有關雷鋒作文九篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的雷鋒作文9篇，歡迎閲讀與收藏。

雷鋒作文 篇1

雷鋒，我們心中永遠的英雄。而今，這兩個字不僅僅代表着英雄的名字，更是一種助人為樂的精神，一種傳遞愛的精神！雷鋒，離我很近。

我身邊就有這麼一位“雷鋒爺爺”。他住在我們家一樓，一個清瘦健朗的老人，大家都親切的稱呼他“王師傅”，我呢，叫他“王爺爺”。王爺爺每天都很忙碌，社區有義務勞動的工作他要參加，小區宣傳窗的牛皮癬廣告要去刮除，記得有次因為及時上前制止亂貼廣告還被不法分子打了。和他同住一樓那才真是幸福。我們樓道的衞生是小區裏最乾淨的，我們樓道的安全也是最放心的，因為晚上他一定會去關好一樓總大門。不過讓我真正感到有王爺爺真好的是小時候的一件事。那是一個冬天的晚上，我們家突然停電了，看着對面樓層的燈火通明，我們知道問題肯定出在自家了。爸爸出差不在家，我和媽媽不知所措，最後還是決定到一樓電錶看看。站在電錶前，媽媽只有打電話問爸爸該怎麼辦。我們的聲音驚動了王爺爺，他聽了事情的原委，馬上回到家拿來手電和新的保險絲。事情終於解決了，我們還沒説感謝話，就聽王爺爺説：“以後有什麼事，儘管來敲我們家的門好了，這種小事我還是會做的。好了，外面這麼冷，快回去，小孩會感冒的。”這時，我和媽媽才看到王爺爺因為匆忙都沒穿外套。回到家裏，我們身體熱了心裏更是暖洋洋的，真是遠親不如近鄰啊！

王爺爺不僅喜歡幫助熟悉的人，而且也經常熱心於社會公益。社區為老弱病殘的人募捐，王爺爺總是起帶頭作用，把自己省吃儉用的錢毫不猶豫的捐了出去。我們樓道的大門年久失修，鏽跡斑斑。王爺爺自己花錢買來油漆，趁我們上學上班去的時候，自己動手把它刷了個遍。看到煥然一新的大門和樓梯扶手，我彷彿看到王爺爺爬上爬下，滿頭大汗的辛苦，又彷彿看到他滿意幸福的笑容……

精神是可以影響周邊人的。我覺得王爺爺就是我身邊的雷鋒，他已經在潛移默化地影響着我：平時下樓梯，看到老奶奶，我會一直拉着總門，讓她先過；下大雨了，我會去關好每層樓梯的窗户，防止水灑進來樓梯會滑；學校裏，我會幫助學習差的同學，給他耐心講解難題；性格內向的同學我會主動去邀請他加入我們遊戲的隊伍……

雷鋒，其實離我很近。他不一定要做驚天動地的大事，只要從自身開始，關心周邊的人，温暖身邊的每一個人。這就是我們要學習的，也是我要努力踐行的.！學習雷鋒精神，讓愛傳遍世界！

雷鋒作文 篇2

“學習雷鋒，好榜樣，忠於革命，忠於黨……”隨着這朗朗的歌聲，我校《學雷鋒》做好事活動正式開始。吳老師也急忙佈置了這個作業。

我心裏了不停地抱怨：這作業，怎麼做?做好事可不是那麼容易的，怎麼辦呢?老師一講完，就放學了，可我還一頭霧水呢!

我緩緩走出教室，左顧右盼，希望發現點好事做做。突然，我發現遠處有位小朋友吃着零食，然後隨便把零食的包裝紙一扔，垃圾散落在了地上。我加快腳步跑過去，把垃圾撿起來扔進了旁邊的果皮箱裏，還一邊説：“真討厭!旁邊不是有垃圾桶嗎?現在的人可真不衞生!”

我帶着怨氣走出了學校又看見附近有幾個同學吃周圍的垃圾食品就往地上扔!我變得更氣憤了，他們吃垃圾食品原先就不對，還理直氣壯地亂扔垃圾，還真無法無天了，可畢竟我和他們不認識也不好阻止他們，我只能儘量做好自己能做事，把地上地垃圾一個個撿起來，最後扔到垃圾桶裏……

學習雷鋒好榜樣，只要我們人人都和雷鋒一樣做好事，社會會變得更加美好!

雷鋒作文 篇3

在“學雷鋒，做一個有道德的人”主題活動中，我們學校掀起了學雷鋒的熱潮。在我們班也有許多“小雷鋒”，學校要求搬花，同學們爭先恐後地從家裏拿來最漂亮的花；班裏的圖書破了，總有人偷偷地把它修補好；班裏的窗户髒了，同學們都主動去洗——我心裏也燃燒着一把火，我也要向雷鋒叔叔學習，每天做一些有益的事情。

星期三上完美術課，教室裏亂成一團，地上像下了一場紙雨，一張張課桌上印滿了各色的顏料。看着亂糟糟的教室，我想起了品德書上雷鋒叔叔幫人拖地的事。我靈機一動，有了，這不是送上門來的好事嗎？

這時，我看到一張桌子的上面很髒，於是就走了過去。正好那桌子上既有水又有紙，真是萬事俱備，只等我來。我拿起紙蘸上水輕輕地擦了一遍，可那些顏料像和我作對似的紋絲不動。唉，看來做好事也不是那麼容易的。我只好捲土重來，一不小心，水杯讓我碰倒了。看着倒掉的水，我決定順勢來個“水攻”，一會兒，桌子就讓我擦得一乾二淨了。接着我一鼓作氣把其他桌子也擦得乾乾淨淨。大功告成了！

哈哈，我也當了一回小雷鋒，贈人玫瑰手留餘香，助人為樂的心情像雨後的陽光一樣燦爛。做一件好事容易，難的是一輩子做好事。我要向雷鋒叔叔學習做一個活雷鋒。

雷鋒作文 篇4

春季來了，這也意味着學習雷鋒日來了。在這個陽光普照的日子裏，我們學校開展了一次別開生面的“學習雷鋒精神，爭當勤儉少年”活動，我們全體大隊委都參加了。

下午，我們排着整齊的隊伍，舉着一張宣傳牌，走在大街上。

我一邊走一邊看，仔細地觀察着來來往往的人羣。心想：我一定要多問些問題，多學些知識呀!

我們來到了一家文具店，禮貌地問：“叔叔，您好，請問您對浪費有什麼看法?”“浪費呀!當然是不對的，針對那些浪費的人，該讓他們懂勤儉。”“那生活中有什麼浪費現象呢?”叔叔想了想，説：“比如小孩寫字，沒寫幾個字，就撕了，多浪費。我們以前一本本子，字寫得密密麻麻，都捨不得用，正面寫好了，反面也寫，都不懂寫了多久一直都捨不得扔了。”我聽後，心想：長輩們是多麼勤儉，現在的孩子呢，多麼浪費呀!我自己呢，有時一本本子還沒寫完也扔了，以後我一定要利用來當草搞紙也行呀!我拿出筆記下了叔叔説的話，並讓他簽了一個名字。

我走出了文具店，又跟上了隊伍，陽光撒在我的身上，感覺一陣的温暖。我們一路走着，一路交談着自己的感受。

幾乎所有的人都問了問題，宣傳板上寫滿了名字。幾個同學又去問了一羣老人呢!我心想：大家都説要節約水，節約電，做勤儉節約的人。我回去一定要告訴大家我學到的知識，讓大家都成為一名勤儉節約的“小雷鋒”。

我們帶着滿載的收穫高高興興地回到學校。在這次活動中，我深深地體會到雷鋒叔叔的螺絲釘精神，讓春風將雷鋒精神傳播到世界的各個角落。節約一滴水，珍惜每一粒糧食，從點點滴滴的小事中做起，讓你成為勤儉節約的孩子。還等什麼，快行動吧!

雷鋒作文 篇5

學雷鋒，我志願

我們中國的歷史上有許多“為人民服務”的英雄，想必每個中國人都知道雷鋒，雷鋒的美譽之所以被人們傳頌，是因為他有樂於助人的崇高精神。

有人説“現在人人都想着自己，有誰還願意幫助別人呢”？那麼我們是不是就不幫助別人了？雷鋒的時代是不是已經過時了呢？

答案是否定的。

當今社會上仍有這種志願做雷鋒的人。近期，在廣州珠江江岸，一名遊客拍照不慎滑入江中，湍急的江水頓時捲走了他的身體。此時，一名武警路過此地，見到此情此景，馬上脱掉了軍裝以及皮鞋，跳入水中。江水非常急，水面上有漩渦，救命者與被救者同時被捲入其中。武警奮力將被救者拖上岸，但終究，一名武警的力量抵不住江水的力量，他筋疲力竭了。落水的人被眾人救起，而武警則被江水吞噬，至今下落不明。

他犧牲了自己，換來另一個生命，他被眾人仰視。其實這樣的事並不少見，這種捨己為人的英雄並不是屈指可數。英雄就在我們身邊，近期棗陽也出現了一起這樣的事。救命者與被救者，同樣的事情，同樣的結果。

自然無情地奪走了兩個英雄的生命。

這些人感動了許多有良知的人，人們熱情的稱他們為“人間的活雷鋒”。當然我們每個人都是有責任向他們學習的，學習他們這種精神。

不是每個人都能幹一翻豐功偉績，我們可以從每小事中幫助別人，“勿以善小而不為”。今天你幫我，明天我幫他，如此循環下去，我們個個都是“活雷鋒”。

人間自有真情在，每個人都這樣做了，我們的生活還會困難嗎？我們的學習還會吃力嗎？

答案依舊是否定的！

雷鋒作文 篇6

每年3月，我們都會很自然地想起一個名字——雷鋒，這個名字，使3月成為一個温暖的月份。

同志題詞“向雷鋒同志學習”已經40多年了，可40多年來活在無數中國人心中的那位年輕可愛的戰士，他一生度過的日子卻只有22歲。40多年來，每一代少年、青年心中的雷鋒，都有着同樣一張年輕的臉；雷鋒，無聲地幫助我們明白：人應該怎樣生活；雷鋒，給我們人生的早晨，添過了一抹温暖的顏色。

學習雷鋒，紀念雷鋒，40多年來從沒間斷。這，就是雷鋒精神在中華大地上持久的生命力；這，就是幾十年來在中國人民心中長久珍存的一個真善美的人格理想；這，就是中華民族生生不息的民族精神！

40多年來，我們經歷了多少事，我們的生活和思想觀念經歷了多少變化。但是，我們心中的雷鋒沒有變。這是因為：我們心中對人的美好道德情操的基本標準沒有變，我們對好人的渴求沒有變。

美好的情操和美好的事業是不會止於個體範圍的。在今天，我們不只需要一人雷鋒，一個美好的人格形象。我們還需要一種規模化、社會化的公益服務形式。

雷鋒作文 篇7

我很小的時候就會唱《學習雷鋒好榜樣》，可是我並不知道雷鋒是誰。後來媽媽説快到3月5號學雷鋒日了，於是我問雷鋒是誰？媽媽給我講了雷鋒的故事，我聽了以後覺得每個小朋友都在不知不覺的學習雷鋒。

我上美術課沒帶畫紙，其他同學就主動借給我一張；數學課上我主動把尺子借給別的同學；我讓媽媽給我做了好多球拍，等到大課間我就發給同學們玩；我們愛護我們的學習環境，為班級爭取流動紅旗；運動會上大家努力拼搏，為班級贏得榮譽；我們為災區捐衣物，盡我們微薄之力去幫助他們；我們團結集體互相友愛。

雷鋒永遠活在我們中間，他就在我們身邊。

雷鋒作文 篇8

“學習雷鋒，好榜樣……”當我聽到這首連幼兒園孩子都能唱得到滾瓜爛熟的歌時，我突然醒覺，是三月，三月到了！學雷鋒月。可是學習雷鋒，又豈止只能在三月？

雷鋒，這個耳熟能詳的名字，讓多少人為之感動，它讓生活變得温暖而有愛！我一直以為雷鋒精神，不就是樂於助人、關愛他人的代名詞嘛？在小學老師的耳提面命下，我早已爛熟於心了。可今天，我卻對雷鋒，有了全新的瞭解，他並不單單只是樂於助人的一位好人。

雷鋒的一生就如螢火蟲，美麗但又短暫，但他卻用一生的時間照亮別人。他經歷了失父喪母、哥弟病餓離世的悲慘童年，每天靠吃“百家飯”求活，就是這樣的一個頑強的孤兒，在他成人有能力的每天，懷着感恩的心去努力的打拼，無私地奉獻，永遠力爭上游，但又不浪費一點一滴的時間，永遠做時間的主人。

正如雷鋒所説：“青春啊，永遠是美好的，可真正的青春，指數與這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。”他正是這樣的一個人。我不禁沉思：有父母親人溺愛、豐衣足食的我呢？從以前的日子，雖説不是行屍走肉般地過，但是回想起來，我有多少次在虛度光陰，默默地發呆和沉迷於網絡遊戲中呢？那些日子，沒有任何意義與價值，也沒有任何目標和理想！幸好今天，我重識了雷鋒，讀到了他那句話，並銘記於心，更是反思了我自己。

在珍惜青春的同時，是不是也應該做一些有意義的事情呢？像雷鋒一樣，做一顆螺絲釘吧！小小的身體，平凡而有用，永遠堅守在崗位上，做好本分，發揮出自己應有的力量，為社會、為人民做出貢獻。

如果不想做生活的奴隸，一事無成，就要學會主宰自己，因為命運，就掌握在你自己的手中！

好好學習雷鋒金子般的精神吧！求實進取、熱愛集體、力爭上游、不留遺憾！像雷鋒那樣——但願每次回憶，都對生活又不感到負疚！

雷鋒作文 篇9

媽媽常對我説：別人需要幫助的時候，你可以伸出你的一臂之力，幫助別人，方便自己。是啊，那是一件多麼光榮的事情啊。一樣的，學習雷鋒精神也是從小事做起。

這是一個星期日的早上，有我喜歡的美術興趣班，我最喜歡畫畫了，在美術班學習可以充分發揮我的想象力。吃過早飯，我飛快地跑到了公共車站。過了一會兒，我遠遠看見128公共汽車向這邊駛來，車進站後，我拿出一元錢，投進箱裏，迅速地選了靠窗邊的位置坐下。到了西站，上來了好多人，車廂裏一下子熱鬧起來。這時一位白髮蒼蒼的老奶奶拄着一根枴杖，顫巍巍地走上車，她四處張望着，希望有個好心的人可以給她讓個座，可沒有一個人想要把自己舒服的座位讓出來。突然，司機啟動了車，老奶奶搖搖晃晃，差點兒跌倒在地。看到這裏，我拿起作業，連忙起身，快步走到老奶奶跟前，攙扶着老奶奶，做了一個“請”的手勢，頗有禮貌地説：“老奶奶，您坐這兒吧!”

老奶奶臉上浮現出一絲笑意，鬆了口氣，欣慰地説：“謝謝你啊，你可真是個好孩子!”説着，老奶奶安心地坐下了。

公共汽車到站了，我下了車，嘴裏哼着小曲兒，心裏甜滋滋的。

看來，幫助別人，確實會使自己快樂。我以後一定要多幫助別人，做個樂於助人的好孩子。