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我最敬佩的人作文【薦】

我最敬佩的人作文【薦】

在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家收集的我最敬佩的人作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我最敬佩的人作文【薦】

我最敬佩的人作文1

在這個和平又温馨的世界裏,有很多讓我敬佩的人。但是,讓我最敬佩的還是一位平凡的大哥哥。

一天放學後,所有同學都接走了,而我的媽媽有事,不能來接我,我只能坐公共汽車回家。可是,我摸了摸口袋,只有五角的硬幣,但公共汽車要一元,怎麼辦?怎麼辦呢?只有一個辦法——不讓別人看見。因為開車的司機是一個糊塗蟲,少投錢他都不知道,我以前見過一個叔叔就是這樣做的,那個司機根本就沒發現。但是,我是三好學生呀!唉!不管了,回家要緊,照計劃執行吧!

過了一會兒,公共汽車來了,我照計劃開始行動。我故意站到一個高個子後面,咦?剛才還是陽光明媚的,這會兒怎麼下雨了?難道天公都覺得我做的不對。到我了,我伸出顫抖的手,把五角錢投進了盒子裏。突然,一個聲音説:“小姑娘,你投的錢不夠。”啊!司機不是以前的'糊塗蟲了,怎麼辦?正當我着急的時候,又一個聲音説:“我來補!”只見一位大哥哥來到我面前,給我五角錢,我頓時覺得一股温暖流到我的身體裏。我激動地説:“謝謝,謝謝!”哥哥説:“不客氣,但你以後別再辦傻事了”我傻傻地點了點頭。

同學們,這就是我最敬佩的人,相信你們也有,説出來分享一下吧!

我最敬佩的人作文2

瞧!那個臉上帶着微笑、邁着輕盈的步子向我們走來的就是我最敬佩的人——薛老師。薛老師是我們班的語文老師,她知識淵博、教學經驗豐富,講起課來總是那麼幽默風趣。薛老師最擅長教我們寫作文了,使我們在不知不覺中漸漸愛上了習作。

“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了,這一節是作文課。薛老師大步跨進教室。她走到講台前,笑嘻嘻地叫起來:“馬凱尤!馬凱尤!上來拿作業本了。”

我們班沒有這樣一個人啊,她喊了幾聲也無人應答。本子發完了,馬凱龍站起來説:“老師,我沒本子。”噢,原來是馬凱龍把自己的名字寫得丟筆少畫兒了。我們在一陣笑聲中知道了寫字要工整、認真,不能丟筆少畫。接着,薛老師又問大家:“同學們,雞肉會吃人,你們信不信?”

“不信!”我們異口同聲地喊到。哪知道,薛老師卻一本正經地説:“真的`,我從來不説假話。不信,我讀給你們聽。”説着,她就拿出一個作文本大聲地讀起來:“我被這盤雞肉吃光了。”

哈!原來是我們班的一個同學把“把”字句和“被”字句搞混了。同學們又一次在笑聲中受到了教育。打這以後,同學們寫作文,總是細細琢磨,用心修改,類似的錯誤比以前少了許多。

薛老師就是這樣指導我們學習寫作文的。你説,我們有這樣一位優秀的語文老師,我們怎麼會不感到驕傲呢?我們又怎麼會不愛上讀書、愛上寫作呢?

我最敬佩的人作文3

我最敬佩的人是我的爺爺。

冬天,爺爺常常戴着一頂大棉帽,穿着舊軍衣。圓溜溜的眼睛閃爍着慈祥的光芒;紅潤的'臉上有幾道細細的皺紋。他的臉上總帶着微笑,讓人覺得他是那麼和藹可親。爺爺是一名中醫,在家鄉那一帶,他是一個小有名氣的人,人們親切地叫他“何氏”。

李大嬸是有名的貧苦人家,她的三個兒子都外出打工,平時也不曾給她寄來生活費。有一次,李大嬸病了,孤獨的李大嬸便請爺爺看病。爺爺瞭解大嬸的症狀以後就煎制了一些中藥親自送到大嬸家,還真誠地説:“你家這麼窮,藥費就免了吧。”大嬸聽了熱淚盈眶,説:“謝謝您,您真是菩薩心腸啊!”

爺爺不但同情貧苦人民,而且堅持上山採藥品嚐。他常常在日記本上記載藥效及副作用。爸爸勸爺爺:“您年紀這麼大了,上山太危險了。”可爺爺擺擺手説:“不要緊的。我記載的這些日記,有我的特效偏方,以後你們可以拿幾十本回家學習瞭解。”

爺爺常常研讀一些醫學書籍,還説:“活到老,學到老。”可是,我親愛的爺爺,您還沒來得及等到我好好領會您的話,就與世長辭了。當聽到這個消息時,我如同晴天霹靂,後悔莫及,我多麼後悔沒有好好珍惜和爺爺在一起的時光啊!

親愛的爺爺,您雖然已經離開了人世,但您的言行深深影響着我,引導着我。您同情貧苦人民,醫德高尚,堅持不懈的品質,使我一想起您,敬佩之情油然而生!

我最敬佩的人作文4

一把吉他,一間教室,兩年時間,一位音樂人。在最艱苦的條件下讓學生走出大山,你,值得我敬佩。

早上的烏蒙山,雲霧繚繞,為大山蒙上了一層薄沙,山上的植物,抽出了新綠,“白日不到處,青春恰自來,苔花如米小,也學牡丹開……”孩子們坐在教室裏,如天籟般的歌聲迴響在山間。陰冷潮濕的教室裏沒有黑板,沒有燈,桌椅板凳全是用夯土做的。孩子們之前的世界,就像這教室一樣,閉塞自卑,直到你——樑俊來了之後。

你坐在講台上,抱着那把破舊的木吉他,左手按動品格,右手輕撥琴絃,琴絃微顫,奏出你自己譜的曲子,“白日不到處,青春恰自來,苔花如米小,也學牡丹開……”。你用那不標準的普通話,一字一句的教孩子們唱着。“白日不到處,青春恰自來……”孩子們也跟着你,飽含深情地唱着。即使語言不通,你們的心靈是相通的。在你的調教下,孩子們已有了一百多首詩詞的儲備量,就是你,讓孩子們徹底摘下了“自卑封閉的帽子”!

霧散了。太陽爬上了烏蒙山頭,把金色的光芒灑進教室。孩子們手舞足蹈地唱着你教給他們的詩歌,臉上洋溢着幸福。

“樑老師,外面的世界是什麼樣的啊?”一個孩子跑到你身邊,看着太陽,看着山的那邊,用那天真無邪的聲音問你。“外面的世界啊……”,你微笑着回答,“就像詩詞中描繪的.那樣。”“那詩中的世界到底是怎樣的?”你微笑着給孩子們講述外面的世界,講述你教過的每一首詩的意思。孩子們都圍在你身邊,用手託着自己的小臉,靜靜的聽着,日光照在你的臉上,給你鍍上了一層金色的光芒。

教室角落,幾株苔蘚默默地吐出新綠,即使他們不像牡丹一樣鮮豔,即使它在陰暗潮濕的角落裏,但也在努力開放着。

“你們看,那就是詩中描繪的苔,它們雖不起眼,但也在努力開放……”你對孩子們説。你的眼眶不經意間濕潤了,在為那些苔感動,“苔花如米小,也學牡丹開……”孩子們再次唱了起來。他們穿越時空的歌聲,賦予了沉寂三百多年的古詩新生。

你們上課時唱,下課時也唱。清晨唱,日落唱。悲觀時唱,快樂時也唱。一羣人唱,一個人也唱。兩年時間,你們走上了央視的舞台,驚動了全場,驚動了全國。

不是所有的花都叫牡丹,但在自己的世界裏,每個人都是國王。你,樑俊和孩子們都是教室角落裏不起眼的苔。但為了自己的理想努力開放,你,你們還有千千萬萬像苔一樣,雖不起眼卻努力開放的人,都是我最敬佩的人!

我最敬佩的人作文5

“平時有幫人,急時有人幫”,我有一位樂於助人,助人為樂的熱心叔叔一小強,烏黑的頭髮,高挺的鼻樑,寬厚的肩膀,叔叔做事的態度很負責,絕不打馬虎眼,讓人很放心。你想了解下他的故事嗎?

那天陽光明媚,碧空萬里無雲,感覺不到一絲的涼風,只有那朵朵白雲在天空中自由飛翔。我和叔叔來到公園玩耍,突然發現有位老爺爺要過馬路,老爺爺腳是瘸的,走起路來前一步後一步的,於是我心裏想,好可憐啊!在這汽車交會的地方,都不安全啊!我正想着怎麼去幫助他,並聽見老爺爺大聲叫着:“快停車!快停車!”你們就這樣開車的`嗎?難道連個老人家都不放過嗎?後面的汽車已排成列隊,瞬間,只見一個強壯的身影衝過去,立馬把老爺爺背上人行道,這就是我助人為樂的叔叔。

接着,我和叔叔又回到公園繼續玩比賽跑步,他大聲説:“江鴻浩,快過來!”我立馬向他奔去,我看了看,原來是一位小朋友從滑滑梯上摔下來,腳磨皮了,正哭着,於是叔叔飛快跑到門口便利店,買了創口貼,給小朋友敷上,而我也趕緊拿了叔叔的手機,叫小朋友輸入她媽媽的電話號碼,我給啊姨打通電話,告訴阿姨:“您的孩子受傷了。”沒過一會,阿姨就來把小朋友安全地接回家了,阿姨非常感激我們,我們心裏都樂開了花。

夕陽已西下,我和叔叔該回家吃飯了,今天和叔叔一起做了兩件有意義的事,心裏美滋滋的,同學們,你們想成為助人為樂的人嗎?

我最敬佩的人作文6

我敬佩的一個人不是耀眼的明星,不是發明機器的科學家,也不是創作文章的作家,而是普通的'清潔工——劉叔叔。

劉叔叔有一張大圓臉,黑黑的皮膚,一張大嘴巴,手上起了繭,一看就是有幹勁的人。

凌晨的三四點天還沒亮,我們還在睡夢中,劉叔叔為了環境的整潔,就要在這個時候出來打掃衞生。

記得有一次,我被弟弟吵醒,起得很早,在家吃着零食看着電視,而我發現了劉叔叔在外面掃地,剛好家裏有一袋垃圾滿了,我把垃圾收拾好,向垃圾池走去,但沒想到的是,垃圾袋破了一個口,有很多垃圾就掉在了路上,我也懶得去撿,這時正好被清潔工劉叔叔看見了,他撿起垃圾,慢慢地走過來,我心想:糟了,等一下他一定會把我罵慘的。可是,事實和我想的截然不同,他走過來輕輕地對我説:“亂丟垃圾是不對的,下次不要這樣了噢!發現有垃圾要撿起來丟到垃圾桶裏,這樣才是乖孩子。”聽到劉叔叔的話,我臉立馬紅了,慚愧的低下了頭。

清潔工劉叔叔默默為我們城市的整潔奉獻着自己的一份力量,真不愧是“城市的美容師”,他們無私奉獻的精神真令我敬佩。

我最敬佩的人作文7

我最敬佩的人是我的媽媽。媽媽肩上披着一頭長長的捲髮,一雙大大的眼睛前面總戴着一副近視眼睛,還有一張能説會道的嘴巴。令我敬佩的是她那熱愛學習和追求完美的精神。

媽媽是一個“學習狂”,工作之餘還時刻記住給自己“充電”,對待學習的態度總是那麼執着、認真。記得有一次,我半夜裏醒來,看見媽媽正全神貫注的看着電腦上的顯示器,手還不停的敲打着鍵盤,我叫了她幾聲,她好像沒聽到,於是,我走過去拍了她一下,結果媽媽嚇了一大跳,看了看我,問:“怎麼醒來了,去睡吧!”我不解地問:“媽媽,您這麼晚還在做什麼?怎麼還不睡呀!”媽媽皺了皺眉,回答道:“我在學習編程,遇到一個問題,我一定要征服它!”我迷惑了一下,問:“媽媽,為什麼您還要學習了不是隻有小孩子才學習嗎?”媽媽摸了摸我的頭,笑着説:“人活到老,學到老,才能讓自己的.生活更加豐富精彩,現在的你更應該努力學習,長大後做一個對社會有貢獻的人。”説完,她又繼續埋着頭翻查着資料,直到凌晨1點才睡覺,你們看我媽媽就是這樣的“學習狂”。

媽媽還是一個追求完美的人。有一次,公司領導叫媽媽寫一篇論文,媽媽寫好了一篇,但她覺得不夠好,便修改起來,改了一遍又一遍。最後,媽媽伸了伸懶腰,長吐了一口氣説:“終於搞定了!”那時已深夜12時了。

這就是我最敬佩的人——媽媽。

我最敬佩的人作文8

我家的鄰居是一個經常助人為樂的老奶奶,她很喜歡我妹妹,經常在我們外出時幫我們照顧妹妹。

有一次,我要上學,媽媽要上班,爸爸也要外出工作,妹妹沒有人管,媽媽就和隔壁老奶奶商量:“明天她爸爸、姐姐、我都不在家,她沒人管,能不能幫忙照顧一下她?”

平時很爽快的'老奶奶好像遇到了什麼難題,略一思索後,信誓旦旦地説:“沒問題,絕對可以!”

媽媽高興極了:“那就這樣説好了,她爸爸下午兩點就回來了,真是麻煩您了,謝謝了!”

老奶奶説:“沒事的,都是鄰居嘛,應當互幫互助的。”

後來,在一次閒聊中,老奶奶告訴我那天為什麼要思索後才答應我們。

老奶奶説:“因為那天的明天我有可能要排練舞蹈,所以,我才要思索一下。但我覺得還是舞蹈班是次要的,重要的還是能幫人處一定要幫,做人就是要助人為樂!”老奶奶説最後一句話時,説得鏗鏘有力。

我對這件事有很深的感觸:是啊,正如老奶奶説得那樣,做人就是要助人為樂,做到得饒人處且饒人,但能幫人處定要幫!這樣才會產生出一些美好的品質,比如温暖、快樂。

我真佩服這位樂於助人的老奶奶。

我最敬佩的人作文9

她值得敬佩的地方還有很多很多,守信用、大方、助人為樂……人生之中能夠交到這麼好的朋友很不容易,我會好好珍惜這份友誼,並且我也會以她為榜樣、向她學習的……

我敬佩的一個人,是我的一個朋友,也是我的一個大姐姐。她叫孔凱薇。她長得不算出眾,但她總是帶着甜蜜的微笑,這是她看起來顯得特別親切、可愛。

孔凱薇姐姐幾乎具備一名優秀學生的所有優點。我最敬佩的是她的學習,她學習好,不管是奧數、電腦、作文還是其它方面,她每一科都很優秀,並且還很會説話。她很愛學習,她也在上十二中,她是數學特長班的學生,所以她對數學特別有興趣。初中每天都會留很多作業,但她還是堅持每天做一些奧數題,經常是晚上十一二點才睡覺,早上還得早起,特別累。以前,我還以為是她父母硬要求她做的,後來得知是自己要求做的。我就明白了,孔凱薇以前就説過覺得做題是一種樂趣,能夠多做題也是對自己本身知識的提升,雖然累點,但收穫多呀。不僅如此,她學習還很認真,她過生日那天,説好了上午讓我們幾個小夥伴等她電話,然後到她家去玩。沒想到等到下午兩點鐘電話響都沒響。不會是我們家電話壞了吧,於是我給她們加打電話,原來,孔凱薇在上午十點鐘打電話前,給自己佈置了一些題,沒想到題有些難,想把題寫完了再玩,沒想到一寫就……雖然害得我們白等了一個上午,但我也看到了她的'認真,不得不敬佩她。

孔凱薇的心胸特別開闊,對朋友特別寬容。有一次,她向我借了一些錢,很久都沒還,我着急了卻老是找不着她人,以為她想賴帳,於是就在她背後説她的壞話。後來,朋友告訴我,這事傳到了孔凱薇的耳朵裏,這下完了,她今後肯定不會理我了。果然,過了好幾天了,她都沒給我打電話,我一個人呆在家裏好悶,想出去玩害怕出去不小心遇到她,她當街説起我來,那多沒面子。所以我還是在家裏待着,這時,我突然收到了孔凱薇的電話,要我出來和她見一面。見面前,我還以為她一定會説我呢,沒想到一見面,她倒先説了一句“對不起”,還把錢一分不少的還給了我,我當時就愣在那了。我問:“那我在背後説你壞話的事呢?”她看我這樣説,趕忙拉起我的手説:“過都過去了,走玩去吧”説着拉着我的手就向球場跑去。此後,我再也不説她壞話了,我對朋友也變得寬宏大量了起來。

她值得敬佩的地方還有很多很多,守信用、大方、助人為樂……人生之中能夠交到這麼好的朋友很不容易,我會好好珍惜這份友誼,並且我也會以她為榜樣、向她學習的。

我最敬佩的人作文10

我們的語文老師---鄺老師。她披一着頭長長的黑髮和黑色的衣服,顯得她很樸實,她是我最敬愛的一位老師。

鄺老師已經四十多歲了,講課還是那麼認真,生動。很多同學都很喜歡她講課,當然也包括我。

她是一位非常負責任的老師。有一次上語文課,講練習,我們的`班長都答不對,大家冥思苦想,最後,還是想不出。鄺老師看我們心急如焚的樣子,決定和我們一起解決難題,到了幾分鐘後,老師想出了答案,並給我們提示,最後,這個問題終於被我們解決了。

鄺老師也是一位非常關心學生的老師。有一次,鄺老師正上着課,很多男生惹老師生氣,雖然老師指教了我們,但也是為了我們的學習好,也是為了我們以後着想。半節課快過去了,鄺老師選了十個人改作文,我也被選上了,鄺老師講了幾分鐘後,我們會改作文了,鄺老師才放心的走出課室。鄺老師,您太辛苦了!您真是一位時時刻刻記掛着學生的好老師!

鄺老師在我心中永遠是至高無上的!她那認真負責的教學態度和關心學生成長的品質,讓我的學習不斷進步!

我最敬佩的人作文11

生活中有許許多多的人值得我們敬佩:冰清玉潔的護士,救死扶傷的醫生,擁有愛國主義精神的解放軍叔叔而我卻敬佩我們的`班主任戴老師。

戴老師是一位不辭辛苦的人。一次晚自習後,同學們都興高采烈地放學回家了。走在最後的我看見戴老師在昏暗的辦公室裏靜靜地改着作業。戴老師,你還在批改作業嗎?”我望着桌上堆積如山的作業本,擔心地問道。沒事,我很快就改完了。”戴老師,揉了揉疲倦的眼睛,你趕緊回家吧,不要擔心了。”説完她又認真地改了起來,我看着堅持不懈、不辭勞累的戴老師,看着她額頭上晶瑩的汗珠,看着她微微顫抖的手,我心想:戴老師真是一位盡職盡責的好老師呀!

戴老師也是一個平易近人,熱愛學生的人。一次,班上一位同學突然發燒,很不舒服。這位同學的父母都出差了,爺爺奶奶負責照顧她,戴老師一時半會沒聯繫上家人。大家都很擔心,中午午休,我在宿舍的窗户外看到戴老師把外套脱給那位同學,當時是寒冷的冬天啊!冷風陣陣,戴老師穿着單衣,提着一個袋子哦,我定睛一看,好像是藥!我親眼看見戴老師揹着那位同學向宿舍走去,瞬時,我的心裏泛起一陣陣漣漪

戴老師,您不辭辛苦地批改作業,一絲不苟;您默默無聞地為我們無私的奉獻,您不厭其煩地教育我們戴老師,我想對您説:老師您辛苦了,您永遠是我心中的榜樣,也是我最敬佩的人。”

我最敬佩的人作文12

在她二十歲那年,父親讓他去參軍,他和她,在十九歲時結婚了,她很不捨,卻也是不得已,在他走的那天,她告訴他:“我懷孕了。”他温柔的摸了摸她的肚子説:“小傢伙兒,等我回來。”他笑着拍了拍他的肩膀:“才兩個月怎麼會聽見你説話?”他笑了笑,從此再也沒有和她見過面,因為他去了很遠的地方。

在部隊,他靠着自己的努力,一次又一次的讓領導重視,有一次,局長讓他去某地解救一個人質,他和幾個戰友一起去了,那幾個戰友在路上説局長只是偏向他,他只是笑笑不説話。他見到了歹徒,嚴厲的説:“放下武器,你已經被我們包圍了。”誰知歹徒不為所動,他趁歹徒不注意,一個箭步衝了過去,與歹徒近身搏鬥,殊不知,歹徒身上還帶着一個小刀一把刀刺進了他的肚子,鮮紅的血流了出來,其他戰友見此況立刻擊斃了歹徒。

在送往醫院的路上,她打來了電話問:“最近怎麼樣?”他為了讓她不擔心,用盡了最後一絲力氣説:“最近呀,很好,正在練習槍呢,我不説了,吹哨了。”掛掉了電話,他暈了過去,繼續送往醫院,但他不知道的是,在打完電話後的第二天她在醫院順利生產了一個可愛的小女孩。幾個月後,他的'身體恢復的差不多了,戰友問他:“你不後悔那次任務,那道疤嗎?”他説:“不,我不後悔,因為我愛這身軍裝。”

三年後,因為他這三年戰功累累,戴了好多的徽章,所以首長批准他回家。他沒停,立馬趕回家,只為看見他的妻子和他們愛情的結晶。

到家了,他推開了家門,看見客廳裏有個小女孩兒自己玩遊戲,他向小女孩兒走過,小女孩兒抬頭看了看他,他想,和我小時候真像啊!他問小女孩:“你媽媽去哪兒了?”小女孩警惕地看了看他説:“我媽媽一會兒就回來,你不能拐走我的。”他笑了笑説:“叔叔陪你玩遊戲好不好?”小女孩也沒有就這樣放下了警惕。他想這才是軍人的後代。

“吱——”門開了,她看見了他,兩個人相擁在了一起,熱淚盈眶,她拉着他走到了小女孩面前坐下來説:“悦悦,記得媽媽給你説你有個偉大的軍人爸爸嗎?你爸爸回來了!”小女孩兒有些詞遲疑,因為她腦海中,對爸爸的印象,只有媽媽給她講的那點模糊的印象,但她還是很興奮的跑到他的身邊,他把她抱到了腿上,小女孩好奇的摸了摸那些佩戴在他胸前的徽章。他就一個一個的給他講了,這些徽章的由來,一家三口,就這樣,這一刻,他等了太久了。

時間飛逝,昔日的小女孩兒已經長大,長成了大姑娘,有一天,小女孩對他説:“爸爸,你真偉大,你是我最敬佩的人,長大了,我也要和你一樣做一名軍人,為祖國分憂。”爸爸欣慰的笑了,摸了摸小姑娘的頭,説“好”。

這是一個真實的故事,因為他就是我的爸爸,而我就是文中的小女孩兒。

我最敬佩的人作文13

最讓我敬佩的人是交警叔叔,他不怕吃苦,樂於奉獻,堅韌不拔。這位交警叔叔穿着藍衣服,戴着藍帽子,一雙炯炯有神的眼睛和一身烏黑的皮膚,看上去一種敬畏便油然而生。

一次,爸爸開車帶我和弟弟去買東西,卻不料,交通堵塞了,大家都按起了喇叭,這時,停滯不前的汽車開始緩緩地移動了。原來是那位交警叔叔在維護交通秩序。交警叔叔大聲説道:“這邊停一下, 讓那邊先走;那邊停一下,讓這邊先走。”過了一會兒,交通秩序就恢復了。

還有一次,我在家裏拿着扇子扇來扇去,一出門,一股熱浪迎面撲來。狗熱得不停地吐着舌頭,蟬在樹上不停地叫着:“知了,知了。”大家都很熱,可當我看到交警叔叔時,我被驚呆了。他的臉上 一顆顆豆大的晶瑩剔透的汗珠像斷了線的珠子一般,直往下滴。這時一位好心人遞給他一瓶水,他微笑着説道:“謝謝。”那位好心人説道:“不客氣。”他剛喝了幾口水,交通又“水泄不通”了,他 連忙放下水瓶,三步並作兩步地跑到馬路中央,又忙活了起來,“停一停,讓那邊先走……”

炎熱的夏天,他站在馬路上,只為了能讓人們出行更加方便。正是他的.存在,交通不再擁堵,車輛有秩序地通行。這就是讓我敬佩的人。

我最敬佩的人作文14

翻開書架上落了些灰的同學錄,記憶的大門又一次被叩開了。看見首頁上那工整娟秀的字跡,那個女孩的模樣浮現在了腦海裏,由衷的敬佩也又一次湧上心頭……

初次遇見你時,天空中飄着朦朧細雨。你正捧着一本書,獨自一人瑟縮在教室的角落裏。你身形瘦小,雙瞳剪水,許是將自己當成了那書中的主人公,時而眉頭緊蹙,時而嘴角含笑。從窗隙透進的一縷清風吹散了你耳根彆着的髮絲,你抬手輕攏,又沉浸在了書海之中。

你是個不善言談又十分羞怯的女孩。同學眼裏,你常常扮演着那個班級裏似乎可有可無的角色。文靜的你成績並不優異,也正因此而三番五次地受着欺負。看着桌上粉碎的粉筆盒,撕毀的書頁,以及那看似無意的“小紙條”,你只是輕輕歎一口氣,用無奈的眼神環顧四周,隨後便挽起袖子,默默將殘留物收拾起來。起初,班主任在看到後還會安慰兩句;可到後來,老師們的關心漸漸也都淡去了。於是,“懦弱”與“膽小”又成為了你的代名詞。

直到那天下午,你用自己的行動深深打動了我,讓大家改變了對你的看法,也讓你成為了我心目中最敬佩的那個人。

校園的走廊上載來一陣哭聲,嘈雜的拐角處站着一個正在抹着眼淚,泣不成聲的小弟弟。原來,他辛苦做成的紙飛機竟被高年級的同學們搶了去,踩在腳下,遲遲不肯還給他。那時我注意到了,你站在人羣的最外層,使勁蹦起來想看個究竟。説時遲,那時快,只見你三步並作兩步衝進人羣裏,仰起臉,雙腿因為憤怒而發着抖,右手緊緊攥成一個拳頭,眉毛扭曲在了一起:“你,你把飛機還給人家!”那聲音十分響亮,似刺耳的警笛一般“刺穿”了我的耳膜。周圍的人都看呆了,高年級的同學們見此情景不禁也吃了一驚,只好將那紙飛機遞給了小弟弟。你又蹲下身來,拉住小弟弟的胳膊,從口袋中掏出紙巾,輕輕擦拭他的眼淚,眼裏滿是心疼:“別哭了,紙飛機還給你了。以後要是再有這樣的哥哥來欺負你,你就跟姐姐説!”那一刻,屬於你的掌聲在我耳畔響起,縈繞着久久不散……

自那以後,你有了自信心,開始不畏別人的`目光。操場上有了你的笑聲,課堂上有了你的發言聲,無處不在的還有你為了正能量不斷努力的聲音……

那個走廊上的為了正義積蓄能量,時刻懷着一顆真善美的心的女孩,將讓我永遠保留那份敬佩……

我最敬佩的人作文15

我最敬佩的人是我的爸爸。他身高適中,一張瓜子臉,粗發濃眉,明亮的眼睛透露着威嚴的光芒。他從來不做不文明、不守法規的事,是個光明磊落的正人君子。和爸爸在一起,我總能增長知識,懂得許多道理。

有一次爸爸帶我去看電影。大家正看得入迷,“叮鈴鈴”爸爸的電話鈴聲突然響了起來。只見爸爸皺起了眉頭,手“嗖”地一下趕快伸進口袋,看看是誰打來的,然後迅速把來電掛掉,並把手機調成震動模式,以防再有電話打來。我正要詢問是否有急事,爸爸對我做了一個“安靜”的手勢,然後指了指電影屏幕。意思是讓我別説話,好好看電影。

走出電影院後,爸爸語重心長地説:“我們應該遵守公德,看電影的時候打電話會打擾到別人。”我對爸爸肅然起敬,把他的話牢記於心。

還有一次,我和爸爸過一個十字路口的`信號燈。由於那地方太偏僻,沒有警察監管。我們來到馬路旁時,指示燈上的“小紅人”直挺挺地立在前方。我環顧四周,見沒有車輛便放心了,連忙拽着爸爸説:“快走!”但爸爸並不向前,反而把我往後拉。我急了,説:“爸爸,咱們快走,待會兒來車了,還不知道要等多長時間呢!”“紅燈停,綠燈行。現在是紅燈。”爸爸簡短地回答了兩句。我望着爸爸斬釘截鐵的樣子,只得乖乖聽話。

在生活中,爸爸的行為總是能給我起到模範作用,使我養成了許多良好的習慣。所以我最敬佩的人就是我的爸爸。

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