有關新來的班主任作文六篇

在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的新來的班主任作文6篇，希望對大家有所幫助。

新來的班主任作文 篇1

那天，上課鈴剛響了兩聲，只看見一個胖乎乎的男老師大步走進了教室。他先推了推鼻樑上那幅大眼鏡，這才大聲對我們説：“同學們好，我是你們的新班主任，我姓範，不過可不是吃飯的飯，也不是犯罪的犯？”説着，他拿起粉筆，準生證黑板上寫下一個大大的“範”字。

同學們一下笑出了聲，看來，這個範老師還真有點與眾不同。果然，開學短短兩個星期，我們就見識到了範老師的“與眾不同”。比如説留作業時，他會留好幾份不同的作業，讓同學們挑着自己喜歡的做。明明是作課文，他卻將同學們摺紙，等大家都折會好些東西了，他這才宣佈今天的作文題目是《有趣的摺紙》，他還在我們厭學的時候給我們講笑話，比如説有一次學寫人的作文時，他見到我們無精打采的樣子，於是就説：“老師給你們講個笑話：老師在講寫人的作文時，讓大家寫家人的特點。小明説：“那我寫我奶奶吧！”“那你奶奶有什麼特點呢？”老師問。“我奶奶腰椎間盤突出。”話音剛落，就引來全班的一片鬨堂大笑。

許多人都説範老師“不務正業”，可是在一個學期的時間裏，我們班的成績卻直線上升，年級排名也進入了前三。看來，這個範老師，還真是有教書的祕訣呀！

新來的班主任作文 篇2

這學期，一位新來的年輕女老師出任我們的班主任。由於她年輕又活潑，長髮及腰，我們私下都叫她“長髮老師”，她一點也不生氣。

“長髮老師”一上任，就想出了一個班委競選的新主意。她説要通過競選演講，民主評選，評出班長、副班長、衞生委員、學習委員。她的這一舉動，讓同學們感到十分新鮮。

一個星期後的班會上，競選演講開始了。劉楠競選上了班長，吳清競選上了副班長，這是眾望所歸。可是“骯髒大王”朱素平居然要競選衞生委員，考試成績不好的黃軍要競選學習委員，真讓人受不了！

可城裏來的“長髮老師”，居然真的讓個人衞生最差的當上了衞生委員，讓學習不好的做學習委員，讓平時不守紀律的'當上了紀律委員。相反，那些優秀的同學都成了“配角”（副的）。

不過你別説，“長髮老師”的新招還不錯，班裏的競爭氣氛、學習風氣還真的更濃了，幹什麼都有勁頭了。

上週，“長髮老師”又做了一件不可思議的事。語文期中檢測，“長髮老師”給同學們發了一份有些古怪叼鑽的考卷。劉楠和吳清是尖子生，屬於天不怕地不怕的主兒。可這次考試，劉楠居然不及格，吳清更慘，只考了40多分。劉楠還自我安慰，但願是老師給搞錯了分數。吳清更是不敢相信自己的眼睛，又使勁向下翻了十幾張。天啊！黃軍竟然考了90分！怎麼回事？朱素平的成績也很刺眼-88分，為此，他的父母還特j蕞提禮物到學校辦公室，感謝老師對他們家孩子的偏愛。劉楠、吳清想了幾天也沒明白這件事。原來，“長髮老師”準備了三套試卷，像劉楠一類的好學生做的是五年級的試卷，中游學生做的是四年級的試題，而下游同學做的卻是三年級試卷，難怪成績會變化這麼大！

新來的班主任可真奇怪！奇怪得讓我們更加喜歡她了。

自從“長髮老師”出任班主任之後，同學們變得不再那麼安分守己了。這不，班會自己開，作文還得同學先改了，她才給改呢。就連校運會這樣大的事兒，都成了班委們自己的事了。

“長髮老師”的新招、怪招特別多，多變的招術把我班的紀律管理好了，無窮的招數也把我班的學習搞上去了。

大家越來越喜歡“長髮老師”了，一日不見她，我們都像丟了魂似的。

新來的班主任作文 篇3

“會來新老師？”班上“報信員”悄悄地對我説，“而且，還是個男老師呢！”我長歎了一口氣：“只希望他別太兇了。”

“嗒、嗒、嗒”沉重的皮鞋聲音傳來，門外已經站了一個人。

西裝革履、身形高挑、劍眉星目，頗有一種江湖之人的風度。不用説，他就是新來的班主任。

他走上講台，雙手往台上一撐，厲聲響起：“上課。”

我的第一印象便是——此人不好講話。果不其然，自從他擔任我們班主任後，我們班的“生活質量”迅速下降，同學們叫苦連天，紛紛要求“起義。”

我被新來的班主任批評了好幾次，所以我對他敬而遠之。後來發生的一件事，更讓我對他心生厭惡。下課時，我與同桌討論新出的漫畫，正要拿出來看，不料，他正好經過，拿過書，看了一看説：“這種書下次不要再看了。”説完就把我的漫畫書放在懷裏，揚長而去。

漸漸地，他在班上的“名聲”越來越差，我們背地裏都叫他“黃魔鬼。”直到有一天，事實改變了我的看法。一次體育課，我擦傷了腿，醫療室空無一人。班上的女生趕緊向班主任“傳信”。我不屑地説：“哼！他才不會幫我的！”

一分鐘過去，五分鐘過去，我連人影也沒看見。我好不氣憤地對大家説：“你看，我説的不錯吧，對他還是別抱太大希望。”當我正想離開時，他急匆匆地來了，手上拿着一卷紗布和一瓶碘伏。他喘着氣説：“不好意思，找了幾個老師才找到了碘伏。”他蹲下身子，打開碘伏，用棉籤細心地在我受傷處輕輕塗抹清洗。清洗的時候，還不時問我疼嗎？輕柔的動作、温柔的話語把我以前的偏見軟化了。

“老師……”我沒有勇氣説下去。他用紗布把我的傷口包紮好後，把紗布和碘酒塞在我的口袋裏：“回家睡覺前記得再清洗一次，然後換紗布哈。”我的淚水在眶中打轉不知如何回答。

他就是我的新班主任，我曾經誤會過的敬愛的黃老師。

新來的班主任作文 篇4

在開學報名的那天，我一進教室就大吃一驚，在講台前的不是我們一、二年級的班主任周老師，而是一位新老師，因為已經習慣了周老師，所以我對講台前的老師感到非常的陌生。

開學第二天，我們坐在教室裏靜候新班主任的到來。看，她來了，她有一頭烏黑亮麗的頭髮，兩道濃濃的眉毛下，有一雙水汪汪的大眼睛。她邁着矯健的步伐走上講台，説：“同學們，我姓高，你們以後就叫我高老師吧！從現在起由我來擔任你們的班主任。”班主任自我介紹後，我滿以為她會説這學期對我們的要求，可萬萬沒想到她接着説：“我送你們一個禮物，你們猜是什麼？”一連幾個同學都猜不出來。後來，老師就給大家看了那個禮物，原來是一個仙人球，老師讓我來説説它的作用，我站起來大聲説：“它能淨化空氣，保護視力，更重要的是老師還想讓我們像它一樣堅強。”聽了我的話，班主任笑着説：“你回答得很好。”聽到這樣的表揚，我感到心裏熱乎乎的。

我發現我已經開始喜歡這位新班主任了。

新來的班主任作文 篇5

新學期到了，我們班裏來了一個年輕漂亮的班主任，姓王。王老師彎彎的眉毛下面有一雙眼睛，像兩顆黑葡萄一樣又黑又亮，一張小巧的嘴，一卷烏黑髮亮的頭髮自然地披在肩上，同學們可喜歡她了。

這個王老師，表面看起來挺温柔的，如果我們不聽話，或是課堂太吵，她的臉馬上就沉下來了。王老師有一項特異功能——眼睛會説話。

在一次語文課上，我看到同桌的橡皮顏色很鮮豔，覺得很新奇，就想去摸一摸。這時，王老師眼睛責備地盯着我，好像在説：“李奕哿，怎麼開小差了？”看到老師責備的眼神，我趕緊把手縮了回來。

我看得懂老師的眼神，同學們自然也懂。有一次，老師在外面和家長交談，讓我們在教室裏上自習。見老師不在，同學們便開始講起話來。

這時，王老師出現在教室門口，她向我們投來了批評的目光，好像在説：“怎麼又説話了？”頓時教室裏鴉雀無聲。

不要以為王老師一直這麼嚴厲，有時候，她和我們在一起做遊戲，和我們一起歡笑……

有一次課間，老師和我們做老鷹捉小雞，老師當老鷹，我們當小雞。遊戲開始了，別看王老師平時不愛運動，可遊戲時，跑得可快了。一會兒跑東，一會兒跑西，弄得我們都反應不過來。不料，末尾的一隻小雞被捉住了，王老師的眼睛笑彎了，像在説：“總算被我捉住了！”

這就是我們新來的班主任，我每次遇到她，總要先看看她那雙會説話的眼睛。

新來的班主任作文 篇6

開學的日子終於如期而至了。我早早地來到了學校，學校大門口早已是人山人海，我費了九牛二虎之力終於擠了進來，一進教室，垃圾成堆，灰塵滿天飛。一打聽才得知學校進行了大裝修。咦？新老師呢？咦？“香腸老師”（數學老師），他怎麼來我們班呀？難道……莫非……哦，來教我們班。可是，那位女阿姨，怎麼坐在我們的位置上呀？哦，是女家長。唉呀，另一位老師怎麼還不來呀？

同學們陸陸續續地來到教室，看着同學們那一張張熟悉的臉，真是“一日不見如隔三秋”呀！啊，是曉榮，我們立刻來了一個大擁抱。忽然，那位女阿姨走過來説：“你去倒一下垃圾。”“我幹嘛要倒垃圾，你只不過是女家長而已啊？”唉呀，怎麼能有這種想法，二話不説我倒垃圾去了。回到教室，同學都各就各位，按上學期的座位坐好，目不轉睛地盯着那位站在講台上的女阿姨。我恍然大悟，原來她就是我們新的班主任。

新班主任在分配好勞動的任務後，同學們各盡其能，忙得不亦樂乎。這時我發現劉小玲，她真是“夫子的徒弟——閒人”呀，只見她拿着一把掃把，像為地板撓癢癢，真是“皮匠不帶錐子——真行”。她得意忘形，趾高氣揚地對我説：“看你那滿頭大汗，唉呀！真是的。”這話正好被新來的班主任聽到了，她放下手中的掃把，來到了小玲的跟前。班主任微笑着説：“你叫什麼名字啊？”小玲感覺到情況不妙，低聲地説：“我叫小玲。”老師又説：“很高興第一個認識了你，你知道什麼最光榮嗎？”“勞動。”那聲音小得像蚊子。老師接着説：“希望過會兒，你也能被勞動光榮的光環所籠罩，好嗎？”小玲不好意思地點了點頭，拿起手中的掃把專心致志地打掃着每一個角落。

９月１日我們翻開還散發着油墨香味的課本，開始了第一堂課。第一節課是班主任的語文課，同學們或許是由於好奇，在下面竊竊私語。老師發現了，開玩笑説：“我們班有人養蒼蠅呀！”同學們聽了捧腹大笑。班主任又説：“別再養了，蒼蠅可是害蟲。”同學們一聽更是笑得前俯後仰。

這就是我們新來的可親可敬、幽默風趣的班主任。