我的知心朋友作文600字-初二作文

在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我的知心朋友作文600字-初二作文，希望對大家有所幫助。

我的知心朋友作文600字-初二作文1

我的好朋友有很多,但是和我最好的就是劉演嫻了。

她在班裏是第一美女,而我,只是一個平凡的不能再平凡的女孩。每當我和她一起回家時,我感覺人們都在説:"瞧,那個長頭髮的女孩長的好漂亮喲!她旁邊的女的跟她相比真是醜小鴨!哈哈。"

有一次,我紮了一個很流行的髮式。我到了教室,同學們的目光一下子"刷刷"的投向了我。我的臉像一個熟透的紅蘋果,我以為同學們可能會很羨慕我,稱讚我真漂亮。但是,但是我錯了。全班同學鬨堂大笑,説:"你這麼醜。居。居然還。還扎這種流行的頭髮。省點力氣吧你!給劉演嫻扎吧你!切!真是癩蛤蟆想吃天鵝肉!哈哈。"

就在這時,劉演嫻走過來,我以為她也會對我冷嘲熱諷,但是令我沒想到的是:她居然走到我身邊,幫我拭去眼角的淚水。柔聲説:"佳怡,你怎麼了?別理他們説的。你在我心中永遠是最可愛,最漂亮的!"我聽了,非常的驚訝。剛擦乾淨的淚水又流了出來。對我來説,這是別人第一次稱讚我漂亮!從此我變的對自己有信心了。

還有一次,我因為背書背不出來。老師對我説:"你怎麼搞的啊？

連這篇課文都背不出來!讓劉演嫻做班長算了!"我沒想到,連老師你也。劉演嫻聽到這消息以後,對我説:"別,別,我不會要坐你的班長的!我只是想要跟你做朋友而已!"

這就是她--我的知心朋友劉演嫻。

我的知心朋友作文600字-初二作文2

我的好朋友長得胖胖的，班裏的男生説她長得一身肥肉，可我卻覺得她胖得可愛。她有一雙大而圓的眼睛，皮膚有點黑。班裏的同學都不太喜歡她，還經常找藉口、理由欺負她，還給她起了個綽號叫黑皮豬。你們知道她是誰嗎？猜對了，她就是毛雨露。

我起初也不是很喜歡她。但這個學期開學初，老師把我們安排到了同一個小組。於是我們開始慢慢熟悉起來了。跟她交往的過程中，覺得跟她還是很投緣的，話也就十分投機了。我們常常會不約而同的做同一件事或異口同聲地説同一句話，真是心有靈犀一點通啊！

跟毛雨露相處了一段時間，覺得她也有不少優點：她畫畫得不錯，而且是個非常誠實的女孩，漸漸地我們就建立起了非常深厚而且不會被輕易沖垮的友情。

我和毛雨露都把自己掏心窩子的話向對方説，沒有半點隱滿；有煩惱也向對方傾訴，從不憋在心裏，自己扛着；碰到難的題目，等到下課了，我們坐下來一起商討；我是班裏出了名的暴力女，如果有人欺負她，我可會隨時為她兩肋插刀；我不高興了，她絞盡腦汁地把我逗我開心總之，就是把自己藏在心底好久的喜怒哀樂，不知向誰説的話都吐了出來。她總是雙手合十，眨着眼睛可憐巴巴地看着我的樣子像一隻想吃骨頭的小狗，經常逗得我哈哈大笑。

有時，我很自私地叫她別人玩，那是因為我十分害怕別人會從我身邊搶走她，有幾天天氣較熱我還衝她發過幾次火，她也沒生我的氣。

她家沒電腦，有些作業需要到電腦上查資料，她沒查到，早上去了我就借她抄，有些女生對我説：你幫得了她一時，幫不了她一世。等到了初中，你們必定會分開的。我只是笑了笑，並沒有説什麼，可我心裏想：就是因為我們在一起的時間很短，所以我才要珍惜我們在一起的這段時光啊。

毛雨露，你是我永遠的知心好友。

我的知心朋友作文600字-初二作文3

“朋友”是多麼親切的字眼啊！而我最貼切的朋友便是書。

書像一片肥沃的土地，帶給我們充實的生命；書又像一顆希望的種子，帶給我們愛的心靈，書還像一株幽香的花兒，帶給我們芳香四溢的氣息，書是人生中的財富，盡你享受，盡你淋浴，盡你噴灑。

高爾基曾經説過：“熱愛書籍吧！書籍是知識的源泉，只有書籍才能解救人類，只有知識才能使我們變成精神上的堅強的，真正的，有理性的人。惟有這種人能真誠地熱愛人，尊重別人的勞動，衷心地讚賞人類永不停息的偉大勞動所創造的最美好的成果。”這句話深刻地印在我的腦海，使我流連忘返。

書帶給我的喜悦是無窮的，每當看到那些栩栩如生的文字時，心中洋溢的總是一片歡笑，一種喜悦。

書帶給我的悲傷是暫時的，當我看到那些悲痛的局面時，心頭總是猶如千針在扎一樣痛，但是，痛苦的日子總會過去，有了悲痛才有嶄新的光明。

書能陪伴我一起度過寂寞的時光，在自己寂寞無聲時，我的朋友總會來陪伴我，我跟它是心靈相通的，我能走進她的心門，她也能跳進我的世界。

書能消除我的憂愁，在自己感到心情失落時，只要看見她，我就什麼煩惱都拋到九霄雲外了。

我對書的感情是愈來愈豐富，在我眼中，書是藤蔓攀枝的大樹，是疲倦得以休息，力量得以積蓄的陪伴；書能使苦澀變得甘甜，悲哀變得喜悦，擁有了書，就擁有了一個美好的心靈，就擁有了一個豐富的人生，就擁有了一個完整的生命。

相信吧！只要熱心地去迎接新“朋友”，就一定會得到寶貴的財富。

我的知心朋友作文600字-初二作文4

曾經一起歡笑，曾經一起玩耍，曾經一起渡過風雨挫折，曾經……我們從陌生到熟悉再到相知相悉。

我們一起走過童年，你在我無助時幫助我，你在我傷心時安慰我，我們失望過，我們喜悦過。

你還記得嗎？我們第一次見面時，你的眼睛大而亮，特別引人注目，你身穿牛仔短褲是那時我最喜歡的，接着我和你就情不自禁地聊上了，我和你太有緣了，喜好相同，性格相同，都崇拜同一個歌星，還在同一班級，同一桌。

我倆一聊就聊上了一個小時多，離別時，你把一包什麼東西塞進我手裏，我打開一看，是一包金嗓子，正好那天我嗓子啞，我激動萬分地望着你遠去的背影。突然，你轉過身來，向我擺了個poss，並大聲喊：“明天見！”我心裏頓時生出一股甜蜜感，幸福感。

有一天，你帶着我去逛街，來到糖果店時，你不禁問我喜歡吃什麼，我脱口而出：“麥麗素巧克力豆！”你説：“我也是，可我沒錢！”

然後，你把我帶到了個離糖果店偏僻的地方。拿出那包巧克力豆，説：“剛剛我路過的時候拿的。”我大驚失色，對你大叫：“你怎麼可以這樣？”之後我便頭也不回地跑走了。你一個人待在那裏，我知道你傷心。對不起！

第二天，我不在意之間，突然看到你在糖果店門前掃地。你看見我，走過來：“呵呵，我明白我錯了，我過來掃地以彌補我的過錯，你原諒我吧！”我二話不説，拍拍你的肩，牽着你的手走進學校。

還有一次，我忘帶尺子了，下節課可是數學課，我急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉。你剛要把尺子借我，卻又收回了，説：“不行，你吃教訓。”之後，我真的改掉了丟三落四的毛病。

我的知心朋友，你陪着我渡過了花樣童年，那過往的點點滴滴，你還記得嗎？

我的知心朋友作文600字-初二作文5

我們的集體充滿友愛，在這裏我也找到了我的知心朋友—張茜。

她的皮膚有點黑，小小的眼睛嵌在她那瘦瘦的小臉上，有點像太陽公公那笑眯眯的表情，她非常瘦，瘦的只有皮包骨頭那樣，無論她怎樣多吃飯、菜，她還是隻有皮包骨那樣。最讓我幸福的是她是我的知心朋友。下面請聽一聽我和張茜的一件件小故事吧！

在三年級的時候，我和張茜比着學習。有一天下午，第二節課時，不知什麼時候我的鼻子流血了，我不敢告訴老師，張茜看了後立該舉起手來告訴了老師，老師讓張茜陪着我下去洗一洗，我和張茜在下面洗的時候，她還用她剛買來的手帕給我擦鼻血，我的心被她感動了，我説：“張茜你不怕手帕給我的鼻血弄髒嗎？”張茜説：“沒關係，我可以回家再用洗衣粉洗一洗呀，那樣不就乾淨了？”我這才放心地使用了她的手帕了。

還有一次，我的腿扭傷了，行動不方便，不能上體育課了，只能呆在教室裏，她跟體育老師説明了情況並請了假，回到了教室來陪我説説話、陪我聊天、講笑話，我這時才不甘到寂寞。是她幫助了我，這真是雪中送碳啊！

在大人們看來，這只是一些微不足道的小事，對我而言卻是一種我和她之間深厚友誼的見證。這些年來，張茜和我一直珍惜這份友誼。

我在這裏希望別人也能交到自己的知心朋友，如果人生在世有一個真心的知心朋友，是一種莫大的幸福，我希望每一個人都珍惜友誼，珍惜朋友！

我的知心朋友作文600字-初二作文6

每一個人都有自己的知心朋友。朋友是生活中的好夥伴；朋友，是與你同路，在困難中共進退，是前進的源動手；朋友，在你失敗時激勵你。

我也有一個好朋友，她叫查昕芸：一張白皙的瓜子臉，粉紅色的嘴脣，粗糙而暗黃的頭髮，有些像營養不良。總愛穿牛仔褲。她非常熱愛生活，也非常熱愛朋友。

她對生活也充滿了微笑，傷心時也笑，生氣時也笑，碰到開心事時更加笑得燦爛，每天儘管她回的不是她自己的家，而是託管中心，每到雙休日才能見到父母親，她依舊笑呵呵的，並不抱怨她的父母親。她就是這樣的環境中成長，依然微笑面對。

記得有一次，在學校裏，我正打完籃球回來，發現她正匆匆忙忙地在收作業，而臉依舊是微笑着，微笑時不時的露出那一排亮白整齊的牙齒。儘管是這樣的忙，她依然微笑着，這是為什麼呢？有什麼訣竅嗎？她意見到我回來，衝我燦爛的一笑。

“諾，水和毛巾我早已為你準備好了，猜想你快回來了吧！”

她的小酒窩裏好象有許許多多甜美的佳釀似的，總是讓我回味無窮。我問她：“你每天都很忙，為什麼總為我準備水和毛巾，其實，這些可以我自己來得。”

“因為我們是朋友啊！”讓我一振，多麼簡潔的話語，概括了我心中的疑問，也包含了温暖的真情。

“那你覺得不麻煩嗎？”

“不麻煩，我可以在百忙之中找到屬於自己的樂趣呀！“又是一個讓人吃驚的回答，她的笑，不是為了討好他人，而是為了那真正的友誼！她的笑，一點也不虛偽、不拘束，多麼真實而快樂的笑呀！她又匆匆地跑去交作業了。

總是在逆境中微笑，總是在百忙中抽出時間為朋友做些小事情——這就是她，熱愛生活的她，喜好交朋友的查昕芸。

我的知心朋友作文600字-初二作文7

在我們的生活中，總是離不開書。讀書，不僅可以開闊視野，還可以讓我們學會思考。我一旦離開書，就像沒了骨頭一樣，整個人都沒有精神。

有許多次，每到午睡時，我總是睡不着，老想着看書。於是，我便悄悄地從書架上取出一本書，藏到衣服裏，用褲子壓住。然後對媽媽説：“媽媽！我要上廁所！”媽媽説：“快去吧！別看書啊！”“不看不看！”雖然我嘴上答應，心裏哪是這麼想呢？一到廁所，我馬上從衣服裏拿出書來，坐在馬桶上，專心致志的看起書來。看着看着，媽媽從卧室出來，我看到媽媽趕緊把書藏到水桶後面，但還是被媽媽發現了。因為我視力不好，所以媽媽一直不讓我在廁所看書，我自己也覺得不是個好習慣，可我就是忍不住，屢教不改，總是不時地偷偷看，而且還看得津津有味。這個毛病到現在還一直沒有改掉。

我一看書就會非常入迷，別人就是喊破喉嚨也聽不見，哪怕一個鬧鐘在耳邊滴答滴答不停地唱歌我也不會放下手中的書。在一次快要吃午飯時，我還在看書，奶奶扯着嗓門兒叫我幾次我都不能自拔，沉浸在書的世界裏。後來奶奶索性不管我了，我也就繼續在書的世界裏遨遊。終於把書看完了，一看錶已經是下午2點了，這時我的胃也開始反抗，咕嚕咕嚕叫個不停。可是已經沒飯了，我胡亂吃了點零食，又開始拿起一本書看，看着看着就不餓了。

在這裏，我給大家推薦一些好書。有高爾基的自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學》；葉聖陶爺爺的童話《稻草人》；英國作家夏洛蒂·勃朗特的《簡愛》；以筆代戈，奮筆疾書，戰鬥一生的魯迅的，《吶喊》、《朝花夕拾》以及我國的四大名著，《西遊記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》等等。

書是人類的靈魂，人類知識的寶庫，生活中沒有書籍，就像鳥兒失去了翅膀。在慢慢人生路上，書是一個精神上的朋友，是世界饋贈給我們最好的禮物！讓我們一起來讀書吧！

我的知心朋友作文600字-初二作文8

從小時到現在，我結識了許多朋友，有人物朋友，動物朋友，植物朋友，但是與我的關係最親密的還是我的知心朋友——書籍。

我在書籍中，與李白一起攀登天姥山，採摘白雲紅霞；與蘇軾共賞一輪圓月，飲酒作詩；與杜甫一同遊覽泰山，與李清照在荷花叢中爭渡；在書籍中，我和孔子、司馬遷、莎士比亞成為知心朋友，和魯迅、巴金、劉白羽進行談天説地；在書籍中，我看到了董存瑞、戚繼光、劉胡蘭，這幾位偉大的英雄人物，他們的英雄事蹟必將世代相傳。

從小，我與書籍就結下了不解之緣。幼時，我被一本厚厚的《安徒生童話》中的故事深深地吸引着。每晚睡覺前，我總是纏着媽媽給我講故事。那精彩的故事情節更是在夢裏迴盪着，迴盪着……我看見了醜小鴨變成了美麗的白天鵝；聽見了白雪公主與七個小矮人在森林裏一同玩耍的歡聲笑語；也為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇而歎息……在這一則則扣人心絃的童話中，我模模糊糊地懂得了善與惡、美與醜的真理。

幾年之後，我進入了小學生涯。琳琅滿目的書籍令我目不暇接，一本本好的書籍豐富了我的課餘生活。從《十萬個為什麼》中，我知道了天體的形成及運行；看到了動物世界的奧祕；它還幫助我解答了日常生活中的一些“疑難雜症”、滿足了我的好奇心、充實了我追求科學的慾望。後來，世界上掀起了一股“哈利波特”書籍的熱潮，這當然也少不了我這個書迷的參與了。這本科幻小説講述的是一個失去雙親的孩子——哈利波特，在魔法學院的歷險記，他打敗了許許多多的惡魔，讓我懂得了正義的力量——邪不壓正。

我的朋友——書籍，是早晨燦爛的朝陽，是雨後繽紛的彩虹，是沙漠中的一片綠洲，是通往智慧之門的鑰匙。閲讀書籍像源源不絕的泉水，滋潤了我的心田，我的知心朋友——書籍我已經無法離開他了，它已經成為我生活中最重要的一部分了。

我的知心朋友作文600字-初二作文9

我有一個很好的姐姐她比我大一歲，但是我不叫她姐姐，我常常叫他名字。她成績優異，性格文靜、樂於助人、誠實守信的一個好夥伴。

一天，我在家中寫完作業了當時我感覺非常孤獨，然後我打算去找我的好朋友：劉笑。我便騎車到了她家。當時我見她在看電視她見我來了，就對我陰陽怪氣的説：“哎！你咋兒來了。”“我咋兒就不能來呢？”我説。“哦，對了哪個你今天有沒有空啊！要是有的話，你能不能和我去街裏的書店去買一個東西呀？”劉笑一邊看電視一邊對我説：“有啊！只不過今天上午沒空，因為我還得打掃一下房間，所以我沒空。要不然你下午三點多的時候來我家然後咱倆一塊去街裏買東西去。”“好啊！”我高興的説。説完，我便和他一起打掃那雜亂的房間。結果我們一上午就把房間打掃的一塵不染。她還誇我能幹。

下午，我收拾好東西就和劉笑準備出發了，我一剛到她那裏的時候她才匆匆忙忙的下樓，準備和我一起去。這時候，我和劉笑走在街的兩側，我們倆都默不作聲，突然，我想起來一件事，摸一摸褲兜想了想：完了！我沒帶錢！之後我又向四周看了看沒有多少人。都很尷尬的對她説了一聲：“我沒帶錢。”他一開始是瞪大了眼睛，然後又想了想，最後他對我説：“那好吧！我來幫你付錢，但是不能太多哦！”我高興的點了點頭。

到了書店，書店非常安靜，書店就不幾個人我們躡手躡腳的走到書櫃拿了幾本好看的書。拿好自己想要的書，開始付錢了。當時我見他非常扭捏的掏出了錢。出來時我對他説：“要不然，我明天我換你錢吧！”他擺擺手説：“不用，不用誰讓咱倆是好夥伴啊！”我們倆高高興興回了家，笑聲迴盪在整個街道。

我的知己她就是一個大大方方，活潑開朗、敢作敢當的女孩。

我的知心朋友作文600字-初二作文10

我養過很多小動物，比如小狗，小貓，小雞和小兔，但我最喜歡的是藍泡泡和菠菜，聽到名字你一定會問藍泡泡和菠菜是什麼呢？那就讓我來告訴你吧。

藍泡泡和菠菜是兩隻可愛而又聰明的小鳥。藍泡泡是藍色的，它很貪吃，所以胖乎乎的。而菠菜是綠色的，很瘦小但很靈活，他們都有一個像綠豆一樣的眼睛和一個尖尖的嘴巴。每天天亮時他們都會嘰嘰喳喳的叫我起牀，我起牀後先去洗手間洗刷，做完我的事情後不由自主地去跟他們一起玩。我們經常一起玩遊戲，比如我讓他們上我的手指上玩，或者把門打開，讓它們站在我的肩上，帶他們一起出去玩，真是太有趣了。

泡泡和菠菜是一對非常好的朋友，因為雖然藍泡泡很貪吃，但是一有吃的就會分給菠菜一半，賣家告訴我他們是同一個父母的孩子，怪不得他們都懂得為對方着想，他們不但是相親相愛的好兄弟，而且還是我的知心朋友。有一次我沒有考100分，垂頭喪氣地回到了家，藍泡泡飛過來嘰嘰喳喳地叫着，似乎在安慰我。菠菜也飛過來，還站在我的肩上，似乎在説沒事兒的，下次努力一定能考100分的，既然菠菜都安慰我了，那我下次一定要考100分。

有一天早上我本來應該聽到嘰嘰喳喳的“鬧鐘聲”，可是卻沒有聽見一點聲音，我下牀一看，籠子裏空蕩蕩的，門兒也開着，看到這個情景我的眼淚在眼眶裏直打轉轉，終於忍不住掉了下來，原來藍泡泡和菠菜飛到更廣闊的世界去了。

晚上我做了一個夢，夢見菠菜和藍泡泡飛了回來對我説“我們喜歡大自然，外面的天好藍呀，森林也好大呀，這個世界這麼美麗。沒事兒，我們會常回來看你的。”看到兩隻小鳥這麼開心我也放心了，天空和森林才是 它們真正的家，我會想念你們的，再見！我親愛的知心朋友。

我的知心朋友作文600字-初二作文11

書，我的知心朋友，它是我快樂的源泉，它帶給了我豐富多彩的知識。

在我童稚的小時候，我常常躺在媽媽温暖的懷裏，望着那湛藍的天空，聽媽媽講着善良的七個小矮人和白雪公主經歷，還有美麗的人魚公主和王子的'愛情故事。它們常常使我沉浸在童話的世界裏，讓我回味無窮。

漸漸地，聽故事已經不能滿足我的慾望——渴望得到知識的慾望。我也開始自己捧起一本小人書讀了起來。藏在書裏那些動人而有趣的故事，就像磁鐵般，深深地“吸住”了我。

然而慢慢地、慢慢地，小人書也不能滿足我求知的慾望了。於是，我開始發展到跟小説打交道——首先接觸的是那家喻户曉的《西遊記》，我越看越起勁，什麼“唐僧途收四徒弟，孫悟空三打白骨精……”，怪不得它聞名四海，今天有幸一聞，果然“不同凡響”。其中更大收穫是：唐僧西天取經那永不放棄的精神給了我深深的啟迪。我還把它們作為我的座右銘，時時刻刻提醒着我去開拓知識的寶庫，鼓勵自己刻苦學習。

每當我看到自己沒有看過的書時，我都會如獲至寶，像小孩子得到一顆誘人的“棒棒糖”般，恨不得馬上擠出時間去聞那沁人心脾的墨香，彷彿知識的温泉已經緩緩流入我心田……

走進書林，我知道自己在書的面前一貧如洗，但我將孜孜不倦地去讀、去寫、去探求、去吸取……

書，我的知心朋友，你為我提供了無窮無盡的知識，給我帶來了取之不盡的寶藏，同我一起分享了無限的快樂，陪伴我每一天的成長。

書，我的知心朋友，我的最愛！

我的知心朋友作文600字-初二作文12

我很喜歡書，這種喜歡，似乎是天生的。書就像是一道茶，只要你細細去品味，你就會覺得越喝越有味道。每當看見書櫃前的這些書。我都有感而發。每當書中那優美、快樂的篇章出現在我眼前時，我都因此完全陶醉在其中，猶如身臨其鏡。我深深地愛上了那扣人心絃的書。

書就像是一位老師，把它那豐富的知識教給了我們，讓我們從那不懂知識的小朋友，變成了滿腹經綸的六年級學生；書也像我的好朋友，她陪伴我度過一天又一天，在無聊孤寂時，總有她在身旁。書，開拓了我的視野，也讓我的課餘生活增添了許多色彩！

兒時，書在我的生活中就像是一道彩虹。書上那一張張美麗的圖片，讓我看得入了神，猶如童話般的夢鏡。我完全沉迷於眼前的“美景”之中。而我也喜歡那琅琅上口的詩歌。每當讀到有感情色彩的詩句時，我就會又唱又跳，高興極了！

歲月如梭，轉眼間，我就成了六年級的學生了。看書的種類也越來越多了。小説、知識叢書……都讓我受益匪淺。我喜歡在安靜的角落裏看書，那樣我就會更加用心地去品味書。這使得我的成長道路一帆風順，充滿了陽光。

只要對書鍥而不捨，那麼，書也就會教給你許多的知識。書裏那些有趣的情節；豐富的知識；深奧的哲理，給你的都是潛移默化的營養，有了這些營養，你就可以得到快樂。有了快樂，你便得到了幸福。

對書，我似乎有一種心理上的依賴感。是書，使我順利得成長；是書，讓我懂得了做人的道理！愛書吧，朋友，有了書，你會覺得生活更充實了，人生更有意義了。

我的知心朋友作文600字-初二作文13

我過生日了，這是一件多麼高興的事啊！這一天的晚上也是我最高興的一個晚上，因為我又多了一個知心朋友——它。

它是誰呢？它就是爸爸在濟南給我買回來的生日禮物，會説話的玩具狗。它渾身的毛是雪白雪白的，在長長的毛中隱藏着兩顆又黑又大的眼睛。如果將旁邊的絨毛撥開，就會看到它的眼睛閃閃發亮，炯炯有神。它那黑黑的鼻頭下面是一張微微張開的嘴巴，紅紅的舌頭習慣的伸在了外面。兩隻耳朵總是耷拉着，後面的尾巴是向上翹起來的。平時它習慣端端正正地蹲坐在地上，像一位鋼鐵鑄成的戰士一般，無論嚴寒酷暑，堅守在崗位上，毫不動搖。走到它的跟前，天真活潑的樣子活靈活現，真讓人愛不釋手。

每當我受到批評或是被別人欺負時，我總會躲到自己的小屋裏來，打開它肚皮上的按鈕，它就會變換着多種腔調為我講故事、説笑話、唱歌，有時還會跳舞。它講故事時，我會閉上眼睛仔細地聽着。跳舞時可有趣了，它一會兒手舞足蹈，一會兒龍飛鳳舞，嘴裏還不時發出：“恰恰，恰恰……”的節奏聲。説笑話時，它就像是一個老頑童一樣，那麼幽默。唱歌時，更是悦耳動聽。讓我心中的委屈或鬱悶一下子煙消雲散了。

晚上，當它回到自己的安樂窩裏時，我戀戀不捨得望着它，它也看着我。它好像是看透了我的心思，就開始津津樂道的講起故事來，伴着那美妙的故事我便進入了甜甜的夢鄉。

早上，我要去上學了，它從小屋裏探出頭來，揮動着前爪，跟我説：“拜拜！”

艾力克——多麼可愛的朋友啊！

我的知心朋友作文600字-初二作文14

我是一位書迷。書是我生活中不可缺少的一位朋友，如果沒了書，我會感到寂寞。書猶如豐富的顏料，使我的生活更加絢麗多彩。下面我來請你們一起分享我與書的故事，經歷。

以前，我不喜歡看書，看見書就頭疼。有一次，上英語課時，老師給我們講了童話故事，因為偶爾接觸到老師給我們講故事，而且講得有聲有色，所以我一下子就迷上了老師給我們講故事。沒得聽故事了，我只好請求爸爸給我買幾本故事書，爸爸不假思索地答應了。書買來後，我拿起書，愛不釋手的看了起來：有些故事使我淚落如珠，有些故事使我浮想聯翩，有些故事使我如醉如痴不到一個星期的功夫，我就把爸爸買來的書都看完了。有些書都看了好幾遍了，而且感到不過癮。逐漸，故事一類的書已經不能滿足我的要求了。很快，爸爸又給我買來了幾本小説和名著。一拿到書，我就把別的事情拋到了九霄雲外去了。記得有一次，我又在啃書了，那本被我啃得書叫《藍色的海豚島》，那時剛好要吃午飯了，可因為我啃得津津有味，便忘了。媽媽見我還沒下去吃飯，只好無可奈何地上樓叫我，媽媽見我她來了還不去吃飯，便火冒三丈，從我手中奪下書，仍在一旁，生氣地喊道：去吃飯了！我沒下策了，只好與媽媽一同下去吃飯。愛看書的我使的常常得到老師的好評，成為同學們欣賞的佳作。

高爾基曾經説過：書籍是人類進步的階梯。是的，只有大量的閲讀課外書才能使我們增長知識，提高水平。書不但是我們的知心朋友，還是我們的教師，遇到難題，就不用絞盡腦汁地想了。在書的海洋裏遨遊，會是我每天都笑逐顏開。我還會看更多的中外名著，不斷地從中吸取豐富的知識。

我的知心朋友作文600字-初二作文15

從幼兒起，書就悄悄進入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶時光開始倒流，我似乎回到了我的幼年時代。

那時，年幼無知的我經常跟爸爸媽媽去書店，讓爸爸媽媽買一些童話故事，每天晚上由媽媽講給我聽。通常，一個故事我都要聽好幾遍。那時，年幼的我，經常為善良的白雪公主而熱淚盈眶，為虛心的烏龜而拍手稱快，為可憐的灰姑娘唏噓不已……也正是從那時起我愛上了書，書也成為我生命中不可缺少的一部分，當上了我形影不離的知心朋友。

上了三年級後，爸爸媽媽給我買來了好多本《意林》，讓我從中受到啟發，懂得做人做事的道理。不久，我便愛上了《意林》，每天對它愛不釋手。

一天，媽媽有事出去了，囑咐我如果下雨就收衣服。我拿着一本《意林》津津有味地讀着，在書中的世界歡騰着，完全忘記了自己，忘記了周圍，忘記了一切，絲毫沒有聽見窗外的滴答聲。當我看見一篇描寫兒時回憶的文章時真如身臨其境一般，一條清澈見底的涓涓細流在身邊悠悠的流淌着，兩邊彎着腰的垂柳揮着翠綠色的芊芊細手為這美如畫的景即興伴舞，曼妙動人。一羣六七歲扎着小辮、拖着鼻涕、黑不溜秋的孩子兒在小溪裏尋找着大魚小蝦，他們圍啊、堵呀、抓啦、捕啊……好像我也是他們中的一份子，一切是那麼的詩意……

不知過了多久，媽媽回來了。走到陽台，衣服已經濕得能擰出水了，我卻依然在看書。“啊，怎麼啦？衣服怎麼濕透了！”這時我才反應過來：“我，我……我忘記了。”媽媽哭笑不得：“你呀！看書看呆了！”我不好意思地笑了笑。

我愛書，無論怎樣的好書，都能給我帶來感觀於心靈的愉悦。