我最熟悉的人 550字

我最熟悉的人_550字

我最熟悉的人_550字1

我最熟悉的人是我的媽媽，我的媽媽在區宗教局工作，我的媽媽今年三十二歲了，可是她還是有一顆童心，我的媽媽常常陪伴我玩遊戲，有一次，我和爸爸一起玩扳手腕，可是爸爸不同意，於是我便給我媽媽説：“媽媽咱們兩一起玩扳手腕吧！”我的媽媽欣然同意，比賽開始了，我的爸爸在旁邊給我們當裁判，爸爸一聲令下比賽開始了，我還沒有用盡力氣，就把媽媽打敗了，從這件事情可以看出，我的媽媽很愛我，我們還有五元錢的獎品呢！哈哈哈接下來這五元錢就歸我了，這是我的零花錢，我可以買自己喜歡的玩具，這一切都不會受媽媽爸爸爺爺奶奶的限制了，我用一元五角給我買了三個玩具，一個是拉麪王、一個拼圖、和一本腦筋急轉彎，他們都是五角錢的玩具，我平時想要什麼都可以，可是我想要一本五角錢的小書，我的媽媽總會説看小書對眼睛不好等等……我一提出媽媽你給我買一本小書，我的媽媽總會提出這些理由，我知道我的媽媽真的很愛我，可是我就是喜歡看小書。

我的媽媽她很胖，我的媽媽的心裏面也是心寬體胖，真的和她的外表一樣，我的媽媽她的脾氣非常好，從來不對我發火，我的媽媽就是是個近視眼是個1000度，我把她的眼鏡戴上看起來暈暈乎乎的，我一把眼睛拿掉就好了，不暈了，她的眼睛是個玻璃的'，為什麼我戴上頭就暈了？你們大家説奇怪不奇怪？我的媽媽總是希望我把眼睛保護好，可是我的眼睛一次比一次差？我在小時候看車號都能看清楚，可是現在我看車號都是一個黑顏色的黑點點。

我希望我媽媽的眼睛能慢慢的好起來，我也希望我的眼睛恢復到以前。

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我身邊有許多熟悉的人，但是我最想寫的是我的媽媽。她是一位打着燈籠也找不到的好媽媽，又是我心目中的楷模。在別人眼裏媽媽只是一位普通的人，而在我眼裏媽媽是最偉大的人。

媽媽今年36歲了，是一名小學教師。她有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛裏充滿了智慧和執著。她長着一頭“黑木耳”似的頭髮。

媽媽很愛我。有一次，我生病了。在我生病的那幾天，是誰一直照顧我？是媽媽！是誰一直陪伴我？是媽媽！

那天晚上，我發高燒了，頭昏目眩，渾身發冷。媽媽急得就像熱鍋上的螞蟻，一會兒給我喂藥，一會兒給我喝水，一會兒用濕毛巾給我擦背，實在不行，就給我沖澡。慢慢地我感覺舒服多了。媽媽一直緊鎖的眉頭舒展開了，但她一下子彷彿瘦了好幾圈！這時我想對她説：“媽媽，我愛您！”

媽媽不僅愛我，對我的學習抓得也緊。她每天起早貪黑地上班，接送我上學，做家務，晚上還要給我檢查作業。記得有一次，我作業很多，直到晚上11：00才寫完。我寫作業的時候，她一直陪伴着我。當我躺在被窩時，她卻在那兒認真地檢查作業。我看到這一幕不由自主地流下了眼淚。

這就是我的媽媽！我心目中的楷模！雖然媽媽很普通，但她給予我的卻是無私的母愛。

點評：智慧與美麗兼具，執著與認真並重的`媽媽是女兒心目中的楷模，也是所有媽媽的楷模，還是老師們的榜樣。剛上三年級的學生能寫出如此情真意切的好作文，太難得了！有怎樣的媽媽，就有怎樣的女兒。謝謝心雨的媽媽！

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説到我最熟悉的人，那就是我的媽媽了。她中等身材，有着一雙大眼睛，高高的鼻樑下，有着一張櫻桃小嘴。歲月如歌，媽媽也抵不住時間的流逝，頭髮開始發白，那雙手也漸漸粗糙了。隨着我的長大，回憶起網上，心裏總有一絲痛處。

小時候，我不知怎麼患上了腿病，使我不能走、跑、跳……一切腿上的動作我都不能做，因為我和其他的孩子不一樣，我不能像別的孩子一樣玩耍、一樣上學、一樣歡樂…聽着歌曲，我會發出：“啊…”的聲音。我叫嚷着、我呼喚着：“我要走路，我要走路…”我用力捶打着我的`雙腿，哭着、嚷着。有時呆呆地坐在窗前望着，望見了南飛的大雁自由地飛翔，望見枯黃的葉子從樹上飄落下來…一陣陣痛泣，一聲聲抽噎，一陣陣暴風雨般的脾氣使媽媽情不自禁地落淚，使媽媽黯然傷心。

媽媽沒有多少知識，只是一位樸樸實實的面朝黃土背朝天的農民，可媽媽為了我閲讀了許多書，是媽媽告訴我：“人和花一樣，都會遇到各種各樣的不幸，但生命的長河是無止境的，”是媽媽告訴我：“人要有理想、要有自信、要有勇氣、要有持之以恆、堅定不移的信念。”是媽媽告訴我:“理想使忠厚者常遭不幸，理想使不幸者絕處逢生。”媽媽總是安慰我。為了我，媽媽天天做我隨叫隨到的“保姆”。我想耍的東西，媽媽就千方百計的讓我得到滿足，我心情不好，媽媽總會想盡辦法使我開心。媽媽總為我着想，總為我付出，總為我操心，總把最多的歡樂給我，總把那洋溢着春光般的愛給我。

經過媽媽精心的呵護，我的腿慢慢康復了，我從此不再孤單，不再哭泣了，我懂得了媽媽的愛，也懂得了珍惜媽媽給我的愛。我心中一直有一個堅定的信念：我要努力學習，做一個有用的人，將來報答我的媽媽!不再讓媽媽擔心，因為我愛媽媽!

現在的幸福生活，都是媽媽為我創造的，我會加倍的努力，在長大後為媽媽創造更好的條件!

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我最熟悉的一個人就是我媽媽了。媽媽中等的身材，烏黑的短頭髮。一張常常掛着微笑的臉上長着一雙明亮的眼睛。

媽媽從小就教育我做人要誠實，不佔別人的小便宜。就在前不久，我就遇到了這類的事，讓我刻骨銘心。那天中午，我上完補習班回家，就被火辣辣的陽光照射着。我邊走邊用廣告紙不停地扇着，可是汗珠還是止不住的滾落下來。這時我發現媽媽在樓下買菜，就連忙跑過去對媽媽説：“媽媽！今天天氣太熱了，我都要被燒着了，我想買個冰棍吃。”媽媽對我説：“走，我帶你去買些冰棍。”説着便拿起了錢包。

走到了買冰棍的地方，我在一旁挑選着冰棍，媽媽從錢包裏拿出了一張100元的鈔票給了買冰棍的阿姨，阿姨找完錢後，我和媽媽沒數，就匆匆忙忙的回家了。回到家，媽媽把找回來的錢數了數，對我説：“咦？不對呀，一共是7元錢，怎麼找回95元？”我一聽，高興地説：“太好了！買冰棍的人胡塗了，多找了2元。媽媽，那2元給我行嗎？”媽媽瞪了我一眼，生氣地對我説：“多找了2元，我們應該送回去，不能貪圖別人的那些小便宜！再説，人家賣冰棍多不容易呀。”説完，媽媽冒着火辣辣的太陽，把那2元錢給人家送了回去。

晚上睡覺的時候，我躺在牀上，想起了白天發生的事情，心中明白了一個道理：做人要從一點一滴的'事情做起，不能因為眼前的一點小便宜，做出一些對不起人的事。

這就是我最熟悉的人——媽媽。一位善良誠實的好媽媽。

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一個星期天上午，我正在看書，突然響起了敲門聲，原來是快遞員送來了一個小包裹。打開一看，是一盒上海的風景圖和一封信。我連忙查看寄包裹的人。“原來是他！”我的腦海裏浮現出那次去上海的情景。那已經是半年前的事了，那次我們一家和叔叔一家一起去上海遊玩。

臨走前，我們來到一家出售紀念品的小店，小店商品各種各樣、琳琅滿目。很巧，我和堂弟都盯在了一盒包裝精美的上海風景圖片上，我和堂弟都對它愛不釋手，但上海風景圖只剩下最後一盒了。堂弟用懇求的眼神看着我，好像在説我的好哥哥，這盒上海風景圖就讓給我吧。沒辦法，誰讓我是哥哥呢？古人有一句話叫：哥哥要讓弟弟。我只好依依不捨將那盒上海風景圖讓給了堂弟。()看着堂弟付了錢，拿着圖片興高采烈地欣賞着，我的心裏又羨慕又很失落，十分不好受。

“小朋友，你怎麼不開心啦？”店主老爺爺説話很和氣，我望着他那慈祥的面容説：“我也想買那盒圖片。”“是因為這件事嗎，你看這樣行不行，你要是相信我的'話，可以把家庭住址告訴我，等我進來了貨馬上寄給你。”我一聽就知道他是好人，於是付了錢寫了地址。

在回家那段日子，我等了一個月也沒寄來，於是我便忘了這件事，現在他寄來了。他在信上寫：對不起，小朋友，第二天我去進貨遇上了車禍，現在病好了把圖給你寄來了。

我從老爺爺身上看到了誠實守信的高貴品質。

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她呢？她還有一點，就是特別愛學習，每天下午放學，他不回家吃飯，就坐在教室裏學習，如果有作業，她就拿作業出來寫。所以説，她往往比我先寫完。許多人看見她這麼用功的寫作業，都在問我：這麼用功啊！該休息了。可是她一點也不理睬，邊寫邊説：耍也要把作業寫完了再耍吧！這樣耍才耍的安心呢！不用擔心自己的作業沒完成。

我最熟悉的人，這個人和我是最最要好的朋友，也是我的同學，她的成績也跟我差不多，中等而已。我們每天一起玩，放學一起回家，我們互相交流對方的思想。

她有一對黑黝黝的眼睛，一對彎彎的眉毛，身高大約一米六零的樣子吧，她的頭很小，臉型像瓜子，前面額前剪了劉海，她還有長長的頭髮，她上學期一直到這學期開學前一兩個星期都是我的同桌，當時，我坐在她的旁邊，而他坐在我的右邊，下課後，我連常常一起瘋鬧，開開心心的度過每一天。她有一個特點：就是喜歡去發現別人身上的一些稀奇古怪的事，常常逗得我哈哈大笑，她特別喜歡去看別人的頭髮，看見別人的頭髮向上翹，便會很開心的説，你看，她的'頭髮像雞尾巴。她會用其它的詞語來形容這人的頭髮到底想什麼，時不時的會讓人大笑。

快快來根據我所描述的話，這些外貌來猜猜這個人是誰吧？

她多次給我提醒過，在小學的時候，同學們給她取了個外號叫“海豚”，她不知道班上有多少人知道她的外號，但我相信，你們一定不知道她的外號吧！如果有誰是她一個班的，那麼你一定能猜出她是誰？現在，重新安排座位後，他的座位是在第一排。

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我的小夥伴名字叫吳春玲。她高高的個子，一張白白淨淨的臉上有一雙明亮的大眼睛總是笑眯眯地看着你，尖尖的鼻子下有一張櫻桃小嘴。她喜歡穿白色的上衣，藍色的褲子。

吳春玲有個特點，就是學習十分用功。她的學習成績在班中名列前茅，對待學習總是一死不苟，從不半途而廢。記得一個上午，太陽烘烤着大地，天氣十分嚴熱。下課鈴一響，同學們都迫不及待地跑了出了教室，只有吳春玲靜靜地坐在自己的'座位上。我悄悄地走過去，原來她在做一道思考題，她聚精會神地思考着，全然不知在身旁的我。只見她一會兒緊鎖眉頭，一會兒在練習本上寫寫算算，冥思苦想。一顆顆豆大的汗珠從她的臉頰兩邊滾落下來，也顧不得去擦一把。過了一會兒，那緊鎖眉頭舒展開了，她自言自語地説：“算出來了，我算出來了！真是功夫不負有心人啊！”

吳春玲不但勤奮學習，而且還非常聰明。有一次，我睡過頭了。我迷迷糊糊地睜大了眼睛，一看鐘表，糟了，快遲到了！我飛快地穿好了衣服，背起了書包，拿上家裏的鑰匙就趕學校去。

在路上，我遇到了一條臭水溝，對我來説，只要我輕輕一跳就過去了，可是鑰匙被我不小心掉進臭水溝裏去了。我正要彎下腰去撿的時後，就聞到臭味了。真臭啊。我想吐。正當我急得像熱鍋上的螞蟻一樣時，吳春玲走過來，看見我這麼着急，她問道：“小陳，你怎麼了？”

“我的鑰匙在臭水溝裏面了。”

“別急，我有個好辦法。”

吳春玲不知從哪裏找來一根鐵絲，他用力把鐵絲彎成了一個魚鈎的樣子，然後像釣魚一樣把我那串淘氣的鑰匙釣了上來。

“你真是太棒了！”我豎起大拇指對春玲説。我們高高興興地拉着手上學去了．

我真為我有一個這樣的小夥伴而感到自豪！

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我身邊熟悉的人很多，有我的老師，我的親人，我的同學，其中，我最熟悉的人是我的好朋友小佳。

小佳長得很漂亮，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下一張能説會道的'嘴巴一張開就露出兩排整齊又潔白的牙齒。她個子一般高，身體瘦小，一頭烏黑髮亮的頭髮紮成了兩根小辮子。

小佳是從成都轉入我們班的，她見識廣，愛吹牛。她吹牛吹得基本符合常理，但有時，她很想顯示自己的見識，成為我們關注的焦點，就不顧一切的吹起牛來。每當我們説起一件什麼新鮮事，她總要跟着湊熱鬧，説：“我給你們説，我以前在成都的時候……”

那是一個風和日麗的星期天。我、小佳還有其他幾個同學在學校裏玩，大家玩得滿頭大漢，小華説：“我們買冰淇淋吃吧。”我們應聲跟了去。到了商店，我看見有一種才出產的零食，便對夥伴們説：“哎，你們看，這種我們沒吃過，買這種吧。”小夥伴們湊過來看了看，小佳説：“這個東西，以前我在成都的時候媽媽經常一大包一大包地買給我吃，我已經吃膩了。”我便問小佳：“好吃嗎？”小佳肯定的説：“好吃，好吃！”我們幾個一聽，迫不及待地掏錢買來嚐鮮。小佳也買了一袋。走出商場，我們都津津有味地吃起來，大家疑惑地看着小佳，問：“你不是説你已經吃膩了嗎？怎麼還買？”小佳臉一下子就紅了，不好意思的説：“我，我記錯了，是另外一種，包裝有點像。”

我有一個這樣的朋友，她雖然有時很愛吹牛，但如果不吹牛，就不叫小佳了，你們説對嗎？

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我最熟悉的人，她就是我的媽媽，她眼睛大大的，白皙的皮膚透着少許“高原紅”，看起來很有朝氣。媽媽是近視眼，因此，平時她總愛戴着紅色框的BB型眼鏡，顯得很時尚。媽媽擬乎很新潮，總是不斷地變換適合自己的髮型，嘗試着許多新式的燙頭方法，因此，在我記憶裏，媽媽很像我的芭芘娃娃。

平時媽媽在學習上對我要求很嚴格，每天都要檢查我的家庭作業，督促我複習和預習功課，時不時還充當我的“學生”，讓我給她講課，用這種方法來檢查我的學習效果。但在輔導我學習的時候，媽媽有時很不耐心，總對我大聲嚷嚷，這個時候我心裏既委曲又很煩。我對她説：“我大喊大叫的毛病就是向你學的'。”這時媽媽總會説：“下次我注意。”可是一直到現在，她也沒改掉這個毛病。雖然媽媽在學習上對我要求很嚴，但在生活上很關心我。每天絞盡腦汁給我做好吃的，隨時注意天氣冷暖，為我增減衣服。

我媽媽性格開朗，心直口快，很能幹，不論幹工作還是幹家務，都雷厲風行，做事一點兒也不拖拉，在這一點上，我媽媽總是我一點也不像她。而且媽媽向來説話算數，只要答應我的事就一這下會辦到。比如：前幾天，我向媽媽要滑板，媽媽答應了，隨後就給我買來了。上個月，我想要賽車，媽媽第二天就給買了我一直想要的賽車。媽媽就是用她的實際行動，讓我明白做人要守信。

有一位這樣的媽媽，我覺得自己很幸福！

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我最熟悉的人是我的奶奶，她有張慈祥的臉，一雙温柔的眼，可歲月的痕跡在奶奶的臉上留下了烙印，每當我看到它們，我就會想起奶奶對我的關心對我的愛。

記得在我上一年級時，有一天，奶奶要我讀課文，我不但沒有讀，還在語文書裏套上漫畫書來騙奶奶，奶奶來到我的身邊，我就裝模作樣地讀書，等她走開了，我就津津有味地看漫畫，當我看到一個有趣的故事時，便不由自主地笑了，這一下被奶奶發現了，我很擔心，做好了捱罵的準備，可奶奶輕輕來到我的跟前，拿起我的漫畫書翻了起來，嘴裏還説着，真是一本有趣的書呢，難怪我的孫女兒愛不釋手，但你的課文能背下來嗎？來背誦第二段給我聽聽，我的臉漲的`通紅，我哪能背誦，奶奶看到我的窘態，就對我説，趁你年紀小就要養成好習慣，搞完學習再看課外書籍，從低年級就要打好基礎，到了高年級學的東西會越來越多，越來越難，你現在不認真，到時會後悔的，掌握了知識是你自己的，你這樣騙得過奶奶能騙過你自己嗎？古人説“少壯不努力，老大徒傷悲。”你願意那樣嗎？我聽了奶奶的話，感到很內疚，不爭氣的眼淚在眼眶裏打轉，我想我一定要改正的，奶奶看到我的表情，立即要我抓緊時間讀書，等完成了學習任務，她和我一起欣賞漫畫書，我聽了很高興，專心地搞學習。從此，每當我在學習上有鬆懈情緒，每當我遇到困難想逃避時，我就會想起奶奶的話，每當看到奶奶因為我的進步，臉上露出會心的一笑時，我感到很開心。

我一天天長大了，每當我回憶起奶奶對我的點點滴滴，我就會由衷地感謝她，我的奶奶是一個善良的，和藹可親的人，我最瞭解她了。我一定要好好學習，以優異的成績來報答奶奶的養育之恩。

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在我的生活中，有一個我最熟悉又最親的人，在我不開心的時候他總是逗我笑，在我有困難時他總是鼓勵我堅持到底，那就是我的爺爺。

我的爺爺今年60多歲。他長着大大的眼睛，高高的鼻子，不愛説話的'嘴巴，一張黑黑的臉，臉上點綴着一顆顆豆子。別看爺爺一臉難看，可他卻對我是那樣的好。

有—次是炎熱的夏天，我在媽媽市場裏那兒玩，回到家已是滿頭大汗。爺爺看見了馬上向着後院跑去，回來的時候他和我一樣的汗流滿面。他手裏卻拿着一枝棒冰，遞給我吃，他自己卻一口也不吃。

有時候因為既沒有家庭作業又沒有其它事情，想看看電視偏又沒有電，真覺得無聊。爺爺發覺了，就把我拉過去，讓我猜猜他做的謎語，並且規定：如果猜對了，我拍一下爺爺的手掌;如果猜錯了，就由爺爺打我的手掌。我有時猜錯了，爺爺掰開我手指，他高高舉起手來似乎要狠狠打我，我只得閉起眼等着這重重的一下，可是爺爺的手掌卻又輕輕拍在我手心裏，丁點兒都不痛的。我們玩得真開心。

還有一次，我正在做數學作業，碰到了一道很深奧的題目，左思右想解不開，我搖了搖頭，不禁歎了一口氣。正在這時，爺爺用慈祥的目光看着我，象在説：依佳，不能泄氣，堅持到底就是勝利。結果，我經過認真思考後，終於想出解題的辦法了。

爺爺有時候對我很嚴厲，那是當我做錯了事或打破了東西時候，都會開口罵我—下，我自己也覺得我確該罵甚至該打，但爺爺從來都捨不得打我。我知道他都是在教育我，要我好，使我把錯誤改掉。

我有這樣一個最親我疼我教育我的爺爺。你呢，是不是身邊也有這樣的熟悉而又親的人?

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有位已“四十而惑”的頑童，雖不是老師，也不像老師，卻特像老師。雖整日掛在臉上的表情是嘻嘻哈哈，一副不正經的樣子，卻受到了小粉絲的追捧。

他，多才多藝，薩克斯會吹一點，作文會寫一點，但最讓我們這些小粉絲追捧的卻是——他獨特的上課方式。這或許是他獨特的絕活，生動中透着精彩，精彩中融着生動。

瘦如竹竿的身子一挺，額頭上的“倒川”紋一提，眼睛一個威亮相，好戲開鑼了。這樣的時刻，我是非常期待的。隨着一聲小木片與桌子的撞擊，只見他左手將木塊向桌上狠狠地一拍，右手舉起兩根手指指向天花板，他繪聲繪色，把要講的課以評書“話説上一回”的方式講了起來，一個個人物，一件件小事，被他講得活靈活現，栩栩如生。

而正是這張嘴，使我們上課時沒有人搗亂；正是這張嘴，使他的課堂更加生動；正是這張嘴，使我們笑聲連連。可他不用嘴講的'時候，居然也是引人入勝的，有時他又從椅子上站起來，走到空地，演起了啞劇。雖然一片寂靜，但我們仍能感受到他所表現的人物，引得同學們齊聲叫好。

其實我最佩服的還是他會一點點的寫作。他的微作文，也是別有生趣的。“……永嘉場，這個地方還是有些可以述説的。所以，四年級的小男生何其樂來了，雖然腳步匆匆，但老橋，老房子，老巷子，老餛飩還是給他帶了些許不一樣的感受，所以，行走也是一種很好的閲讀、悦讀。”他的微作文，也是別有生趣的。看他的微作文，總是耳目一新，他有着從生活中找素材、從生活中找樂趣的思維。更令人叫絕的事，他有着寫作方面稀奇古怪的想法，能把寫作小原理運用地得心應手。因此，他的微作文常常叫人拍案叫絕。

他是一個奇人？不，他其貌不揚。他就是小蔡叔叔，一個我最熟悉的小記者導師。

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我的身邊總有一位知心交心的人，我與他形影不離，面對困難時合力攻破；娛樂時歡聲笑語……他在的時光總是這麼美好。

星期五一放學，我歡呼雀躍地奔回了家等待他的來臨，回到家便望見了他的身影，他穿着時尚的衣服；白白的臉上鑲嵌着明亮的眼睛；強壯的身體上揹着一個大型書包，聚精會神地盯着手機看小説，大名鼎鼎的“小説王”果真名不虛傳。一見到他我便撲了上去與他説説笑笑。見他也不怎麼搭理我，沉浸在小説的世界裏。

我起初以為哥哥“不務正業”，只知道看小説。每次吃飯或幹家務他總是懶得吃飯、不幹；拖拖拉拉硬要看完這篇小説，看完了，他百無聊賴時便勤勤懇懇地幹起活來。直到那一次才知道原來他揹負了這麼多：那是她再次回來時，你還是像往常一樣，但我總覺得怪怪的可是又看不出來，後來我聽了媽媽的一番話感到震驚萬分，他的身上都是些發紫的淤傷，媽媽説：“他為了為學校爭光，三更半夜了都還在練習，他的.腳、手經常抽筋、扭傷，有時因練習而不能回家，不能吃飯，甚至不能睡覺。”他還經常對媽媽説，我學習不太好，雖然這條路被封了但是人生還會為我解鎖另一條道路，我怎能放棄這寶貴的路。剎那間，我的淚水奪眶而出。是啊！哥哥“逆天改命”才獲得了另一條道路，我怎能在自己流暢的道路上如此懦弱。我一邊擦淚一邊想，想完我的淚水再次奪眶而出，撲向牀上竊竊自語：“原來哥哥默默的揹負了這麼多。”

啊！哥哥你為學校而奮鬥，無論你跌倒一百次、一千次總是一百零一次、一千零一次地站起來，我以你為傲。

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我最熟悉的人，他不但身材瘦小，而且腦袋也小小的，一張好看的瓜子臉上長者一雙黑亮的大眼睛，透着精明的光。沒錯，他就是我的同班同學，更確切地説是，我的同桌，我的鐵桿好哥們兒——陸啟安。

他性子“急躁”，喜歡乒乓球。上課鈴響了十幾秒，他才匆匆忙忙地從操場往教室跑。安靜坐下沒幾分鐘，就耐不住性子，讓我看看手錶，隔幾秒就問我一次：還有幾分鐘下課？怎麼可能是幾分鐘呀，才上課沒多久呢，我告訴他還有幾十分鐘，他的眉頭就像水紋一樣皺起不鬆開。當我告訴他還有一分鐘下課時，他快速地晃動自己的腿，看起來心已經飛奔到操場了。果然，下課鈴剛響，他就如離弦的劍一般，奔向操場，快速地佔領了一個乒乓球枱。那速度，簡直堪比劉翔破亞洲紀錄。

雖然，他身材瘦小，看起來很好欺負。但他做的事，卻令我感到敬佩。記得有一次，我和他，還有幾個其他的小夥伴，在操場上玩。我們玩得太開心，不知不覺間追逐打鬧，跑到了草地上，我們反應過來時，還未長大的小花小草都被我們欺負地低下了頭。上課鈴響了，我們都帶着愧疚和害怕的心情跑回教室。上課了，班主任用嚴厲的眼神看着我們問：”剛誰踩的小花小草”？我們都不敢作聲，假裝鎮定地坐着。教室裏安靜地一根針都能聽得見。突然，傳來一聲椅子劃拉地板的.聲音，大家都看向我這邊，我抬起頭，驚訝地看向同桌。同桌出聲説：“老師，是我乾的，我錯了”。我悄悄地看了下當時的其他小夥伴，發現大家都羞愧地低着頭。最終，老師並沒有嚴厲地批評他，只是教導他要愛護草坪，告誡他下次不要犯同樣的錯誤。

現在想起這件事，依然內心充滿慚愧。對我的瘦小的同桌，充滿了敬佩。

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在我幼小的心靈裏，除了爸媽的偉大和疼愛，過後那就是您了。你用你那偉大的知識寶庫為我解開了一道道難題。你，有難不説，忍着，憋着，這麼多年了，老師，您辛苦了！

記得那一次，全班幾乎一半的同學都沒帶作業，而且都有各種理由，要麼這個作業沒帶，要麼那個作業忘寫，其中就包括了我。那次，你花了一節課教育我們，你的每一句話都像一把刀深深刺進我的心裏，令我深深自責，難過。老師，當時你的眼睛飽含着淚水，我感到那淚水是苦的，是疼的，是深入骨髓的難過的。淚水融化了我的心。我知道，你有説不出的痛，讓我深深理解了什麼是恨鐵不成鋼，但你卻從沒有放棄我們任何一個。每一次，當我們遇到困難，或者被人欺負，你都很着急，並且會第一時間站出來幫我們想辦法解決，討回公道。

常有人説，你們班的老師好年輕啊，這麼嬌小。但在我眼裏，你是偉大的。你是堅強不屈的小草，用你的肩膀挑起我們班的重任；你是筆直挺立的`大樹，為我們遮風擋雨。你是一名有愛心，有責任的好老師！

老師，你為我們付出了太多。老師，你辛苦了。老師，你雖不是我們的母親卻勝似我們的母親。我忍不住讚歎：老師，你是最勤勞的園丁！老師，你就像一盞明亮的燈，照亮了每一位學生，指引我們前進的道路，開啟了我們智慧大門的鑰匙，教會了我們無窮的知識。請允許我發自內心的説一句：老師，謝謝您！