描述人物的作文

春風又在敲打着我的窗户，我坐在門前的大樹下，翻起了塵封已久的相冊，那張泛黃的舊照片依舊安然的躺在裏面...下面是小編為大家整理的描述人物的作文，希望能夠幫助到你們。

描述人物的作文1

“快，快切!”沒錯，爸爸正在教爺爺玩切水果遊戲——一個風靡世界的遊戲。“誒，好。對，不能。那兒還有個西瓜，對!切的好。”聽到爸爸的讚賞，爺爺嘻嘻的笑了，笑得那麼天真，有幾涎口水流了下來也不知道，像個小孩子得到了誇獎一樣。

爺爺真的老了，上星期爺爺做檢查，查出了腦梗與腦萎縮，爸爸急壞了。在晚上，他破天荒的開了一次家庭會議，決定將本是我生日禮物的ipad拿到爺爺家。讓爺爺玩一玩上面的遊戲，鍛鍊大腦，防止腦萎縮。

“宏”爺爺叫着爸爸的乳名，爸爸轉過身，一隻手搭在爺爺肩膀上，輕輕的，像母親對待自己的孩子一樣：“怎麼啦?”

“不能切吧?”爺爺問。

“對，真聰明。除了什麼都能切。”爸爸不斷的鼓勵着爺爺，就像爸爸當年創業時，爺爺鼓勵爸爸的口吻一樣。爺爺點了點頭，又玩開了切水果遊戲。爸爸也坐回電腦桌旁，打起了報告。

這是，奶奶端着水果拼盤進來了。爺爺看見奶奶，便叫奶奶過來，拿着ipad興奮的給奶奶介紹着這個遊戲，像開闢了新大陸一樣。説罷，爺爺給奶奶騰了個座，讓奶奶玩起了ipad，那神情，就像一個小老師。爸爸也笑嘻嘻地在一旁看着，生怕打擾了他們。

在回家的路上，爸爸對我説：“爺爺現在就是老小孩，你要多陪陪他。”我點了點頭，爸爸突然轉過頭，用惡狠狠的眼光看着我：“你不是玩電腦玩的可好了嗎，明天去爺爺家教教爺爺別的遊戲，我看切水果這個遊戲已經不能滿足爺爺了。”我笑着點了點頭，看了這個老師的重任還得是我的呢。

爸爸對爺爺的愛，我深深的看在眼裏，也記在心裏。等爸爸老了，我也一定要像小時候爸爸對我一樣對待他，當然咯，還有媽媽。

描述人物的作文2

春風又在敲打着我的窗户，我坐在門前的大樹下，翻起了塵封已久的相冊，那張泛黃的舊照片依舊安然的躺在裏面，那兩個流着眼淚但仍然掛着天真的笑的女孩。

不知道是什麼原因，緣分把我們的媽媽拉在了一起，又讓我們成為了朋友。那時候，我們經常一起玩耍。一次你來我家，媽媽正在洗衣服，一縷薰衣草的香味溜進了我們的小鼻子，從此便愛上了這個味道，喜歡上了圖片上薰衣草那迷人的紫色。

為了把這味道留住，我想盡了千方百計，都是竹籃打水—一場空。你卻指揮我去拿一個小玻璃瓶。你用你那兩隻水靈靈的大眼睛看着我，我像被蠱惑了，拿來了瓶子。你小心翼翼地把媽媽的`洗衣液裝進了瓶子裏。“這樣就可以走到哪裏就把想起帶到哪裏了。”你兩眼彎成一條縫對我説。我不服氣，靈機一動來了新點子。我把洗衣液倒進了有水的小水盆裏，把衣服泡在了裏面。“哈哈，這樣方便吧?”我得瑟的看了看你，你也只是微微的向我一笑。興奮地把外套扔在了裏面。以後我們經常這樣，走到哪裏都帶着這股香氣。

可這種快樂的保質期並不長久，你要隨父母去外地生活了，原本不愛流眼淚的我，此時的眼淚卻不聽了使喚，吧嗒吧嗒的掉了下來。你拉着我又像平常一樣去擁抱門前那棵大樹，即使我們的手臂加起來也抱不住。

“你什麼時候回來啊?”“等你的胳膊長到可以抱住一半大樹的時候，我就回來和你一起抱着棵大樹，好不好?”“好，一言為定，不許撒謊啊。”“嗯，拉鈎鈎。”“拉鈎上吊一百年不許變。”

童稚的聲音在風中飄蕩着。“來來來，又不是什麼生離死別，笑一笑，説茄子!”爸爸拿着相機對沮喪的我們説，留下了一張紀念的照片。

如今，我可以抱住門前那位如滄桑老人般的大樹了，你怎麼還沒回來呢?我還是喜歡薰衣草那迷人的紫色，那股淡淡的清香，為的是提醒自己，不能忘了你，那個在我記憶裏留下腳印，留下笑容，留下香氣的你。我多麼希望有一天，走在街上，能聞到那久違了的熟悉的香氣，看到那常常帶着笑容的面孔。

微風吹過，樹葉沙沙作響。我沉默地看着那張照片，又聞到了那股淡淡的清香。