我的好朋友500字左右

我的好朋友500字左右1

我的“書籍變遷史”可廣了，先是我三四歲看的連環畫，五六歲學了一些拼音，便開始看帶拼音的童話書籍，上小學三四年級時，慢慢開始向詩歌、小説、散文方向發展。隨着年齡的增長，我的學習生活也與書密切相關起來。

我四年級的時候，在電視上看到了“漢字英雄”這一檔電視節目，它就是考驗參賽者的識字量。我看了一期後，才發現生活中有那麼多的漢字都有那麼多有趣的故事，而且有些字可以和另一個互相交換，意思也不會變。當然，中間有三分之二的字我不認識。我看到了自己的不足，便下決心要把這些字弄懂，每一期節目我都不錯過，一邊看，一邊把不認識的自己下來，看完後，就用字典把不認識的字都弄清楚。慢慢的，我養成了勤查字典的好習慣。錯字變少了，還改正了不少生活中的口誤，識字量也擴大了。比如，“打破砂鍋問到底”這是人們常説的一句諺語，但這個只是一種説法，還有一種是“打破砂鍋璺到底”。

查閲字典成了我學習的好辦法，讀散文更是我養成好習慣的`一個重要途徑。我讀了《荔枝蜜》深深的被小蜜蜂勤勞和作者優美的語言所打動，它讓我懂得了勞動的可貴；《鳥的天堂》作者巴金爺爺用那種感覺比較貼近生活，輕快、活潑的語調來把我們吸引，它讓我把這個萬鳥齊居的環境也現在的環境比較，我又領會了保護環境的真諦；朱自清《背影》中的那父親拖着微胖的身子穿過鐵軌買橘子的那幾個動作，加上那讓作者難忘的背影讓我對這位普通如沙粒但又璀璨如明星的老父親深感敬佩，我又悟到了孝敬父母的含義……

書是我的朋友。有一個人説的好“書是拯救人類靈魂的良藥”。果真如此，書，使我的言行舉止更加有禮貌，思維更加敏捷，對知識更加渴望、嚮往。我一生的良師益友——書！

我的好朋友500字左右2

我家養了一隻小花貓，她非常可愛，我管她叫“依依”。 “依依”全身是黑白相間的絨毛，光滑亮麗。她的眼睛綠瑩瑩的，活像兩顆綠寶石；她的耳朵是三角形的，和我們小朋友玩的三角形積木一樣，還會靈活的動呢；她還有一條細長的花尾巴，走起路來，就住天上翹着，真漂亮，好可愛。

“依依”整天和我形影不離，是一對真心的好朋友。冷天裏，“依依”總喜歡縮在火爐旁邊睡覺，我總喜歡用小手摸摸她的身子，看看是否着涼，並給她蓋上毛巾保暖；熱天裏，“依依”總喜歡躲在電風扇旁邊地板上睡覺，我總喜歡用小手摸摸她的.身子，看看是否出汗了，並給她開電風扇吹吹風涼爽涼爽身子。每天放學時，“依依”總是蹲在門口等待我回來，一見到我的身影， “依依” 總是圍着我四周跑着，一副滿高興地樣子。隨後搖搖尾巴，雙眼瞪着我，好像在説：“小主人，小主人，又高興見到你啦”。每當我看書、做作業時，“依依”就在我跟前老老實實蹲着陪陪我。當我看書、做作業完成後，“依依”就用前腿抓抓我褲腳，搖着花尾巴來回跑動，是想做什麼呢？

哦……，原來是“依依”想和我做賽跑遊戲呢。起點就在大廳門口，終點是在我的卧室裏。我喊“1、2、3……開始”口令後，她就和我一起衝出起點向前出發啦。跑呀，跑呀……每次跑到了拐彎處，我就跑在她前面，幾輪下來，我都勝利了！但是，“依依”卻不服輸，像賴皮一樣往我腿上蹭，還雙手合十拜年，好像在説：“我倆再比一次嘛，下次我一定贏！”那樣了可真淘氣。這就是我的好朋友---“依依”， 整天和我形影不離，是一對真心的好朋友。

我的好朋友500字左右3

朋友是琴，演奏一生的美妙;朋友是茶，品味一世的清香;朋友是筆寫出一生一世的幸福和快樂;朋友是歌，唱出一輩子的温馨;人生中有了友誼，不會感到孤獨，日子就會變得豐富多彩，因為友誼是夢的編者他在人生中綻放美麗的'青春。

望着抽屜裏精緻的鋼筆，我想起了她-----孫佳慧。我們倆是一對形影不離的好朋友。我們常常在一起温習功課，一起玩耍，每當我遇到不明白的問題時，我們都會一起討論，以解決那個問題。記得四年級的某一天，他不慎弄壞了我心愛的鋼筆，我氣極了，對他破口大罵，從此以後我再也不理睬他了。經過日思夜想，我覺得自己太火爆了，是不是有點過份，不就是一支鋼筆嗎?可是那是我最心愛的鋼筆，最後我決定隔日去向她道歉。我對孫佳慧説:“對不起，前天我太過份了，你還會原諒我嗎?跟我一起玩好不好”。他竟然一點都不生氣的説:“好呀!我們以後再也不吵架”。不就孫佳慧給我買了一支全新的鋼筆，而且比我以前的還要精緻，還要美還要貴，我感動極了。當時有我都要大聲的迫不及待的説謝謝，我們的友誼雖然有點不開心，可是卻如此深刻難忘，從那以以後我們永遠是好朋友。

朋友是你高興時與你分享快樂的，是你幸福時，使幸福增倍。是你困難時為你分解，是你孤單時幫助你趕走它，是你落魄時給你鼓勵的那個人，朋友是每個人想擁有的人，是每個人想變成的人，要讓大家成為朋友，使朋友的關係不斷鞏固，需要一種叫友誼的東西去澆灌。

我的好朋友500字左右4

我有一個非常好的朋友，不管你如何對它，只要好好地讀它，他會不計前嫌的對你——給你去知識的海洋遊玩。所以説它既是你的好老師，也是你最忠誠的好夥伴，每個人都可以擁有它，你猜猜它是誰？對了，它就是書！我和書還有一個故事呢！

有一個家長會的晚上，我回家比較早，再加上那天作業比較少，不出半個小時我就把作業做好了。我馬上跳上牀，隨手捧起一本叫《柳林風聲》的書，津津有味地看了起來。當我看到“車迷”蟾蜍正準備上車偷車的時候，我不禁為他捏了一把汗，這時媽媽來了，她對我説：“依陽，八點多了，今天要洗頭呢，早些洗澡吧！”我用不耐煩的語氣跟媽媽説：“等一會嘛，讓我看完這些！”看到了蟾蜍偷了車被打到黑森林牢房，本想繼續看的'，媽媽又來了，罵了我一頓，才讓我想起有時間這一回事。我馬上洗完澡、洗完頭，我又捧起《柳林風聲》如醉如痴地看了起來。不知過了多久，大約十點鐘的時候，我正看到四個大漢——河鼠、鼴鼠、獾和蟾蜍正準備與黃鼠狼們大戰一場。突然我想起媽媽給我佈置的《舉一反三》還沒有做呢！我把心一橫看完了《柳林風聲》，為它們四個好朋友最後能拿回蟾宮而感到高興。我戀戀不捨地放下書，做完了《舉一反三》。我一躺上牀，就安心地睡着了。

瞧，我和書朋友的關係很鐵吧！

我的好朋友500字左右5

我站在窗邊，看着屋外飄飄灑灑的雨絲，我彷彿又看見了我的好朋友—郭靜的面影。

她那美麗的臉上總是洋溢出美麗的笑容，炯炯有神的眼睛散射出光芒，櫻桃般的小嘴顯得她更嬌小，更加美麗！

那一天，風和日麗，暖風習習的春風一直撫摸着我們稚嫩的小臉。正沉靜在遊戲中的我，被老師叫去：“為什麼錯這麼多？”老師嚴厲的説，“我……”“我什麼我？拿去從做。”我沮喪的坐在位置上。郭靜看見了，微笑的`衝我走來，她微笑的説：“你怎麼了？不會做嗎？我幫你行嗎？”“不需要”我有力的反駁了她。（因為前幾天，我和她鬧彆扭了）“對不起嘛”我沒有理她，她沮喪的回到位子上，教室裏十分安靜……我兩沉默的坐在位子上。

中午，我把飯端過來吃時，一不小心踢到了一塊石頭上，飯全打到了，我當時在想：啊，怎麼辦，我今天中午可沒有飯吃了，怎麼辦呢？就在我着急的時候，郭靜出來了，她走到我跟前，説：“你怎麼那麼不小心？不過，沒關係，我們一起吃吧！放心吧！是乾淨的！”“不用”我生氣的説。我邊走邊想：哎！其實她得我挺好的，我真想和她和解呀！我剛做到位子上，她就飛快地奪走我的碗，然後將它洗乾淨，又把她的飯倒進我的碗裏，説：“吃吧！俗話説“好漢不吃眼前虧”。”我飽含淚水，激動地説：“郭靜，對不起，上次……上次……”“不要再説了，過去的就讓它過去吧！”

我現在想起來又傷心又快樂呀！你問我傷心什麼？我會告訴你，我傷心我以前對她的泠漠。你問我開心什麼？我會告訴你，我開心的是我有一個知音了！

我的好朋友500字左右6

我有一個好朋友，他是我們班的xx。他是一個非常大膽的男生，一雙眼睛炯炯有神，長着一張能説會道的嘴巴。雖然有些大舌頭，但是英語卻講得呱呱叫，被我們稱為“小小外交家”。他的口才的確很好，向來出口成章，而且內容幽默，常常令我們捧腹大笑。

有一次，我們正在上作文課，題目是《XX的自述》要求用自己介紹自己的口氣，使你筆下的各類文具擁有人的語言、動作和性格。老師先讓我們自己思考一會兒，接着就説：“誰來表達一下自己的思路。”這時班裏沒有一個人舉手，只有xx舉起了手，看着他自信滿滿的樣子，老師高興地請他發言。只見他先清了清嗓子，然後神態自若地説：“我説的是垃圾桶的自述。”一聽是這個題目，同學們就不禁失聲笑了起來。xx不慌不忙，沉着嗓子説：“請大家安靜！聽我説！”他繼續講：“大家好！我是一個完美無缺的垃圾桶，渾身上下無一處是乾乾淨淨的……他説得可起勁了，彷彿他真的成了他所講的.那個垃圾桶。他一會興高采烈的、一會兒又垂頭喪氣，同時還配上了他自創的動作呢！他的這一段發言使我們鬨堂大笑，同學們有的拍桌子、有的使勁跺腳……不過他的發言對我們受益匪淺。後來，老師要我們下筆時，我們的思路好像豁然開朗，下筆如有神。人人都寫出了精彩的好文章。

你説，我的這個朋友是不是才華橫溢呀！

我的好朋友500字左右7

人生並非總是一帆風順，定會有挫折；交友也一樣，朋友之間總會發生矛盾，產生誤會，或是意見不同，發生糾紛。這是朋友之間經常發生的事情，我和我的好朋友龔祉慶也不例外。

這幾天暴雨連連，體育課被取消了不少次。體育課可以算同學們最喜歡的課程之一了，最近連續取消的體育課讓同學們的心情就好似這暴雨一樣的壞。這不，我的好朋友龔祉慶也被這暴雨給打蔫了，原本活蹦亂跳地他，現在也變得孤僻起來，甚至有點敏感多疑。比如，平常和他勾肩搭背習慣了，所以見到他就會上去拍拍他的肩，和他搭上幾句話，可這幾天，我拍他的肩時，他卻忽然將我的'手扒開，並轉過身惡狠狠地對我嚷道：“別以為自己了不起！不就是考得不錯嗎？我照樣可以！你就等着瞧吧！”説完就迅速跑走了。只留下一個不知所措的我。我聽得糊里糊塗，只得茫然地走進教室。

一下課，我立即找到龔祉慶的同桌，向她詢問龔祉慶的情況。根據龔祉慶同桌的話，以及我對龔祉慶的瞭解，估計情況是這樣：前幾次的考試龔祉慶沒考好，而我考得還不錯，龔祉慶就以為我沒有把他放在眼裏，而造成了誤會。我馬上找到龔祉慶，説：“你把你的不快講出來吧，不要總在心裏生悶氣了。”龔祉慶似乎沒有料到我會這麼直白，遲疑了一下，還是説了出來：“好吧。是這樣，前幾次考試，我馬失前蹄，沒考好，而你卻考得不錯，我以為你看不起我，所以……”“我是這樣的人嗎？”我問，他笑着往我胸上打了一拳“當然不是啦！”我順勢往牆上一倚，裝出一副很受傷的樣子“啊，打輕點好嗎？”説完，我倆就哈哈笑了起來。

我的好朋友500字左右8

楊博雅是一個非常漂亮的女生，很討人喜歡。 可我覺得她愛出風頭，所以一點也不喜歡她，甚至還有點討厭她。但是自從那天讀報課後，我卻徹底改變了對她的看法。

那天中午，讀報課鈴聲剛響，同學們就立刻拿出課外書來看。因為班主任曹老師跟我們説過，讀報課鈴聲一響，我們都要拿出自己準備好的課外書閲讀，不然，就去操場上跑圈圈。

我忽然記起，自己剛好忘記帶課外書了。情急之中，忽然發現坐在我前面的楊明郭同學桌上還有多餘的書。

於是，我三步並作兩步地走過去，問他能不能借我一本書看看。誰知，他頭也不抬地大聲説：不借！受到了打擊的我，只好失落的回到座位上，等着接受老師的懲罰。

你沒帶書嗎？楊博雅悄聲地問了我一句，我回頭，看見她手上拿着三本嶄新的小人書，正衝我微笑呢！

我想她一定是來嘲笑我的.，我才懶得去理她呢。自己選一本吧！我簡直不敢相信自己的耳朵，這個令我討厭的傢伙居然要給我借書看呢！

我再次回頭看她時，啪的一聲，那三本小人書已經穩穩地落在我的課桌上了。而她自己卻沒事一般，繼續翻着手中的書認真地閲讀着。

下課了，我把書疊得整整齊齊，還給了楊博雅，並真誠地對她説：謝謝你的書，我們能成為好朋友嗎？

她點點頭，説了聲好，還拉了拉我的手。從此，我們便成了形影不離的好朋友。

我的好朋友500字左右9

我好友的名片：

性格：樂觀、樂於助人、積極

愛好：唱歌、跳舞類型：明星型

我好友的特點：

大大的、水汪汪的眼睛，鼻子瘦瘦的、挺挺的，在眼睛的上面長了一條短短的濃眉毛，臉部的下方還有一張小巧玲瓏的嘴。最後紮了一個馬尾辨，帶了個紫色的髮夾。

動人事蹟--大方

有一次，我忘了帶抄作業的本子，我去向陳心怡借，可是陳心怡已經抄了作業，只要撕底下一張，上面一張就掉了，沒辦法，萬般無奈下，我就走了。

讓我萬萬沒想到的是，我平時不注意的陳茗晨二話不説給了我一張漂亮的抄作業紙，我捧着“沉重”的抄作業紙，心裏美滋滋的。

黃金面孔--微笑

在二月份語文之星拍照的時候，陳老師誇陳茗晨微笑甜蜜，大家都不約而同的看了陳茗晨一眼，陳茗晨的`臉像個紅彤彤的大蘋果一樣不好意思地捂住了嘴。還有一次，在四年級上冊大合唱的時候，老師也誇陳茗晨的笑容甜蜜。

陳茗晨有着迷人的微笑面對着每一天，連上課也很積極呢！

上課出彩--積極

1、每當上課老師提出問題的時候，陳茗晨總是不由自主的舉起手來。

2、每當朗讀比賽的時候，陳茗晨也總是要第一個讀。

3、每當老師要找人幫忙的時候，陳茗晨還是積極的幫忙。

4、大方、微笑、積極，她就是這樣面對每一天，將自己的光芒發揮到極點，這就是我最親密的朋友-陳茗晨。

我的好朋友500字左右10

一個好朋友，會使你解開心裏的疑惑，會為你解憂排難，甚至給予我們做人的道理。我的好朋友是聶浩洋，他那樂於助人的品質，令我十分敬佩。

那是在上小學五年級的時候，一天早上，老師把第五單元測試卷發了下來。我考了95分，聶浩洋考了滿分，可是他的同桌卻只考了69分。聶浩洋看在眼裏，急在心裏。

“叮鈴鈴……”下課時間到了，同學們全都跑到外面去玩耍，我也不例外，急忙地去找我的好朋友聶浩洋玩。我往聶浩洋的方向看去，只見聶浩洋緊緊地貼着他的.同桌周晨昊，專心致志地給他講試卷上的錯誤的題目。他講解得是那麼認真，有時在草稿本上寫寫畫畫，有時又在試卷上指指點點，對着周晨昊嘰裏呱啦地講着題目。

我看着有點不耐煩了，就徑直走上去，説：“聶浩洋，我們出去玩吧！”聶浩洋看了看我，笑着説：“你先去吧。我等周晨昊弄懂這道題目再去。”我看着聶浩洋那堅毅的態度，就只好獨自出去玩耍。

“叮鈴鈴……”上課時間到了。我衝進教室，看見聶浩洋依舊在那對着周晨昊指指點點。當時天氣非常炎熱，而教室只有電風扇，聶浩洋的臉上全都是汗水，他卻絲毫不在意。終於，聶浩洋的任務完成了。周晨昊小聲的説了聲：“謝謝！”聶浩洋一臉羞澀的説：“沒事，同桌嘛，就應該互幫互助。”

這就是我的好朋友——聶浩洋，他教會了我要樂於助人。

我的好朋友500字左右11

我的好朋友是陸梓潤。

他長着一頭短髮，高挺的鼻子上架着一副眼鏡，又矮又瘦，眉毛淡得看不見。對任何事都保持樂觀心態。

記得那是一節體育課，我和一些同學踢足球。不小心絆倒了一名同學。

這時，老師走了過來，瞪着眼睛，臉通紅通紅的，頭髮豎了起來，大聲地問：是誰幹的？我低下頭手抓着衣襟，避開老師的目光：是是。可陸梓潤把我推到一邊，走到老師前，瞪大眼睛，咬着嘴，快速地搶在我前面説：是我絆倒的。老師額頭上皺出了皺紋，腳一跺，大聲吼道：去一趟辦公室！陸梓潤只好低垂着頭，雙手交叉，鼓着腮幫，拖着身子跟在後面。我咬着嘴脣，手握成拳想打自己，心想：為什麼不是我去，而是他？

下課了，我路過辦公室時看見老師用力拍桌子，虧你還是班幹部，踢球那麼不小心而他卻只好站在那裏任老師責罵，臉上被扇得紅通通的，衣衫不整，頭髮亂成了團，眼角有一顆久久掉不下來的淚水。我看得心裏很不是滋味。

最後，他駝着背，垂着手，走了出來，他把手高高舉起，向我揮來，我往後一縮，可他拍了拍我的肩，微揚着嘴角對我説：沒事的`，朋友嘛。我頓時愣住了。

這是我第一次讓別人做替罪羊，還是我最好的朋友。可他卻滿不在乎。

朋友，就是在對方有需要時給予幫助鼓勵，答應朋友的事全力以赴，就像《夏洛的網》中夏洛為幫助威爾伯幾乎放棄了一切，這就是朋友，可以為你放棄一切的人。

我的好朋友500字左右12

朋友，每個人都有。但我認為，朋友，是那些敢於指出你的錯誤，在你傷心時鼓勵你的人。一位名人説過：“擁有一個知心朋友，你將擁有兩份的快樂，免去一半的憂愁。”聽到這句話，我也有個知心朋友！她就是——怡。

有一次，數學的考卷發下來了。我的馬虎和不細心，讓我考了個很差的分數——66分。在見到考卷的那一幕，我差點沒暈過去，心中痛苦的呻吟道：“我怎麼考了個這麼這麼爛的分數，回家肯定要捱罵了，我怎麼就那麼命苦啊。上帝啊，你怎麼能這麼對待我呢？”以至於我在上課時都失魂落魄的。直到放學後，怡和我邊走回家邊問我，問我：“今天為什麼呆呆的，一點笑意也沒有？”我傷心地回覆給他，説：“我今天考的.數學考試卷發下來了，只考了66分，考的很爛很爛，不是我預想中的成績。”怡安慰道：“這次考不好，還有下次。再説你的學習那麼好，成績那麼優異，考砸一次，就會認真一次。這次考不好，下次繼續努力，爭取滿分！”聽着這些安慰的話語，我心裏舒暢多了。俗話説：“失敗乃成功之母。”有了這次的教訓，下次我做完後認真檢查。

當我考試考砸了！心情十分沉重、失望時，怡會來安慰我，鼓勵我再接再厲，伴隨着我，在人生的大道上與我共同進退。通過朋友意識到自己的不足，改正自身的缺點。財富不是朋友，而一個知心的朋友則是財富，我很高興擁有怡這一個知心朋友！

我的好朋友500字左右13

我的好朋友名字叫崔浩博，他中等個子，但看着很結實，剃着小平頭，黑黝黝的臉上嵌着一雙大眼睛，嘴角微微上翹，好像總是在笑。

崔浩博最大的優點就是樂於助人，只要身邊有人需要幫助，他總會伸出援手。前幾天，我和他以及幾個同學約定一起去山上游玩，出發前我想着也不買什麼東西，所以就帶了5元錢應急用。

我們興致勃勃地開始了爬山之旅，天上的大太陽明晃晃的，發出熾熱的光，炙烤着大地，把我們也熱得夠嗆。我們費盡力氣終於來到半山腰，我們個個累得氣喘吁吁，滿頭大汗。我一抬眼，發現前頭有個賣冰淇淋的攤子，我心情激動地簡直就像小狗看到了肉骨頭一般，彷彿渾身又充滿了力量，迅速跑到攤子前，張口就説：“老闆！來個冰淇淋！”我的小夥伴們也跟了過來，也都各自要了一個。很快冰淇淋做好了，老闆一邊遞給我，一邊説：“十塊！”我一聽，瞬間腦子一片空白，我説：“十塊？怎麼這麼貴？”老闆指了指旁邊的牌子，可不是嘛！上面清楚的寫着十元。這可怎麼辦？我只帶了五元啊！要不問朋友們藉藉？這也太丟臉了，張不了口啊！這時，我的'好朋友崔浩博看出了我的處境，從口袋裏掏出10元，對老闆説：“給。”老闆收下錢，把冰淇淋遞給了我，我小心翼翼地接過冰淇淋，對崔浩博説：“謝謝…”我還要説些感謝的話，卻被他打斷了：“不用客氣！請你的。”我心中頓時對他充滿了感激，這件事我一直記在心中。

這就是我樂於助人的好朋友——崔浩博。

我的好朋友500字左右14

轟！我的天空雷雨交加，我心不在焉的呆坐在座位上，手中緊握着那幾張卷子，欲哭無淚……看着卷子上鮮明的叉號，我好想躲到一個誰也不知道的角落，永遠不出來。教室裏都在談論着自己這次的成績。a説：“完了完了！這次絕對會被老媽作思想教育工作的！”b説：“這次我考的不錯一定要炫耀炫耀。”c説：“我考的也不錯你怎麼樣呀？”……

他們的話就像一把無情的刀，又在我的`心上狠狠劃了一刀。我不願看到這張試卷，因為他給我帶了太多痛苦，我失落的趴在桌子上，落葉飄在我心裏，風吹寒我的心，諷刺的語言刻在我心裏。淚，悄悄地從我眼裏跑了出來。

一旁的好友看見我這樣停止了談論，疑惑的看着我，又看了看手中的卷子。拉起我的手，就向教室外跑，手中的卷子散落一地。

他掃了一眼。似乎懂了什麼，我們跑出了人羣，坐在操場上的草坪上，她若有所思的看着我：“説吧你有什麼事？”我強裝快樂的看着她説：“沒事，我能有什麼事。”

“你還裝看你眼淚都快出來了！”我無奈的看着她説：“你好會讀心！”她擺正我的身體，認真地對我説：“遇到這麼一點挫折你就承受不住了嗎？以前那個天不怕地不怕的你哪去了？你要記住時時刻刻都要微笑。”説完她用手指努力把我的嘴角向上提，想要讓我微笑。

“要記住時時刻刻都要微笑。”我會的，正如你所説的一樣。

我的好朋友！

我的好朋友500字左右15

“一雙美麗的大眼睛，辮子粗又長”，這首歌不會是根據她唱的吧。最近我認識了一個小女生，名叫楊夢，是一個學習不錯、長相漂亮、性格温柔的女孩。看，她跑跳起來彷彿蝴蝶翩翩起舞，一雙水晶似的大眼睛鑲嵌在臉上。遠遠看來，彷彿一個美麗的天使。這幾天，我發現了一個祕密——她喜歡我。

每次上體育課時，她都會在我面前晃來晃去，發出各種各樣的聲音引起我的注意，然後偷偷的瞟我幾眼;甚至一下課便找我玩，像跟屁蟲似的貼在我的後面。一看見我經常樂呵呵的。一開始，我還沒注意，可後來漸漸地，我發現了一直“潛藏”在我身邊的她，便對她產生了很好的印象。喜歡上了她。

於是，每當下課時，我便會和她盡情地在校園裏嬉戲玩耍;當她遇到煩惱時，我便會伸出我那不易伸出的援助之手;當她遇到困難時，我便會幫助她度過難關。當她被人誤解時，我便會上前為她拼命解圍。我們每時每刻都很開心。上學、放學我們都走在一起。我還經常在她面前表現自己，突出自己的優點。我們在一起學習、看書、玩耍。我的心裏常美滋滋的，心情無比舒暢。我還從她那裏學了幾樣女的特有的“技術”呢！

今天是星期天，我把楊夢叫了出來，手拉手的在大街上玩着。她時不時的打我一下然後飛快跑開;或者走着走着突然藏到車後面讓我來找她，然後突然跳出嚇我一跳;累時，我們便坐在凳子上，有説有笑地談論着學校的'趣事。每當她覺得好笑時，便會露出璀璨的笑容。啊，這時的她好可愛啊！

我們有着共同的愛好，都喜歡在街上自由自在的跑着。我們就像兩隻小鳥一樣，每時每刻都沉寂在快樂當中，我們是天下最好的朋友，永不分離。