描寫朋友的作文： 歲月如海，友情如歌 關於朋友的作文

描寫朋友的作文： 歲月如海，友情如歌_關於朋友的作文

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的描寫朋友的作文： 歲月如海，友情如歌_關於朋友的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫朋友的作文： 歲月如海，友情如歌_關於朋友的作文1

我身邊的“朋友”，朋友每個人都有的，可是我這個“朋友”不是普通的朋友，出乎你們的意料。他就是快樂。

我曾經曾失去過這位好朋友，下面就聽我慢慢説吧！

記得小學的時候我每天都充滿了快樂，還有人幫我起個外號叫快樂“小精靈”。這個名字好聽嗎？我很喜歡這個名字。可是就在這個時候快樂離我而去了……不要離開我好嗎？求求你了

我希望你能原諒我好嗎？？？告訴我，我到底有什麼錯。誰都不知道一個快的“小精靈”從此從所有人的心中消失了，我的臉上在也看不見一絲微笑但只能看見冷漠和恐怖。我已經不想在學好了。天天跟

那寫不三不四的人在一起學的越來越壞，“小精靈”已經消失了，現在剩下的只是魔鬼，讓所有人感到害怕，“小精靈”怎麼會變成這樣，很多人在召喚“小精靈”可是已經不能在回來了。

我要感謝一位老師她讓我重新變成“小精靈”，她跟我説了一句話使我記憶猶新：要想成功那就要看看自己的造化，看自己的表現，不是因為什麼困難而失去了自己的快樂，你説説值得嗎？是不值得的，你要好好想想看看是自己錯還是別人錯。知道嗎。

你看看我這個記性説了半天沒有説出原因知道是為什麼嗎？因為爸爸和媽媽離婚。所以我才失去了他，如果是你們的話説不定跟會做出什麼傻事呢？看了我這個作文要學會自己去解決問題，要學會寫什麼技能這樣才不會傷害到自己。

從此我又找會了他，我要謝謝你我的王老師。讓我找會他，謝謝，從哪以後魔鬼邊重我身邊消失，而快樂“小精靈”又回來了，但這一次的快樂“小精靈”比以前還好。

描寫朋友的作文： 歲月如海，友情如歌_關於朋友的作文2

在我的生活中有一個從小到大形影不離的好朋友。他比我大六個月，我倆個子和胖瘦都差不多，都長着一個高高的鼻子和一張小小的嘴，別人都以為我們是一對雙胞胎呢。其實，他和我有個很大的區別，就是鼻樑上架着一副眼鏡，儼然像個小博士，他就是我的表哥----瞿嘉毅。

有一次，我去表哥家玩，看見他正趴在桌子上，託着腮幫子苦思冥想。我便躡手躡腳地走到他身邊，問他：“你到底在想什麼呀？”表哥二話沒説，拉着我的手來到了衞生間，拿出了他精心製作的模型船----世博號，把它放進了水裏，打開了開關。只見“世博號”在水裏搖搖晃晃地行駛着，沒過多久就翻船了。表哥無奈地對我説：“我的世博號總要翻船，你能幫我想想辦法嗎？”我想了想，把我的想法一五一十的告訴了表哥。

表哥照着我説的拿來了幾個易拉罐，他把易拉罐捆在了船的兩邊，可剛打開開關，水就直往易拉罐裏灌，這下船成了“潛水艇”，一下子沉了下去。表哥連忙撈起了船，搖了搖頭，説：“哎，還是不行啊。”忽然，他拍了拍腦袋，説：“有辦法了。”只見，表哥拿來了幾塊泡沫塑料，把它們捆在“世博號”的四周，泡沫塑料能浮在水上，這樣就能讓船四平八穩地行駛了。表哥打開了船的開關，果然，“世博號”不搖晃了，行駛得既穩又快呢。“成功嘍！”我們的歡笑聲迴盪在屋子裏。

瞧，我有一個像小博士一樣聰明的朋友，如果你有什麼困難，找他幫忙準行。

描寫朋友的作文： 歲月如海，友情如歌_關於朋友的作文3

我有一個天真又可愛，聰明又活潑的朋友，就是我的弟弟。他有一對水靈靈的大眼睛，想問題時烏黑的眼珠便在眼眶裏骨碌骨碌直轉。當表弟笑起來的時候，就能露出一對潔白又整齊的小牙，十分有趣。我非常喜歡他。

表弟住在奶奶家。在弟弟小時候，有一次他對奶奶説他喜歡小花貓。奶奶疼愛表弟，什麼話都聽他，便叫我看好表弟，自己到街上去買小花貓。奶奶買回來一隻又活潑又美麗的小花貓，表弟看到那活潑可愛的小花貓高興得跳了起來，就連忙跑到外婆身邊，跟那可愛的小花貓玩，輕輕地撫摸着它，嘴裏還唱着動聽的小花貓歌曲。

這時小花貓用爪子把表弟的褲子抓破了。爺爺看見了，把小花貓抱起來一扔。表弟看到了哇哇地大哭起來，嘴裏説：“外公你壞，小花貓不懂事，你要教育它，怎麼可以扔掉它，我不懂事，你也扔掉我嗎？你看它多可憐呀！”大家聽了都哈哈大笑起來。爺爺趕緊抱起小花貓，對錶弟説：“對，小貓不懂事，弟弟教育它！”

還有一次，表弟在屋子裏玩，他不聽奶奶的話，偏要玩自行車，結果一不小心把自行車弄翻了，手指被壓住了，他連忙把手指掰開，哇哇地大哭起來。這時奶奶聽到了哭聲，連忙從房裏跑出來，看到這種情景又好氣又好笑，便不去理他了。他哭了一會兒不哭了，從手指縫裏偷看，看外婆是不是注意他。他發現奶奶不理他，走到奶奶身邊大笑起來。

我的表弟多麼有趣可愛呀！他不僅是我的弟弟，還是我是朋友。

描寫朋友的作文： 歲月如海，友情如歌_關於朋友的作文4

今天是小a轉學後的第二個星期。雖然已經兩個星期了，但是卻還是不能習慣沒有她的日子。

中午放學回家時，路過了那家以前經常去的書店，小a轉學後我就很少在去那裏了，因為總覺的一個人走在那條路上會覺的空空的，也許這就叫孤單吧。因為跟那裏的老闆很熟所以一進門老闆就和我打招呼了。“小j啊，最近怎麼都沒有來啦，我們最近又進了很多新貨哦，還有你上次文的那本書已經到了我等下就拿給你，咦？對了小a呢，最近怎麼也沒又看見她啊，怎麼，兩人鬧彆扭啦？”我只好無奈的笑笑：“沒有，小a，她已經轉學了。”

説完我便又一頭扎進書堆裏，生怕再聽到有關小a的隻言片語，因為那總會讓我的心裏泛起一圈圈的漣漪。

經過一天的學習，晚上還要去上自習，想一想都覺得煩死人了。於是只好拖着疲憊的身子極不情願的走到了學校，可是回家時才發現自己又忘記帶手電筒了，只是要是以前，小a總是提醒我要帶手電筒，如果我忘記了她就會四處問比人藉手電給我，可是現在我卻再也看不到那個站在樓梯口笑嘻嘻遞手電給我的小a了。不過偶爾，我還是會站在樓梯口習慣性的四處張望一下，然後帶着滿滿的失望悻悻的離開，還告訴自己明天不要再這樣了，只是習慣就是習慣，一旦養成了，就很難再改掉了。

晚上躺在牀上聽着王菲的旋木。只覺得整個世界靜的可怕只留下王菲感性的聲音，我又想起之前和小a躲在被子裏説話的情景，於是那一夜，我輾轉難眠，於是，十六歲的我懂得了牽掛與想念。於是我下定決心藥好好加油，爭取考上**高中，我要去找小a。

現在就讓我把這深深的牽掛埋進這本厚厚的日記，希望等我再看到這篇日記時，我們已經在次遇見了。

小a，其實，我真的很想很想你！

描寫朋友的作文： 歲月如海，友情如歌_關於朋友的作文5

朋友的情誼就如這杯濃郁芬芳的咖啡，在於品，在於釀，我時常會於某個温暖的午後，一個人獨自安靜的坐在桌前，細細地品味着咖啡的濃郁，想起朋友的點滴，耳邊聆聽的音樂時常會讓思想的火花遊走在朋友的生活空間，友情正如這杯中的咖啡，慢慢地將温馨的香味回味，想象與某個朋友一起相逢在某個幽雅的咖啡屋，一起品飲咖啡聆聽純淨音樂旋律的情景……

有一把傘雨撐了很久，雨停了還不肯收。有一束花聞了很久，枯萎了也不肯丟。有一種友情，希望到永遠。即使青絲變白髮，也能心底保留。這段經典的文字再次讀過，還是會令我的心靈激起惜緣的花火，點點温暖燦爛人生一路的美好。

在人生的路上行走，會經歷許多的事，遇見許多的人，這其間就有我想要靠近的人和想要靠近我的人，而人與人的交往中就是事物的不斷的更新與交替的過程。於是，就有了許多人所説的緣，相遇是緣，相逢是緣，相識也是緣。彼此之間坦誠相待，珍惜那份理解的美緣，把握那份珍貴的善緣，用心去感受緣帶給我的美好感覺，感受一份緣來緣去的過程的燦爛，感覺這種生命里程中的經歷。

無論花開花謝，緣都會在我的心田留下痕跡，正如那首歌的傳唱《相逢是首歌》。你曾對我説：相逢是首歌，眼睛是春天的海，青春是綠色的河，相逢是首歌，同行是你和我，心兒是年輕的太陽，真誠也活潑，……你曾對我説：相逢是首歌，分別是明天的路，思念也火火，心兒是永遠的琴絃，堅定也執着……歌詞的魅力在於真實的生活感染力，朋友與緣同行在我的人生路上。

其實，生命的過程就是一種緣來緣去的行走過程。在人生的路上，我成長，我經歷，我瀟灑，我成熟，一路伴隨歲月的腳步去行走，漸漸理解了人生的意義，慢慢懂得了生命的價值，也逐漸的明白了生活的真正目的。在時間的長河中，成長的足跡遍佈人生的風雨之路，歲月如海，友情如歌，生命旅途中，我感動每一次緣的靠近，一個簡短的問候信息，一段親切的電話交談，一個生動活潑的表情的發送，一首輕快飛揚的歌曲，一張美麗清新的風景圖片，都如此讓我感動，感慨緣的.美麗，感動友情的温暖温馨。

朋友的情誼就如這杯濃郁芬芳的咖啡，在於品，在於釀，我時常會於某個温暖的午後，一個人獨自安靜的坐在桌前，細細地品味着咖啡的濃郁，想起朋友的點滴，耳邊聆聽的音樂時常會讓思想的火花遊走在朋友的生活空間，友情正如這杯中的咖啡，慢慢地將温馨的香味回味，想象與某個朋友一起相逢在某個幽雅的咖啡屋，一起品飲咖啡聆聽純淨音樂旋律的情景……

人生的路上，因為有你，因為有我，因為擁有每一個緣帶給我的感心的快樂，生活就變得美好而陽光明媚。每當我聽到《相逢是首哥》這首歌，都會想起朋友的情誼，有一種淡淡的温暖就湧遍全身。朋友的交往不在於距離的遙遠，友情的感受不在於物質的給予。與我來説：“朋友的美好只在於彼此之間所感受到的那份温暖的感覺，那種心靈與心靈共鳴的感動。”只因我還擁有這樣的感動，生活才會絢麗如花樣美麗，只因擁有朋友的友情，生命的花開才會眩目的璀璨。

孤獨的時候，仰望天空，我會想起朋友，寂寞的時刻，低頭不語，我會想起朋友；傷心的時候，憂傷淚流，我會想起朋友；疼痛的時刻，憂鬱無助，我會想起朋友；快樂的時候，開懷大笑，我會想起朋友；開心的時刻，微笑凝望，我會想起朋友。於是，生命中的感動牽繫在朋友的情誼中，心靈間的思念牽掛在朋友的情誼中，淡淡的想念起是朋友的你，淡淡的牽掛起是朋友的你，淡淡的温暖將友情的燈光點亮，温馨地照耀這人生的旅途，擁有朋友的人生不再孤單，擁有友情的生命不在孤獨，擁有情誼的生活不在寂寞。人生的路上，我在用心感覺擁有朋友的美好感受，也在用心品味擁有朋友情誼關懷的温暖感覺，相逢是首歌，歌手是你與我，人生路上彼此堅定執着，感動，感謝，感恩，感慨漫漫人生路上——歲月如海，友情如歌！

描寫朋友的作文： 歲月如海，友情如歌_關於朋友的作文6

在學校的每一天，都能看見他忙碌的胖乎乎的身影，他便是我的朋友——小趙。

他的身材是全班最胖的，我們貼切地給他起了個外號——“大胖”。他很胖，力氣也很大，但從不欺負其他同學，反而經常幫老師幹活。他就像一隻温暖的大熊，同學們不由自主的地覺得，就算在冬天，他也是暖和的。他的眼睛很小，兩邊紅潤的臉頰把眼睛擠成一條縫時，樣子看起來很滑稽。用一句話來説，他就是個典型的胖子，憨厚，老實。

小趙是個樂於助人的胖子。有一次，我正要走出教室時，不知道是那一個調皮的同學用力地推了我一把，讓我摔了一跤。我緩緩的從地上爬起來，發現腳腕很痛，而推我的那位同學也早已逃之夭夭。小趙扶着我，問我要不要去校醫室看看，我拒絕了。我邁着一瘸一拐的步伐，回到了我自己的座位上。可他沒有放棄，堅持讓我去校醫室看看。最後，他對我説：“你就去看看吧！反正下節是體育課，而且外面也下着雨，體育館也在裝修，同學們也只能在教室裏呆着。”我覺得他説的有道理，而且拒絕了這麼久，也不好意思再拒絕他的好意，於是他就陪我去了一趟校醫室。一路上，他也不着急，一邊慢慢地扶着我，一邊和我聊天，使我的疼痛減輕了不少。扶我倒校醫室後，我清楚的看到他額頭上留下了一滴汗。我開玩笑的對他説了句：“現在在下雨誒！你怎麼還流汗？”他笑着對我説：“還不是你太重了。”

校醫幫我擦了點藥水後，要等會兒才能動。他沒有立刻離開，反而坐下來和我聊天，使我感覺苦等的時間縮短了不少。

這雖然是一件很小的事，但令我很感動，我很慶幸認識他，那位臉上總掛着憨憨的笑的胖子。

描寫朋友的作文： 歲月如海，友情如歌_關於朋友的作文7

數不清，有多少次，她伸出了友誼之手幫助我；數不清，有多少次，她和我一起帶着友誼的翅膀在無限的靜謐中，和我一起放飛童年；數不清，又有多少次，在我心情低落時，安慰着我……

一次，我六點下學回午託，數學老師又給我們留了許多作業。有一道難題一直困擾着我，苦苦思索着，在演草紙一遍又一遍地演算着，時間分分秒秒着走着，但還是沒有解決。我頹唐的望望四周，希望有人幫我，可是我們每個人好像都有寫不完的作業，一個個都趴在桌子上，奮筆疾書。她放下手中的功課，看了看我的題目。然後拿起筆，也和我一樣，在演草紙演算，勾勾畫畫。她隨口問：“要不我們試試方程？”我生氣的説：“要是能用方程，我早已解決了，用不着你幫忙。”説完頭也不回地走了，去個安靜的地方背課文。我忐忑不安的想：“我不知道怎麼會……怎麼會對自己的好朋友這樣，我……我有點後悔了，後悔……後悔當初不應該對好朋友這樣，她……她能原諒我嗎？”

我慢慢的走回去，看見她還在演算這剛才那道題。看見我來了，喜出望外：“王曉妍，我解開這道題了。”她好像忘記了剛才我對她的態度，“過來，我給你講講，這道題，其實畫畫圖就很容易懂，只是過程有點麻煩……”“嗯……，剛才的事是我的錯，我……不能太……魯莽，對不起。”我支支吾吾地説。“沒關係，是我沒有看清題目要求而隨便亂下決定。”她莞爾一笑，然後大聲地説“我們還是好朋友，對嗎？”“對，我們永遠都是好朋友！”我開心地説。看着她那大大的眼睛，黝黑黝黑的皮膚我和她一起放聲大笑起來……

她是我的朋友，和我一起走過六年的朋友。她的名字是“王夢嬌”，這個普通的名字早已深深的烙印在我的心中……

描寫朋友的作文： 歲月如海，友情如歌_關於朋友的作文8

不論是學習的漫漫長路，還是社會的成長旅程，我們總會有朋友。親密無間的，只有幾面之緣的，距離不遠不近的……朋友形形色色。

有的人習慣了形單影隻地生活，可心裏卻存在着一個來自孤獨星球的人。他們無話不談，興趣、瑣事、天馬行空的夢……一切的一切都可以分享。有的人奔放樂觀，他們的盈盈笑臉屬於每一個人，但他也有自己偏愛的人。操場、食堂、人馬穿行的小店……哪兒都有他們親暱的影子，好得似連體嬰兒。

青春年華的確很美，穿街過巷間，景色在眼前爛漫。那一處，是友誼的港灣。

時光流轉，你一定會結識新友。在鬱鬱葱葱的枝繁葉茂裏，一圈圈挑戰極限的奔跑，已然讓你氣喘吁吁，一杯温熱的白開水便闖入你的視野，緩緩騰起的蒸氣籠了一層淡淡的水霧，幾近要迷了你的眼睛。於孤寂的一盞昏燈下，你捂住自己的臉頰，終於淚如雨下，愈發清晰的蟲鳴像極漫不關心的竊語，一雙柔柔的小手，背上那柔柔的安撫，陌生而親切，對你來説，這已足矣。抑或，你驀然回首時，那人一瞥一笑罷了。在那淡然的微笑容顏中，你已付真心。

你們會爭吵，因為美麗在醜陋中發酵生長。那些污言穢語是一道道血淋淋的傷口，那些心酸心痛是沾了芥末的薄荷，令你刺激疼痛得厲害。但是，你們會複合，裂縫被一針一線地打上補丁，過往就像一劑潤滑油，將你們磨合得更加緊密。

朋友，亦樂亦愁乎，其樂遠大於其愁。

描寫朋友的作文： 歲月如海，友情如歌_關於朋友的作文9

大雪隨着寒冬來了，街道彷彿是銀子鑄成的，那麼亮，那麼有光輝，長長的冰柱像水晶的短劍掛在檐前，行人的呼吸也化作了一股股白煙。

經過幾天的鵝毛大雪，太陽收起了温暖的陽光，我每次放學走在街上的時候，都想去堆雪人打雪仗的感覺。可是都沒有實現我的願望。

老師對我們説：“他們小的時候，到了冬天都會在外邊打雪仗，堆雪人”那時我好像置身在其中，好像都感受到了打雪仗的快樂。

這天老師説：“可以帶着我們去到外面玩雪”可把我們大家樂壞了，我們的心好像都飛了出去。這一上午的時間，在我們的盼望中過去了。

到了下午，老師領着我們三五成羣的來到操場上玩雪，我非常高興。老師先給我們照起了相，我趴在地上感覺涼涼的，就像雪在親我，不一會我們開始了製作大賽了。我找了幾個好朋友一起堆一個雪人，我們先把雪人的身子填出來，這時老師來跟我們一起做雪人了，老師做了個小腦袋放在身子的上面，老師説：“填雪”，我們把雪都放到老師那裏。老師説：“夠了”，我們才停止加雪。我們該把雪人的鼻子和嘴填上去了，我們用辣椒當嘴，用兩個大大的土豆當眼睛，用尖尖的胡蘿蔔當圓圓的鼻子，我們的雪人做成了，房老師和我們一起和雪人照了一張相，這個雪人看起來像一個外星人，所以大家給這個雪人起了個名字，叫外星雪人。

不一會兒，我們開始了雪仗大賽了，我看見孫源哲往桶裏裝雪向王帥博扔去，我們大家互相扔着雪玩的忘記了時間，滿頭都是汗水，老師也被我們開心感染了過得很快，在那裏看着我們樂得合不攏嘴。

時間好像過得飛快，不一會我們該回教室了，我們戀不捨的回到了班級，可是操場上卻留下了我們快樂的腳印。

描寫朋友的作文： 歲月如海，友情如歌_關於朋友的作文10

童年的生活總是無憂無慮，總是漫長的，總是美好的，總是讓我值得回味的！我的老家在農村，雖然現在已經拆除了，但是那段美好的時光永遠忘不去！那時，我的小夥伴很多很多！每當太陽西下時，我總是站在村前得一條叉路口前，高聲一喊，全部都聽的見，一呼百應，接着都走出家門口，圍在一起玩遊戲，如：捉迷藏、三個字等遊戲！捉迷藏，可是我們最喜歡的遊戲。

當時都很傻，都躲在自己家裏，一下子就被發現了！漸漸的，都有經驗了，雖然我是其中最小的，但是大家都很愛護我！無論大家藏在哪裏，他們都會先把我塞進去，每次都找不着我。記得有一次，我躲在雞籠李，我身軀很小，他們就叫我鑽到最裏面去！他們全部抓住了！那人就是找不着我，其他人都説：“去別處找吧”這裏肯定沒有他！我當時在心裏暗暗自喜：“哈哈！永遠也找不着我吧！”最後只有我沒被發現！有時，也和他們去偷桃子，個個吃地高高興興的，他們在上面摘，我在下面拿着。

突然，主人來了！我們一個比一個跑得到快，我跑地最慢，其中有個個個飽着我跑了，讓我逃出這一“一難”。我覺得最好玩的一次是釣魚，大家前一天就商量好了，誰拿碗，誰拿鹽，都準備好了。還有一個人拿釣魚竿，第二天，就一起去河邊釣魚，大家乾得很起勁兒。一共釣起四條小魚，我們把魚煮成湯，你一口，我一口，喝了精光。童年生活總是很美好，讓我們回味。記住人與人之間的和諧，人與大自然的美！

描寫朋友的作文： 歲月如海，友情如歌_關於朋友的作文11

我的朋友，性格千奇百怪。而用水果來形容她們，實在是再恰當不過了。

綠色的西瓜可以説是王嘉怡。她那開朗的個性，甜甜的“招牌傻笑”，無一不展示了西瓜又甜又爽的風格。她的衣服又多為明朗的鮮綠，西瓜的名號可謂非她莫屬。

紫色的葡萄則是潘詩晨。葡萄的酸甜代表她的風格。和她交往，歡笑不少。可是她有一雙鋭利的“尖爪”，使你對她望而生畏。不過，這種事情是極少數，只要你不去“招惹”她，她自然也會“爪下留情”。

水蜜桃非陳子潔莫屬，她的皮膚白裏透紅，很嫩，好似一個新鮮的水蜜桃。她平時總是笑嘻嘻的，會使你羨慕她那與生俱來的好脾氣。無論你怎樣想方設法引她生氣，她可就是不生氣，反而會把你自己氣壞，所以，我還是勸你莫惹她生氣，否則，自己動了肝火，她還是不生氣。

萌萌的張青華則是一個地地道道的菠蘿，有酸、有甜、有苦、有澀。她可沒有前面諸位的好脾氣，假若你一不小心觸犯了她的底線，她就會毫不留情地“K”你一頓，直到你“哭爹喊娘”才肯罷休。不過，她也有可愛的一面。如果你東西掉了，她一定會耐心地幫忙尋找，非找出來不可。

黃心怡則像極了草莓。草莓剛吃有點酸，但吃着又有甘甜。她也是如此，才交往時，她的直率會使你有些難堪，但是你交往深了，你會發現她的優點：從不撒謊，也不會拖泥帶水……跟她交個朋友也不錯!

我的朋友性格多姿多彩，湊在一起，好似一個爽口的水果拼盤!

描寫朋友的作文： 歲月如海，友情如歌_關於朋友的作文12

每個朋友圈中總會有一個調皮整天惹事的傢伙，而在我的朋友圈當中，我就是那個人，整天嘻嘻哈哈，像個瘋子一樣。有心事不説悶在心裏就連朋友們都不知道我整天在想些什麼！每個朋友圈中都會有個温柔但整天都有煩心事的人，而她，就是我的摯友延茹。她因為小時候的緣故，天天都開心不起來，還常常頭痛。

我們幾個人中間就她是最讓我牽掛的人了，因為她很悲觀，總會把什麼事的結果都會想的很嚴重，整天愁眉苦臉，遇到難過的事，還會偷偷抹眼淚，外表堅強但很脆弱。可能是這個原因我常常會跟在他身邊，看看微微皺一下眉頭我就會喵喵喵（我可不是貓哦，平常最擅長是這種叫）的叫幾下，她就笑了，然後我也會很開心！在我心裏，我們倆個就像親生姐妹一樣，平時有什麼是都會互相擔着，我有什麼不開心的事都會跟她説，就連我有幾個心眼她都會一清二楚，當然她也和我一樣有什麼事都告訴我，我可以説我們是最明白彼此的組合，不管是性格、還是心理都十分相似！

每個朋友圈中都會有個十分安靜也很弱小，她就是佳欣，她個子很小，我足足髙她一頭，也是因為這個原因使我在見她第一眼的時候都會有一種想保護她的感覺，平時我們都會很讓着她，不是因為她平時火大，而是她很脆弱，很容易受傷！每個朋友圈中都會有很不服輸的人，那就是李甜。她平日裏誰要是惹着她了，我告訴你，你就完了，因為她會好好記你一賬。所以，你們要是見她可別把她惹火了。每個朋友圈裏都會有個沒什麼愛好的人，那就是狄豔麗，她很熱心。不論什麼事他都會幫我，我有什麼事她都是最着急的，因此我們倆個關係很好！

這就是我的朋友們。現在的我們，不哭，不鬧，不炫耀。這種生活我很快樂

描寫朋友的作文： 歲月如海，友情如歌_關於朋友的作文13

在眾多的朋友中，我最敬佩的是和我同班了4年的死黨——xx。我在小學一年級的時候認識自偉的，他擁有一對丹鳳眼，瓜子臉上的鼻子還架上了一副藍色眼鏡。

自偉他雖然與我同齡，家境也不錯，但他從來不頑皮搗蛋，更不擺出一些富家公子的脾氣出來，從來都不與同學們爭吵；老是一副老大哥的模樣，照顧和幫助同學。因此，他連續當了4年的班長呢。

自偉不但品行好，成績也是在全級上數一數二的，在我的班上如果他認第二就沒人敢認第一了。自偉在運動場上也是本校的出色徑賽健將，無論賽跑、擲鉛球、跳高和跳遠都可以達到全校最高分呢，紅組就因為有了自偉，一年一度的運動會都是榮獲最高分的一組。自偉還一度的被運動學校給邀請到他們哪兒就讀，由於他不想只專攻運動，他也非常的捨不得我們這班陪他走過了4年的朋友，所以自偉就決定不去了。

由於自偉品學兼優，因而獲得了一份獎學金，完全不必花他那位超級富豪爸爸的一分錢。今年，自偉還多次代表了學校出外參加比賽，這次他在校外參加的繪畫和數學比賽，都獲得了第一名寶座呢，為校爭光不少。引起，自偉的朋友非常的多，非常的手大家的歡迎呢!

擁有自偉這個朋友真是我上輩子修來的福氣呢，xx不僅是我最敬佩的朋友，還是我學習的好榜樣!

描寫朋友的作文： 歲月如海，友情如歌_關於朋友的作文14

她，高高的鼻樑，大大的眼睛，不大不小的嘴，眉毛高挑，戴着藍色的髮卡，梳着長長的馬尾辮，一個雙眼皮大美人!

她是我最好最好的朋友，也許是我們有緣分吧!上幼兒園的時候，我和她是同學，後來，她轉學了，我留在那兒繼續上，到了五年級，我們又轉到同一所學校了。

她是我們班的班長，她非常關心集體，是老師的好幫手，同學們的好夥伴。在課上，她非常遵守紀律，積極舉手發言，認真聽講，學習也好，在我眼中，她就是一個十全十美的人!

每次上學，我們都會相遇。一次，我走得比較早，到了學校門口，大門沒有開，我就坐在路旁的石凳上看書。“楊珂!楊珂!”我轉頭一看，呀!是她!“呵呵，嗨!你今天也來得這麼早啊!”我笑着説道。“你知道我為什麼跑着來的嗎?”她靠到我的背上問我。“不知道。”“呵呵，因為我很累，本來不想追你，但是，一想到追上你就可以靠到你背上，我就飛似地跑來了!”“哈哈哈哈哈……哈哈哈……”上學的路上盪漾着我們歡樂的笑聲。

我們雖然形影不離，但有時候也會鬧些小矛盾。

一次，她的試卷找不到了，就對我説：“楊珂，借你試卷複印一下唄!下午就還你!”我説：“不行!”(跟她鬧着玩的!)“哼，不借就不借，絕交!”(這也太敏感了吧!)她扭頭就走了。那幾天，我們誰也沒跟誰説話。

她就是我的好朋友——毛學聰。

描寫朋友的作文： 歲月如海，友情如歌_關於朋友的作文15

如果説人生是在大海上航行的一艘帆船，朋友就是那推動你前進的風；如果説人生是蠟燭上跳躍的火苗，朋友就是那幫助你燃燒的蠟；如果説人生是一支飛翔的箭，朋友就是那使你高飛的弓。

以前，我一直認為朋友在生命中無足輕重，但一件偶然的事情讓我這個念頭徹底消失。

秋高氣爽的一天，學校舉辦“苗苗杯”運動會，我報名參加了跳繩比賽。比賽還未開始，我在教室安心地看書，這可是我最喜歡的《哈利波特》。看到正來勁時，周仕睿、餘昊兩人衝進教室，一把拉起我，拽着我就往外跑。“幹什麼，幹什麼？救命呀！”我聲嘶力竭地叫道。“救什麼命，你還坐在那看書！跳繩比賽都要比完了，你不想拿獎了？還不快走！”“什麼？糟糕！”我如一匹脱韁的野馬似地衝向操場，找到裁判老師。

我開始跳了，我逐步地加快、再加快，但不一會兒，我的四肢就像灌了鉛一樣重，我快要倒下了。突然，耳邊響起了朋友們的加油聲，在這涼涼的秋風中，我感到了温暖。我一定要堅持到最後，不能倒下！我竭盡全力地堅持到了最後。“時間到，179個！”隨着裁判的話語，我的身體像斷了線的風箏似的不聽使喚，倒在了地上。周仕睿和餘昊趕緊把我扶起來，往我嘴裏餵了幾口水，又把我扶到班上去……

運動會的頒獎典禮上，我獲得了六年級男子跳繩的第三名，這個獎項的取得多虧了我的朋友們。

正應了那句話：成功時，朋友認識了你；失敗時，你認識了朋友。我在這個暖暖的秋日，認識了一直默默幫助我的朋友。相信在我以後的人生道路上，更少不了朋友！