有關雷鋒作文600字10篇

無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的雷鋒作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

雷鋒作文600字 篇1

今天是3月7日星期五，我們學校將要舉行“學雷鋒獻愛心”義賣活動。

清晨，同學們早早地來到學校，整理好書包，就開始展示自己的“寶貝”來了。大家你一句我一句地討論着各自的“寶貝”，一個個興奮不已。

到了下午，撒老師製作了演示文稿出現在教室的屏幕上，上面寫着“愛心湧動四(5)班中隊“學雷鋒”愛心義賣活動。伴隨着活動開始的還有陣陣美妙的音樂。義賣活動就在這樣的氣氛下拉開了幃幕。同學們把義賣物品擺在櫃枱(課桌)上，就興奮地找起自己心儀之物。拍賣活動開始了，教室裏熱鬧非凡。有嘈雜的叫賣聲，有興奮地歡呼聲，一張張笑臉，一雙雙期盼的眼神，讓上小的教室內呈現一片歡騰的情景。突然，一隻可愛的玩具小熊貓映入我的眼簾，這時，擺放小熊貓的櫃枱前已經有好多人了，我迫不及待趕過去，只聽見他們正七嘴八舌地叫着價“10元”、“12元”······我一聽感覺不值這個價，便走開了。過了一會兒，我又發現了一套文具，“攤主”開價5元，我感覺太貴了，就和“攤主”討價還價起來，我説：“便宜一點，2元。”“不行。”“那就3元吧，再高的價錢我就不買了。”攤主聽我這麼一説，勉強的把文具賣給了我説：“虧了，虧了！”我爽快地付了錢，得到了這套文具，我暗自高興：ye！太棒了，我竟然也學會討價還價了！這時，輪到我拍賣了，我拍賣的是一瓶我自己做的幸運星，還沒等我開價，便有許多人“蜂擁而上”，他們不停地報着價：“5元”“10元”“15元”！······最後以40元的高價被蔣程琳買走了。還有的同學因為沒有買到而感到非常的沮喪。

義賣活動結束了，但同學們仍然意猶未盡······在這次活動中，我們共籌得700多元的捐款，雖然錢不是很多，但讓同學們體驗了助人的樂趣，培養了良好的品質。

雷鋒作文600字 篇2

最近，我們班又綻放了一朵“雷鋒花”。她樂於助人，成績也在班上名列前茅。她幫助人時，露出的一絲絲笑容，讓我在她的笑容裏看出了一句話：贈人玫瑰，手有餘香。她有一個既好聽又響亮的名字——王文秀。

記得有一次放學，同學們都高高興興地拉着爸爸媽媽的手回家了。可是，我卻一個人孤零零地站在校門口。因為爸爸媽媽工作繁忙，所以沒有時間來接我。突然，老天爺像生了氣似的，下起了傾盆大雨。我着急得像熱鍋上的螞蟻，在校門口徘徊。一陣風吹來，我的手抖動了幾下。突然，王文秀走了過來，奇怪地説道：“吳雨桐，你怎麼還不回家呀?”我歎了口氣説:“我爸爸媽媽工作繁忙，沒有時間來接我，平時，我都是自己回家的，可是，我今天沒有帶雨傘。”王文秀聽了，立馬拿出了紙巾幫我擦乾那濕淋淋的頭髮，還毫不猶豫地舉起了她的雨傘，往我的頭頂上推，這使我的心温暖了許久。

我們走出了校園的大門，走着走着，只見王文秀頭髮上的水滴一滴一滴地落下來，每一滴水滴都是一個音符，在五線譜中跳動，組成娓娓動聽的歌曲。它好像在歌頌着王文秀助人為樂的高尚品質。走到家門口，王文秀並沒有抱怨自己變成了一隻“落湯雞”，而是神采奕奕的，微笑地對我説:“如果你以後沒有帶雨傘，千萬不要在校門口被雨淋了，你只要告訴我，我一定會把你安全送到家的。”

王文秀樂於助人的事蹟傳遍了我們的校園。在我的心目中，王文秀的精神是最值得欣賞的。是啊，贈給別人一枝玫瑰，手中也會留有淡淡的清香。“助人為快樂之本”，就讓“雷鋒花”開遍我們的校園吧!這樣，我們的校園將會變得更加美好！

雷鋒作文600字 篇3

“輕輕的年齡，平平的事蹟，短短的記述，滾出革命戰士的火球。

——《謝覺哉詩選》

大家應該都已讀出來了，這首詩讚美的是雷鋒。雷鋒全心全意為人民服務的精神，是通過他做的大量細小好事體現出來的，平凡而偉大的他，幾乎天天都在做善事、獻愛心。他僅僅22歲的生命如同一顆流星，留下了無限美麗動人的光輝。

曾經，我一直覺得雷鋒精神是十分高尚卻又遙不可及的。直到那一天，我遇到了她，還得到了她的幫助，這才讓我深深感覺”雷鋒“就在我們身邊。

記得，哪天傍晚我要坐公交車回家，當走到公交車站點 發現一輛公交車正停在那兒，即將要開走。我急忙加快了腳步，好心的司機阿姨等我上了車站穩後，開動了汽車。我拿出公交卡，習慣性地一刷。萬萬沒想到，機器上竟然顯示了”請投幣“。我的腦袋我只覺得腦袋轟地一下炸了，這可怎麼辦？這可怎麼辦？我只帶了公交卡，沒帶錢！我像一隻熱鍋上的螞蟻，手足無措，又急又尷尬。我越來越不安，臉也不由得紅了起來。突然一個聲音傳來，説”小朋友，這次你先乘着吧，下次出門前可要做好兩手準備噢！“我抬頭一看，原來是司機阿姨。阿姨臉蛋上洋溢着微笑。我的心裏暖暖的，腦海裏浮現出了兩個字”雷鋒“，對呀，這就是雷鋒樂於助人的精神呀！我謝了阿姨，用充滿感激的心乘着車到了家。

傍晚我放學回到家後，把早上公交車上的發生的事一五一十的告訴了媽媽。

在以後的日子裏，媽媽和我每當看到這位阿姨時都會心照不宣地點頭笑笑，很是温馨……在每個人的生活中，難免會有需要幫助的時候。伸出你我的手，儘可能去幫助那些需要幫助的人。相信我們也會如雷鋒一樣的。

雷鋒作文600字 篇4

雷鋒的故事，大家應該都聽説過，因為雷鋒叔叔他是一位熱愛祖國，只為他人，而不為自己的人，也可以説雷鋒叔叔他是為祖國而活，為共和國人民而活！他的故事都被寫成書籍，並被拍成了電影，而且雷鋒叔叔給我們樹立起來了榜樣！在電視上幾乎所有電台都有拍小孩們像雷鋒叔叔學習，幫助需要幫助的人，並且幫助以後，別人問他的名字，他們都説：“我要和雷鋒叔叔學習，雷鋒叔叔做好事不留名，那我也就不留名。”

記得有一次，我在放學回家的路上，我看見了一位老公公，他是個盲人，就立刻停下了腳步，將注意力全都集中到老公公身上了。突然，前方開來了一輛大卡車，司機好像沒有看到前方的那個老公公，就接着開，見狀我很着急，一心想老公公你會沒事的，我來救你，你等……在我想救老公公的時候，奇蹟發生了，一個大人，他一看到這個狀況，就馬上扔掉了自己手裏的東西向老公公那裏奔跑過去。一撲，老公公獲救了。那個做好事的叔叔趕緊把老公公扶起來，問到：“大爺您沒事吧！“大爺笑咪咪的説：“小夥子，沒事啦，多虧今天有你啊！”司機嚇壞了，也趕忙下車，飛奔過來道歉，滿臉的歉意。老公公和做好事的叔叔很生氣的批評了幾句。老公公見司機道歉那麼誠心，就饒了他。後來司機就走了。等大家把注意力都放在司機和老公公的身上的時候。那個做好事的叔叔，早已經消失在圍觀的人羣中了。我想這就是老師常説的做好事不留名吧。簡直是活雷鋒啊。

經過了這件事情，讓我覺得這個世界到處都有雷鋒的精神在發生。雷鋒永遠是我們的榜樣，我們要學習雷鋒叔叔的精神，學習那捨己為人的精神。

雷鋒作文600字 篇5

“學習雷鋒好榜樣，忠於革命，忠於黨……。”句句暖心，句句鞭策着我。此時此刻，在我腦海中浮現出那街道上一抹不變的風景。

去年夏天，炎熱的太陽煎烤着大地。我渾渾噩噩地在街上走着，還在一個勁地抱怨叫我出去買出去買東西的媽媽。突然，我一瞥頭，對面街道上有一個身穿黃色衣服的人影影現現，我走近一看，才知道是一位女環衞工人正在掃大街。她雙手緊握着掃把，把地上殘留的垃圾都掃到一起，好像很吃力的樣子，她也顧不得去擦額頭上的汗珠，只是像往常一樣一遍又一遍地把垃圾裝在垃圾車上。慢慢地，汗水浸濕了她的背部，頭上原本是淡黃色的草帽被太陽曬成深褐色，她的皮膚風吹日曬中日益暗淡，失去了原有的光澤，顯出一條條溝壑般的皺紋！在這樣的烈日下工作，她幾乎累得快要虛脱了，可是她扔在堅持着，甚至嘴邊還掛着微笑，洋溢着幸福和滿足。身上橙黃色的.衣服也在陽光的照射下顯得更加耀眼。也許她知道，儘管這份工作很累很苦，甚至有些危險，也要認真的對待。才能更好的打造我們美麗的灰湯。如果説，我們的祖國就像一個羣星燦爛的世界，那麼，環衞工人就是那顆閃爍的星星。儘管她卻在自己的生活軌道上發出一束束光和熱，去無私的照耀別人。這個環衞工人兢兢業業，任勞任怨，無論嚴寒酷暑，她揮舞着大掃帚就像在那寬闊的馬路上盡情地繪畫着一幅美麗的畫卷。她是街道上一抹不變的風景。那種無私奉獻任勞任怨的精神，值得我去學習。

時值生機勃勃的春天，在這個講文明樹新風的季節裏，學習雷鋒精神之風吹遍了我們校園的每個角落，我們人人學習雷鋒，個個爭做美德少年。如果我們這次捐獻零花錢關愛睏難小夥伴的活動中，全校共捐獻一千多元，我毫不猶豫地捐了80元，幫助別人就等於幫助自己，“贈人玫瑰，手留餘香”。

三月，我們學雷鋒叔叔約起，學習雷鋒不只是在三月，而是在我們學習生活中時時刻刻的踐行雷鋒精神。我們是雷鋒傳人，讓我們的世界充滿愛。

雷鋒作文600字 篇6

驀然回首，總有一種精神，讓我們為之感動，總有一種精神讓我們澘然淚下

——題記

在我們的身邊總有這樣的一些人一些事，他們擁有一顆滾湯的心，為世界為他人奉獻自己的一片心，他們就像天空中耀眼的明星，把世界點綴得更加美好。

感動中國人物中的一位小女孩——何玥。她就是這千千萬萬顆明星中的一顆。她自己省吃儉用，把積攢的錢捐給地震中的落難者，她得知自己患病，毅然決然地把別人捐給他的錢再拱手轉給更需要幫助的人。她毫不猶豫地捐獻自己的器官，只為讓他人擁有健康的身體。她就像一顆小花，把自己奉獻給了森林，從而使森林更加美麗，她也像一滴晶瑩剔透的水滴，把自己奉獻給了大海，從而使大海更加波瀾壯闊，她更像雷鋒，把自己奉獻給了社會，從而使社會更加温暖，天涯何處無明月，何玥從自己的方式，以自己的能力實現了生命的價值。

但與社會中的正能量格格不入的是一些形式主義者，他們只為一張證書，只為自己的聲譽作出損人利已的事情。

在一家老年公寓裏，千撥學雷鋒做好事的人，他們擺姿勢，留資料，蓋公章，甚至一位老人一天被那些做好事者洗了5次澡，最後竟然哀求對方不要再折騰他了。

這樣的一些事，在我們的身邊屢次發生，我們應該杜絕這樣的事。

三月來，四月走，雷鋒叔叔無户口。

是的真正的雷鋒不是一些虛偽的言行説教，不是形式主義。真正的雷鋒是為社會做貢獻的人。如最美司機吳斌，最美女孩刁那，最美媽媽吳菊萍等，這些“最美”們，他們審張社會的公平和諧，他們促進社會的健康發展，他們才是真正的雷鋒。

作為新青年一代的我們應勇擔社會的重任，學習范仲淹的“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的精神，做一個真正的雷鋒，使我們的社會中處處有雷鋒！

雷鋒作文600字 篇7

當我聽到山東老奶奶摔倒地上，而沒有人攙扶的時候；

當我聽到佛山2歲小妹妹，被兩輛車三次碾壓，十多個路人見死不救的時候；

當我聽到無錫市有個男孩落水，自己的爸爸以為是別人家的孩子而沒出手相救而被眼睜睜的淹死的時候；

當我看到地鐵裏抱小孩的阿姨吃力而焦急的抱着孩子而無人讓座和幫助的時候；

當我在公交車上看到老爺爺和老奶奶無人讓座的時候；

我的心總是一次一次的難過和悲傷

這個時候，我多麼的想念您啊，雷鋒叔叔！

雷鋒爺爺，您在哪裏？

您在大雨天送老奶奶和孫子回家，老奶奶和小孫子踏實而安靜的臉龐，讓我感到無比的温暖；

您在學校義務搬運磚，還帶動了大家一起努力和衝刺的激烈場面，讓我久久不能忘懷；

您總是艱苦樸素，一雙襪子補了一遍又一遍，卻給災區捐助100元錢；

您總是為身邊的人想得那麼周到，照顧得那麼周全；

您走到哪裏都會有您為人民服務的身影，並帶給人們笑臉和温暖；

雷鋒爺爺，您在哪裏？

為什麼身邊很少看到您的身影，看到您的笑臉？

為什麼我們害怕一個人出門，爸爸媽媽總説社會不安全？

為什麼我們不能像您們那會一樣，孩子們自己出去種植樹木和自發的去為人民服務，為社會服務？

雷鋒爺爺，您在哪裏？

我好想告訴您，您有一個傳人，他叫郭明義

他和您一樣不計報酬、不問回饋，在奉獻中充實自己，在助人中愉悦自己

還有很多像您和郭叔叔這樣的人，只是我們不知道

雷鋒爺爺，您在哪裏？

我好想讓雷鋒叔叔的精神傳遍世界每一個角落

我好想讓每個人都變成您的傳人

都擁有您“把有限的生命，奉獻到無限的為人民服務之中去”的精神

雷鋒爺爺，您在哪裏？

請和我們一起來發揚您的精神

飽受您的感染

讓我們人人都變成雷鋒爺爺的傳人

雷鋒作文600字 篇8

雷鋒精神滴水藏深海，平凡見偉大。雷鋒，大家熟悉的名字，他就好比大海里的一滴水，雖工作在平凡的崗位上，卻用青春和熱血為祖國，為人民奉獻自己的力量。

雷鋒七歲就成了孤兒，飢寒交迫，參加解放軍後，他依然過着樸素的生活。雷鋒的襪子補了又補，看不出原來的顏色；雷鋒從不買東西，不亂花一分錢；雷鋒把錢攢起來，捐助給別人。戰友王大力的母親病了，雷鋒聽説後，就用王大力的名義給他母親急了一百多塊錢。那些錢，是雷鋒自己一點一分積攢起來的。

雷鋒精神指什麼？就是指他生活勤儉節約，吃苦耐勞，艱苦樸素的作風。

雷鋒立下過誓言：“我要堅決做到頭可斷血可流，在敵人面前決不屈服決不投降。”入伍後，他刻苦學習，努力改變世界觀。他在日記中寫道：“我要刻苦練好本領，我要更高地舉起毛澤東思想主義紅旗，堅決革命到底，不消滅帝國主義和一切反動派絕不罷休。”

雷鋒精神指什麼？就是指他學習上努力擠時間刻苦讀書的釘子精神。

雷鋒入伍後，苦練殺敵本領，以強烈的國家主人翁責任感，經常想到國家和集體，克己奉公，捨己為人。他在日記中寫道：“我要做一個有利於人民，有利於國家的人。”在他短暫的二十二個春秋中，他做的就是“把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”

雷鋒精神指什麼？就是指他在工作上把自己的一切獻給黨的主人翁意識。

雷鋒，這個名字家喻户曉，響徹神州。雷鋒精神，是中華民族傳統美德的一種積澱。是一種隨着時代的前進而不斷髮展的奉獻精神。我們一定要以雷鋒為榜樣，為祖國和人民，做出更偉大的貢獻。

雷鋒作文600字 篇9

記得，雷鋒説過這樣一句話：人的生命是有限的，但為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。

雷鋒的這句話不是人人都做到的，不是人人都有這樣的心靈。

但在我身邊有這樣一個“活雷鋒”。她雖然是一個姐姐，但她有為人民服務的美好心靈。

有一天，爸爸抽出時間帶我去書店購買書本，因為我已經有一個多月沒買書了，我忍不住了，對爸爸説：“老爸，快陪我去書店，我已經好久沒買書了，可不可以?”爸爸説：“好吧，看你這麼愛看書，我就答應你吧。”

就這樣，我和爸爸來到了車站等車。我看到車前排了許多人，就跟爸爸説：“快點，快點，好多人，沒座位了。”車開了，我們成功的坐到了座位。

就在這時，一位白髮蒼蒼、拄着枴杖，滿臉皺紋的老奶奶，慢慢地走過來，其他人無動與衷只有我旁邊的姐姐走下來，扶着老奶奶走過來，讓她坐在自己的座位上。而那姐姐只是站在一旁，到站了，我和姐姐都下了車。

在書店裏我又遇到了那位姐姐，這時，姐姐跑開了原來是她聽到了一個小妹妹在哭，那個姐姐問她怎麼了。小妹妹傷心地哭着説：“我。我找不到媽媽了。”姐姐一聽把小妹妹的手拉着，帶她走了，我不知道她們去了哪裏，不過幾分鐘後，聽到廣播我才知道那個姐姐帶那個小妹妹去了廣播台，很快小女孩的媽媽跑過來，母女兩緊緊的擁抱在一起，場面真温馨。

不過，那個小妹妹的媽媽剛想答謝那個姐姐時，她早已無影無蹤了。

那個姐姐真熱心，是一個嶄新的二十一世紀的雷鋒。

雷鋒作文600字 篇10

三月，我們沐浴在春風裏，感受着萬物復甦的清新氣息，心中不由地產生了對生命的至誠熱愛。此時，我想起了一個平凡、樸實而又偉大的名字——雷鋒!一個普通的共產主義戰士。雖然只活了短暫的二十二個春秋，但他平凡而又偉大的事蹟閃爍着燦爛的光芒!他在我們心中樹立起了一座高高的豐碑。雷鋒説：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他説到並且做到了。

三月五日，又是一個學雷鋒日。我們應該怎樣發揚雷鋒精神呢?我覺得：

一、學習雷鋒的奉獻精神。

在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動的幹好份內工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發一份光。

二、學習雷鋒助人為樂的精神。

在學習和生活中，對待身邊的同學要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不方便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。

三、學習雷鋒的集體主義精神。

要自覺遵守學校規章制度，維護集體利益，以集體利益為重。

四、學習雷鋒的釘子精神。

在日常學習中，要積極學習科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發言，主動及時地完成老師佈置的作業。字跡端正，符合規範，遇到疑難問題要向老師請教，爭當勤奮好學、勇於創新的好學生。

雷鋒紀念日的意義~

雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積澱，是一種隨着時代進步而不斷髮展的與時俱進的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的精神，那種幹一行愛一行，立足崗位艱苦奮鬥的螺絲釘精神，那種對同志、對羣眾像春天般温暖，捨己為人，助人為樂，我為人人，人人為我的精神，是在構建和諧社會中必須大力發揚倡導的。