，給理光了，而且身上有好多的針孔，突然覺得他真的很堅強。相比之下，我們變得脆弱多了。最後，全班同學齊聲哭了，一個比一個哭的傷心。還是老師説了句：“同學們，你們要堅強，只有你們堅強了，這位同學也會跟着堅強的。”這時，大家才擦了擦眼角的淚水。真心希望他可以再回來上課，因為，他也是我們班的一份子，大家都期待着，並對着鏡頭對他説：“加油！”

這就是我們班的同學，又愛笑，又愛哭。呵呵！

愛笑的同學作文 篇5

我的班上有個愛哭又愛笑的同學，個子不是很高，還喜歡和別人打架，但總是打不過別人。有時候還要請我這個救兵來幫他解圍，他就是我的好朋友小胖。

有一次，小胖沒經過我同意就把我的漫畫書拿過來，放在抽屜裏看得津津有味。我以閃電般的速度把漫畫書搶過來，心想：想偷看我的漫畫書，揍你沒商量！我還沒開口説話，他就急得哇哇大哭，淚水像斷了線的珠子落了下來，一邊哭一邊還跺着腳。我趕緊安慰他説：“不要哭，不要哭，我給你講個笑話吧。春眠不覺曉，處處蚊子咬，夜來點蚊香，不知死多少……”我話音未落，他就破涕為笑。“哈哈，你也太好玩了，真是太好笑了！”我笑着説道。

還有一次，下課鈴聲剛響起來，小胖就像狗狗看到肉骨頭似的，飛快地衝出教室。他跑到樓下看見我沒跟上來，就在樓底下大叫：“筱凡，筱凡，你怎麼還沒下來，快點兒！課間休息時間是很寶貴的！”我心想：下課時間十分鐘怎麼寶貴了？“來啦！”我大聲答道。説着我也急匆匆地跑下樓去。

小胖興奮地説：“我們來跑步比賽吧？”“不！不！我比不過你！”我連忙説。他二話不説就把我拉過去，我只好硬着頭皮上場。“預備跑！”他一喊完，就像離弦的箭一樣，向前方跑去。我也不甘示弱，用盡洪荒之力追趕上去，我倆不分上下。忽然不知怎麼了，我們撞到了一塊兒，還好衝擊力不是很大，我們都沒有摔倒，但他又哇哇大哭起來。真拿他沒辦法，我只好扶着他到醫務室。醫生這裏捏捏，那裏捏捏，説：“沒事，沒有受傷。”他這才停止了哭泣。

小胖還特別愛笑。上次我們全校到貴安歡樂世界遊玩，他一到水世界的門口，就露出門牙，在那裏哈哈大笑。接下來，我們攀巖、玩灰熊過山車、叢林穿越……他開心得合不攏嘴，一邊笑還一邊握着我的手，眼睛都笑成一條縫了，那笑聲彷彿整個水世界都能聽得到。就連平日裏不愛笑的同學，看到他之後也大笑了起來。

這就是小胖，一個愛哭愛笑的男孩子！

愛笑的同學作文 篇6

笑，很正常。可是在不該笑的時候笑，就有點反常了，笑在某種人身上就是反常，其實有時候沒有必要那麼樂觀。

我有一位同學，他很愛笑，但他偏偏就是“反常”的那一個。

記得那一次，我收拾好書包，穿好白鞋，下樓坐車到學校去。到了學校，我走到教室，慢騰騰地拉開椅子，把書包放在椅子上，並緩緩地坐下，我坐下後一副無精打采的樣子，我正收拾東西，我的同桌邊卻在那裏狂笑，剛開始我不以為然，他見我不以為然，笑得更厲害了，弄得我實在忍不住了。

“喂！你一直笑笑笑，有什麼好笑的，你今天是吃錯藥了，得狂笑症嗎？”我氣得站起來。

“不不不，我只是想起了一個笑話。”他無奈地説，他還在笑，“我告訴你……”

我冷笑着説：“哼哼，這真是一個半途而廢的笑話。”

他依然我行我素，邊看書邊笑。似乎是老師聽見了笑聲，往我座位上一看，看見我同桌用書捂着臉狂笑，便察覺到了不對，大步流星地向我走來，我的心“怦怦怦”地跳，彷彿有一頭“英俊”的雄獅向我高傲地走來，似乎要一口吞食我。老師卻繞過了我，一把把我同桌那細小的手抓起來，把他拖到講台上，我同桌的臉上又擠出了尷尬的笑容，但手腳並不自然，很僵硬的感覺，他那種搞笑的樣子使我們哈哈大笑。

他確實很愛笑，但他並不知道，什麼時候該笑，什麼時候不該笑，他無比樂觀，彷彿什麼東西都可以讓他狂笑。

愛笑的同學作文 篇7

我們班有個愛哭又愛笑的同學小林。她哭的時候可真是驚天地泣鬼神呀！

有一次，上音樂課，老師讓她去台上唱歌，可是她五音不全。她剛張開嘴，就惹得台下的同學都忍不住哈哈哈地笑了起來。她一聽到笑聲馬上就哇哇地大聲哭起來。她比誰都愛哭，哭的聲音比誰都要大。她一哭起來別説是走廊了，就連對面的辦公室和教室都可以聽到。

小林不僅愛哭，她還愛喜歡笑。有一次班隊會，老師説：“今天每一個同學都要到台上來講笑話，但是要講有趣的笑話，不有趣的笑話就不叫笑話了，知道了嗎？”同學們異口同聲地答：“知道了。”她剛開始講笑話，自己就忍不住笑出聲了。同學們都覺得很奇怪，因為該笑的人並不是她。老師奇怪地問她：“你為什麼要笑呢？”她説：“因為我覺得我講的笑話好笑，所以我就笑了。”説完她就不停地哈哈大笑，直到放學回家的路上她都沒有停下來。

更為奇怪地是，她有時一會兒笑，一會兒哭。她自己講：有一天中午，她躺在託管班的牀上，準備睡覺時，她忽然一邊笑一邊説：“大家快來看那朵鬱金香好漂亮啊！”可是過了幾秒後一陣風吹過，鬱金香的花瓣掉落了，她又忍不住傷心地哭了。

這就是我們班既愛哭又愛笑的同學，你們有見過這樣的同學嗎？

愛笑的同學作文 篇8

進入初中，我認識了許多新同學，其中愛笑的她給我留下了深刻的印象

她叫劉欣，是一個活潑開朗的小女孩。短短的頭髮烏黑亮麗，圓圓的臉蛋白白淨淨，炯炯有神的眼神裏看得出她的性格——是個愛笑的活躍分子。

她的笑很有感染力。一天，我和她在一起聊天，聊着聊着就沒有話題了，我此時已無聊到極點。這時我靈機一動，向她借了一瓶改正液，又拿出自己的，一手拿一個。我把左手的改正液扔向空中，右手的改正液丟到左手，然後再接住空中的改正液。“看我的雜技表演！”我邊丟邊説，“可別演砸了，就真的成了‘雜技’表演了。”她笑着説。“怎麼會呢？我可是……”話未説完，丟上去的那瓶改正液如一架隱形戰鬥機，不偏不斜地撞上了我的腦門，我被“爆頭”了。周圍的同學看見了紛紛取笑我，她拾起掉在地上的.改正液，對我説：“我都説了要小心點，痛不？”她説時臉上的笑容略有些尷尬。我不好意思地笑了笑，故作生氣地説：“都是你那烏鴉嘴害的，要不我怎麼會演砸？”她的嘴角又微微上揚15度，看着她的笑容，我都不好意思説下去了。正在這時，上課鈴打響了，我們急忙收拾殘局，清理舞台，準備上課。

她的笑無時不刻都掛在臉上，至少我是這麼認為的，玩耍時、做題時、發言時，甚至是在上網聊天時，我都彷彿能看見她的笑容。

以前我總以為沒多大的作用，最近才發現她的笑能給大家帶來歡樂、幸福、勇氣……我考試沒考好，想起她的笑，我便重新有了勇氣，重新翻開書本，找到考差的原因所在；我題不會做，正打算放棄，想起她的笑，我便拿起筆繼續專研；我心情沮喪時，她的笑讓我尋回快樂；這次寫作文我苦苦思索也不知道該寫誰時，我突然想起了她的笑容。

這就是我的新同學，愛笑的新同學，一個無時不刻臉上都掛着笑容的新同學，她的笑容是那麼地富有感染力，使人心情是那麼愉快。

愛笑的同學作文 篇9

“你小心點，地很滑的。”我氣喘吁吁地説，她頭也不回地跑在前面，我追在後面。她就是黃子怡，綽號“小黃人”。

下午，我一邊哼着小調，一邊梳頭髮。突然，“小黃人”站在我面前，神經兮兮地説：“我今天給你演一個哭戲。”我還沒回答，她就開始自己的表演。

“你為什麼要走，我難道不好嗎？”她憂傷地説，“你好煩！”

“小黃人”臉色一變嚇死我了，我一看他那黑黑的圓臉，長髮披肩，炯炯有神的眼睛一眨一眨的好像兩顆晶瑩剔透的寶石，還有她那大嘴巴，説話不清。我頓時哈哈大笑，我一看手錶，臉色變了臉色，大叫：“啊！快遲到了。”

“什麼？”我放下梳子，抓起校卡，飛奔出宿舍，跑進教室，幸好沒遲到。頭一轉沒看見“小黃人”，心裏開始緊張：她不是跑得比我還快嗎？怎麼不見了？突然，一個聲音發出：“你好煩。”我回頭一看，是“小黃人”！她做了一個鬼臉，便笑咪咪地回到座位上。

晚修過後，我回到宿舍一個勁地躺在牀上閉目養神，突然一個五音不全的聲音唱起歌來，我生氣地對小黃人説：“你小聲點，我很累。”

她不開心地説：“對不起。”我看見她愁眉苦臉地低下了頭，我趕緊對她説：“沒事了，剛剛是我太大聲了，對不起。”

“沒關係，我們都是朋友。”她笑眯眯地説，好像剛才什麼事也沒發生，繼續開始唱歌模式，我問她，她最喜歡哪個朋友，她笑嘻嘻地説：“這當然不用説，就是你囉。”我感覺到一股暖流襲遍全身。

這就是我那愛笑的同學，總是大大咧咧的，走路、説話都喜歡笑的好朋友。

愛笑的同學作文 篇10

我有一個好朋友，她叫周泉吟。

她特別愛笑，她的愛好是看課外書和學習，她是我們班的學霸。

她有一張瓜子臉，長着一頭烏黑的頭髮，雪白的皮膚，個子不高也不矮，一雙水汪汪的大眼睛，挺挺的鼻子下有一張殷桃小嘴。周泉吟上幼兒園的時候摔倒了，把牙齒摔壞了，説話的時候老是吐口水。

周泉吟愛看書，所以她學習非常棒，只要是寫作文，她都是第一個交給老師。老師有時還誇她字寫的好學習也好，真是太棒了。記得有一次我們學校舉行了一次月考，周泉吟都是三年級組每月第一名呢！有許多老師誇她。

但周泉吟不喜歡跑步和運動，周泉吟只要運動，她的頭都快要破裂了。

周泉吟也喜歡樂於助人，上課時有一個人沒有帶筆，周泉吟立刻把筆借給那位同學，所以她是個樂於助人的人。

這就是我的同學，一個愛學習的同學！

愛笑的同學作文 篇11

“酒窩就是我的生活”，這句話是她的最愛，因為她是一個活潑開朗的女孩兒，名叫邵帥。性格潑辣的她，做什麼都大大咧咧，所以她的朋友很多。正如她的名字一樣，她像個男孩兒。她黑黑的臉似乎曾經受到過強烈紫外線照射，因此，我給她取了一個可愛的暱稱——黑炭。我和她站在一起，簡直就是絕版的“黑白配”。小巧玲瓏的眼睛炯炯有神，當我每次説她眼睛小時，他便反駁道“沒聽説過濃縮的都是精華嗎？”她顯著的特點就是有兩排潔白的牙齒，像雪一樣，在她的臉上顯得那麼打眼，簡直是一個鮮明的對比。在她笑的時候，整齊的牙齒露了出來，兩個酒窩便嵌在她臉上，很可愛。

她的笑容是我見到的最有特點、最自然、最毫無保留、最浪漫的笑。在她笑的字典裏只有大笑、狂笑、傻笑、失聲地笑……卻找不到微笑，因為她的笑從不遮掩，因為她想筆就笑，因為她不是個優柔寡斷的淑女。她的笑在任何時候都散發着魅力。一次，我講了一個笑話給她聽，她便開始笑個不停。此時她的回頭率已從零變為百分之百。

朋友之間有快樂，也有悲傷。還記得，那是一個暑假，我和她在院子裏打羽毛球，她每次都接不住，我不經意地説了一句：“笨死你了。”她扔下球拍，徑直向她家走去，我有點兒撲朔迷離了。她怎麼了？有什麼事嗎？我沒有追她，只想讓她冷靜一下。回到家我才想明白，她有她自尊，雖然我們平時打打鬧鬧，也會開玩笑，她並沒有放在心上，但這次……我想她認真了。第二天，我找她承認了錯誤，於是，這場矛盾終於化解了。我們又成了形影不離的好朋友。她的笑終於倦鳥歸巢了。

體弱多病的她瘦得讓人擔心，生怕被風吹跑，這可不是我胡編亂造的。她曾經暈過三次：第一次，學校開運動會，在這麼重大的活動下，她受不了天氣的考驗，終於倒下了。第二次，依然是重大儀式——升旗，她沒想到，自己多次與地面親密接觸。這次，她像一位英勇的烈士光榮地在國旗下暈倒，還被送往“急救室”。這一次，她臉上掛了“彩”，青一道紫一道，看着都讓人心疼。我問她：“疼不疼？”她卻説不疼，她是一個勇敢的人。最後一次是她講給我聽的。那是軍訓的頭一天，強烈的陽光使她昏昏沉沉，於是，不幸再次降臨。不過，這次卻讓她擔上了逃避訓練的罪責。而且，這次軍訓讓她變得更黑了，簡直能和她的頭髮媲美。

這就是邵帥，具有男生性格的她如今已同我一起進入了初中大門。不過，不是一個大門。雖然如此，我依然想念她和她的笑，那個愛笑的女孩還在我的記憶中徜徉。

愛笑的同學作文 篇12

在班上，我有兩個最好的朋友，一個叫儲子熙，一個叫周雨涵。

儲子熙的脾氣不怎麼好。有一次，她跟我和其他同學一起玩遊戲時，沒有遵守規則，其中一個同學對她説：“玩遊戲時要遵守規則。”而她卻生氣地説：“哎呀!玩個遊戲還有那麼多規矩!”説着她就氣呼呼地走了。我連忙跑過去好心好意地勸説，可她不理我，還對我翻了一個大白眼，把我給嚇壞了，只好灰溜溜地走了。但是不一會兒，她氣就消了，又和我們一起玩了起來。

還有一次，中午讀英語時，同學們吵翻了天，儲子熙可氣了。她拿起講台上的戒尺往桌子上一拍，結果尺子斷了，同學們一個個捧腹大笑，連我也“嘻嘻”地笑了，她又向我翻了個大白眼，我趕緊捂住嘴巴。這時她又看向其他同學，同學們猜到她要發火，一個個都老老實實地坐在座位上讀起英語來。

周語涵的性格我挺喜歡的，因為一個小笑話居然能讓她從下課一直笑到上課。她的皮膚白白嫩嫩的，一下課我就跑到她的座位上，摸她的小臉蛋。

還有，她特別愛帶髮夾，還送過一些給我。我把這些夾子又送給了我妹妹，她喜歡極了，一蹦三尺高。明天早上，我會送周語涵一個超級好的禮物，就是趁她不注意，一把把她抱住，然後趕緊跑走。我送給她好多這樣的禮物，有時她看見過我，有時沒看見我。

要是你是我，你會喜歡儲子熙還是周語涵呢?

愛笑的同學作文 篇13

窗外，風一陣陣刮過，風兒像是在嘲笑漫天的黃葉。古今中外有多少詩人曾説過：“秋天，是悲傷的季節。”

而在這悲傷的季節，我們步入了初三，隨之悄然而至的也有沉重的學習負擔，笑容漸漸從我們的臉上消失，取而代之的是一張張眉頭緊縮的臉。

還記得預備班開學的時候，我進門的第一眼見到的就是小豪，第一眼見到的就是他滿臉的笑容，使我的腦子裏一下蹦出了一個“名人名言”：笑嘻嘻不是好東西。這傢伙八成是神經病，那是看着一直帶笑的小豪的我心裏就是這麼想的。

如今，到了初三。開學前我就在想，這次小豪肯定笑不出來了。可是並非事事都如我所想。

又是主課滿天飛的星期四，大家一大早就愁眉苦臉，不知道的人從我們班級走過還以為這是一塊苦瓜地呢！

一大早的課上完了，大家的臉上都掛着晶瑩的淚珠（大呵欠打的）。“哎！下午又有那麼多節的主課，乾脆類似我們得了。”我不停地埋怨。“也沒有啊！我覺得還好，至少下午還有我最喜歡的數學老師的課，還有物理老師也很能讓人精神振奮啊！……小豪開始滔滔不絕。吹吧！自從初三開始大家誰還笑過，你就吹吧！我不正眼看着小豪。

上課了，我用手撐着腦袋，聽着老師在上面念天書，無疑回頭，看到了小豪……他似乎無時無刻不在笑。上課答不出問題時，他會露出尷尬的微笑，令上課氣氛變得活躍，令老師看到他的笑容也舒心不少。面臨挫折時，他會露出安慰的笑，還不忘了説一句：“哎！不行，下次一定要努力了。”仿佛經受挫折的人不是自己而是別人，但每次他説完這樣的話後，都能發現他在努力，他在進步……

“小A，認真點。”講台上老師的一句呵斥讓我回過了神……

曾在一雜誌上看到了一句話：在初三，笑容與友情是我們消費不起的奢侈品。曾經，我對這句話深信不疑。如今，我覺得我該忘記這句話，因為這句話説的不是事實，在我的身邊就有一位永遠面帶微笑，永遠樂觀的同學。

他的笑臉再次出現在我面前，我忽然覺得秋天並非只充滿悲傷，秋天也並非只有落葉，在悲傷與落葉背後還有喜悦的豐收。

愛笑的同學作文 篇14

我有一個同班同學，她叫袁夢，也是我的好朋友。她十分愛笑，跟她在一起，到處都是歡樂。

袁夢長得十分漂亮，長長的烏黑的頭髮，大大的眼睛。看起來是一個“正宗”的淑女，但她實際十分活潑開朗、十分愛笑。她笑起來十分有趣，總是閉一隻眼睛，看到她那滑稽的表情，我常常被逗得開懷大笑。

有一次，下課後，我突然聽到身後傳來一陣陣笑聲，扭頭一看，原來是袁夢在笑。她趴在桌子上，臉通紅，笑得上氣不接下氣，真是不成樣子。我問她是怎麼回事，她斷斷續續地説：“你、你沒看見王帥琦模仿舉起手來中、中潘長江飾演的角色，哈哈……真是太搞笑了！哈哈哈哈……”我聽了之後，沒看見王帥琦是怎麼模仿的，反倒是被袁夢笑的表情給逗得哈哈大笑。王帥琦對袁夢説：“別笑了，再笑我把你書給扔了！”説着，他就拿起袁夢的書準備仍。袁夢站起來，那表情，真不知道是笑還是哭。接着，王帥琦也和我一樣被袁夢的笑給弄得笑了起來。

看看，這就是我最愛笑的同班同學，她經常笑得不成樣子也經常把別人給弄得哈哈大笑。我喜歡跟她玩，因為她活潑開朗、愛笑，也因為她會把別人給逗得開懷大笑，更因為跟她在一起到處都是歡樂。