【熱門】我熟悉的人作文合集六篇

在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的我熟悉的人作文6篇，歡迎大家分享。

我熟悉的人作文 篇1

我的媽媽是一個樂於助人、有求必應的人。

有一次，我和媽媽在小區裏散步，看見一位滿頭大汗的阿姨，她身上散發出陣陣的汗臭味，手裏推着一輛嬰兒車，正在把嬰兒車抬到樓上雲，可剛抬了一會，就累得直喘粗氣。媽媽見了，二話沒説，三步併成兩步，跑了上去，連忙説：“我來幫你吧！”那位阿姨不好意思地説：“不用了，這點小事我自己能。”“不用客氣了，人多力量大呀！”媽媽沒等那位阿姨説話，就把嬰兒車抬了起來，那位阿姨連聲説道：“謝謝，謝謝！”而媽媽説：“沒關係，這是我應該做的。”站在一旁默默不語的我被媽媽這一舉一動所感動了。

媽媽不光樂於助人，還有求必應，不信的話，你看！

還有一次，媽媽的同事請媽媽做一個PPT，媽媽説：“沒問題，包在我身上！”她回到家立刻鑽到書房裏做PPT，連一口水都不喝，只是在安心地做PPT，到了深夜她沒有睡覺，還是在做PPT。她經常説：“別人請你幫他做東西，你可以不答應，但是你如果答應了就一定要做好。”所以她經常幫別人熬夜做東西。

這就是我的媽媽，她樂於助人，有求必應的熱心人，她是我最熟悉的人。

我熟悉的人作文 篇2

我最熟悉的一個人是我的同桌，她的皮膚黑黑的、眼睛小小的、嘴巴大大的。

我的同桌其實是個小氣鬼，她自以為是她很富有，每天都有帶我沒有的東西來，還在她的文具盒裏裝上很多的'筆。

你是認為我的同桌還不是小氣鬼吧，等一下你就知道了。我記得有一次，我沒有帶英語書，我找她借，可是她一點也不借給我看，我都是偷偷看的。這就是她小氣的樣子。

可是也有缺點，但也有我們發現不到的優點。

我熟悉的人作文 篇3

我最熟悉的一個人，他是我的同學，我們給他一個很趣味的小名——“章魚哥”。他有一頭烏黑髮亮的頭髮，一雙水汪汪的眼睛下長着一對小小的耳朵，一個尖尖的鼻子，一張能説會道的嘴巴，經常幽默搞怪，常若得我們哈哈大笑，他是我們班的“開心果”！

原先他有一個缺點，就是喜歡打架，可是學校是不準打架的，我是安全督察委員也是他的朋友，我跟他説了好多次，他總不聽。記得有一次，我在操場玩，忽然發現那邊打起架來了，我立刻跑過去看，發現是我們班的“章魚哥”等人在和四年級的一個大胖子鬧得不可開交，我立刻去制止，可他們不聽，最終是一位教師來了才化解了這次危機，可我們班還是被扣了一分，四年級也被扣了一分，我很生氣。之後我就跟“章魚哥”説：“你既然是我的朋友，你就必須聽我的，不要和同學鬧事，不要玩危險遊戲，不要為我們班抹黑。”他認真地點點頭，很樂意地理解了我的勸説，此刻的章魚哥變得很乖巧，很講禮貌，學習成績很不錯，還經常受到教師的表揚。

這就是我的好朋友，一個頑皮而又可愛的人——外號叫“章魚哥”，真名叫章韜的人。

我熟悉的人作文 篇4

我們班有許多我熟悉的同學，但最最熟悉的要算我的同桌阮小二。 他高高的個子；一張圓圓的臉；五官還算端正；但美中不足的是，他右眉毛下有一條長一釐米的疤，聽説那是他小時候淘氣摔破的。

雖然他很淘氣，但是他非常聰明。記得有一次課間我對他説：“我好想玩蹺蹺板啊！”他一聽連忙從鉛筆盒裏拿出橡皮當做蹺蹺板的底座，又拿出尺子當蹺蹺板的板面。我目視着他做的小型蹺蹺板，問他這個蹺蹺板到底怎麼玩？

他神祕地伸出一隻手指，放在蹺蹺板的一端，又邀請我也把手指放在蹺蹺板的另一端，我一壓，他一翹，他一壓，我一翹，我們玩着、笑着，高興極了。不知不覺地上課鈴聲響了，我和阮小二連忙把尺子和橡皮送回了老家—————鉛筆盒。雖然我們現在不再是同桌了，但是每當想起跟阮小二坐同桌時發生的事，我的臉上總會浮現出燦爛的笑容。

我熟悉的人作文 篇5

回憶就是天上的星星，一顆顆都那麼閃亮，我將從中挑出一顆，講述我與她的故事。她的特點令我牢牢不忘——曾詩雨。

她長着一頭烏黑的頭髮，一雙眼睛明亮而又睿智，紅紅的臉蛋像蘋果一樣可愛，一張能説會道的小嘴總是妙語連珠。她的特點更讓我欽佩：她功勞甚大卻不居功自傲；洞察事物總是有始有終，令人敬佩。

自上學期開學以來，我就聞曾詩雨大名，我本以為她也不過如此，但事實告訴我我錯了，而且是大錯特錯，我漸漸發現了她的優點：有始有終，善於領會。不久前，學校開展了“漂書活動”，在我們組裏，我和曾詩雨被任命為組長。因此，每次活動開始前，她都先來到閲讀地點，為同學們開好燈，把書架擺放得整整齊齊；活動結束後，她總是最後一個離開，依然整理好書架，關上燈，再離去。我被她的有始有終深深折服，因而，她不在時，我常常跟她一樣為同學服務。在一次閲讀時，老師讓我們談論心理感受，我便和她一起閲讀完後，開始談論。我先説了我的體會和悟出的道理。“哥哥，不止有這些。”她對我莞爾一笑，然後翻開書，用手指着幾處語段，目不轉睛地看着書，對我説：“你只看到了表面，其實這裏還隱藏着幾處道理。”之後，她便耐心地給我講解，聽完後，我茅塞頓開。這時，我對她已經產生了深深的欽佩。

在我與她交往的日子中，我發現她的缺點也許只有嬌氣了一點。昨天，我在食堂與其他幹部工作時，我發現餘下的人已寥寥無幾，但為什麼他們還不離開呢？只見他們都圍在一個餐桌旁，我便前去看看究竟。我剛走到那兒，便看見曾詩雨坐在那裏，眼眶紅紅的，淚水已一顆顆流下來，我便問道是怎麼回事。原來，在就餐時，曾詩雨説了幾句話，邱紫顏在提醒時語氣稍稍鋭利了點兒，，讓嬌氣的曾詩雨一下子就哭了起來。我拿出紙，她擦乾眼淚後，我便安慰她，並耐心地講解道理與説話影響其他人的害處。善於領會的她對我點點頭，並承認了她也有錯，這件事情也告一段落。

特點如水一般，既可載舟，亦能覆舟，但優點缺點人人都有，只有有了這些特點，星星才會更閃亮，你才會放射光芒。

我熟悉的人作文 篇6

在我的生活中，有許多熟悉的人，但我最熟悉的還是我那個調皮可愛的小弟弟。

我的弟弟叫陳樸，今日5歲了。他長的虎頭虎腦的，胖乎乎的臉上掛着笑容，又濃又彎的眉毛下，長着一雙大大的眼睛，樣貌十分可愛。弟弟是出奇地調皮，像只多動的猴子爬上爬下，從早到晚都動個不停，好像永遠都不會累。並且他的胃口很好，從不挑食，什麼都吃，每次肚子都吃的鼓鼓的，我們都叫他小“饞貓”。

有一次，我們去酒店吃飯，弟弟高興地手舞足蹈，在座位上爬上爬下，甚至還鑽到桌子底下和我捉迷藏。等到上菜的時候，他已經累的滿頭大汗，臉上都是一條條黑印子，真是我們家的“開心果”。那天，他餓壞了，吃了一大碗米飯，兩大塊雞蛋餅，一個雞腿，最終還喝了一杯玉米汁。看着我的一杯玉米汁沒喝完，他又喝下去了，吃的比我多的多，看的我目瞪口呆。正當我自歎胃口不如他的時候，他“哇”的一下全部都吐出來了，真是白白吃了。並且最讓我歎為觀止的是，吐完以後，他竟然又在那大吃大喝，真是一隻不折不扣的小“饞貓”。

哈哈，這就是我那調皮可愛的小“饞貓”弟弟。