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小學寫人作文彙總五篇

小學寫人作文彙總五篇

在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的小學寫人作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學寫人作文彙總五篇

小學寫人作文 篇1

冬天又到了,雪花又紛紛揚揚地飄落了下來,不禁讓我想起那位烤紅薯的老爺爺,也讓我對他多了一份思念。

那是一個寒風刺骨的冬天,雪花飄飄,學校門口,一位烤紅薯的老爺爺騎着他自制的專車來賣烤紅薯。放學了,紅薯的誘人香味吸引來了許多嘴饞的同學。我仔細打量了他一番:只見老人矮矮的個子,佝僂着脊背,頭上稀疏的白髮隨着寒冷的北風飄動着,古銅色的國字臉上佈滿了深深的皺紋。老爺爺的記憶力非常好,誰喜歡吃紅的,誰喜歡吃白的,誰的胃口大誰的胃口小,只要吃過一次,他就會非常清楚。

老爺爺的周圍非常乾淨,只要周圍有垃圾,他都會彎下腰撿起來,有一次我把吃完的'包裝袋隨手扔到了地上,老爺爺迎面向我走來,彎下腰撿起了那片垃圾,扔到了他的那個已經冒了尖的垃圾桶裏,然後和藹可親地對我説:“孩子,你們可是有學問的娃兒,難道沒學過不亂扔果皮紙屑嗎?”看到老爺爺的行為,聽了老爺爺的批評,我的臉不由得“唰”的紅了起來。

去年的冬天那位老爺爺突然不見了,可是那個地方始終沒有一片垃圾,這時我才知道老爺爺已經佔據了我們心裏的一部分。我不知道這一年間在老爺爺身上發生了什麼事,我只能默默地為他祈禱,祈禱他平安無事,祈禱他安享晚年。

雪花又紛紛揚揚地飄落,我又一次想起了那位賣烤紅薯的老爺爺!

小學寫人作文 篇2

20xx年11月13日,一個可愛的女孩出生了,這個女孩就是我,張景蕊。

我現在在漯河回族小學上學,已經上三年級了。我的個子不高,長着一頭又黑又長的頭髮,扎着馬尾辮,有時我還喜歡盤起來,像蝸牛一樣。我長着一張胖呼呼的臉,月亮眉,雙眼皮,一張又小又紅的櫻桃小嘴,非常可愛。

我愛看書,一有空就看,看,看個沒完沒了,在知識的海洋裏盡情遨遊。有一次,我在看書,媽媽把飯做好,來喊我吃飯,媽媽都喊了N次了,我聽見了也裝沒聽見,媽媽發怒了,大喊:“吃——飯——了。”我把書輕輕地放在書桌上,滿不在乎地説:“幹嗎生這麼大的氣,吃就吃。”媽媽歎了口氣説:“真是豆腐掉進灰裏——吹也不是,打也不是。”

我愛搗鬼。有一次,表妹來我家玩,我想嚇嚇表妹。於是,我帶上鬼臉面具,穿上白色的長裙。一會兒,表妹敲門了,我悄悄躲了起來。表妹進來之後,見我不在,就喊我:“姐姐,姐姐。”我就馬上裝鬼,把表妹嚇得哇哇大哭,我卻笑得前仰後合。突然,媽媽回來了。見到妹妹哭,就問妹妹:“你為什麼哭?”妹妹把事情的經過告訴了媽媽。我被媽媽狠狠地批評了一頓。我急忙哄表妹,媽媽説:“這才像個姐姐。”

這就是我,你能在三(2)班找到我嗎?

小學寫人作文 篇3

我有一個妹妹,她可淘氣了,有時別人説她,她卻還是在一旁露着牙笑。

有一次,我在寫作業,她悄悄地走過來,跟沒事人似的,其實肚子裏裝着一肚子的“壞水”!一會兒,不知怎麼的,從我的筆袋裏“偷”走一支藍水筆。她拔開筆帽,趁人不注意時,往人的胳膊上畫一道兒,當別人説她時,她在那伸着脖子笑,覺得很好玩似的。

還記得上個星期四下午,我放學回到家,妹妹在屋裏睡覺。我推開門進去,坐在牀上。不一會兒,她就醒了,我們倆趴在牀上玩。這時,一個小巴掌朝我臉“扇”了過來,我還沒反應過來,就聽見妹妹在笑。我心想:一定是她乾的,我就大嚷起來:“你幹嗎呀?不知道這樣很疼嗎?”妹妹還是在那哈哈大笑。

還是這招,今天上午,我沒招她也沒惹她,她邊笑邊朝我走過來,又打我一下,而且還用腳踢我的椅子。媽媽看見了,用玩具打了她一下,她伸手就奪了過來,狠狠地摔在了地上,然後大搖大擺地走了出去。媽媽氣得直瞪眼。

這就是我的妹妹,一個淘氣的妹妹。

小學寫人作文 篇4

今天下午,我拎着書包,興高采烈地走進哈佛園上作文課。段老師笑容滿面地抱着厚厚一疊書走進教室,很快,我們就開始上今天的新課了。今天我們講的內容是閲讀題,老師一邊講,我們就一邊做題,老師還不忘在黑板上板書,她可真是一位細心的老師。

半節課過去了,老師的字填滿了整塊黑板,再也寫不下了,看着眼前的這塊黑板,就像一塊長滿雜草的責任田,老師停下正在講的課,只見她眼珠子突然一亮,便馬上問我們:“擦黑板這項光榮而艱鉅的任務,應該交給誰呢?”大家一聽,紛紛舉手,段老師用眼睛掃視了我們一圈,就果斷地説:“就讓楊晨來擦黑板吧,他是我們班個頭最高,身體最強壯的男生。”

楊晨奉老師之命,高興地跑上講台,拿起一塊粘着粉筆灰的粉紅色濕抹布,精神抖擻地開始擦起來。他從右下角開始擦起。他的手左右呈弧形,來回擺動。他的速度看起來並不快,擦完了一小塊地方,就緊接着去除與之相鄰的另一塊“雜草”,這會兒他的速度明顯快了很多,姿勢也發生了改變,一會兒上下“飛流直下”般“抹殺”,一會兒又“橫掃千軍”,高一點的地方,他微微一跳,一個漂亮的“弧線”下來,達到了“手揮字除”的神奇效果,眼看着“抹殺”得差不多了,黑板已被清理出一大快空地,恢復了它本來的“容顏”,這時,楊晨停頓了兩秒,他轉過身,我們看到他臉上分明露出得意的微笑,他放下抹布走下講台了,可黑板的左邊還寫着老師的QQ號和電話號碼呢,那裏應該也是要“清除”的範圍,大概他以為那裏不用擦,當他走下講台準備坐下去時,我後面新來的同學——劉明瑞快人快語,忍不住提醒他説:“還有一個地方沒有擦!” “那裏也要擦嗎?”楊晨臉一下子紅了,他問老師, “當然要擦啦!”老師微笑着説。“噢,知道了。”楊晨便馬上轉身,再次向黑板走去,拿起濕抹布繼續把剩下沒擦完的地方擦乾淨。有一個地方夠不着,他就踮起腳直到把它擦乾淨為止。擦完後,他把抹布換了一面,又重新把黑板擦了一遍,剛才還粉頭粉臉的,現在亮堂堂的了,他這才心滿意足地坐回了原位。老師滿意地衝他笑着説:“寫作文厲害,擦黑板也這麼厲害。”

看來,楊晨真是一個做事認真,一絲不苟的小男生。

小學寫人作文 篇5

我的媽媽留着一頭利落的短髮,戴着一副紫色邊框的眼鏡,看起來很乾練的樣子,她有一雙“火眼金睛”,幾乎什麼事都逃不過她鋭利的雙眼,只要被她搜尋到一點蛛絲馬跡,她就會滔滔不絕地在我耳邊煩,簡直是現代版的唐僧,每次我都只能躲進廁所,才能徹底擺脱她的魔音……但媽媽大多時候很温柔,經常跟我聊天,偶爾來個熱情的擁抱。不過,我犯錯頂嘴時,媽媽的“獅吼功”就要“大開殺戒”了。

瞧,她又用她的“火眼金睛”來搜尋了。

一天,我在房間裏彈古箏,媽媽走進來,見我彈得那麼不熟練,停停彈彈,疙疙瘩瘩,一點都不流暢,就問:“你不是説曲子背出來了嗎?怎麼還這麼不熟練?”,“我……我背了一小段……”,大事不妙!果然,媽媽的臉頓時沉了下來,“馬上就要比賽了,還這麼偷懶!”,“每天都那麼多作業,這麼多事,就不能休息一下嗎?”我不服地頂嘴道。

不妙!把媽媽惹毛了,她瞪起眼睛,眉毛一根根豎起來,臉上暴起青筋,漲得通紅,怒火在她心中熊熊燃燒着,眼裏射出一種嚴厲的目光,媽媽竭力止住自己的怒火,可最終還是沒能屏住,“獅吼功”重現江湖:“你看看你,彈個古箏都彈不好,現在不努力,以後幹什麼去?一點都吃不起苦……”那一句句話像炸彈一樣,炸得我體無完膚,會不會把我家的窗户震碎了呢?

那驚天動地的響聲,使我情不自禁地抖了幾下,她那眼睛裏放射出兩束劍一樣的寒光,讓我不寒而慄。媽媽那濤濤江水般的批評聲一直在我耳邊環繞,雖然我有點不甘心、委屈,但又轉念一想,媽媽是為了讓我變得更好,更優秀。

雖然我有一位嚴厲的媽媽,但會促使我更努力地向前,也挺好的!

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