小學寫人作文六篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學寫人作文7篇，希望對大家有所幫助。

小學寫人作文 篇1

這個人有一對黑白混雜的眉毛,還有一雙敏鋭的眼睛,兩隻眼睛上面還有一雙層層疊疊的眼皮。一個油亮油亮的鼻子鑲嵌在兩眼中間。下面還長着一張能説會道的嘴巴。一頭銀光閃閃的白髮蓋在頭上。這個人就是我的爺爺。 我爺爺的修表技術很高。常常讓顧客拍手叫絕。當然這也離不開他修表時認真的態度和平時總結出的經驗。爺爺修表時總是左手一支鑷子右手一支螺絲刀。一雙敏鋭的眼睛緊緊地盯着零件。

就這樣，一個老弱病殘的手錶就在爺爺的手中變的煥然一新。“五臟六腑”在鐵與鐵的摩擦聲中康復了過來。雖然爺爺的技術很高超。但是有的時候也會遇到一些修理上的難題。要經過一些思考。但終究是難敵不過勤。爺爺經過一番思考後，終於打破了心中的問號。解答了心中的難題。心情也變得格外的開朗。同時，爺爺也對我説：“你也應該多學習學習本領。這也對你將來有好處。從古至今有一句話：藝多不壓人嘛！”我聽後也覺得很有道理。決定要和爺爺一起學一學修表。多學一項本領。過了一段時間後，終於在爺爺的幫助下，我學會了修表。爺爺又怕我驕傲便對我嚴肅地説：“學無止境！你只學會了一部分，不要驕傲。要謙虛的往下學習。只有這樣你才能不斷地進步。 記得有一次，我和爺爺在江邊捉螞蚱。

這時,爺爺在草叢邊看見了一隻螞蚱。便立刻用捕蟲網罩住了它。接着，他又伸手把螞蚱抓了出來。然後，放到眼前，蹲在了地上，停住了動作。這一蹲就是1個小時呀！在一旁的我早已頂不住烈日的考驗。熱的滿頭大汗。而爺爺竟像練了避火決一樣一動不動地蹲在地上觀察着螞蚱的身體。我經過了1個半小時的“酷刑”後。爺爺總算是起身了。他也滿頭大汗。最後，我和爺爺每人吃了一根冰棍後才回的家。

回到家後，沒想到爺爺竟用鋒利的小刀刨開了螞蚱的肚子。認認真真地觀察起五臟六腑來。又經過了2個小時。爺爺便對螞蚱瞭如指掌。像老師一樣給我上了一節精彩的“生物課”。我也在30分鐘之內對螞蚱身體的構造知道的一清二楚。 我真敬佩我的爺爺。敬佩他刻苦鑽研的品質。敬佩他敢於挑戰困難的品格。更感謝他對我成長過程中那份無微不至的關懷。

小學寫人作文 篇2

無聊之中，打開了草稿紙，隨手撿起一隻筆寫起了我們班的幾大活寶 。這幾大活寶不是別人而是我們班裏幾個格外扎眼的“男明星”。

明星《一》之金爺(他的自稱)

説起這個金爺，在我們班上也算是個有頭有臉的人物。做點什麼事在男生堆裏也算是一呼百應，只是這個人啊最大的缺陷就在於他太狂，太自大。按土一點的話來説的話也就是：自以為是東方不敗，其實是個……”他整日張口閉口的説着：騷掉了，騷砸了。哎~真是徹底無語。他的招牌動作也是課下我們女生爭相模仿的對象，真是難以想象，當一個人照一套大頭貼時動作全部侷限於昂着頭撅着嘴時，他動作的活躍以及缺乏程度已經到了怎樣的地步。雖然如此，但人家的好我也不能忘啊，我們教室在四樓，但每節下課，在我們的強烈要求下，他還是會堅持上下樓給我們這些“貪吃鬼”買零食，還是完全自費的呦。哎，還真的是辛苦他了。

明星《二》之凌劍鋒

很多人聽了這個名字不由得想到了武俠小説中手拿寶劍的人物，可見，他的名字是多麼的“懷古”啊。名字歸名字，人家的長相真的不是蓋出來的。這可是“校草”級的人物啊，一下課，還沒等到他起身呢，身邊已經為來了一幫子女生，有故意招惹他的，有來送零食的，有的乾脆直接趕走他無辜的同桌，坐到了他的身邊，向他講述一些女生比較感興趣的八卦問題。可人家畢竟是個好學生啊，把頭一埋，也便什麼也看不見什麼也聽不見了。這樣的一個有樣子的男寶在我們班，也算是對得起一幫子花痴了吧。

明星《三》之潘健(豆豆)

哈哈，這個可憐的男孩子被我們整的可不是一般的慘啊。我們一天到晚就靠他來取樂了，胡編亂造關於他的笑話，拿他開玩笑。就比如這個外號：“豆豆”，就是因為人家臉上不小心長了一個大大的青春痘由此得名。這個豆豆特別喜歡唱歌，特別是一些父母那一年代的歌曲。就比如《粉紅的回憶》“夏天夏天就要來臨……小祕密小祕密不能告訴你。”我坐在他的前面，每當課上想起這首熟悉的歌曲，我都有一種想要殺人的慾望，這時我便堅信此時此刻世界上沒有比我還要痛苦的人了。

明星《四》之光光

光光和我們這幫女生的關係已經到了出神入化的地步了，我們也都已經把它納入了女生的行列裏面。一下課，他便於我們有説有笑，雖然如此，但是我們還是希望他拿出一點男子氣概。畢竟是男生麼，也要為他的以後着想。我們四個女生和這個小男生組成了一個在年級已經遠近聞名的組合“光蟲尹米女”，哈哈，那個幸福勁別提了。

很久沒有寫這麼隨意得文章了，寫完了他們自己突然感到很幸福。原來我一直和這些活潑大寶們一起學習啊，原來我身邊的任何一個人都是這樣的可愛啊。

小學寫人作文 篇3

親戚朋友都説我是一個在蜜罐里長得的孩子，因為我有一個非常疼愛我的好媽媽!!

在我小的時候，有一年冬天，下了大雪，我可高興啦,拉着我的好朋友陳若瑜去樓下玩雪。本來跟媽媽説好的不把雪弄到身上，可到後來，由於太激動，把這碼事忘得一乾二淨，直接把雪團成球，往對方身上砸。許多雪呀，都跑到我們的身上取暖啦!可能因為那時候我們太小，哪管什麼冷不冷的，只顧着玩啦，手都凍成小胡蘿蔔了，卻毫不在意。過了一會，媽媽叫我回家了，我只好戀戀不捨的和陳若瑜告別。回到家，媽媽看見我羽絨衫上都是水，趕忙幫我脱掉衣服，抱到浴室裏，準備給我洗澡。可我就是不願意洗，賴在媽媽懷裏，不肯下來。媽媽拿來我的小玩具，連哄帶騙的幫我洗好澡，擦乾後放在暖烘烘的被窩裏。我抱着小熊，很快就進入了甜美的夢鄉。可是我沒有看見媽媽，由於忽冷忽熱，得了重感冒…………

現在我長大了，可媽媽對我的愛卻一點也沒減少。有的時候我的作業太多，都能寫到夜裏，媽媽就一直陪着我，還不忘給我衝一杯熱牛奶。因為我已經六年級了，快要考試了，媽媽總是找各種各樣的題目給我做，我遇到不會的了，媽媽總是耐心的給我講解，直到我會做。我平時不愛吃飯，媽媽就變着花樣的做飯給我吃，照着電腦上的食譜，書上的食譜，許多好吃的出現在我們家的餐桌上。

你們説向這樣的好媽媽，應不應該感謝?

小學寫人作文 篇4

我的妹妹很可愛，是我姑姑的孩子，妹妹長着一張瓜子臉，雪白的皮膚，個子小小的。姑姑喜歡我高高的個子，媽媽卻羨慕妹妹秀氣可人的樣子。

我的妹妹不僅漂亮，而且心靈手巧，一張小小的塑料紙在妹妹手裏，就像變戲法，可以變成一個小背心，連我都穿得。

我的妹妹有點小聰明，也有一點小自私，有一次來我家做客時，晚上看電視的時候，我總也找不到遙控，我就問她：“遙控呢？”她説：“不知道。”然後津津有味地看着電視，我只好看着妹妹選的台，電視放完了，妹妹就像變戲法似的把遙控給找出來了。小朋友你們覺得我妹妹是不是有點小自私小聰明呀！

這就是我的表妹，一個冰雪聰明的表妹。

小學寫人作文 篇5

班裏有犯賤的男生，就必有暴力的女生。這不，在秋遊的車上，就有類似的事發生。

坐在車上，望着窗外一望無際的田野，鬱鬱葱葱的樹木挺拔而高。我們像坐在船上，在綠色的海洋上航行。

小厲坐在我的旁邊，而我們則坐在第二排。這地方，風水好，兩旁，是引人入勝的`風景，前面，則是一個小小淑女，——她們並沒有一副暴力的樣子，因而選擇了這裏。

突然，小厲把頭探過去，喂，你們有什麼吃的，快點交出來!她把頭轉過來，沒有!小厲很失望，把頭伸回來之後，又犯賤地去打她的頭。

剛觸到她頭的一秒，小厲的手便被死死掐住，她緊緊拉着她的手，留下了五個不深也不淺的指甲印，隨而把頭伸過去，也不知是要幹什麼。啊!小厲的一聲慘叫回蕩於耳畔。當他把手伸回來時，留下了一排牙齒印。我對她説：嗯，就差一把青龍堰月刀和一匹赤兔馬，你要擁有這些，就真的成關羽了!小厲苦笑着，臉上雖充滿了絕望，但心裏卻憤憤不平，哼，我一定要讓她知道咬我的後果!當他補充完能量後，又繼續發起第二波攻擊。

他乾脆站起身，兩隻手同時發出進攻，採用聲東擊西的方法，可誰能料到，她同時抓住兩隻手，猛得往下一拉，兩隻赤裸裸的手臂立刻展現在她的眼前，嘴裏怒吼道：放你一馬，居然又惹事生非!

小厲見了此狀，想竭力抽出手臂，説：哎呀，咱們井水不犯河水啊!大姐啊，咱們有話好好説啊!隨着他的臉轉向我：小顧，你怎麼挑了一個這樣的地方啊，這哪裏‘小小淑女’，分明是電鋸狂魔啊!小厲又看向他的手臂，望着又咬又挖，是一種説不出的疼啊!我這愣過神來，想起這不是在看電影，而是兄弟有難，需我來援助!我站起身，用力將小厲的手拉過來。

當小厲坐下時，他露出了原先白嫩嫩的手，現在卻成了滿是牙印，指甲印的紅胳膊，不光手上痛，心裏更痛啊!

此刻，你一定在猜她是誰吧?若真不知道，請聽下篇分解。

小學寫人作文 篇6

爺爺今年已經75歲了，飽經風霜的臉上早已爬滿了皺紋。想想這十幾年來爺爺的關照，一本本親手包的書，一次次接送時温暖的手、天天上學時真切的叮囑，件件都使我難以忘懷。最令我難以忘懷的是爺爺每天對我學習、生活上的“嘮叨”。

每天放學回家，爺爺總是把豐盛可口的飯菜等着我，吃飯時爺爺總是説：今天我做的飯菜可香了，多吃點。當看到我吃飯時把掉到地上的米粒用腳踩時，他的“嘮叨”病又犯了：小小年紀，一點也不知道珍惜糧食，“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”你是怎麼學的？説的我無言對答。他又説：現在生活好了，但不能浪費糧食，爺爺在以前小時候，不知道餓過多少次肚子。在他多次“嘮叨”下，我再也不敢浪費糧食了。

當我耍賴丟下作業和院內小朋友玩耍時，爺爺就找我，回到家後就對我“嘮叨”：不好好做作業，只知道玩。“少壯不努力，老大徒傷悲”，將來考不上大學，我看你咋辦？就這樣給我時時給我上“發條”。但每當看到我作業本上又得了個優秀、小紅旗或考試考出好成績時，他會高興的説：這才是個好孩子，好好學，爺爺給你買你愛吃的的“酸溜溜”。

平時在家裏看電視時，他也愛“嘮叨”。他最不愛看香港、台灣的電視劇，當我們看時，他就“嘮叨”：有什麼好看的，真囉嗦，也不知道看看？新聞聯播，焦點訪談，曲苑雜壇。在他的影響下，這些節目成了我家的必看節目，我爺也從這些節目中學到了許多知識——祖國建設新貌、各地名勝古蹟、秀麗的山川美景、悠久的戲劇文化、動人的音樂旋律，這些都是書本上難以學到的知識。

哦！爺爺的“嘮叨”，是一首動人的歌，一首難忘的歌。