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我的好老師作文(4篇)

我的好老師作文(4篇)

在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的我的好老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的好老師作文(4篇)

我的好老師作文1

從小學到初中,我遇到過許多有個性的老師。到了初中,一位特別有個性的好老師給我留下了深刻的印象,她就是——我的班主任,李老師。

她一頭濃密烏黑的頭髮,皮膚有些黑黑的,臉上總是嚴肅的樣子,一雙炯炯有神的大眼睛,好像一下子能看透我們的心思。做事雷厲風行,像她的性格,灑脱豪爽。

剛開學,進了教室,李老師拿着本子正在點名,我偷偷的觀察她:嗯,利落、幹練!之後我聽同學們私下議論:李老師學過跆拳道哦,可厲害了。我心裏忐忑不安,心想別犯什麼錯誤在李老師手上。

天有不測風雲,一次考試,我沒有考好,心裏正擔心,李老師把我叫到辦公室,嚴厲的對我説:“這次考試怎麼回事?這道題我講了多少遍了,這次考試還繼續錯,你怎麼這麼不長記性?"説着我的眼淚情不自禁的流了出來。“從明天開始,你來我這做題!”李老師認真的.説。

雖然老師這樣説我,但我靜下心來想想老師這樣批評我,是想讓我長記性,俗話説:"嚴師出高徒,嚴是愛,鬆是害。”我體會到這句話心情好了許多。下午,老師對我説“心情好多了嗎?給老師説説心裏話。”後來我才知道老師這一上午都在觀察我有沒有不開心、不高興……

以後,我更加努力,老師常常出題給我,在學習上什麼資料都會買給我們。我永遠記住了老師那句話:錯了不可怕,怕的是不懂裝懂!

我的老師喜歡大喊大叫,聽,她又在叫哪個同學的名字。唉,在我心目中,女人就應該文靜一些,但我可以體會到老師做不到淑女的性格,因為她每天都要面對一些不聽話的孩子,怎麼會用輕聲細語來表達呢?但在我心目中,李老師這種大喊大叫的性格也挺可愛的。

同學們,這樣的老師是不是很有個性呢?我的李老師就是這樣有個性,是我的好老師。

我的好老師作文2

在我的身邊,有一位陪伴我10年的老師——我的爸爸。他在永紅小學擔任五(2)班數學老師。爸爸已四十歲了,頭上長滿了許多白頭髮,臉上有許多皺紋。一雙明亮的眼睛,高高的鼻子前架着一副500度的眼睛,鼻下有張三寸不爛之舌。

關於上課,爸爸還有個座右銘:只有是上課,就要認真備課,仔細查閲資料,精心設計課件,全力上好課。爸爸不僅是這樣説的,還是這樣做的。

由於爸爸還兼任着學校的德育主任,所以每天要花很多時間去做學校的德育工作,與此同時,爸爸也要花大量時間和精力來上課、備課和批改作業。很多時間,爸爸在學校裏工作繁忙,幾乎抽不出時間來備課,就只能下班回來備課。

回家以後,吃過晚飯,看完《新聞聯播》,休息一會之後,爸爸又開始了他每天的例行公事:陪我做作業,指導我檢查作業。今天,我正好有一樣作業——手抄報。我拿出一張水粉畫紙,動手開始辦手抄報。一個小時過去了,我畫好了刊頭和板塊,結果因為爛了一小塊紙而重辦。原本爸爸一直在旁邊守着我,鼓勵我,可此時卻忍不住走過來,拿過鉛筆,和藹可親的對我説:“來!看我是怎麼畫的!”爸爸迅速地畫完了邊框、刊頭以及所有版塊。我吃驚地瞪大了眼睛。此刻已過10點,爸爸應該去備課、製作課件了,可爸爸還在陪着我辦手抄報。晚上10:30,我終於辦完手抄報,可以上牀睡覺了,但是爸爸才開始備課、製作課件。我上牀後,沒多久,我便睡着了。那晚,我不知道爸爸是什麼時候才上牀休息的。只是第二天,看到爸爸的眼睛裏充滿了血絲……

這,就是我身邊的好老師——我的'爸爸。一個兢兢業業、盡職盡責、一絲不苟;犧牲自己,成全他人的人。他的一言一行指引着我,是我人生路上的一位好老師!

我的好老師作文3

在我們的學校中,我發現了一個好品質的老師,你知道她是誰嗎?她就是我們的語文老師。

我們老師是辛勤的園丁,每天不辭辛勞地呵護我們這羣調皮可愛的花朵。好幾次,老師職業病——咽候炎發作,聲音斯啞説不出話來,可她堅持帶病上課;好幾次,老師認真負責給生病不能來上學的同學補課;好幾次,老師被一羣上課常説悄悄話的同學氣得火冒三丈。可我們卻不知老師的辛苦。

一天,班上的一位同學得了重病,在醫院住院。老師捨去假日,到醫院給同學補課,每一道題講得是那麼認真,那麼仔細。聽着聽着,那位同學的眼眶濕潤了。

還有一次,老師帶着病上課。我們聽着老師微弱細小的聲音,感動得熱淚滾滾而下,我們覺得這節課好漫長,好漫長。盼啊,盼啊,終於盼到了下課,同學們紛紛圍着語文老師,噓寒問暖。最後老師緩緩站起來,拍拍同學們的肩膀,用她細細的聲音輕輕地説道:“我沒事,謝謝同學們的關心。”隨後咳了幾聲,拖着疲倦的'身子,慢慢走出教室。

老師啊!您用善良無私奉獻的精神滋潤我們幼小的心靈,培育我們茁茁成長,我想對您説:“老師,我永遠愛您!”

我的好老師作文4

書,是我們的好老師,我覺得特別貼切,書能豐富我們的知識,能給予我們幫助,老師也是這樣的。

像琴聲流過夜空,像花瓣飄過枝頭,每次讀書多是那麼美好。讀書生活恰似一片波瀾壯闊的大海,也似百鳥棲息的'森林。

有一次,我對爸爸説:“爸爸,我去騎自行車,可以嗎?”其實,我想趁機好好閲讀那本新書。我偷偷把書塞到衣服裏,假惺惺地下樓了。我找了個隱蔽的地方,坐了下來。哎喲,一隻大蚊子叮了我一下,不管了,等一下爸爸要下來了,還是快點讀吧!我囫圇吞棗地讀起書來,不時用眼角的餘光瞅着天空,估摸着幾點了。天色漸晚,我合上書,嚥了口氣,依依不捨地上了樓。至今我印象深刻呢!

我那些書已不夠我閲讀了,我苦苦地懇求媽媽給我買書,媽媽終於禁不住我的軟磨硬泡,給我買回了三本書。我曾看過一句名言:“温故而知新。”我試圖從書中獲得新的知識。有些書很有趣,但笑過之後,會似乎明白一些被隱藏起的道理。有句子寫得如夢幻一般,會使我感到不現實。

杜甫説:“讀書破萬卷,下筆如有神。”我經常讀書,寫作文不算太難。一次,媽媽佈置我寫一篇《春天來了》,我就跑去觸摸春天,我是這樣寫的:“春姑娘來了,她心靈手巧,用手織出一件翠綠的衣服,為大地披上。她又揮灑下希望的種子,柳樹發芽了,桃花開了。人們都愛春天,愛她的生機勃勃,愛她的春光明媚。”媽媽還豎起大拇指呢!

讀書也讓我有了靈感。每當我遇上一個傷心欲絕的人,我會編織他的悲傷故事;我望着月亮,經常會感到內心的孤獨和寂寞;每看到太陽時,我會感到無法形容的喜悦。

書,一位知識博的老師,她會不厭其煩地教你,有了她,你的一生將會受益無窮。

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