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【精選】小學寫人作文七篇

【精選】小學寫人作文七篇

在日常學習、工作和生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學寫人作文7篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】小學寫人作文七篇

小學寫人作文 篇1

我的媽媽是個很愛乾淨的人,我媽媽愛乾淨到什麼程度呢?我一説你就知道了。

一次,我奶奶的圍脖落在了我媽牀上,媽媽一看這麼髒的東西放在她的牀上,就説:“小優子,你給我過來!”

“來了,”我跑着説。“發生什麼了?”

“你還有臉説話。”媽媽生氣地説:“你看,我都給你説了多少遍了,不要把髒東西放在牀上。”

“這不是我放的,是奶奶落在這了!”我反駁道。

“我才不管是誰放的呢!”媽媽説:“你,要在五分鐘之內把牀單和圍脖從我眼皮下消失!”

“是,長官!”我説。我嘴上説着是,其實我心裏有一萬個、一億個不想幹!可是我媽説的是聖旨呀!不幹不行呀!

我只好把牀單放進洗衣機,把圍脖放到垃圾桶。

中午,奶奶回來了,一進家就説:“我的圍脖為什麼在垃圾桶裏?”

媽媽説:“我必須把它扔了!”我看出來了,奶奶也拿她沒轍了。

唉!我媽這毛病怕是怎麼也改不了了!

小學寫人作文 篇2

我的表妹長得胖乎乎的,惹人喜愛,別名“胖妹”真是叫對了。既然叫“胖妹”,胃口肯定是很大的。

我特別觀察了她的吃相。一到午飯時間,媽媽就拍手,叫道:“吃飯啦!”表妹一聽,馬上丟下手中的畫筆,把平板電腦扔在地上,一骨碌爬下轉轉椅,還摔了一跤,不過這並沒有影響她想要吃飯的慾望。她全身是肉,像一隻小豬。然後,她連手都不洗,像一隻髒髒的小牛,蹣跚地走到餐桌旁,又像一隻肥肥的小熊,用力地“登”上木頭椅子。準備完畢,她一手撐着桌面,一手拿着小勺,又讓媽媽盛好了湯。她一見那可口美味的一大桌菜,就幸福地笑着,露出兩個小酒窩,口水真可謂“飛流直下三千尺”。接着,她像快餓死的小狼撲向西紅柿炒雞蛋,又像小鹿似地奔下餐桌,繞着桌子跑了一圈,看見好吃的雞腿就用髒手拿了往嘴裏送,老虎一般猛啃,吃得滿臉是油,真拿她沒辦法!飯後,她連臉都不洗,像剛從工廠裏出來的工人一樣,又跳上了轉轉椅,在平板電腦上玩“憤怒的小鳥”,還發出“啊——飛”的聲音,真是66無慮!再看看飯桌——一片狼籍,我就不細説了。整理的是誰?還不是我可憐得如受傷小羊的媽媽?

這,就是我表妹的吃相。

小學寫人作文 篇3

生活中,愛無處不在,無時不在,有時只是一件不經意的小事。在這些複雜的愛情中,父親是最讓我感恩的。

爸爸是一架一架的,濃眉,一雙炯炯有神的眼睛,黑頭髮,鬢角花白。穿着深灰色的工作服,站在工地上需要三四個小時。我不禁知道,父親正在指揮農民在工地上幹活。

現在是暑假,烈日的高温直接照在爸爸身上。這時,當我在家裏吹空調的時候,父親無私奉獻、自我犧牲的精神將永遠銘刻在我心中。我想這可能是我爸爸教給我的知識吧!

每次爸爸下班回家,總是給我講外面的世界,講外面的風景,讓我越來越好奇,從而有了一個很大的夢想。雖然這種夢很小,我害怕自己會發現它像躲着別人,但我始終知道,這是父親對我的愛。雖然我的愛很小,但我很擔心。父親的愛讓我心裏很感激。

爸爸很少回家,因為他希望我和哥哥在一個好的環境中成長和學習。於是他努力工作,給我們買書,讓我們好好吃喝。雖然他回來的次數很少,但他沒有忘記教我們學習和生活。他每次回來都會把圖紙拿走,教我怎麼設計建築。但他教我最多的是出門看路標認路,認停車標誌,告訴我會發生什麼,這樣我就可以小心小偷了。

雖然這些小事神不在意,但在我的心中,父親的形象是偉大的,他就像一個指路明燈為我指引方向,我非常感謝他。

在我的成長過程中,爸爸對我的愛太多太多,爸爸就像一顆石子,讓我走在他的肩膀上走向前方,走向未來。

小學寫人作文 篇4

去年暑假,移民去美國的二姨全家回中國了,特別是從未來過中國的表妹,回來後顯得異常興奮。

那一個月,我一直和他們住在一起,雖然我和表妹從來沒見過面,但玩起來也十分開心融洽。

有一天,我正在讀英語課文,讀着讀着,遇到了一個我不會的單詞,於是,我去問表妹,“這個單詞怎麼讀?”可是,她卻回了我一句十分幽默的話,“我在中國就只會説中文,不會説英語!”換了個國家怎麼了?話都不會説啦?我想:真是奇怪的人啊!

晚上睡覺的時候,她又開始搗亂大行動了。她不停的用腳踢被子,邊踢還邊高聲喊:“海嘯來啦!怪獸來啦!”或是大聲地喊:“芭拉拉小魔仙變身!”她腳不停地踢,不停地滾來滾去,害得我好幾天沒睡上好覺。有時,我實在忍無可忍,就還給她兩腳,她就不管我,自己乖乖地滾到一邊去了。

她不僅僅愛搗亂,更愛撒嬌。上次奶奶煮了一碗魚丸湯,我夾了一塊津津有味地吃起來,她不知道這是什麼東西,便開始嗲聲嗲氣地喊着説:“我不喜歡吃這個啦……”爺爺看她嘟起嘴巴來,看上去挺像那麼回事的,還真以為她不愛吃魚呢!

我這個表妹十分活潑開朗,但更多的時候還是調皮、淘氣。

小學寫人作文 篇5

一看這題目,你一定會瞪大眼睛,感到莫名其妙。是呀!只聽説過財務部部長、衞生部部長、管理部部長。這部長,那部長的……卻從來沒有聽説過“小事部部長”吧!哎!先別大驚小怪,在今年暑期的軍訓夏令菅中,我們班就有這樣的“官”。

他中等的個兒,比一般同學高出一頭,穿着一身很普通的衣服,褲腿經常捲上半截。烏黑的頭髮向下垂着,遮住了上額。濃濃的眉毛下嵌着一雙有神的眼睛,雖不大,但挺明亮。薄薄的嘴脣經常開着,露出兩顆新長出的潔白的門牙。

他一天到晚都在為“小事”忙着,似乎有着永遠也做不完的事。他就是我們少年軍校的好“戰友”張根風同學。

教官見他很愛勞動、清潔,又團結“戰友”,就讓他管理班上的義務勞動,每天的任務是打掃房間。從此,每到操行空閒他的手上就常常多了一件東西——掃帚。於是,“小事部部長”這個比芝麻官還小几百倍的官職就成了他的雅號。

軍訓的十天裏,張根風沒有辜負大家的希望。每天早上,大家還沒起來他就先起牀了,把一切都準備得好好的。口杯、茶杯、桶子、臉盆已擺好;練習本已放好。等大夥洗涮完畢,毛巾毯已整理好,竹蓆子理得整整齊齊,帽子已擱在牀頭,就像一條線。中午,大家要喝水時,口杯裏的水都裝滿了。教官、同學們的事他是樣樣想到,樣樣做到,而且樣樣做得好。

第九天晚上,教官宣佈少年軍校舉行文藝晚會,我們一聽都歡呼雀躍。平時軍校裏除了訓練還是訓練。這可是難得的一次輕鬆機會。我班集合後,因為一天的活動,班上有點亂。張根風看到後,就對教官説:“你們先去看,我馬上就來。”

我們在輕輕鬆鬆看節目時,他卻在辛辛苦苦地勞動着。

節目一個一個在歡聲笑語中過去,時間過得很快,一下子就到了晚上九點半,張根風氣喘吁吁地跑上樓來。可還沒等他的屁股落座,節目主持員就説:“軍校聯歡晚會到此結束。”

我們一回到教室,都呆住了……

這就是我們的“小事部部長”,你看怎麼樣?

小學寫人作文 篇6

從小到大,外婆辛辛苦苦地養育我,給了我許多無微不至的愛。這些愛,有的平凡,有的温暖,有的嚴厲,有的甜蜜;這些愛,讓我感動,讓我難忘。

為了讓我掌握更多的數學知識,外婆給我報名參加了奧數培訓課程。每個星期六中午,外婆都會陪我去學奧數,風雨無阻,非常辛苦。最讓我難忘的是寒假裏的一堂培訓課。

那天陰雨濛濛,樹枝上零星的樹葉無精打采地耷拉着腦袋。早上,外婆就不停地咳嗽。我擔心地説:“外婆,今天就不要陪我去上課了,您在家好好休息吧。”“不行!學習不能半途而廢。”外婆用沙啞的嗓子説。於是,我們匆匆忙忙地趕到學校。進教室前,外婆像往常一樣輕聲地叮囑我要認真聽講,仔細做筆記。可是,在那堂課上,我怎麼也不能集中注意力聽老師講課,因為門外隱隱約約地傳來悶沉沉的咳嗽聲,我知道一定是外婆捂着嘴巴在咳嗽。我的.心裏感到一陣陣難過。

課間休息時,我迫不及待地衝出教室,看見外婆安靜地坐在休息室的角落裏,臉色蒼白,一副疲憊不堪的樣子,身邊放着為我準備好的飲料和點心。我心疼地走過去,拉着她的手説:“外婆,你去看病吧,讓媽媽來接我。”“你媽媽很忙的,不要影響她的工作。我休息一會兒,就會好的,你要專心地聽老師上課。”聽了外婆的話,我的心裏又是一陣感動,暗暗地告訴自己要認真上課,不讓外婆操心。在接下來的學習中,我注意力集中,學習思路始終跟着老師。説起來真奇怪,當我思想集中了,外婆的咳嗽聲就聽不見了,上課的時間也過得飛快。

下課了,我走出教室,正巧外婆從電梯裏走出來接我。原來,外婆怕影響我上課,悄悄地離開了休息室。

在回家的路上,天氣依然陰冷潮濕。我輕輕地挽起外婆的手,一股暖流注入了我的心田。外婆對我的愛雖然沒有從驚天動地的適中體現出來,但是那愛卻是那樣的偉大,那樣的温暖。

這時,我的耳邊彷彿想起了巴金爺爺講的一句名言:“世間再沒有一件能夠比母親的愛更深的東西。”的確,外婆給我的愛雖然不是媽媽給的,但它是甜蜜的,讓我感動,讓我難忘

小學寫人作文 篇7

就在前幾天,我們班上的同學給了我們的周老師和劉老師一個大大的驚喜!

早在教師節之前,老師就給我們説了一番話,令我無地自容:

你們也知道——教師節是為了慶祝老師的節日吧!我在辦公室中聽到一個老師説他們班上的同學給老師在黑板上寫了祝福語,還畫了許多其他的東西做裝飾。我相信,你們六年級了,也不是不會做!可是……算了,不説了!

我們聽了以後,十分慚愧。我愧疚地心想:我們怎麼沒有想到這種為老師慶祝的辦法呢?唉,我真笨!但是現在做也來不及了!

在那之後,我就在心中暗暗立下決心:我們一定要補償一下老師!

這不,中秋國慶雙節同慶,我們班上的同學又想起了這件事情。於是我們許多同學都興致勃勃地開始佈置黑板……

我們許多同學都在黑板上寫字和畫畫,用文字和圖畫來表達自己對老師的祝福:祝老師雙節快樂!祝老師身體健康!祝老師天天開心……五花八門的祝福不一會兒就填充了黑板的五分之四。

當然,我也要給老師一些祝福呀!於是,我冥思苦想,終於想出了一個好主意:我打算畫一隻吐絲的蠶和一根滴蠟的燭。代表——春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。老師們默默無聞地用自己的青春來教書育人,誨人不倦。我還寫了一句:老師,感謝您!簽上了我的名字。

老師來了!不知道是誰喊了一聲,教室裏亂成了一鍋粥,同學們都瘋了似的擁向自己的座位。老師進教室的那一瞬間,大家齊喊:Surpries——!老師見後,滿面春風,很開心!

最後我看着那一黑板的祝福語,也同老師一樣開心。我隱約感覺到:千言萬語匯成了一句話。那句話就是:老師,祝福您!

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