有關關雷鋒作文合集10篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的關雷鋒作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

關雷鋒作文 篇1

三月是學雷鋒活動月，學雷鋒的春風吹遍了校園的每個角落。我們班也湧現了許多好人好事。其實雷鋒就在我們身邊，讓我來誇誇我們班的小雷鋒吧！

瞧！金昕正在教我踢毽子呢，她教得耐心又仔細，我學得也挺認真的。

你看，我們班的衞生委員馬銘悦同學，看到有同學的值日生沒做乾淨，她馬上就主動把值日任務默默的完成了。

我的同桌樂恆也是一個小雷鋒。有一次，是在上困難班的時候，我在看課外書，樂恆走過來很認真地跟我説：“你應該抓緊時間做勞技作業了，現在就不要看課外書了，不然就來不及了！”聽到這裏，我覺得很有道理，就對他説：“知道了，謝謝你的關心！”

有一次，體育課的時候一個同學不小心摔倒了，當我和其他同學還沒有反應過來的時候，一位女生飛跑過來，把他輕輕地扶起來，並且帶他去醫務室看了。校醫説：“沒什麼事的，以後走路可要小心點哦。”聽到這裏，扶着他的人才放心地走了。這就是我們班的另一位小雷鋒—方穀雨。

這樣的好人好事在我們班還有許多許多，數也數不過來。

三月的風是暖暖的，三月的學生是美麗的。他們就是我身邊最棒的“小雷鋒”，因為有了他們，我們的班集體充滿了責任感，充滿了相互關心，充滿了愛！

關雷鋒作文 篇2

今天，我看了《少年雷鋒》這部電影，大概描述一下它的主要內容。

在雷鋒很小的時候，他爸爸英年早逝，哥哥疲勞過度而死，因此，雷鋒家裏很窮，但過的還可以。但是有一天，悲劇再次降臨，雷鋒未滿3歲的妹妹被餓死，接着他的媽媽又被大財主，自殺而亡。後來，雷鋒被好心人收留，在好心人的幫助下，他成功上了小學。

看了以後，我的感受很深。這部電影的主角雷鋒大家都很熟悉，但是我沒有想到他的童年生活會如此悽慘，而且連上學都上不起。這種情況和我們無憂無慮的生活真是天差地別啊！

在童年時期，我過着衣來伸手，飯來張口的豐衣足食的日子。而雷鋒卻過着吃了這頓而沒有下頓的日子。他是如此珍惜來之不易的上學機會，而我卻是不懂得上學的好處。這使我想到了一件事：那是我上小學一年級的前一天晚上。媽媽叫我睡覺，我死活不答應。為什麼呢？因為那時的我十分討厭上學，而且以為只要不睡覺，就可以讓明天不能到來，媽媽無論怎麼勸都無濟於事。結果我第二天成了一隻

“熊貓”。我這樣討厭學習的行為與雷鋒的行為真差遠了，他是如此的喜歡學習，而我卻不珍惜童年的讀書時間。

在以後，我們一定把雷鋒當作學習的榜樣，不會把“差生”當成我的榜樣。

篇二：少年雷鋒觀後感

前幾天，我們學校組織我們看了一場使我現在還記憶猶新的電影，叫《少年雷鋒》。

這部電影主要講了雷鋒小時候的悲慘生活和經歷。在電影中，我幾次留下感動的淚水。

走出電影院，我等媽媽來接我，心中感慨萬千，雷鋒小的時候多麼悲慘，哪能和我現在的舒適生活作對比？媽媽已經來接我了。

回到家裏，媽媽去做飯，我又想到雷鋒，他是多麼的可憐、多麼的不幸、多麼的孤單、多麼的悲慘啊！爸爸被日本鬼子活活打死，媽媽給地主家裏幹活，被漢奸劉紹禮了。媽媽悲痛萬分，含辱自盡。哥哥到鎮上的染坊學徒，被活活累死。留下了不幸的雷鋒成了孤

兒，吃不飽、穿不暖，還經常遭到地主的毒打。我想着想着，又一次流下了同情的淚水。

媽媽把飯做好了，叫我吃飯，我才從電影的情節中走了出來。吃着香甜可口的飯菜，我不禁又想起了雷鋒，他每天吃的是什麼？是剩菜剩飯，有時連剩菜剩飯都吃不上。我想着想着，又一次流下了傷心的淚水，舊社會有多少像雷鋒這樣的苦孩子，我深感我們的幸福生活來之不易。

雷鋒雖然他生活貧窮，但他有一顆報效祖國的心，他懂得幸福生活來之不易，他常常幫助別人，吃苦耐勞，經常做好事，他的精神值得我們學習。雷鋒那麼小就懂得報效祖國，我們應該從現在起好好學習，長大了做一個報效祖國，對社會有貢獻的人。

關雷鋒作文 篇3

雷鋒這個名字知道嗎？他無私奉獻、一心為民的精神，悄悄地來到每一個人身邊。

其實在我們的班裏，就有許許多多這樣的“小雷鋒”，學校要求搬花，同學們就爭先恐後地從家裏拿來最漂亮的花擺上；班裏的水盆壞了，同學們就偷偷地買來新水盆換上；班裏的窗簾髒了，同學們利用週末時間主動洗乾淨；班裏的課桌椅壞了，同學們主動的去修……

記得有一次，我們正在上英語課，李強突然叫了起來：“痛死了，痛死了。”英語老師走了過來：“怎麼啦，哪裏不舒服？”“老師我想吐……”李強話還沒説完，老師就趕緊拉着他往外跑，剛走到教室門口，李強就吐了出來，英語老師急忙叫同學們去操場弄點兒沙子來墊一墊贓物。只見張達拿起糞鬥飛快地跑到操場上，弄了許多沙子墊在教室門口。下課後，同學們有的拿水給李強喝，有的拿紙張遞給他李強擦擦嘴同學們爭先恐後地搶着打掃地上的污物：有的拿掃把，有的拿拖把，有的拿糞鬥，不一會兒就把地面打掃得乾乾淨淨。週記大全

雖然雷鋒叔叔已經離開了我們，但在我們身邊，卻有許多新時代的活雷鋒！

關雷鋒作文 篇4

有這樣一位戰士，他沒有在沙場上浴血奮戰，沒有建立過驚天動地的豐功偉績，但他的名字卻被人民永遠銘記在心裏，他的精神不是瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但他卻成了中華民族的英雄。這位英雄就是我們熟悉的——雷鋒。

雷鋒説：“人的生命是有限的，我願意將我有限的生命投入到無限地為人民服務中”。我們要發揚雷鋒精神，讓生活變得更加和諧燦爛!今天，我們學習雷鋒，不僅僅在3月5日，應該從我們平時生活的每一件小事做起。

看到馬路上有一個紙片，就把它撿起來扔進垃圾箱;在公車上看到一位老人，就將座位讓給他;在生活中遇到特別困難的同學，就伸出援助之手看到別人有困難，就主動去幫助;幫同學解決學習上的難題;為家境貧困的同學捐款捐物;輕輕扶起摔倒的小同學，為爸爸倒一杯茶，幫媽媽掃掃地，為姐姐拿把椅子……給別人幫助，別人就會感受到春的温暖，因為你在他心中播種了愛;

學習雷鋒精神，就是要把心中的愛，化作縷縷春風，送給周圍的人，温暖他們的心!因為，播種愛的人是最愉快、最幸福的，也是最受歡迎的。

雷鋒，你就是一縷陽光，照亮了一片黑暗;雷鋒，你就是一滴水，滋潤了一寸土地;雷鋒，你就是一粒糧食，哺育了有用的生命。雷鋒，我們永遠愛你!

關雷鋒作文 篇5

“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨！”這句歌詞大家一定不陌生吧！這句告訴我們要向雷鋒同志學習，樂於助人。

鄰居小明就是一個小活雷鋒，他樂於助人，總是幫樓下年紀大的老爺爺做很多事：每天幫忙拿報紙、提牛奶、提菜……

早晨，我要去上學時，看見小明站在樓下等着老爺爺的牛奶和早報的到來，我見小明的手已凍得通紅，臉被凍得蒼白，當我走到路口時看見牛奶剛剛送過去，我心想：如果小明一天都幫老爺爺拿會怎麼樣呢?

放學後，我發現小明站在樓下的路口焦急地等待着什麼，於是我停下腳步想看個究竟，不一會兒，只見老爺爺提着菜回來了。小明趕忙衝上去，接過老爺爺手中的菜，然後牽着他回家了。看到這裏，我感到很慚愧，我跟在他們後面一起往回走。到了三樓，老爺爺家到了，我看見老爺爺拿出一張5元鈔要給小明，這時，小明卻對老爺爺説：“老爺爺，我不要，您收回去吧，老師教我們要樂於助人，幫助您是我應該做的事！”聽了這一番話，我的臉不由得紅了，相比之下，我真是差太多了，於是我下定決心要向小明學習樂於助人的精神！

我們身邊有很多像小明那樣的活雷鋒，我們也要做到樂於助人，爭當小活雷鋒！請大家記住這句話：幫助別人，快樂自己！

關雷鋒作文 篇6

有一個年輕人乘火車出差，在車上，他看到一位老人沒有座位，就主動將自己的座位讓給了那位老人;他看到列車員很忙，就主動幫他們打掃車廂、拖地、擦玻璃;他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位……他就是出差一千里，好事做了一火車的雷鋒叔叔。

“我活着，只有一個目的，那就是為人民服務。”雷鋒叔叔是這樣説的，也是這樣做的。有一次，他因為肚子疼去醫務室看病回來，看到附近的工地正在建造小學，他擼起袖子和工人師傅們一起投入到勞動中。還有一次，他看見一位帶着孩子的大嫂弄丟了車票，他立即用自己的津貼給這位大嫂補買了車票。激動萬分的大嫂連聲問他叫什麼名字，雷鋒笑着回答説：“我的名字叫解放軍!”

這就是我心中的榜樣——雷鋒叔叔，他處處把國家和人民利益放在第一位，無數次路過工地，他主動參加那裏的勞動;雷雨來臨之際，他用自己的被子去蓋水泥。作為一名普通的解放軍，雷鋒叔叔有着一顆崇高的心，他的事蹟被世人傳頌。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位?”每每想起雷鋒叔叔，我便會想起這段話，他雖然早早離我們而去，但雷鋒精神永遠活在人們的心中。

雷鋒叔叔，我愛你。作為新時代的小學生，我一定要向你學習，學習你樂於助人、無私奉獻的精神;學習你全心全意為人民服務的精神。讓我們攜起手來，做新世紀的活雷鋒，為建設和諧社會、和諧校園盡一份自己的力量。

關雷鋒作文 篇7

雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。本家的六叔奶奶收養了他。他為了幫助六叔奶奶家，常常去上山砍柴，可是，當地的柴山都被有錢人家霸佔了，不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看見了，這個地主婆指着雷鋒破口大罵，並搶走了柴刀，雷鋒哭喊着要奪回砍柴刀，那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀，鮮血順着手指滴落在山路上……

一九四九年八月，中國人民解放軍路過雷鋒的家鄉。雷鋒看見宿營的隊伍一住下來便向老鄉問寒問暖，還幫助老鄉挑水，掃地.買柴買菜按價付錢，不拿羣眾的一針一線，就從心底萌生了要參軍的願望。雷鋒找到部隊的連長，堅決要當兵，當連長得知他苦難的身世後告訴他還小，等長大了才能當兵，並把一支鋼筆送給了他，鼓勵他要好好學習，長大了才能保衞和和建設中國。

一九五九年十二月初，新一年的徵兵工作已經開始，雷鋒迫切要求參加中國人民解放軍，但鑑於焦化廠的徵兵名額有限，且雷鋒在工地的表現十分突出，領導也捨不得放他走，就不同意他報名。這可急壞了雷鋒，他跑了幾十里路，來到遼陽市人民武裝部向餘政委講起自己的經歷，表明他參軍的志願和決心。

武裝部的餘政委和工程兵派來的接兵的領導專門研究了雷鋒的入伍問題，認為他是苦孩子出身，經過實際工作的鍛鍊，政治素質好，入伍動機明確，雖然身高1。54米，體重不足55公斤，身體條件差些，但他在農場開過拖拉機，在工廠開過推土機，多次被評為社會主義建設積極分子和先進工作者。相信他入伍會成長得更快。最後決定批准雷鋒入伍。

一九六零年一月八日，雷鋒領到了入伍通知書，隨新兵一同由遼陽來到駐地營口市。他做為新兵代表在歡迎戰友入伍大會上講話。

雷鋒所在團是有着光榮戰爭歷史的部隊，他決心以實際行動發揚優良傳統，開飯時，他主動給大夥讀報，宣傳黨的政策：休息時，他教大家唱歌，雷鋒在這個大家庭裏感受到無此的温暖，由於他身小臂力弱，開始練投手榴彈時不合格，他天不亮就消消地出去練習，十幾天後，他終於和其他同志一樣，在實彈學習中得到了優秀。

關雷鋒作文 篇8

3月是學雷鋒月，走在大街上，隨處都可以看到新時代的活雷鋒，他們的行為深深的震撼着我的心靈。

鈴鈴鈴!上課了，同學們匆匆忙忙跑回了教室，拿出了課本和圓珠筆，可是，李柳燕同學忘記帶筆來了，只見她緊張得漲得滿臉通紅，忙着向其他同學借，眼看老師就要到教室了，她還是沒借到。這時，我毫不猶豫地打開筆盒，拿出了媽媽新買給我的一支圓珠筆借給了她。她感激不盡，一連説了幾句謝謝，我心裏別提有多高興。

放學了，我看到同學們的桌子都很髒，有些是同學們不小心把修改液滴地桌子的，有些是調皮的同學用圓珠筆亂塗亂畫。我決定，要把它們全部洗乾淨。於是，我拿起鐵桶到水龍頭等水，水滿了，我和另一個同學抬到了教室，開始擦了起來，擦了一桌又一桌，手累了，衣服被髒水濺濕了，大顆大顆的汗珠滾落下來，但我還能堅持，班裏的同學看到了，也加入了擦桌子的行列中，頓時同學們幹得熱火朝天，不一會，整個教室裏的桌子都被我們擦得乾乾淨淨，大家看到了自己的勞動果實，心裏像吃了蜜糖一樣甜。

我還記得有一天放學後，我看到兩位值日生正在教室裏掃地，我心裏想：我應該幫助他們呀。於是，我拿起掃把，跟着他們掃了起來。此時，他們不好意思地説：“詩蕾，真不好意思要你幫忙。”我説：“客氣什麼，同學之間要互相幫助。”在我們的共同努力下，很快就把教室打掃得乾乾淨淨了。這時，班主任從走廊經過，看到了一切，笑着對我説：“詩蕾，你真是新時代的活雷鋒。”頓時，我心裏暖暖的，真正的體會到了，幫助了別人，快樂了自己。

關雷鋒作文 篇9

“雷鋒”這兩個熟悉的字眼讓我不禁想起了幾十年前的革命前輩——雷鋒。

一次，雷鋒從安東回來，要在瀋陽轉車。他背起揹包過地下道時，看見一位白髮蒼蒼的老大娘，拄着棍，背了個大包袱，很吃力地一步步邁着，雷鋒走上前去問道：“大娘，你到哪去?”老人上氣不接下氣地説：“俺從關內來，到撫順去看兒子呀!”雷鋒一聽跟自己同路，立刻把大包袱接過來，用手扶着老人説：“走，大娘，我送你到撫順。”進了車廂，他給大娘找了座位，自己就站在旁邊，掏出剛買來的麪包，塞了一個在大娘手裏，老大娘往外推着説：“孩子，俺不餓，你吃吧!”“別客氣，大娘，吃吧!先墊墊飢。”“孩子”這個親切的稱呼，給了雷鋒很大的感觸，他覺得就像母親叫着自己小名似的那樣親切。他在老人身邊，和老人嘮開了家常。老人説，她兒子是工人，出來好幾年了。她是第一次來，還不知道住在什麼地方哩。説着，掏出一封信，雷鋒接過一看，上面的地址他也不知道。老大娘急切問雷鋒：“孩子，你知道這地方嗎?”雷鋒雖然不知道地址，但雷鋒知道老人找兒子的急切心情，就説：“大娘，你放心，我一定幫助你找到他。”雷鋒説到做到。到了撫順，背起老人的包袱，攙扶着老人，東打聽，西打聽，找了兩個多小時，才找到老人的兒子。母子一見面，老大娘就對兒子説：“多虧了這位解放軍，要不然，還找不到你呢!”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻説：“謝什麼啊，這是我應該做的。這是多麼的無私。

一九六零年初夏的.一個星期天，雷鋒肚子疼得很厲害，他來到團部衞生連開了些藥回來，見一個建築工地上正熱火朝天地進行施工，原來是給本溪路小學蓋大樓，雷鋒情不自禁地推起一輛小車，加入到運磚的行列中去，直到中午休息，雷鋒被一羣工人圍住了，面對大家他説：“我們都是為社會主義建設添磚加瓦，我和大家一樣，只要盡了自己的一點義務，也算是有一份光發一份光吧!”這天下午，打聽到雷鋒名字及部隊駐地的市二建公司組織工人敲鑼打鼓送來感謝信，大家才知道病中的雷鋒做了一件好事。

雷鋒，你滿腔歡樂!在那燦爛的陽光裏，怎麼能不到處飛起你朗朗的歌聲?助人為樂的雷鋒!這不只是雷鋒，還是中華五千年優良的傳統。

關雷鋒作文 篇10

雷鋒的精神永存我心

在三月的季節裏，在這柳絮萌發新芽中，在這萬物甦醒時。一個偉大的精神照亮我們、引領我們，那個人就是雷鋒。這種精神便是“雷鋒精神”。提到雷鋒相信大家一定不會陌生吧!你對雷鋒的精神一定會了解也可能會銘記吧!

每當聽到“學習雷鋒好榜樣，忠於革命，忠於黨……”這首歌時我們便會提起雷鋒，雷鋒雖然離我們遠去，但他的精神，他的故事卻永遠注入我們心中。

雷鋒的人生雖然很短暫，但是他的那種樂於奉獻，不計報酬，服務社會的精神依舊傳頌至今。雷鋒雖走，但精神永存一直傳到現在，可見人們對雷鋒的懷念，對雷鋒的敬愛。

雷鋒一生做過好事無數，但是他在做好事的時候從不留名。他有一句話説：“人做一次好事簡單，可一直做下去就難了”。也許這句話説的普通，但是這句話反映出了人們的心，也可以看出雷鋒的人品，雷鋒有一句話“我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去”。是的，雷鋒所説的這句話字雖然不長，但是每一個字都可以看出他忠於黨，獻身為民、樂於奉獻、服務社會、幫助他人的思想和行為。

雷鋒，人雖走但精神還在;

雷鋒，人雖走但靈魂還在;

雷鋒，人雖走但故事還在。

雷鋒，一個永駐我們心中的名字。我們不光要銘記雷鋒，我們更要學習雷鋒的不怕吃苦、認真、樂於奉獻、忠於黨、服務社會、奉獻社會、幫助他人的精神，讓雷鋒的精神永駐我們心中。

學習雷鋒精神

雖然雷鋒叔叔已經死去，但是雷鋒叔叔的精神並沒有死去!

這天我和幾個同學吃好飯從飯堂出來，看見幾個一、二年級的小同學手裏拿着幾個塑料袋，在撿拾校園裏的垃圾!沒過幾天，我們校園裏的“小雷鋒”越來越多了!高年級的同學為低年級的小弟弟小妹妹們抬水;操場上有了垃圾，許多同學主動去撿。小同學抬着重重的本子，寸步難行，高年級的同學過去幫忙......你看，雷鋒不就在我們身邊?

這天我和奶奶坐車，車裏擠得滿滿的。突然，一位老奶奶擠上車了，一位坐在座位上的阿姨看見了，忙站起來，説：“大娘，你坐，我下一站就下車了。”老奶奶經不住勸，坐上那位阿姨的座位了。可是那位阿姨到了下一站並沒有下車!你看，雷鋒不就在我們身邊?

有一天放學，外面下了很大的雨，我們班的一個同學沒有帶傘。他冒着大雨往家跑，突然，鄰居家帶傘的大哥哥，喊住了他，説：“你跟我一起走吧。”他説：“謝謝你。”你看，雷鋒不就在我們身邊?

不管是誰，他們每個人身上都有這種高尚雷鋒精神，由此可見，雷鋒精神不是高不可攀，是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命，可是雷鋒叔叔用一生的精力給了人們幸福、美滿的生活!雷鋒叔叔曾經説過：人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。

同學們，幫助別人自己也會開心的，所以讓我們學習雷鋒叔叔，在有限的生命裏，做一個關心人、愛護人、幫助人的“小雷鋒”!

學習雷鋒好榜樣!

雷鋒永遠在我們身邊

雷鋒的一生就是為人民服務的一生，從他許許多多的故事中，我深深的感受到他的偉大，在戰友家裏遭受災害的時候，他毫不猶豫地拿出自己全部的工資寄到戰友家裏，去幫助他們擺脱受災後的困難生活，還有他不斷地幫助老人做一些體力活，還幫助小學生們涉水過橋，讓他們能按時上課學習和輔導後進的同學。他愛學習，樂於助人，為人民服務是他的座右銘。他的一生都奉獻給了這些平凡而動人的事情。

我知道，雷鋒叔叔已經從我們身邊離去，但是他那種持續長久的助人為樂精神還在我們身邊，比如，我們班的胡天揚同學，看見有同學摔倒就跑過去把他扶起來，還比如，我們學校的老師個個都很愛護同學們，耐心認真地幫助同學們解決生活和學習上的困難，再比如，我們小區的張閭陵同學，拾到東西馬上交給保安叔叔，特別是在公交車上，我看見許多年輕人給老年人讓座，其實這些好人好事時時刻刻都在我們身邊。

雷鋒叔叔是做好事的一生，是助人為樂的一生，是一位熱愛生活、熱愛人生的人，他把人們認為瑣碎的小事當成自己的事業來做，把助人為樂當成自己人生的目標，用行動來體現熱愛黨、熱愛祖國。雷鋒就是用最大的熱情做出了最平凡的事業。

我一定要向雷鋒叔叔學習，把他的目標作為我的目標，儘自己的力量去幫助那些需要幫助的人，長大後一定要愛黨、愛祖國、愛人民，為社會做出極大的貢獻，讓雷鋒叔叔的精神發揚光大，代代相傳。

雖説雷鋒叔叔已經離開我們了，但雷鋒叔叔的精神永遠在我們身邊。