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【推薦】小學寫人作文300字合集6篇

【推薦】小學寫人作文300字合集6篇

在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家整理的小學寫人作文300字6篇,歡迎閲讀與收藏。

【推薦】小學寫人作文300字合集6篇

小學寫人作文300字 篇1

在一個偏遠的小村子裏住着幾十户人家,他們大多是苗族的,其中住着一位老奶奶,她是一位孤老户,已經80多歲了,因為年紀大了,所以腿腳不方便。

老奶奶家隔壁住着一家三口,他們都是漢族的,這家的爸爸媽媽經常幫助老奶奶,對老奶奶很照顧,有時做飯也會給老奶奶送去。這家的小姑娘叫麗麗,上小學五年級,在班裏是個好學生,在家裏也是個聽話懂事的好孩子。

麗麗每天放學回到家寫完作業都到老奶奶家做些家務,看到老奶奶一個人很寂寞她總是陪老奶奶聊天讓老人家開心。

有一次,麗麗又來到老奶奶家,看到老奶奶正在睡午覺,她便有了一個念頭,把老奶奶家換下來的被單抱到了小河邊,洗乾淨後晾到了院子裏。正在這時,老奶奶醒了,她走到麗麗身邊,説:“好孩子,謝謝你。”麗麗笑着説:“奶奶,我以後還要幫您做更多的事!”老奶奶把手中的枴杖立在一邊,接着把臉貼在麗麗的小臉上,眼裏閃着淚光。

人間處處有真情,他們雖然不是一家人,但勝似一家人!

小學寫人作文300字 篇2

我有一個可愛的弟弟,他的名字叫王浩宇,他今年一歲半了,他很聰明,又很占強,

接下來我將為你介紹他。

他有一對鋭利的眼睛,無論多遠的食物,他都看得到,他還有一張好吃嘴,只要讓他看到你在吃東西,那麼,你就別想吃剩下的東西,他還有一個小小的鼻子,但是非常靈敏,就算食物在門外,他也聞得到,他還有兩隻聽力很強的耳朵,他睡着了,聽到你走路的聲音,也會醒來哇哇大哭。

有一次,他想拿我的玩具,可我不想給他玩,因為那是我最喜歡的玩具,於是,我把玩具放到了桌子上,我想:他應該拿不到吧。結果他把爺爺的手拉到桌子上,他得逞了。

每一次我手上有什麼好東西,他要不到就不行,不給他他就抓你,弄得你滿身傷口,痛不欲生。

這就是我的弟弟,他可愛、聰明、占強,你有這樣一個弟弟嗎?

小學寫人作文300字 篇3

我班上有一個搗蛋鬼,我不揭曉名字,怕我的'同學看了生氣。

有一天,老師被校長叫去,同學門全瘋了,在教室裏狂奔,包括他(搗蛋鬼)。

不一會兒,他坐在桌子上,仰起頭,高興的説:“楊楊!”楊楊轉過頭:“叫我幹嘛?”他繼續説下去:“你是何方妖怪?還好有我這個天王老子在,我要把你收了,免得你欺負‘老百姓’。”我們教室頃刻間爆出一整大笑。

吃飯哩!

今天吃香噴噴的拉麪。

我們個個口水流下三千尺。他又叫起來:“今天這‘橡皮泥’做的面不錯!”我們微微笑了笑,“吃起來卻很難吃吧!”我們立即笑了起來。

放學了,他被體育老師留下來,菲老師佈置了英語作業。

“哇!新鮮出爐的英語作業終於出來了!”他在門口就笑眯眯地説,我們笑得更起勁了。

他是不是很搞笑啊?

小學寫人作文300字 篇4

我們班可謂是人才濟濟,藏龍卧虎。今天我要介紹的是我們班的小書蟲萬慧青。

萬慧青看書可謂是走火入魔了。有一次,她的媽媽正在廚房做飯,放學回家的萬慧青在卧室看童話書,她看的津津有味;時而滿意的點點頭,時而皺皺眉頭,時而託着腮,彷彿在思考問題。遇到好詞好句時,她還會拿起筆圈圈畫畫。也許她正駕駛着文字和圖片組成的大船在童話的海洋裏此岸正駛向彼岸呢。所以連媽媽叫她吃飯都沒有聽見,着急的媽媽邊自己吃了起來。航行結束後,她才依依不捨的離開書桌,慢吞吞的來到飯桌前,只見飯桌上只剩下殘湯剩飯了。她便狼吞虎嚥吃了幾口,又去看書了。

還有一次,萬慧青週末在家看書,弟弟叫她出去玩,她也沒聽見,弟弟怕打擾她,便自己出去玩。

萬慧青讀的書可多了,有作文類、名著類、童話類,一共有300多本呢,其中光童話類就有150本。有時她會讀的廢寢忘食,如飢似渴,像沒吃飯的人一樣啃書呢!

我要推薦萬慧青獲得小書蟲獎章。

小學寫人作文300字 篇5

我叫劉懿萱,屬猴,在外國語學校小學讀書,開學上三年級。

我身高1.3米,有一張圓圓的小臉袋,頭髮烏黑,扎着一條馬尾辮,兩條月亮一樣的眉毛,兩道黑黑的睫毛,一雙炯炯有神的眼睛,櫻桃小口,這就是我的外貌,你説我像美麗公主嗎?

我的愛好是跳拉丁舞、看書。有又一次媽媽給我買一本淘氣包馬小跳系列《超級市長》,回到家,我一口氣讀完了,而且迷上了這一套書,非要讓媽媽把這一系列的書全部買完,我拉着媽媽的手,又纏又鬧,媽媽只好給我買了。我抱着一摞新書,心裏樂開了花。

一開始媽媽讓我學拉丁舞,我不願意,媽媽説:“我讓老師把你和你姐姐調到一個班裏,這下你願意了吧。”後來,我和姐姐每個星期天早上都去學,學的時間長了,我就慢慢地喜歡上了跳舞。

我有很多優點,但是有一個很大的缺點,就是丟三落四。有一次,我早上去學校,媽媽給我帶了十幾根削好的鉛筆,回到家,一看只有五根了,媽媽問我怎麼回事。我裝模作樣地説:“班裏的同學都向我借鉛筆,還沒還呢。”其實我也不知道怎麼回事,鉛筆就沒有了。

你們願意和我交朋友嗎?

小學寫人作文300字 篇6

你擁有長河一樣奔流不息的性格,你教我去追逐、前進,你告訴我“半途而廢,一事無成”的道理。在我觸碰心中那根最脆弱的弦時,你有鼓勵我説“不要放棄”。

就這樣,你成了我最好的朋友。

你是個有點固執的朋友。每個假期裏我都要預習功課,這個假期我一開始也是信心滿滿,可漸漸就心有餘而力不足了。第二單元的數學就如一塊絆腳石,讓我在學習的路上狠狠絆了一下,在我的意識裏變成一堵密不透風的牆,無法看到前方的路。我又產生了放棄的念頭。可你不幹,讓我化壓力為動力。我先是在你的催促下查了電腦,又在你的提議下問了已學過的姐姐。這才趕了個八九不離十,弄清楚了一部分,你這才罷休。

你是個挺可愛的朋友。週末跟着姐姐去爬山,本來就不想去的我一看到崎嶇的山路就更加無精打采了。懶懶散散的走了一段,乾脆坐在石頭上發呆。這時你的聲音在我耳邊響起,我咬咬牙跟上姐姐的節奏,就這樣在你的督促下我終於爬上山頂,讓我體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的無限風光。

也許你只是説了一句話,可這讓我有了前進的力量。

也許你的身影只是在我腦海中一閃而過,可這讓我有了向目的地進發的毅力。

哦,堅持的信念——你是我最好的朋友!

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