【精品】天使的作文彙編6篇

在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的天使的作文6篇，歡迎閲讀與收藏。

天使的作文 篇1

我常常會想老師是什麼？有人會説老師是一本無價之書，教會我們的道理；有人會説老師是一盞枱燈，照亮前進的道路，避免我們誤入歧途；還有人會説老師是一架飛機，帶我們在書的世界裏盡情飛翔；而我覺得老師是一位美麗的天使，在我們遇到困難時伸出援助之手。

那是一個炎熱的中午，同學們排起長長的隊伍打飯，而我卻無精打采地趴在桌子上。我本該也在吃着香噴噴的飯菜，但我怎麼這麼粗心，忘了什麼也不該忘帶飯盒呀！“上帝啊！你能派一個‘天使’給我送來飯盒嗎？”我喃喃自語道。上帝好似聽到了我的願望，“天使”就這樣出現在我眼前，猶如雪中送炭般。“你怎麼不吃飯呢？”這一聲親切問候在我耳邊響起，好似天籟之音。抬頭一看，竟是我的老師，她有着烏黑的短髮，星星般閃爍着的大眼睛，櫻桃小嘴，特別可愛，不知道的還以為她只有二十幾歲呢！“我……我忘帶飯盒了。”我結結巴巴地説，原以為她會責備我，但沒想到她卻很和藹地説“那你早説啊！我的飯盒借給你，下次別再這樣了。”聽完老師的這番話，我感覺一陣暖流從我心田流過。

“六一”兒童節這天，學校為我們舉行了慶祝活動，我們覺得好高興、好幸福。回到教室，老師説：“同學們，閉着眼睛趴在課桌上休息一會，千萬別睜開眼睛。”過了一會兒，老師説：“小朋友們，起牀了！”我們睜開眼睛，“哇塞”我們每個人的課桌上都有我們喜歡的禮物。這些禮物是“天使”送來的嗎？是，是我們的“天使”老師送給我們的節日禮物！享受着節日禮物，我陶醉在老師愛的懷抱。

瞧，老師邁着輕快地腳步，帶着甜甜地微笑向我們走來，用行動温暖着我的心。我的老師是“天使”。

天使的作文 篇2

美麗的天使往往會令人聯想起祝福、善良、歡樂。因為它們潔白的翅膀上承載着上帝賜給人間最美好的事物。可是，一個折了翅膀的天使，一個身體殘缺的天使，是否也能帶着上帝的祝願飛向人間呢？

那是一個深秋的早晨，太陽終於還是耐不住寂寞，早早地溜了出來，想先飽嘗一下秋的味道。樹靜靜地站着，風兒輕輕地跑到樹身邊問候，可剛一到，幾片枯黃的樹葉便含淚輕輕飄落。一陣腳步聲打亂了秋日特有的寧靜，我回頭一看，是一個眉清目秀的小女孩，她有一頭很飄逸的長髮，微風將她的秀髮撩向蒼穹，一雙眼睛裏流露出真誠，但是她的一邊褲管卻是空蕩蕩的，她拄着枴杖，手裏提着一籃紅蘋果，在林蔭小道上一瘸一拐地走着。在一棵光禿禿的老樹下，坐着一個老乞丐，他蜷縮着身子，在蕭蕭的秋風中瑟瑟發抖，渾濁的眼睛裏寫滿無奈與恐懼。小女孩走過去，艱難地蹲下身子，把一個紅得發亮的蘋果放進老乞丐殘缺不全的碗裏。我被這一幕感動了，我悄悄地走進她身邊，她發現了我眼裏讚賞的目光，她並沒有説什麼，只是揚起嘴角遞給我一個燦爛的微笑，我也笑了。望着她遠去的背影，蘋果的香氣在我體內瀰漫。

讓我們把心打開，讓需要愛的都進來。一個人的狂歡再長，也不過彈指一瞬，一羣人的快樂才能天荒地老。

啊！小女孩——折翅的天使。是你讓我懂得，有一些飛翔是不需要翅膀的，有一些美麗是不需要化粧的。只要心中擁有愛，天使的姿勢，就不如沒有翅膀的飛翔更接近天堂。

天使的作文 篇3

夕陽的餘暉從初秋的山頂上懶洋洋地泄下來，山色因陰陽的分割也一明一暗。山腳下的兩所房子慢慢驅趕了陽光，裊裊地升起了炊煙，家犬們此時很安靜，只有一羣嘰嘰喳喳的小雞為了爭地上的米粒而喧鬧不止。

一位裹着厚棉衣的老奶奶站在兩所房子中間，拄着一根似乎是從柴堆裏抽出來的枴杖，靜靜地不偏不移地站在兩所房子之間。她亂糟糟的頭髮裏雖然還夾雜着幾縷黑絲，卻也中氣不足的樣子；她聳着一層又一層皺紋的臉上傾訴着她滄桑的歲月；褲子有點短，現出她那雙如褶皺了的碎花白紗絹纏繞着的瘦竹竿般的腳頸，腳上穿着一雙殘舊的繡花鞋。她的眼睛平靜如水卻又閃着希望的星星波瀾。在被陽光遺棄而造成的陰影裏，她像一尊石像，散發出絲絲的寒意。

一個十二三歲的女孩子跑了出來，眼睛紅紅的，臉上還有未來得及擦乾的淚痕，卻沒有哭聲。在這位老人面前站住了。“奶奶，您現在回去麼？要不再坐一會？”，聲音雖然有點嘶啞，卻還算平靜。“不了，我得回去了，這段路是那麼長”，老人緩緩地歎了一口氣，雙肩無力地沉了下來，本來就矮的身子顯得更矮，更小了，更無力了。女孩用力地抿着嘴脣，低着頭死死地盯着地上的石頭。

“阿七，你過來”，老人用顫巍巍的嗓音喊道，接着用力地喘了一陣子氣。女孩抬起頭，狐疑地走到老人身邊。老人抖動着手從懷裏掏了很久，掏出了兩個李子，顯然是收藏了有一段時間的樣子，用她那幹樹皮似的手掌託着，緩緩地放倒到女孩稚嫩的手裏。女孩抬起頭看着老人，老人現出她平日裏慈祥的笑容，“拿吧，留給你的。”女孩看着那兩個李子，暗紅的顏色，透過晶瑩的淚珠卻是那麼刺眼；果皮有點乾癟、褶皺而顯得老態龍鍾。女孩接了過來，攥在手裏，冰冷的手因為果子傳過來的温度而微微地發顫。“我走了”，老人用枴杖在地上摸索着支撐點，一步一步地走下斜坡去。她的背就像一口古老的鍋，煮了多年飯菜的鍋，如今將要遭到遺棄了……一腳高一腳低地，緩緩地，慢慢地向村裏走去，向着她的“家”走去……。她慢慢地走出了陰影區，在一片温暖的顏色中獨自走着，不緊不慢地徜徉着，她轉過了山坳，消失了影蹤。

女孩的眼淚終於霹靂啪啦掉了下來，她跑了進去，接着傳出了一聲大吼“你們等着，你們也會變老的”，接着是很響亮的巴掌聲，再接着就是“嘭”的一聲，用力關門的聲音。門外的小雞一時都停止了爭吵，當一切又歸於平靜時，又喧鬧了起來。

幾天後或是十幾天後，女孩去參加了老人的葬禮。她只在靈堂裏站了一下便出來了，躲開了所有的儀式或是程序，一個人在河邊呆坐，聽着裏面一片吵鬧中模糊可辨的哭聲，卻怎麼也擠不出一滴淚來。她不傷心，卻更像有點高興了起來。那晚她好好地吃了一頓，喝了一瓶啤酒，卻總也擠不滿內心空出來的地方。

那晚，她摟着四歲的堂弟躺在牀上。“七姐，老媽子呢？”，女孩哄他“阿龍乖，七姐跟你睡，明天給你上山摘果去哈”。昏黃的電燈忽然閃爍起來，女孩突然害怕起來，不敢去看黑乎乎的窗外，更摟緊了堂弟。她不由自主地想起了不久前的那天晚上，她也是和堂弟睡，不過那次是在她的房裏，還有另外一個人，他們的奶奶，那位去世了的老人。

那晚天氣有點涼，女孩墊了被子。臨睡時，老人説“你把我睡的那邊的墊被掀起來吧”，女孩哽咽着，沒有行動。老人便自己掀起了墊被，沒脱棉衣，抱着堂弟就向裏面睡了。女孩很難過，“奶奶，您不髒，不髒……”，卻難過得一句話也説不出來。只能在夜裏把被子往老人那邊推。第二天，女孩幫老人洗了那件棉衣，一盤水竟像墨汁那麼黑，女孩一邊搓，一邊流淚。

多年後，女孩考上了大學，離開了生她養他她的那座城市，沒有任何不捨。她的堂弟比她早幾年離開那座城市，跟隨他的父母。日子過得很快，她喜歡從身邊的人的身上看到自己的變化，看到自己的成長。那天，當她哼着歌獨自一人走在校道時，突然聽到廣播裏的歌聲“相信你還在這裏，不曾離去，我會找個天使替我愛你”，禁不住悲上心頭。“奶奶，我要的不是天使，是您那雙温暖的手，我要的只是您能倚着我高大的肩膀幸福地微笑，我不要天使……”

“奶奶，您的手杖應該換了，可是我再也不會成為您的手杖了。”

天使的作文 篇4

“天越來越冷了呢！”一個慈祥的老婦人從火柴的光裏映出。

“奶奶？！”小女孩用着顫抖的聲音叫着。

“跟我走吧”

“去哪兒？”

“到上面去。”她説

“恩。”

“你的靈魂應得到救贖。孩子，我允許你成為世上最聖潔的存在。”一位慈祥的長着翅膀的天使説。

小女孩抬起頭，望着天使説：“不，我只要和奶奶在一起。”

“會的，會的……”説完便消失了

“那人是誰？”

“他是最偉大的一位天使”

“恩。”“偉大的天使，讓世間所有的人都得到救贖吧。”小女孩在心裏默默祈禱着

十年後……

“這次你去救贖那個可憐的孩子吧。”

“恩。”

從前的小女孩穿上了樸素的衣服，將翅膀與光環隱形，回到了人世間。遠遠望見一個可憐的'孩子孤獨的坐在那裏，神情滿是悲傷，絕望。她走過去説："這裏真的很美呢！”“不！這裏是世界最悲傷的地方。”“為什麼呢？”她坐下説。“這裏奪走了我的爸爸媽媽，我恨這裏。”“這樣啊，其實你可以試試，放下仇恨吧。用愛與光芒來照亮這個世界，或許會看到不一樣的東西哦。”“愛與光芒？”“是啊，如果只是仇恨的話，是不能改觀的哦。”“恩，我知道了。”“其實我是一名天使哦。”“孩子，好好活下去吧。”“恩，我會讓天使的光芒照遍每個角落。”她站起來，轉過身去，眼睛閃出了晶瑩的淚光。“其實，天使也會流淚。”

不管情況如何，不要放棄希望，讓天使的光芒充斥於心中，那麼你將會得到救贖。

天使的作文 篇5

有一個人，像天使般對我關愛和教誨。她，就是我的老師。

有一天，狂風呼嘯，雷聲陣陣，雨中夾着雪花，平時感覺挺優美的放學鈴聲在那日顯得和雷聲沒多大區別。我沒帶雨傘，媽媽有事不能來接我，我的心情糟透了，在這種情況下怎能感覺到鈴聲的美好?走出教室卻無法回家，我只能待在校門口避雨。那天晚上的作業比較多,我心急如焚，眼淚在眼眶中打轉。這時，一道熟悉的身影一閃——我的老師騎着電動車停在我面前。“你怎麼沒回家呀?家長沒來接你嗎?”老師焦急地問。

“我……沒拿傘，媽媽有事沒來接我。”我吞吞吐吐地説。

“我送你吧!下這麼大的雨，你可別拒絕呀，我有拒絕恐懼症。”老師的一番話把我逗笑了。於是，老師載着我送我回家。老師的身影像一座大山為我擋雨，又像一位母親對待自己的孩子那樣慈愛。老師把我送到小區門口，對我説:“趕快回家吧，天冷，別感冒了。”望着老師遠去的背影，兩行熱淚從我的臉頰劃過。這種關愛是真誠、無私的。

還有一次，我的作文寫得太平淡，放學後，老師給我開小灶，並告訴我寫作文要多用比喻等修辭手法為作文增光添彩。我不忘老師的教誨，按照老師説的認真寫作文，後來作文水平果然有了明顯的提高。

有人説父愛如山，母愛如海，那麼老師的關愛就如山一樣高，海一樣深。

天使的作文 篇6

天使也不是上帝的開心果,天使也會流淚。

——題記 雨是天空的淚，從天上飄到地上，帶來豐收與喜悦。

雪是白雲的淚，從雲間落到人間，賦予美麗與寧靜。

夢是童年的淚，從虛幻走到現實，留下失落與遐想。

天使也有淚。每個天使都是人轉變的。天使的淚就是對人世間的眷戀和回憶。

遙想當年，在綠油油的稻田追蜻蜓，在清澈的小河游泳，在操場旁的池塘邊賞蓮，在鞦韆上聆聽知了的鳴叫，在遊樂場與朋友嬉鬧，這是天使曾有的，也是每個人曾有的。

在課桌上奮筆疾書，在黑板上板書的老師，在音樂課亂吵的同學，在多少個日夜早出晚歸的父母，以及那曾經的立志：“我要考北大！”彈指一揮間，在天使的眼前一閃即過，消失得無影無蹤。潔白的翅膀上，一顆晶瑩的淚珠隱約可見。

辛苦的求職經歷，輕鬆的假期，目中無人的傲氣，深厚的功底。這些在希望與夢想的道路上，若有若無。

轉眼到了中年，天使早也失去了曾經的鋭氣與空想，變成一個現實主義者。就在這時，天使的生命到了盡頭。為了救自己最要好的朋友，她獻出了自己的生命。也就是因為這，上帝讓她作了天使。

想着自己的人生經歷，天使流淚了。翅膀上的淚，凝聚了天使的悲傷，映射了幾十年的思想；翅膀上的淚，收集了天使的快樂，賜予了幾百年的思念。

天使的淚，幾個世紀的永恆。

把這天使的淚藏在心中，化為一隻輕盈的海鷗，待這天使的祝福，消影無蹤。

只剩下海浪撞擊着礁石，魚兒圍繞在身旁。