我的同桌小學作文350字10篇

我的同桌小學作文350字1

我的同桌叫易成玉。她的臉蛋圓溜溜的，身體矮瘦矮瘦的，一雙小眼睛賊亮賊亮，一見便知是個機靈鬼。她學習成績好，跳舞也跳得很好，是學校舞蹈隊的主力。

平時，她是一個動作麻利，書寫工整，精力旺盛，積極向上的人。她十分愛學習而且學習能力很強，經常考一百分，她對自己的要求很高，即使考到九十九分她也會不開心。

她是班長，深得老師和同學的喜愛，在同學中很有威信，不管班上紀律多亂，只要她一聲令下，保證大家都會閉上小嘴，坐得端端正正。班上不管多調皮的同學，都對她心存敬畏，無不言聽計從。陳老師也常常打趣説易成玉比她有威信多了！

她很關心老師，被老師稱作貼身小棉襖。每天，她作業做得很快，每次作業一做完，就去到老師面問：老師，有什麼要幫忙的沒？如果老師説有，她便會飛跑地去做，做的非常好，令老師無可挑剔。她很會察言觀色，如果有老師為同學不聽話生氣了，她會趕緊跑到老師身邊，給老師捶背、端水，並不停地安慰、勸導，像個小大人似的。

她也是一個勇於認錯的人。有一回，李雨欣欺負葉良，無緣無故叫葉良寫借條，並慫恿她，她一時貪心，照做了。班主任知道後就批評了她，她誠懇地向老師承認了錯誤，後來堅決改了。

她十分關心同學，平時同學們有什麼需要她幫忙的她從會不拒絕。

我喜歡易成玉，希望成為她那樣品學兼優的人！

我的同桌小學作文350字2

我有一位好朋友，也是我進3月的同桌。她的眉毛黑黑的，眼睫毛長長的。很迷人。

我們在一天內在班裏一起做8個小時，在8個小時裏她督促我學習，讓我好好聽課，如果我跟別人做了小動作，她儘快讓我做好聽課，聽老師的話，積極回答問題。我很喜歡她。我們在班裏一起玩，一起學，一起面對困難，互相幫助，她很有愛心，很喜歡幫助別人。

進2天老師説要換座位，我們當時哭了，我們不想離開，想一起做，雖然我和她認識不久，可是我們的情比海深，我們給老師反應了，老是被我們的感情給感動了：説不換你們的座位了。我們當時特別的高興，我的同桌很喜歡哭，她曾告訴過我哭泣是她最好的宣泄方式，她哭我也哭，她笑我也笑，我們永遠都是好朋友。

我離不開她，她離不開我，我們互相離不開。

我的同桌小學作文350字3

“恬恬，恬恬、文婷、文婷，”我的座位旁邊發出一陣陣“肉麻”的聲音，這正是我的同桌，“肉麻”派掌門人發出來的。

每天，他都會出其不意的隨時隨地冒出一句：“恬恬，或者叫班長時説文婷文婷。聽的我渾身起雞皮疙瘩，渾身瞬間不自在。有時，他一發飆會突然飛出一句：“你個死東西!”或者冒出一句髒話。聽的我是一肚子的火。我總是在心裏想：罵人幹什麼?可我並不敢反駁，否則我會死在他的臭腳下。

但是，考試的時候他可以説是非常的認真，三科考試都是非常厲害，他一點都不偏科。各科都常常排在前邊。是個超級強的學習高手。還經常獲得三科免考的榮譽。

同時，他也是一個娘娘腔，四年級的時候，一下課，他就跟班裏的幾個女同學跑到教室外面跳皮筋，很少有男生會喜歡跳皮筋。但是，他就喜歡跳皮筋，而且，跳皮筋還是個高手。

他還是個饞貓，因為只要一看到別的同學帶了飲料或者吃的，他就會拿出他的瓶蓋説：“來一點。”別人不答應的話，他就會懇求那個人，然後出現一幕讓我再次起雞皮疙瘩的畫面?撒嬌!所以人，都禁不住他的撒嬌，答應他的事。

雖然，他的學習很好，可以激勵我的學習，但我還是強烈要求換座位!因為他創了個“本子游戲”，有時候一玩那個遊戲，他就會把鞋和襪子脱了，趴在桌子上，而他的那雙“大腳”就搭在我的旁邊，十分的不雅。

我的同桌小學作文350字4

一提起我的同桌，我就會想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛，如果他再使勁睜大一點兒，説不定眼珠兒會掉下來呢！

他是一名男同學，但是説話卻娘娘腔，身上還有一股香味。他愛清潔，甚至比我們班的女生都乾淨。因為他身上總有一股香味，所以同學給他起了個綽號叫香香公子。

他非常有趣，每當我不開心的時候，他總是想辦法把我逗樂，我一看到他那滑稽的樣子，就忍不住開懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄雲外去了。

我的同桌組大的優點就是關心別人，助人為樂。如果同學中誰有困難求助於他，他總是熱心幫助，誰忘帶什麼東西，只要他有，他就會很慷慨地借給別人，有時為了幫助他人，不惜自己吃虧。

有一次考試，老師怕同學們打小抄，規定每人只准帶一支筆。考試開始了，他認真地答了起來。當考試快結束時，坐在他身邊的沙曼同學小聲地自言自語道：怎麼辦？怎麼辦他忙低聲問：什麼事？沙曼説：我的筆不下水了，明明有許多油，可就是寫不出字來，真急人。聽到這話，他沉思了一下，便毫不猶豫地把自己的筆遞了過去。

這怎麼能行，你不寫了？

你寫完，我再寫。

可那就沒時間了。

別説那麼多了，你快寫，否則答不完了......

時間到了，卷子被收走了，結果，他少答了一個5分的題。他説：他並沒有後悔，在關鍵時刻幫助同學，他覺得很開心。

這一次，沙曼考了100分，全班第一，當老師公佈成績時，沙曼並沒有很高興，她向他投去了感激的目光......

類似這樣的事兒，在他的身上不知有多少，他那樂於助人的精神給同學們留下了深深的印象。

這就是我的好同桌，他的名字叫王晨。

我的同桌小學作文350字5

我的同桌是一個活潑、可愛、開朗的女孩子。細長的柳眉，瀑布般的長髮，一雙明亮的大眼睛，猶如兩顆寶石，發出耀眼的光芒。水嫩的肌膚，兩頰略白帶着點紅，彷彿紅富士蘋果一樣。粉嘟嘟的嘴脣，好看極了。

她的愛好很多，例如：唱歌、下棋、畫畫等。但他最令人感動的兩大優點是：樂於助人、愛護小動物。

去年秋天的一天，她和她的朋友們一起去玩。在路旁，看見了一個小男孩，那小男孩可能是和媽媽走散了，急的哇哇直哭，他看見了，連忙跑到那小男孩身旁。像哄小弟弟那樣哄他，又用自己的手帕把小男孩的臉擦乾淨，而他的手帕卻變髒了，沒有一句怨言。然後又四處幫小男孩找媽媽，最後終於找到了那小男孩的媽媽。他的朋友也不知去向。

今年夏天的一天，剛下了雨，我們學校花壇裏出現了好多的蝸牛。學校的人都去捉蝸牛玩，我看見了心裏直癢癢，於是，我跑到她身旁，對他説：我們一起捉蝸牛玩吧！話剛説完。她就説：奴性，現在蝸牛已經夠稀少了，找你們這樣捉蝸牛的速度，説不定，在以後可能已經沒有蝸牛了，人們只能在樹上捉到蝸牛了，我們不應該傷害它。話一説完，他就連忙找主任借了一個牌子，寫上：蝸牛也有生命，請不要傷害它們。

這就是我的同桌，一個樂於助人、愛護小動物的同桌。你們喜歡她嗎？

我的同桌小學作文350字6

我的同桌是個學習非常好的人。我好幾次捉弄她，可她卻豪不在意。

一次，她來我家找我。可我明明看見她了，卻躲在房間裏裝作沒看見。可她還是不放棄繼續找我。我有好幾次想出去，但她還在外面，我不敢出去。我生怕自己會被她誤會是個不守信用的朋友。最後我還是出去啦。本來她應該質問我的，可她不但不罵我，而是心平氣和地説；你剛才不在嗎，我叫了好幾聲。都沒聽見你迴應我。頓時，我的臉上紅辣辣的。低着頭，都不敢抬起頭來，面對她。

還有一次，我向她借一本漫畫看，可她就是不願意。她説；你這個人，要是別人借了你東西就不還。我才不願意借你呢很。聽了她這番話，我心裏不是滋味。心想；有什麼了不起的，等一下，看我怎麼捉弄你。我便低聲下氣地説；朋友，借你的語文書看一下。她拿出了她的語文書給我。我趕緊拿出了書包放的膠水，然後把她語文書後面的生字表一和表二都用膠水粘住了。最後把語文書還給她了。到了明天，她才發現了。她好像知道是我弄的。可她並沒有生氣。她輕聲細語地説；對不起，我不應該不借你漫畫看，是我太小氣了。

聽完了她的話，我慚愧地低下了頭。至今我還沒有勇氣向她認錯。同桌啊謝謝你，是你讓我懂得。了什麼是友宜，什麼是寬容。

我的同桌小學作文350字7

我的同桌是李奕涵，她長得濃眉大眼，還有微微上翹的鼻子，全身都是小麥色，而且只要她微微一笑，酒窩兒就像頑皮的孩子一般“跳”了出來。

一提起我的同桌，我就有説不完的話。

記得有一次，是上體育課的時候，於老師要教同學們繩操，必須要帶跳繩，如果不帶，就會罰站。我從書包裏東翻西找，也沒找到跳繩，就在我找得滿頭大汗的時候，我的同桌看見了，她急急忙忙地翻書包，來找她自己帶的多餘的跳繩，啊，她終於找到了，她連忙從書包裏掏出跳繩，然後又把跳繩小心翼翼地捲了起來，最後她把跳繩輕輕地遞給了我。還説：“這是我借給你的”。我説：“謝謝你，你真是我的好同桌，等下課我就還你”。説着説着我們就又蹦又跳地走出了教室，一同去上體育課了。

這就是我的同桌，她不僅樂於助人，有許多小夥伴，而且學校成績很穩定。

最後我祝你好好學習，天天向上，成為最快樂的人

大家一致同意我的意見。我微笑了。

我的同桌小學作文350字8

我的同桌叫徐潤鋒，外號“二寶”。他的`頭圓圓的，眼睛像一顆黑珍珠，臉紅紅的，活像個大紅蘋果。徐潤鋒不僅長相有趣，還是一個憨厚善良、幽默搞笑的可愛男孩。

一次，老師叫我盯着他背課文。徐潤鋒可憐巴巴地望着我，像在説：“求求你了，就別背了好不？”我轉過身，説：“不可以的，快給我背！”話剛説完，徐潤鋒的“眼淚”就像斷了線的珍珠直向下掉。我又心軟了！還是不要讓他背了吧？。正想開口，卻察覺出有點不對勁。他怎麼一邊“哭”還一邊笑呢？於是，我一把抓住他的衣服“給我説，怎麼會事？”徐潤鋒用力掙開，邊跑邊説：“我向唐藴之借了眼藥水……”這就是他搞笑的一面。

還有一次，我和他來到學校“著名”的小花園，發現一隻蛾子在掙扎。徐潤鋒同情地説：“你能想個辦法讓它康復嗎？”我説：“它只是太累了，把它放在樹上就行了。”徐潤鋒彎下腰，小心翼翼地撿起蛾子，輕輕把它放到樹杈上。守着它，直到它飛走。這就是他友善的一面。

我喜歡我的同桌，你呢？

我的同桌小學作文350字9

我有一個善良好同桌，他的名字就叫——袁寶成。

袁寶成他是一個男孩，他的性格開朗，活潑調皮。他有着一頭烏黑油亮的短髮，和兩個葡萄般大小的眼睛。袁寶成最大的優點就是助人為樂。

記得有一次，生勞課上課的鈴聲打過，同學們個個像小鳥一樣從操場上回到了自己的座位上。拿出了自己的勞技書，我也拿出了自己的勞技書。

這是，老師笑眯眯地走了進來，對我們説：“同學們，今天我們來製作一輛小汽車的模型。請大家拿出剪刀·膠水和材料。”我於是從書包裏拿出了膠水·材料和剪刀，但不知怎麼的，我的剪刀好像長了腿似的不見了。頓時，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，大滴大滴酷似黃豆的汗珠從我的雙頰流過，我沉思了一化兒才想道：昨天晚上我把剪刀放在了書桌上，早上沒放進去。

這是袁寶成對我説：“陸一依，你是不是沒帶剪刀？我借你吧！”“不……，不你接了我你就沒了了。”我有點不好意思地説。他卻把手中那把剪刀給了我説：“沒關係，我還有一把呢！”霎時，一股暖流流遍了我的全身。

這就是我的同桌，一個愛助人為樂的男孩，他讓我知道了友誼的珍貴。和他做同桌，就會感到無比的快樂！

我的同桌小學作文350字10

5年級開學時，老師從新排座位。於是，蘇新雄就成了我的同桌。

我的同桌非常的野蠻，處處不講道理。因此，我們班的同學就給他取了一個外號，叫野熊

野熊上課不聽講，寫字東歪西倒，從不做筆記，總是轉頭到後面説話。不管別人怎麼提醒他，叫他改正，他就是不聽。因此，他養成了學習不良的壞習慣。

野熊有一個特別大的優點，就是愛勞動。比如：掃地、沖廁所(這學期是我們班沖廁所。)、擦桌子等等的活，他都搶着幹。在這方面，老師總是表揚他，但他卻一點都不驕傲。

野熊就是愛欺負別人，惹別人生氣了或是哭了，他就在一旁幸災樂禍。老師批評了他，他還不知錯，還説：罵就罵咇，有什麼了不起的呀!

這就是我的新同桌蘇新雄，你覺得他有趣嗎?