老師，節日快樂！ 400字

老師，節日快樂！_400字

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老師，是一個多麼莊嚴嚴厲的名字，老師，是一個多麼令人敬佩的名字，啊！老師，祝您節日快樂！

老師，您把知識教給了我們，您又何嘗得到回報？老師，在學校，您就是我們的母親，在校外，您就是我們的恩師。老師，這是您的節日，您休息休息吧！

“靜靜的深夜，羣星在閃耀，老師的房裏，徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照亮我心房，啊！每當想起您，親愛的好老師，一陣陣暖流温暖我心房”聽，這是誰在歌唱？哦，是小朋友們讚揚您，敬佩您的歌聲啊！。老師，您就是一根蠟燭，默默的為我們燃燒着，老師，在我們的節日的時候，您為我們歡歌，跳舞，但在您的節日裏，您就像往常一樣，並不在乎。老師，您的愛，我終於體會了。

老師，當我們送花時，您都嚴厲的、嚴肅的對我們説：““你們”不要買花，老師不要，還浪費錢，“你們”的成績就是給我的最大回報！知道了嗎？”

老師，想着您每次給我講題、講課。我久久不能入睡。

老師我們真心的祝您節日愉快！

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教誨如春風，師恩似海深。教師節快樂！學而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，節日愉快！

在筆和紙的摩擦間，你度過了你神聖地一生。祝福你，老師！ 再也聽不到你的教誨，對我來説，真是遺憾。對於你為我付出的辛勞，我無以為報，我説一聲“老師，你好！”

老師，您啟迪我真正領會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩雲，每一個浪花。謝謝您，節日快樂！

別後，漫漫歲月，您的聲音，總在我耳畔響起；您的身影，常在我腦中浮現；您的教誨，常駐在我心田……在今天這屬於您的日子裏，恭祝您平安如願！

恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。您給了我燦燦如金的生活真諦，經過歲月的磨洗，彌久而愈明！教師節快樂！

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存！教師節快樂！一切過去了的都會變成親切的懷念，一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。教師節快樂！

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九月十日早上，我揹着書包一走進教室，就聞到一陣花的清香，只見教室前面擺滿了鮮花。哦，我想起來了，今天是教師節!可是老師還像往常一樣在批改作業。

看着老師辛苦的身影，我回想起了往日的一幕。一年前，一次數學考試，我才靠了六十一分，我心裏像壓了一塊大石頭一樣難受。這時，老師叫我：“趙準，拿着卷子過來。”我想：“老師一定要狠狠地批評我了。”我拿着卷子一毫米一毫米地挪到老師面前。老師把我的卷子接過來攤在桌上，然後嚴厲地問我：“你為什麼考得這麼差?自己想過沒有?”我搖搖頭。老師又説：“那我們來分析分析你的錯題吧!”咦?老師沒有發火，而是幫我分析錯題，我心裏的大石頭落了地。老師指着一道題問：“你看，這道題你計算錯了，是不是馬虎了?”我慚愧地點點頭。老師指着另一道題説：“這道題你書寫不規範。”我一看，我的字寫得太亂了，我後悔極了。老師又指着一道題問：“這道題我上課講沒講過?”我低着頭説：“您講課的時候，我溜號了。”老師拍拍我的肩膀，看着我的眼睛問：“現在你知道自己為什麼考得這麼差了嗎?”我紅着臉點點頭，心裏暗暗地下決心：“我以後上課要認真聽講，仔細答卷!”

“零——”上課的鈴聲打斷了我的回憶。老師放下手中的筆，走上講台，微笑着説：“同學們好!”我們“唰”地站起來，一齊説：“老師好!”我在心裏默默地説：“老師，謝謝您的教導，祝您節日快樂!我永遠愛您!”

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時間過得真快，不知不覺我們已經在浦廠小學迎來了第四個教師節。今年的教師節很特別，因為這個教師節在週六，而且與我國的傳統佳節中秋節捱得很近，要連續休息3天。雖然在教師節那天，我們不能陪在敬愛的老師的身邊，與你們一起度過這個節日，但我要代表我們全體同學提前向所有的老師説一聲：“老師，節日快樂！”

四年來，我從一個任性的幼兒園小朋友，變成了一個懂事的四年級小學生。這期間的每一點進步，都包含着老師們的心血。您不但傳授給了我們文化知識，更教會了我們怎樣做一個品德高尚的人。

老師，您就像一個辛勤的園丁，而我就是那園中一棵含苞待放的花朵，因為有您不辭辛苦的呵護，我們才能這樣無憂無慮的茁壯成長。正是因為有了您，花園才會變得如此美麗。

老師，您就像一隻蠟燭，燃燒自己，照亮了別人。您為了培育我們，把自己的一生都獻給了教育事業。記得您常常説，希望我們長大以後能成為國家棟梁之才，而我覺得您就是國家棟梁之才。哪一位成功的人，不是在老師的辛勤培育下，才取得那樣的成就。而在這些成功背後，傾注了多少老師的汗水。

教誨如春風，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方！最後，我要再次祝福所有的老師：節日快樂！

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今天的天氣格外的好，陽光明媚，晴空萬里，我的心情也是十分的好。突然間，想到了今天是9月10日教師節。

我仔細的琢磨着送什麼禮物給老師好呢！老師就好像是辛勤的園丁，而我們就好像是祖國的花朵，老師悉心地教育着我們。想來想去，還是覺得送鮮花比較好。於是，我便準備了一束色彩鮮豔的花，準備作為教師節的禮物送給老師。

我來到了老師辦公室的窗前，看到了我們的老師，為我們批改作業，已經累得趴在辦公桌上睡着了。我悄悄地走進了老師的辦公室，把手中的鮮花，插進了老師那充滿汗水的筆筒中，看到了老師那度數，一而再，再而三，增加的老花鏡。這時，望着趴在桌子上睡着的老師，我的心裏有些的心酸。老師是多麼的辛勤而又勞累呀！她在用自己的心血，用自己的青春培育着我們，讓我們在知識的海洋中快樂的成長。老師為了我們，自己變得越來越蒼老。

在此，我深深地祝福老師，節日快樂，在以後的日子裏，工作順利，快樂每一天，健康每一天。

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“哇，好美呀！”

“快來看，好酷呀！”

“什麼花呀，真好看！”

……

一片讚揚聲包圍了上學路上的我。更確切地説，讚揚聲是對着我手裏提的塑料袋。那個透明的大塑料袋裏裝着六瓶鮮豔的絲網花——教師節的禮物。

告訴你吧，為了教師節的這份禮物，我可費了大勁了。開學前，我就開始動腦筋了，尋思準備一份與眾不同的，還得自己出力完成的禮物。一天，喝完飲料，手裏拿着空飲料瓶子無意識地轉呀轉，腦子裏想着：每年大家都喜歡給老師送花，用爸媽的錢買花太老套了，送什麼呢？一抬頭看見奶奶在做絲網花，對，這個蠻新穎的！請奶奶幫幫我，我在再買幾個花瓶配上，不，花瓶也要自己做，那該多完美！

對了，手裏的這個飲料瓶造型就不錯，就它了。説幹就幹，跟奶奶要了幾枝絲網花，往“花瓶”裏一插，好看倒是挺好看，就是不穩。哎，塑料瓶太輕了，這個好辦，我央求爸爸給我找來白砂，又發動全家給我找來各種顏色的泡沫。藝術大師開始創作天下獨一無二的花瓶了。

我先把各種顏色的泡沫撕成大小不同形狀不同的，然後隨意組合，從小小的瓶口塞進去，用筷子把它們的位置調整好，然後灌進白砂，哈哈，奇蹟出現了，一個個形態各異、圖案新奇的花瓶誕生了。插上奶奶做的絲網花，啊，連我自己都陶醉了。看來，只要有心，只要肯動腦子，就能把自己的感情展示得這麼完美。老師，祝你節日快樂！

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明天就是教師節了。很久以來在我的心目中，教師一直有着神聖的地位。至此節日來臨之際，給老師送什麼禮物呢？對，就親手做一張賀卡吧！

我在第一頁上，畫上了“老師與‘我’”。畫中的老師慈愛地望着我，用手舉着傘，為我遮風擋雨。細細的雨絲敲擊着雨傘，老師把傘推向了我這邊，任憑雨珠在他頭上跳動……我在畫的下面寫了三個大字：“雨中情”。

第二頁上，我畫了一張老師的辦公桌。桌子上是凝聚着老師心血的備課本、已批改的作業本……畫着畫着，我的眼前模糊起來，彷彿看到了老師每天為給我們上好每一節課而不厭其煩地備課，任勞任怨。接着，我又畫了一盆花，畫中的“我”正捧着它端端正正地放在桌子上。啊！老師，請收下這份禮物吧。這份禮物雖微不足道，但它藴含着學生對您的敬仰之情。

終於，我用自己笨拙的雙手做完了賀卡。雖然我並不心靈手巧，但賀卡里的每一筆，都傾注着我對您千萬個美好的祝願和那純真深厚的情感。

啊！尊敬的老師——人類靈魂的工程師，因為有了您，我們才從一個個不懂事的小辣椒變成了一個個講文明，懂禮貌的好孩子；因為有了您，我們空空如也的大腦裏，才得到了充實。您是那神聖的天使，帶去了我們的無知，給予了我們知識；您是那辛勤的園丁，剪去了我們的懦弱，賜給了我們堅強。

啊！老師，我讚美您！忠心的謝謝您！祝您節日快樂！

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轉眼間的時間，我迎來了第五個教師節。這是一個老師們的節日。祝願全天下所有的老師們節日快樂！

我們的老師很辛苦，為了教育好我們，可謂是嘔心瀝血，無論是在校，還是放假在家時，都牽掛着我們的學習和安全情況。有時我們不小心受傷了，老師會很關切的問我們：你痛嗎？你沒事吧？不然上醫院看看吧。放假在家時，老師也會不時的想起我們的作業完成了嗎？

白天，老師給我們上課，教授給我們知識。在烏黑的夜晚，我們早已進入夢鄉，而老師還在加班加點，為我們批改作業，我們的每一點進步，都飽含着老師辛勤的汗水。

老師，謝謝您們，是您們教會了我們知識，是您們教會了我們如何做人。感恩老師，您們這樣日日夜夜的工作，一切都是為了我們的明天能夠更加美好。正是由於您們的無私奉獻，才換來了我們今天的茁壯成長。如果，我們是一朵美麗的小花，那麼老師就是園丁，辛勤的培育着我們，如果，我們是一棵小草，那麼老師就是遼闊無邊的大草原，無私的包容着我們。

老師，您辛苦了！您就像家人一樣呵護着我們不斷成長，我們一定會好好學習，將來做一個對社會有用的人，來回報您們！

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今天，是一年一度的教師節，我高興極了，來到學校第一時間把花了兩天時間做好的賀卡去送給三個我最愛的老師……

早上來到學校，看見語文老師在課室裏走來走去，似乎在説，有誰會送上“教師節快樂”這句話呢？我看出了老師的心思，也看懂了老師的心聲，可是，我不敢去説，不敢把我精心做好的賀卡。突然，心裏面的魔鬼與天使現身了，魔鬼尖笑地對我説：“主人，不要去説，會沒有面子的，而且那些老師看了之後肯定會撕掉。”天使聽了魔鬼的話後生氣極了，對我説：“主人，不要聽魔鬼的話，他騙你的，每一個老師都會尊重自己的學生，無論你的賀卡好還是壞，無論你的話是否真心，老師都會笑着接你的‘禮物’。去吧，老師是我們的‘第二任母親’是她傳授我們知識，去吧，老師肯定會讚揚你的！”我還是有點緊張，問天使：“天使，在那麼多同學面前我……我……不敢送，怎麼辦呢？”小天使笑了笑道：“那你可以等老師講完課的時候去了辦公室再把賀卡送給老師啊！我聽了天使的話後，我勇敢地走向辦公室，對老師説了一句：“老師，節日快樂！”完，把手中的賀卡遞給老師。老師聽了。高興地説：“自己做的嗎？好漂亮啊！謝謝你！”我聽了點了點頭，説：“嗯！”

“老師，節日快樂！”一句簡單的話就代表了我對老師的愛，老師最後，我想對你説：“謝謝你傳授我們那麼多知識。”

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今天是教師節，祝天下所有老師節日快樂。我想特別感謝白老師對我的教導。

還記得白老師是從三年級開始教我們的。當時我們還愛打鬧，我在玩的時候不小心把嘴巴弄破了。您幫我處理了小小的傷口，為了讓我自己看看傷口，您把那個漂亮的帶鏡子的飾品盒送給了我，我當時覺得挺高興的。但其實就是照一下嘴巴的傷口，不必要破費這麼一個精美的飾品盒，回家照照鏡子就好了。每當想起這件事，一股暖流便在我心中緩緩地撫過，而這濃濃的師愛便時時環繞着我的心。

當我登上我們班的博客圈子時，看到那優美的文章，我要感謝白老師。是她給了我們這麼一個平台展示自己，還可以把文章永久的保存在裏面。有了這個平台，我們可以相互交流、切磋、寫博、評博。這對我們提高作文水平有很大幫助。每當看到博文上的一朵朵小紅花，白老師那鼓勵的話語便會縈繞在我耳旁，而這濃濃的師愛也一直讓我堅持寫下去。

有一個美麗的故事，説的是我們都是一個個小天使，但因為翅膀折斷了，落在了人間，那些給我們修翅膀的人便是老師。而只要是傳授給我們知識的'人都是幫助我們修翅膀的人，他們是偉大的，無私的！

再次感謝那些教給我知識的人。教師節快樂！

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老師今天是您的節日，我想送您一束鮮花，祝願您永遠像鮮花一樣美麗；我想送您一束松柏，希望您永遠像松柏一樣年輕；然而，我更想對您説一聲：“老師，您辛苦了！”

是您，用辛勤的汗水，澆灌着我們這些祖國的幼苗；是您，用言傳身教，教育我們怎樣做人；也是您——我敬愛的老師，一步一個腳印的幫扶着我們，使我們一步一步的邁進知識的殿堂。

老師，您是紅燭，燃燒自己，照亮別人；您是春蠶，孜孜不倦地吐着絲，讓我們這些幼弱的靈魂，穿上美麗的衣裳。春風化雨中，是您把春華寫成秋實，把平凡寫成偉大！

我永遠不會忘記：在我有困難的時候，是敬愛的老師您，用慈母般的温馨，幫助我渡過難關；在我學習懈怠時，又是您，用嚴父般的關愛，教育我好好學習。您是我的指路牌、是我的引路燈，將我——一個無知頑童，引上了光明大道，也一定會將我培育成祖國未來的棟樑之材。

在這第28個教師節到來之際，我還想對您説：“敬愛的老師，我一定會好好學習，將來學業有成，能好好地回報社會，感恩曾經撫育過、教導過、關愛過、幫助過的所有人。”

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親愛的老師，時光流逝，在我們心中永遠無法忘記的是您的恩情。

當我們走進教室，總會看見您的身影。是您帶領我們走進學習的天地，把知識寶庫的金鑰匙交到我們手中，讓我們努力探索世界的奧祕。在課堂上，您就像知識的代言人，用深入淺出的講解，把一個個知識點娓娓道來。

天真懵懂的我們，不瞭解這個世不，我懂得如何成為一個優秀的人，是您教我們做人的道理，讓我們接受優秀文化的薰陶。我們任性的行為和言語傷害過您，可是您仍舊懷着耐心與關愛對待每一個學生，把我們當做您的孩子一樣看待。您的諄諄教誨像甘露滋潤了我們的心田，讓我們逐漸成長。

沒有陽光雨露，就沒有草木欣欣向榮，沒有老師，就沒有我們未來的發展。我們曾經抱怨過作業太多，可是卻忘記了您要認真批改全部同學的作業，一行行、一頁頁，每個錯誤都不放過。因為您知道那是我們的未來所在，因為您懷着無私奉獻的精神，把全部心血都澆灌在我們身上。

人們説，老師如同小小紅燭，燃燒自己，照亮別人。但我卻想説，您不只是照亮我們的蠟燭，更是點燃我們的火種，長大後的我們一定會在各自的領域上拼搏奮鬥，燃起燎原之火。

在教師節這個特別的日子裏，我想説：親愛的老師，衷心謝謝您。

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老師，

9月10日 ，是你們的節日，

你們辛苦了！

謝謝曹老師，

教會了我們握鉛筆，手指離筆尖一寸，

教會了我們正確的坐姿、眼睛要離本子一尺遠、胸離桌一拳，

教會了我們怎樣舉手回答問題，怎樣正確的站立。

現在，我們已經學會了“a、o、e”的四聲。

謝謝潘老師，

教會了我們數數、比長短、比重量、比高矮，比遠近。

還鼓勵我們：

別看我們一八班的個子矮，但是我們很聰明！

潘老師，你辛苦了，

每天早晨和下午，你都是早早的去教室，

等我們到校。

而每天放學的時候，

你都是等我們小朋友先安全的離開教室，你才去開會。

教師節快到了，

我想做點什麼來報答老師，

我要做到：

上課認真聽講，下課不吵吵鬧鬧，

幫助老師提醒其他同學在第一遍上課鈴聲響起的時候安靜、趴下休息準備上課。

幫助老師做自已能做的事情。

在我們上小學的第一個教師節

我想對你們説：

老師，節日快樂！

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9月10日是一年一度的教師節，我要祝所有老師節日快樂！

從剛剛進入小學，到現在三年級了，我也慢慢成熟了，長大了。這其中凝聚了老師們多少心血和汗水。

先説説班主任朱老師吧。她喜歡和我們分享她的快樂。比如，昨天一位同學寫字造句“我使勁拉大便”，朱老師不點名讀出來，我們在嘻哈的同時，也記住了禁忌知識。還有一次，朱老師給我們看一位同學用“暖”字組詞——暖男。朱老師有時也嚴格，我最希望得到她的表揚，因為有表揚的話，朱老師有時會給我們看她兒子金蛋蛋有趣的照片呢。

接下來説説我們敬愛的郭老師，她有一個“堅固的心”，就是有一個原則，課堂作業吃飯前必須完成，不然就“沒飯吃”了。所以呢，我們完成都快的，讓郭老師的“如意算盤”都打錯。不過郭老師嚴格起來很嚴格，温柔起來很温柔。哪位同學表現好，平時郭老師會找表現好的同學幫忙當小老師。

最後就寫寫我們的副班主任闕老師。她有時喜歡穿裙子，有時穿褲子，我最愛看她的笑。每天中午，都是闕老師來幫忙，微笑着為我們裝菜盛飯，我們吃的可香了。

還有很多我的老師：翁老師、袁老師、周老師、方老師、趙老師、王老師等等，我要在這裏祝他們節日快樂！我會努力學習，天天向上，用好成績回報老師們對我們的希望。

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人生旅程上您為我點燃希望的光芒，豐富我的心靈，增添我的智慧，謝謝您！劉老師。

我是一棵小樹苗，沐浴着智慧的陽光，在您知識的土壤裏，茁壯成長，您對我的教導，銘刻在我心中，生生世世，我永遠不能忘懷。

還記得4年級上學期開學典禮，我們在舞台上表演跳繩，非常緊張。在表演的時候，我無意中看見了您和我們班裏的同學，你們不停地為我們加油，打氣，還為我們特地寫了一張牌子，就在那一剎那，我變得信心百倍，努力不讓自己出差錯，因為，從那刻起，我就知道了我們代表的不僅僅是自己，還有跳繩隊，更加代表了我們的班集體，所以，我決不能夠丟自己的臉，決不能丟跳繩隊的臉，更加不能丟班集體的臉。由於劉老師和我們班的同學給予我了非常大的鼓勵，所以我並沒有出現一個差錯。

就是因為這一個牌子，就是因為一聲聲“加油”，我的心裏不知從什麼時候開始，無論做什麼事情我都不會像以前那樣那麼緊張了，我真的要好好感謝劉老師，是您讓我學會了如何擁有自信！

“莘莘學子心，難忘恩師情”。辛勤的汗水是您無私的奉獻，我們的成果是您最高的榮譽。祝劉老師：節日快樂！幸福永遠！