【推薦】我熟悉的人作文彙編6篇

在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我熟悉的人作文6篇，希望對大家有所幫助。

我熟悉的人作文 篇1

媽媽是我熟悉的一個人，她是一名職業經理人，是一個對工作高度責任的人。

有一次，我一覺醒來看見房間的枱燈還亮着，怎麼回事呢?我揉了揉睡眼輕手輕腳地走到媽媽的跟前，我一推開門，啊!我不由得驚呆了!只見媽媽手裏打着鍵盤，眼睛緊盯着電腦，還在一個勁地 處置商務文件。望望窗外漆黑的夜晚，再看看牆上的時鐘，早已滴滴嗒嗒越過了十一點，“媽媽，都這麼晚了，您怎麼還沒睡呢?”我伸了伸懶腰，有氣無力地叫了聲“媽媽”，“嗖”地媽媽回過頭來 ，看了我一眼，恍然大悟地用佈滿血絲的眼睛看了看我，又看了一眼牆上的掛鐘，温和地説“最近我們要招聘幾個員工，需要應聘者的資料，這才12點鐘，你先去睡吧，別影響你休息，去吧，快點睡吧 ”。雖然她的話語中帶着睏倦，但仍然是動手翻看了起來，看着媽媽忙碌的'樣子，我無可奈何，因為這樣的事情已經伴了我6年。

不知過了多少個小時，我睡醒了，發現房間還亮着……

這就是我的媽媽，一個我知道的、對工作極其負責的，值得佩服的人。

我熟悉的人作文 篇2

我熟悉的人有很多，其中我最熟悉的就是我的爸爸了。我的爸爸有一頭烏黑亮麗的短髮，一雙明亮的大眼睛，特別有神。有時高興的時候鼻樑上會架起一副眼鏡，看起來特別的斯文。他有着高高的個子，看起來很強壯，讓人特別有安全感。由於平時缺乏運動，所以挺着個大肚子。

我的爸爸是個熱愛讀書的人。他的知識面特別的廣泛，什麼書都看，但最喜歡的是歷史類的和文學類的。我記得有一次，我到樓上的書房找我自己喜歡的書看，推門一看，發現爸爸正手裏拿着一本書在那聚精會神的看着，入迷的連我進來了也不知道。他一邊看一邊用手裏的筆標記，還不時的自己思索一會兒。看着他那樣投入，我也不忍心打擾他，悄悄地取了自己的書離開了。現在連爸爸的.手機上也裝上了電子書，爸爸更是走到哪看到哪，上衞生間看，躺在牀上也看，簡直就是個書蟲，遨遊在是的海洋裏！

看，這就是我的爸爸，一個熱愛讀書的人！我要像他一樣做個人愛讀書的人。

我熟悉的人作文 篇3

我的媽媽是個十分愛嘮叨的人。有一個冬天的早上，當我起來洗臉的時候，媽媽又開始嘮叨了：“今日天氣十分冷，記得多穿些衣服，”“哦”，我不耐煩的回了幾句。當我洗了臉刷完牙準備下去吃早飯時，媽媽又説：“必須要把早飯吃完不要餓着肚子去上學，午時放學回到家裏時，”媽媽又説：“趕緊把作業給寫了，寫完就下樓吃飯。”吃完晚飯，我想看一會兒電視。剛想上樓，媽媽又説：“不要離電視太近，要堅持距離。”明白了。這就是——我最熟悉的人媽媽。

我的媽媽雖然很嘮叨，可是有時候卻很温柔。有一次，媽媽帶我和爸爸一齊出去吃飯，吃好飯又帶我和爸爸到附近的廣場上去玩。玩的時候，因為天氣太熱，所以我把外套給脱了，沒過一會，感覺頭有些暈。這時媽媽走了過來，關切的詢問：“你怎樣了？”我説自我的頭有些暈。媽媽立刻用手摸了摸我的額頭，發現我的額頭像開水一樣燙。於是，又送我去了醫院量了體温，啊，真的發燒了，醫生為我配了一些感冒藥，這時候我清清楚楚的'看見媽媽已經滿頭大汗了。啊，媽媽對我的關心真是無微不至。

我的媽媽雖然很關心我，但她有時對我十分嚴格。記得有一次，教師沒有給我們佈置家庭作業。我十分的開心，心裏想，今日我要好好的玩玩！然後直奔二樓。正當我津津有味地看電視的時候，媽媽回來了，她沒事就去廚房做晚飯，這時媽媽叫我下來幫他，我不聽，媽媽就火冒三丈，最終上了二樓把我拉下去，但我還是照媽媽地話辦了。春夏秋冬，四季輪迴，轉眼間我已長大了，此刻想想我還是十分感激媽媽的，因為是她讓我改掉了愛看電視的壞習慣。啊，是媽媽教會我如何做人。

我有一個關心我、愛護我的媽媽，我有一個對我十分嚴厲的好媽媽，正因為這樣我才會變得更加細心認真。我明白媽媽這樣做都是為我好。這就是我最熟悉的人——媽媽。

我熟悉的人作文 篇4

我有個好朋友，叫陳**。長得白白淨淨的，齊耳的短髮。最引人注目的是眼睛下有一條線。

她學習很認真，也很好學。

她常常中午來我家喊我，有時我還在吃飯，我就搬來一大堆玩具：“這是大熊貓、這是芭比娃娃、這是小鴨子、這是小白兔、這是布娃娃······”我一一介紹着。可她看都沒看一眼，就是走到我跟前問“你的書櫃在哪兒？”“在········那邊。”我支支吾吾地説（因為那時，我正在吃飯）。於是，她就拿了幾本書坐在沙發上如飢似渴地讀了起來。等我吃完飯叫她去上學時，才放下書本。

她不但好學，而且助人為樂。

記得有一次，天像小孩子的臉，説變就變。剛才還是晴空萬里、陽光明媚，這時便是烏雲滾滾、電閃雷鳴。粗大的雨點，侵斜而下，打在教室的玻璃窗上叭叭直響，我透過玻璃窗向外望去，天地間像掛着無比寬大的珠簾，迷濛蒙的'一片。雨落在地上，濺起一朵朵水花。雨水沿着房檐流下來，開始像斷了線的珠子，漸漸地連成了一條線。雨點首先變成噠噠噠、隨後變成沙沙沙、最後變成嘩嘩譁。

放學的時候，同學們有的披着雨衣，有的打着雨傘陸陸續續走了。只有我站在教室門前，我緊貼着門框，望着同學們遠去的身影，多盼望雨快停啊！這時，陳諾言邊撐開雨傘，邊説。我們倆緊靠在一起，一邊走，一邊説着悄悄話········這件事雖然過去了一年了，但我至今難以忘懷。

我想應該向她學習，同學們，你們呢？

我熟悉的人作文 篇5

齊雪，一個活撥的小女孩。白嫩的臉上長着烏黑的大眼睛，櫻桃小嘴間露出兩排潔白的牙齒。給人的第一感覺就是乖巧伶俐。

可她真那麼好嗎？聽聽！看看她到底有多“乖巧”。第二節課數學考試，原本鬧哄哄的教室，立刻靜悄悄的了。只聽見“沙沙”的筆聲。抬頭一看，有人正滿臉愁容的望着天花板發呆、有人正歪頭思考、有人正四處張望、還有人下筆如有神。只見齊雪面如土色，坐立不安，左顧右盼、交頭接耳。“老師，齊雪抄我的卷子！”“我沒抄到”齊雪立即起身和同桌範明明理論。“抄別人卷子還有理了！”李老師聞聲走到她們桌邊，大發雷霆，這時齊雪的臉一陣紅一陣白，全班同學鬨堂大笑，齊雪的臉又成了雞尾酒的色。

這只是其一，齊雪還寫得一手“好”字，那一次“小書法家”沒她呢！看見楊老師氣沖沖地來到齊雪身旁：“你的字怎麼都在睡覺呢？”齊雪不好意思的'地下了頭，我彷彿猜到了她的想法：這時要是有個地縫該多好。

其實，齊雪的“優點”多極了！能寫上八大頁呢！

有一次，她梳了兩個小辮，戴了個特別大的頭花。不戴不要緊，一戴她馬上成了夢寐以求的“笑星”。

但她也有很多“缺點”：她助人為樂，跳下橋為我撿跌落的傘。熱愛種花，和老師剛講的魯迅爺爺相同。

那是一箇中午，等車時我的傘不小心跌到了橋下，我心裏惴惴不安。回家只好對媽媽撒了謊。齊雪知道後，下午放學時，齊雪與我一道來到橋邊，看了看，她毫不猶豫地下河為我拾起了傘，我嚇得不敢看，生怕她被水沖走，當她將傘遞給我時，我太激動了，不愧是我的好朋友。

每天的事就像電視劇，一集完了就不會再有。齊雪很快淡忘了此事。

她還愛哭呢，哭起來就如李白的“飛流直下三千尺、疑是銀河落九天”。哭完後眼睛紅紅的，可像小白兔了。

童年是一本相簿，記載着每一位你熟悉的人，她的神情都一清二楚。如果我老了，一定會寫一本《我熟悉的一個人》這本書。

我熟悉的人作文 篇6

每個人都有自己最熟悉的人，有人熟悉老師，有人熟悉同學，有人熟悉校長……我熟悉的'人，則是一個萍水相逢的小男孩！

他有一頭烏黑的頭髮，一雙小星星般的眼睛在那裏轉來轉去的，一個小小的鼻子，不大不小的嘴巴。他還十分有禮貌，遇到老師、長輩會問好，老師們都十分喜歡他，同學們也愛和他一起玩。他十分堅強，遇到困難不容易被擊倒，而會想辦法去解決。

有一次，他的爸爸媽媽帶他去溜冰場溜冰，他穿上了新溜冰鞋開始溜冰了。可是地面真的太滑了，他一走進滑雪場，就摔了個四腳朝天，宛如一隻大烏龜倒過來躺在地上。他不服氣，再試，又摔了個四腳朝天。後面幾次也是如此。於是有點氣餒地坐在地上，不知道在想什麼。過了一會，他重又站了起來，找來兩根竹竿撐在地上慢慢滑。雖然還是沒站穩摔倒了，但他立馬又爬了起來……很快，他就學會了滑冰。

現在你們知道那個小男孩是誰了吧？告訴你們，他就是我呀！